[優(yōu)秀]欣賞的作文400字10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文400字 篇1

　　我喜歡的格言有很多，但我最喜歡的一句話就是：“今日事，今日畢�！�

　　就拿上一次做閱讀來說吧。雙休日時，別的同學(xué)都在使勁地趕閱讀，恨不得一天就把整本書寫完。我呢？盡管也在擠時間做，但進展像老牛拉破車——慢吞吞的，自己還給自己找理由：明天再做吧。

　　就這樣，我做一點磨蹭一點，直到要上學(xué)了，閱讀還沒寫多少，只好連夜“加班”，字寫得龍飛鳳舞。媽媽檢查完我的作業(yè)，表情嚴肅，狠狠地批評我：“你最主要的是合理安排時間，及時完成作業(yè)，記住一句話：‘今日事，今日畢�！�”

　　后來，我把這六個字貼在自己的書桌旁，當作我的座右銘。每當我在學(xué)習(xí)上或生活上想拖拖拉拉時，它就立即躍入我的眼簾。于是我又重新調(diào)整好自己的心態(tài)，認真堅持著。

　　現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到這六字箴言的真正含義：“人生最寶貴最現(xiàn)實最有價值的是今天，只有今天，才屬于自己；只有今天，你才有百分百的支配權(quán)；誰把握好了今天，誰就能駛向成功的彼岸；誰拋棄了今天，誰就被拋在冷漠的沙灘；誰虛度了今天，誰的'美妙理想就會化為云煙；誰糟蹋了今天，誰的青春花朵就凋零了一瓣。請珍惜這稍縱即逝的今天吧。”

　　如今，我對這句話的理解，也越來越深刻，它永遠激勵著我勇往直前。

欣賞的作文400字 篇2

　　從小到大，我們在很多人的關(guān)心和愛護下健康成長。這些人中，有無微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的`人。其中，我最欣賞的一個人要數(shù)她了——

　　她高高的個子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵，一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉，襯著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑油亮的秀發(fā)，瓜子臉，一見人就笑呵呵的，她的笑容就如陽光一般燦爛。

　　她就是班長，非常樂于助人。有問題找她，她就會一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會，她給講了兩個課間的時間。

　　她學(xué)習(xí)特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的，她從不休息，一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿學(xué)習(xí)開玩笑。同時有一個小缺點好忘事，老師有一次給布置了一個任務(wù)讓去完成，再問是，她早就拋到九霄云外了。

　　她還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。

　　這就是許琳涵，我們學(xué)習(xí)的榜樣。

欣賞的作文400字 篇3

　　今天，我在柴靜的博客里看了一段關(guān)于劍橋大學(xué)的視頻，很有感觸。

　　劍橋大學(xué)，為什么叫劍橋大學(xué)呢？說起來這可能有點殘忍。800多年前的1209年，牛津大學(xué)的三名學(xué)生，誤殺了當?shù)匦℃?zhèn)的居民。居民們沖進學(xué)校，處死了三名學(xué)生。這引起了三千多名牛津大學(xué)學(xué)生的抗議，他們離開牛津，來到了一個叫劍河的地方，建起一座新的大學(xué)。這就是劍橋大學(xué)的由來。

　　劍橋大學(xué)在世界上是數(shù)一數(shù)二的.。這座有800多年歷史的大學(xué)，走出了89位諾貝爾獎獲得者和無數(shù)的名人。牛頓，大家熟悉吧！那個砸到他的蘋果，啟發(fā)了他的智慧，傳說中那棵蘋果樹被移植到了這里。其實，蘋果樹只能活100多年，所以劍橋大學(xué)的蘋果樹是那棵砸到牛頓的蘋果樹的后代。

　　耶穌學(xué)院是劍橋大學(xué)很神圣的地方，那里有很多古老的傳統(tǒng)和儀式。一次晚宴，也需要一種儀式。參加的學(xué)生和教授都要穿長袍，教授坐在臺上，學(xué)生坐在臺下。教授進來和離開，學(xué)生們都要起立，有點像哈利波特的魔法學(xué)院 。據(jù)柴靜說，這些儀式可以馴服年輕人的叛逆。

　　……

　　劍橋大學(xué)原來是一個這么吸引人的地方 ，有機會的話，我一定要去那里看一看，最好是能去那里讀書，我一定要努力！

欣賞的作文400字 篇4

　　“細節(jié)決定成敗”這句話是我的座右銘，因為我辦事缺少細節(jié)，所以，我常用這句話來激勵自己。

　　我這個人做事不“揪”細節(jié)，總是草草了事。媽媽說，畫畫可以練習(xí)耐心和細致，就給我報了畫畫班。剛開始，我的毛病依然沒有什么改變。

　　一次我們學(xué)習(xí)靜物素描——畫蘋果。剛看到密密麻麻的襯布，我心里就打起了退堂鼓。這時，我的紙上仿佛出現(xiàn)了一行字“細節(jié)決定成敗”，這行字把我給定住了，好久才拉回神來。此時的畫看起來已沒那么復(fù)雜。

　　畫畫進行到一半時，襯布上很短很小的小線條難住了我。我對畫襯布不熟悉，就想：把大概輪廓畫畫就行了�？僧斘艺郎蕚湎鹿P時，筆上又出現(xiàn)一行字“細節(jié)決定成敗”，我瞬間感覺精神抖擻。

　　我的畫很快畫好了，我的朋友看了以后，對我十分贊賞。要收底了，我發(fā)現(xiàn)蘋果桿還沒有畫，心想：“沒畫就沒畫吧，反正老師也看不出來，畫面感也不會有什么差異�！边@時，我的耳邊傳來了媽媽的話：“只要注重細節(jié)，你的每一件事都會做好。”我將目光挪回到畫面上，抬起了手中的'筆，心想……

　　后來，這幅畫受到了老師的表揚，說我原先畫畫時沒注意到的細節(jié)這次都注意到了，進步很大。聽了老師的表揚，我心里美滋滋的，也體會到了細節(jié)有多么重要。所以，“細節(jié)決定成敗”是我最欣賞的一句話。

欣賞的作文400字 篇5

　　我們每個人都在欣賞中成長，經(jīng)常會欣賞別人或被別人欣賞。其實，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。被欣賞者會具有一顆奮進之心，向上之心。欣賞者會具有一顆愉悅之心，希望自己也能被欣賞，所以我們應(yīng)學(xué)會欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過別人以及被別人欣賞，現(xiàn)在就講給大家聽吧！

　　小時候，我的學(xué)習(xí)成績極其不好，感覺大家都不愿意與我接觸，我感到自己陷入了孤獨的泥潭。我比較愛靜，又沒有什么特長，所以，我連一個知已都沒有，記得我們那時剛學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《欣賞是一種善良》，同時，老師挑出了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我們欣賞他。從那以后，我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，從而彌補我自身的不足，不斷奮進，幾個學(xué)期后，我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點，吸取他們的優(yōu)點，現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生，這時，我又向高年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點，同學(xué)們又在我的優(yōu)點。宇宙無限，知識無窮，當我欣賞過最聰明，最博學(xué)的人所具有的.優(yōu)點時，我還不是最完美的，那時的我可能又要欣賞文學(xué)知識了。

　　欣賞與被欣賞是一種互動的源泉，所以我們要學(xué)會欣賞別人，獲取無窮無盡的知識。

欣賞的作文400字 篇6

　　時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就快到20xx年了，媽媽去超市回來了她。走進家門口，我以為她買了什么好東西，就趕緊跑過去，叫媽媽趕快打開她的那個包，我急著想看看媽媽買了什么東西。媽媽沒有打開，我就趕緊湊上去，把它打開了。

　　我打開包一看，原來里面裝著的是一個提包。提包的背面還有一個開關(guān)，里面還有一個機器人，它正用圓溜溜的眼睛看著我，并說：你以后就是我的主人了。

　　一天早晨，我和媽媽、爸爸還沒起床，機器人就早早的做好了早餐，在等我們。我們起床了，我看見桌子上有我最愛吃的純牛奶和面包，爸爸看見桌子上有他最愛吃的油條了，媽媽看見桌子上有她最喜歡吃的蛋心卷面包，我們?nèi)齻�人看見了都很高興，我們吃的飽飽的，就夸機器人：你真棒！它還朝我們微笑呢！他笑過后就變成了一把嶄新的`椅子，把我?guī)У揭巫舆�，我扶著椅子，它溫柔地對我說：主人，扶好了，我們要走了。然后，它帶著我一起飄到空中，結(jié)果我們到了一所大學(xué)。

　　我做題時，遇到了一道難題，我就說：煩死了，煩死了。這一題我不會做。話剛說完，機器人聽到后，就告訴我這題怎么做。

　　為了實現(xiàn)未來的提包，我一定要努力學(xué)習(xí)。

欣賞的作文400字 篇7

　　我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當當?shù)拇竺餍恰?/p>

　　“毛超”是一位外表紳士，心里卻靜不下來的男生。他有數(shù)不盡的優(yōu)點，如學(xué)習(xí)好、愛運動還很聽老師的話。

　　學(xué)習(xí)好到什么程度呢？A等可以說是信手拈來，成績好到老師不夸都不行，給我的感覺好像考試隨便考考都能考到前幾，基本上每次都能拿到博雅少年，是班里名副其實的學(xué)霸。

　　他最喜歡的運動是足球和跳繩，雖然他的身材看上去略胖，但是跳繩絕對不比任何人差，踢足球他更是一把好手。有同學(xué)想要踢足球第一個想到的就是他，并且搶著跟他一隊。因為他對于守門員、后衛(wèi)、中衛(wèi)、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個必殺技：轟天球，也就是足球在空中的時候，往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了，他卻好像可以踢出十幾米，相當于我們學(xué)校操場上最高的那棵大樹一樣高了，我也曾親眼目睹過他這讓我佩服的一幕。

　　他是讓每位老師都夸贊的好學(xué)生，不僅僅是因為他的成績好更加因為他是個聽話的`孩子。對自己的要求也很高，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們。因此，經(jīng)常被老師拿來當榜樣。

　　“毛超”，在我的眼里他就好像是個渾身上下沒有缺點的人，是我們大家的偶像，我要努力向他看齊。

欣賞的作文400字 篇8

　　我最欣賞的同學(xué)，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。

　　她有一雙又大又圓的眼睛，多么迷人呀！頭發(fā)黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會道的小嘴。

　　她的愛好是很喜歡戶外運動，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動，當時，她借我的自行車騎到了終點。返回時，天空中下著細細的雨絲，她的頭上已經(jīng)有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是，她還有著樂于助人的習(xí)慣。比如像那次，因為李璇把我的`那一瓶水多喝了，我當時很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當時讓我聯(lián)想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個對我這么說的。不是因為蘇瓊琳有著這種很好的習(xí)慣，我也不會欣賞她。

　　蘇瓊琳的這些優(yōu)點不是很多人能做到的，所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會她的這些豐富的優(yōu)點。在此，我也想對蘇瓊琳說；“你以后一定會變得更加優(yōu)秀的�！�

欣賞的作文400字 篇9

　　每個我最崇拜的人都有我最崇拜的東西，也許是人或事。有些人欣賞一本書，但與其欣賞一本書，不如欣賞它的作者。有些人欣賞詩歌，但與其欣賞詩歌，不如欣賞詩人。有些人欣賞音樂，但與其欣賞音樂，不如欣賞作曲家，但同時欣賞創(chuàng)作者，不如欣賞自己，因為自己給了他們欣賞。我最崇拜伯樂，一個會騎馬的伯樂。有人可能會問:誰是伯樂？我的回答是:伯樂是每個人。因為每個人都知道欣賞，但他并不認真地欣賞它。也許諾貝爾在文學(xué)上沒有取得任何成就，但他確實是物理學(xué)的先驅(qū)。也許林依輪當廚師的時候沒有取得任何成就，但是他的歌風(fēng)靡一時。也許郭燕的外表并不漂亮，但她的乒乓球技術(shù)卻是世界領(lǐng)先的。你知道，快馬很常見，但伯樂不常見。只有真正的伯樂才能挑出好馬。事實上，人不僅是伯樂，也是千里馬

　　。也許你的中文不好，但是你的化學(xué)很好。也許你沒有被欣賞，但是其他人因為你的欣賞而成就了他們的.事業(yè)。因此，我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞它的伯樂。正是伯樂的存在使普通人實現(xiàn)了他們的事業(yè)，是人們滑回了正確的道路，是那些失去生命的人找到了自己，是那些感到內(nèi)疚的人再次抬頭。伯樂是偉大的，知道如何欣賞它的人更偉大，因為他們的存在使世界變得豐富多彩。

欣賞的作文400字 篇10

　　世界上有許多值得欣賞的人，欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德，可我最欣賞的人，還是在網(wǎng)上看到的一個小姑娘。

　　一天，我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個人不哭？這篇文章主要講了這樣一個故事：

　　有一個美麗的`小女孩，她的名字叫余艷，她是一個孤兒，由于得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液，床頭邊放著一把椅子，椅子上放著一個塑料盆，她不時要側(cè)身嘔吐，小女孩的堅強讓所有人吃驚，她的主治醫(yī)生介紹，化療期間胃腸道反應(yīng)強烈，佘艷剛開始時，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下�？梢钥闯鏊�的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過，我很乖”。她自愿放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給自己，把生的希望留給別人。

【欣賞的作文400字】相關(guān)文章：

欣賞獅子，欣賞尊嚴作文10-10

欣賞的作文08-08

欣賞作文09-07

欣賞作文11-05

欣賞的作文（經(jīng)典）11-10

欣賞作文08-06

欣賞的作文(經(jīng)典)12-10

欣賞的作文【精選】01-07

《欣賞》作文11-18

欣賞的作文05-16