欣賞的作文范例9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
什么是音樂欣賞?對這個問題，似乎很容易回答：音樂欣賞就是音樂。確實，聽就是欣賞的俗稱，一般人都是這樣用的。我們常說："去聽音樂會，""請你聽聽這段音樂"，卻很少有人文縐縐地說："去欣賞音樂會，"和"請你欣賞這段音樂。""聽"在這里和"欣賞"是同義詞，面且用得更為普遍。 不過，嚴(yán)格地說，欣賞和聽還是有差別。欣賞，是從審美的角度去聽音樂，而不是隨隨便便地聽。要求有所不同。 音樂欣賞，說得清楚些，是欣賞者通過聽覺去感覺音樂，從中獲得音樂美的享受，得到精神的愉悅和認(rèn)識的滿足。它是音樂作品與表演的最后的歸宿。
無論是音樂創(chuàng)作或表演，歸根到底，都是為了供人們欣賞的，如果沒有音樂欣賞這個環(huán)節(jié)，它們就從根本上失去了存在產(chǎn)意義。一位美國音樂學(xué)家默賽爾說得好："音樂欣賞在一定意義上是音樂活動的基本形式，是作曲家和演奏家工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。"可見無論是哪個時代，也無論是哪種傾向的作曲家和演奏家，他們的藝術(shù)創(chuàng)造活動，不管是有意識的或是下意的，都是圍繞著音樂欣賞這個中心環(huán)節(jié)來進(jìn)行。有一些現(xiàn)代派的音樂家喜歡談什么"超前意識"，似乎他們的音樂不受群眾歡迎不要緊，將來總有一天群眾會理解它。其實這種觀點(diǎn)只不過是一種自我安慰，他們的內(nèi)心深處還是希望被欣賞者盡快理解的'。
就連十二音體系的創(chuàng)始人勛伯格也說："用十二音寫作，僅僅是為了便于理解，別無其它目的。 話說回來，做一個稱職的音樂欣賞者也不是很容易，這里面的學(xué)問也真不少。首先，他必須具備理解音樂的知識和能力，也說是說，他必須善于掌握音樂這個審美客體，懂得它是怎樣構(gòu)成的，構(gòu)成音樂的要素是什么，作曲家是怎樣運(yùn)用這些要素來表現(xiàn)的，演奏家又是怎樣加以再創(chuàng)造的，不同體裁不同流派的音樂各有什么特色，對于二三百年來歐洲浩如煙海的那許多經(jīng)典性作品是否熟悉，等等，都是我們掌握音樂時所應(yīng)該具備的知識，只有這樣，才能夠培養(yǎng)起我們的欣賞能力。
有了這些知識以外，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)欣賞音樂時的審美能力，從審美的角度去聽音樂，進(jìn)入音樂審美的范疇，這是更高層次的音樂欣賞。 人的審美能力是一種文化的累積，是歷史地形成的。正如馬克思所說：人的審美感官及其審美能力，"是以往全部世界史的產(chǎn)物。"人們一旦進(jìn)入了審美的范疇，他和外界社會的關(guān)系。這樣，他不僅僅要通過自己的眼睛客觀地理智地來看世界，而且還要帶著感情的眼光來看世界，要動真感情。這個感情的投入，就是審美欣賞的第一個關(guān)鍵之點(diǎn)。正所謂"萬水千山總是情"，沒有這個情字，人和社會的關(guān)系可就冷淡多了、乏味多了，而且也沒有了藝術(shù)。
審美能力的研究，是對審美主體--欣賞者的研究。這個研究的內(nèi)容也很多，現(xiàn)代音樂美學(xué)特別把目光轉(zhuǎn)向音樂的接受者，把它提高到音樂創(chuàng)作與表演同等重要的地位。欣賞者在音樂客體影響下所產(chǎn)生的感覺，是欣賞者意識中所產(chǎn)生的心理性的東西，它和音樂作品本身是并不完全相同的兩個東西。音樂欣賞歸根到底是欣賞者主體性的意識活動，在欣賞過程中不可避免地要把自己的主體意識滲入到欣賞對象中，從而在一定程度上改變著音樂本來的在面貌，體會和理解也各不相同。對音樂欣賞的主體性與創(chuàng)造的研究，是一個新的美學(xué)課題。 最后還要強(qiáng)調(diào)指出：音樂欣賞并非僅僅作為音樂的接受環(huán)節(jié)面存在，它同時還以反饋的方式給音樂創(chuàng)作和表演以影響，它的審美判斷和審美選擇往往能左右作曲家和表演的審美選擇，每一個嚴(yán)肅的音樂家都不能不注意傾聽音樂欣賞者的信息反饋，來調(diào)整和改進(jìn)自己的藝術(shù)創(chuàng)造。我們堅信：格調(diào)高尚的音樂能潛移默化，培養(yǎng)出格調(diào)高尚的音樂欣賞者。反過來，具有高度審美趣味的高尚的音樂欣賞者同樣可以培育出品格高尚的音樂。這正是我們所追求的良性循環(huán)。
欣賞的作文 篇2
今夜我無眠，對著電腦發(fā)呆。最近發(fā)生了太多的無奈，有歡笑，也有淚水，它們一起來。我還沒來得及整理，就已成為昨天。
今天的夜晚特別的安靜，好像是為我的心情而閑的格外的靜。于是，我整理了我的思緒。想想最近發(fā)生的事情，一臉的無奈還有悲哀，不，還有我的歡笑和淚水。
那天晚上，我和同事一起出去玩，沒想到在小路上被車撞了。我無奈，也無語。那本來就是一條小路，而我和我的同事是走在馬路邊，還好的是他的車開的不快，只是差點(diǎn)把我壓倒。而開車的那個人根本就沒有下來，甚至說是道歉。我不知道，我是該為他高興還是為他感到悲哀。我同事說我，你為什么不罵他。我說罵他管什么用，他都已經(jīng)把我撞了。我只是輕輕的說了一聲，這個人的道德不怎么樣，連句道歉都沒有，這個人的禮貌肯定不好。于是，不去想這么多了，好不容易出去玩一次，干嗎想這些不開心的事情。于是我和我的同事來到了大商場，我買了很多的東西，也把剛才的事情忘記了。原來，你走到人群里，你可以忘記剛才發(fā)生的事情。
我不知道我們逛了有多久，我只是知道我花了不少錢，我很開心。就這樣，我們回到了宿舍。還沒來的及座下，就收到了一條短信。他是我的好朋友，一個愛我四年的好朋友。我從來就沒有接受過他，也沒有拒絕過他。只是我們很少談感情的話題，也許他認(rèn)為我看不上他，也許他有點(diǎn)自卑。我們不在一個城市里，平時也沒怎么聯(lián)系。只是偶爾發(fā)個信息或者是打個電話問候一聲，僅此而已。他給我發(fā)的信息是，我告訴你一個壞消息。我給他回了過去，說你不會是結(jié)婚了吧！他馬上回了過來，說你怎么知道。我說我是猜的，祝福你幸福。于是，我就回屋了，因為肚子餓了。不一會兒，他又回了信息說，你很忙嗎？于是，我給他打了電話，算是最后一次吧！
我告訴他，我剛才出去了，肚子餓了。他說你沒有吃飯嗎？我說吃了，又餓了！他又接說著，我問你一個問題，你必須真實的回答我。我說，好，你說吧！他問的是你有沒有喜歡過我。我明確的告訴他，我曾經(jīng)喜歡過你，而不是現(xiàn)在。既然你都結(jié)婚了，還說這些干嗎？我對他說，你要好好的生活，我真心的祝福你和她幸福到老，快樂到老。
他聽了有點(diǎn)不舒服，他告訴我說，如果他離婚了，我會不會嫌棄他。我告訴他說，不要離婚，我希望你和她幸福的生活下去。他告訴我說，他過的不幸福，他的婚姻是父母安排的。我說幸福是需要兩個人共同經(jīng)營的，相信你自己。既然你和她走進(jìn)了婚姻，你要對你們的婚姻負(fù)責(zé)，你更要對她負(fù)責(zé)。你可知道，對女人來說，男人就是她的天，就是她的地。所以，你要好好的愛她，要好好的珍惜她。她是和你走一輩子的人，她是你一輩子值得努力和奮斗的人。在一起走，是緣分。而走在一起，是幸福。我希望你能帶給她幸福和快樂，因為我也是女孩，我知道女孩想要的是什么。你要答應(yīng)我，好好的`愛她，給她幸福與快樂。
他聽了我的話，有點(diǎn)不知道想說什么。他告訴我說，我希望你能來西安，你愿意為了我來嗎？我想都不想的拒絕了，我不想去傷害一個愛你的女孩。盡管我沒有見過她，可我知道既然她選擇了你，就相信你會帶給她幸福。陽，對不起，我喜歡你，可我更不想去傷害一個愛你的女孩，她把她的一生都交給了你，而你的快樂就是她的幸福。我怎么能忍心毀掉她的幸福呢，如果我真的那樣做，我會一輩子受到良心的譴責(zé)。
陽，對不起，請原諒我的身不由己，我不能那樣做，我只想你能和她好好的生活。那是我希望的，也是我想看到的。答應(yīng)我，你要好好的和她生活，幸福的生活下去。如果你和她幸福，也可以把我忘記。
陽，又接著問我，以后你還會給我打電話嗎？我說不會了，我不希望讓她知道我們的關(guān)系，我也不想影響你的生活。記住，好好的生活，幸福的和她走一輩子。這是我對你最后的祝福和希望。
陽，我們都該學(xué)著忘記，忘記屬于我和你曾走過的那段日子。再見了，我曾經(jīng)喜歡過的人。再見了，不屬于現(xiàn)在和未來的我們。我們以后只能是最熟悉的陌生人，我要學(xué)著忘記和遺忘昨天。只有這樣，我才不會更難受。
當(dāng)我把這些全部都說出來的時候，我內(nèi)心真的很平靜。我是真心的祝福你，也為你高興。對于你我不再感到內(nèi)疚，你找到了歸宿，找到了值得你愛的人，我真心的為你感到高興。
我把陽的電話掛了，然后躺在了床上，我哭了，此時我的內(nèi)心很平靜，也許有一種愛根本就經(jīng)不起考驗，也經(jīng)不起等待。想想這么多年，再想想曾經(jīng)我愛的，還有愛我的人都已走遠(yuǎn)，而自己依然是孤單。也許前面的道路依然是我孤單的前進(jìn)，也許這就是我的人生。也許是我自己選擇了孤單，那我就堅持孤單下去。這一夜，我就這樣安慰著自己。
可是騙得了別人，騙不了自己。我還是有點(diǎn)難過，心里真的好想找個人來說說。于是，我告訴了小冰，他很開導(dǎo)我。總是說讓我樂觀點(diǎn)，想開點(diǎn)。也許話真的向他所說的那樣，人生總要繼續(xù)往前走，生活依然要繼續(xù)，時間依然也在繼續(xù)。沒有人為誰而停留，誰是誰的誰，我們也無法知道。
當(dāng)我把這份情感說出來的時候，我的內(nèi)心很平靜。也許我只是想找個人來說說，也許我就能夠走出來，走出那段情感。
后來有了小冰的日子，我的生活過的很愉快。我知道，這一切都是小冰帶給我的快樂和幸福。我的臉上，終于恢復(fù)了原來的笑臉。小冰說，我喜歡看你笑的樣子，很可愛。
也許吧，我好久都沒有笑了，是你，給了我重新活下去的理由。小冰，在這里，我真誠的向你說一聲謝謝。盡管，這個謝謝有點(diǎn)遲，可它是我的真心。
也許是發(fā)生了太多，連我自己還沒有完全來的及整理，都已成為昨天。是呀，昨天已經(jīng)成為過去，而我要把握的是今天和明天。
想到這里，我的心里舒服多了，我不是為昨天而活的，我是為今天和明天而活的。我明白了，想通了，于是整理好自己的思緒，我要繼續(xù)向前走去。
陽，是我的昨天，而小冰是我的今天，明天卻是一個未知數(shù)。陽，給了我昨天的快樂。小冰，卻給了我今天的快樂。我知道，我和陽是兩條永遠(yuǎn)不可能相交的平行線。而小冰，是我今天生活的真實寫照。
我瀟灑的來，正如我瀟灑的離開。我們都該學(xué)著遺忘昨天，而珍惜今天。明天是我們的未來，是我們的希望。只要我們學(xué)著遺忘昨天，而珍惜今天，把握明天。
人生如果是一條河，那么在昨天、今天和明天的渡口上，總會上下一些人，也許是好友，也是兄弟，也許是……但不管是昨天還是今天或是明天，都不能總是沉迷于以前。是的，一切的一切不止是路過而已，需要留戀。但是在留戀之時，就不能放走現(xiàn)實的生活，而僅僅留在自己的留戀之中。
欣賞的作文 篇3
先生已快60歲了，頭發(fā)也已經(jīng)半白。先生一直也沒有放棄自己的事業(yè)，到現(xiàn)在還是在繪畫。先生也不愿放棄自己的事業(yè)，他要將技術(shù)發(fā)展下去。先生熱衷于繪畫和書法，把技術(shù)傳給下一代。
藝術(shù)一直在經(jīng)歷變革和毀壞，在變革中毀壞，毀壞中依舊在變革。直到塞尚把蘋果畫成藍(lán)色后，好鑒賞力消失后，引起一股改革后，藝術(shù)就變得奇形怪狀，向日葵畫成藍(lán)色，臉畫成綠色，就連中國人也放棄了國畫，對油畫情有獨(dú)鐘了。先生不會因藝術(shù)的變化而導(dǎo)致思想有了變化，先生熱愛水墨畫，它更加清雅淡泊，因為先生也是清雅淡泊的。
先生喜歡在自己辦公室中作畫，那里只有他一人，辦公室不大，但安靜。窗外，樹影婆娑，清風(fēng)陣陣；室內(nèi)，形躍于紙，龍騰鳳飛。先生作畫認(rèn)真仔細(xì)，聚精會神。他的畫張貼在學(xué)校海韻館內(nèi)，可惜平日里，大部分學(xué)生都不去海韻館，但也好，環(huán)境好畫才好。先生的畫是出色的，你看那臥立于枝頭的喜鵲，黑色油光似銅鏡，尖嘴細(xì)長報喜訊，白眼黑珠活有神，卻見枝頭出嫩芽。又見那荷葉連連，白花青葉出淤泥，白玉翡翠相比襯，清水襲襲水波皺，原是細(xì)魚撥弄水，先生的畫筆調(diào)豐潤有力，蒼勁時如龍鉆天入地，細(xì)膩時如流水淌過。先生畫的出色，表現(xiàn)于自身的淡泊。
先生教我們素描，說這是基礎(chǔ)，不會素描，就不會油畫、國畫，就象喝茶要有茶杯一樣，要有底�。∈前�，建大樓的工人也知道，沒地基，大樓怎么建？基礎(chǔ)創(chuàng)造一切，我是這么想的，也是這么做的。先生認(rèn)為，即便是靜物，也能看出這樣的`感情，主要看他擺的是什么，是怎么擺的，不過有時，就是隨便擺，明顯是沒規(guī)矩，有時，就連瓶瓶罐罐也可以看出對方什么樣的人。我也明白老師的意思，當(dāng)看到畫中有古典茶壺、茶杯時，便可知對方是懷舊的老先生，看到畫中有時尚的茶杯或者有啤酒時，可知畫家是多愁善感的中年人。先生要求我們寫生，臨摹多了就寫生，這才有效率。先生要我們明白，畫石膏像時，要看人物的表情，我知道，先生要我們看出石膏人物的情感特征，看到馬塞，就應(yīng)想到《馬塞曲》，想到《馬塞曲》就要想到激情亢奮的音調(diào)，就是這樣，我掌握了繪畫技巧，因為先生的想法，因為先生的淡泊。
先生有自己的事業(yè)、成就和夢想，也希望我們把他的事業(yè)、成就和夢想發(fā)展下去，是他的清雅淡泊重塑了我心境。
欣賞的作文 篇4
有人說春雨是舒適的，溫柔的，我特別想看到春雨的情景，而有一天它來到了可愛的小朋友身邊。
陽光明媚的`星期六，我哼著歌走在路上，太陽公公聽了臉上露出了和藹的笑容，----來到學(xué)校，我們上課是和老師配合得很愉快。、、、、、、
到了第三節(jié)課，烏云把白云阻擋住了，好像不準(zhǔn)白云和我們一起嬉戲，天空漸漸的黑了起來，這時，便打起了雷聲，轟隆隆，雷聲響個不停，時不時變換調(diào)子，那聲音可正好聽。春雨便不緊不慢的往小下流，雷伯伯像是為春雨們送行。還有些小春兒不想下來，怕以后得不到母親的關(guān)愛，可這是命令，小春雨們不得不聽，便依依不舍的往下流，流下來時把小朋友的衣服頭發(fā)弄濕了，小朋友們成了“落湯雞”。有的同學(xué)帶了雨傘，小雨兒落在雨傘上，便情不自禁的跳起了優(yōu)美的舞蹈，落在地上的小雨兒為雨姐姐伴奏，、、、、、、
留在臟兮兮的小車上、房子上，小車變干凈了，房子變得潔白無瑕的，小雨落在小樹、小花上，小樹立馬茂盛起來，小花立馬發(fā)出香味，頓時，整個校園煥然一新。
看一看，春雨多調(diào)皮又多樂于助人呀！
欣賞的作文 篇5
敬愛的賴?yán)蠋煟耗�！賴�(yán)蠋煟蠹叶颊f您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。您為我們操勞了這么久，在我眼里，您就是蠟燭，照亮別人，犧牲自己；您也是春蠶，為人們吐絲，自己去犧牲了寶貴的時間。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶;您說的話，句句良心用苦，為我們的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。老師，人類靈魂的工程師，有誰不贊揚(yáng)您！那天上午，天氣格外晴朗，碧空如洗，萬里無云。我正在專心致志的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不知是不是今天早上吃的`太飽了，肚子無端端疼了起來。我為了不影響其他同學(xué)上課，只好強(qiáng)忍著。不一會兒，我就大汗淋漓了，和藹可親的您似乎看穿了我的心思，親切地對我說：“你怎么了，是肚子疼嗎？來來來，我來扶你去醫(yī)務(wù)室吧�！蔽臆浘d綿地說：“那怎么好呢，您還得上課呀！”您迫不及待地說：“你都疼成這樣了，還管什么呀！”沒等我反應(yīng)過來，您便費(fèi)了九牛二虎之力把我背著上醫(yī)藥室。到了醫(yī)藥室，您還沒來得及歇一下，便又倒茶又倒水給我。那一次，我感動得流下了眼淚。您不僅親切的關(guān)心我，還會的為別人無私奉獻(xiàn)。記得那一次校運(yùn)會，六一班的一位同學(xué)800米長跑時肚子疼，要去醫(yī)院看一下，您沒有用敵人的眼光對待他，還親切地對她說：“沒事的，我現(xiàn)在扶你去醫(yī)院。”我們看后覺得很感動，肚子疼的那個人還流下了眼淚。當(dāng)我受了挫折時，您用親切的話語鼓勵我重拾信心；當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步驕傲?xí)r，您勸告我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不該因為一點(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲；當(dāng)我嘲諷別人時，您狠狠的批評了我，教導(dǎo)我如何尊重別人，也讓別人尊重自己。您的淳淳指導(dǎo)，我終生難忘,只能說一聲：“老師，謝謝您�！�
欣賞的作文 篇6
本人姓葉，名晶晶。一雙少而細(xì)的眉毛下長著一雙“貓眼”，雖小卻炯炯有神。偏塌的鼻子下長著一雙能說會到的嘴。無須諱言，我長得不是很漂亮。不過，有一點(diǎn)我得聲明一下：我并不會因為個人長相而自卑，反而挺樂觀的。
我是個活潑開朗、愛說愛笑的女孩。在同學(xué)面前，發(fā)生不愉快是難免的事。處理問題時，我不像有的女孩那樣多重善感，每天愁眉苦臉，一言不發(fā)。就算發(fā)生了什么事，過幾天我也會和對方如膠似漆了。沒有了朋友，一個人不就孤單寂寞了嗎？干嗎要這樣，都說“友誼值千金”你這一拍兩散，何為千金？
從懂事以后，我常認(rèn)為：社會是平等的，男女老少、富貴貧賤，都得一視同仁。而且，每個人都有自己的閃光點(diǎn)，干嘛被人瞧不起。
我的生活宗旨：摒棄玩世不恭，支持不甘示弱。我認(rèn)為，生活就是奮斗，但絕不是勾心斗角，應(yīng)該追求生活的真善美，并且虔誠的愛他們。
我的性格火辣，有點(diǎn)“小子”樣。我從來不輕吟唐詩宋詞，從來不剪燭西窗，從來不做瓊瑤筆下的夢幻娃娃。即使現(xiàn)在，我仍然自在的吹著口哨，仍然在桑樹上爬上爬下，仍和伙伴們搞惡作劇�！澳闶桥�，女孩”家人一次又一次提醒我。我卻想，女孩為何要有特定的摸樣？為何要有那副寧靜矜持的'模樣？為何不能像男孩子那樣充滿奔放的活力？我不是任人擺布的木偶，不許斗轉(zhuǎn)星移而改變，讓我做乖巧的女生，是不可能的，仿照別人需要消耗很大的腦力。
也許我是有親生經(jīng)歷才這樣講的。
三年級，我還沒進(jìn)東坑小學(xué)的時候，班上轉(zhuǎn)來一位可愛女生――黃心怡。身為后桌的我也不少觀察她，開始覺得那未語先笑的模樣使人厭煩，后來竟被她迷住了。我欣賞她用粉紅色手絹掩住薄唇的輕笑，欣賞她有意無意輕拂劉海的纖纖小手，欣賞她微翹的嘴角的那種羞澀，欣賞她獨(dú)自步入暮色和走出晨曦的姿色。再看看自己，永遠(yuǎn)是大嗓門，永遠(yuǎn)是大幅度的動作，沒有女孩的氣質(zhì)，后來就去刻意模仿她，費(fèi)了九牛二虎之力，鬧出了許多笑話，也無濟(jì)于事，我還是我。
盡管性格暴躁，但是個人還是喜歡浪漫生活。比如，拿起一本書，坐進(jìn)竹林，細(xì)細(xì)品味，那是多愜意的事啊。我喜歡不加雕琢的自然風(fēng)光�；ㄩ_花落、春夏秋冬，這些都是生命的寫照。在領(lǐng)略風(fēng)光后，我會如癡如醉，投入到忘我的美妙境界。
這就是世界上一個獨(dú)一無二的我。無需認(rèn)識，在擁擠的人群里，我想，你會找到我的。
欣賞的作文 篇7
那天太陽起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧，那是因為我們搬新家了！
早上，新家里來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀！”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的，也是剛買的吧？”爸爸、媽媽連連點(diǎn)頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導(dǎo)游了。
家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的.笑。以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善�，F(xiàn)在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書�！�
媽媽一邊擺書一邊對我說“咱們家的房子變大了，你也有了自己的書房了，以后可要更加努力學(xué)習(xí)�。 甭犃藡寢尩脑�，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：有了這么好的條件，我一定努力！
看到我家的房子由舊變新、由小變大，這真是一件大喜事呀！
欣賞的作文 篇8
在我的童年生活中，最有趣的事就是我組建“滑板車”隊的事了。
小時候，每個小朋友都有一個滑板車，我也讓我外婆買了一輛滑板車。滑板車操作起來簡單極了，只要腳蹬一下地，滑板車就可以動起來。一開始，我還不太熟練，到了后來，我滑滑板車的技術(shù)已經(jīng)游刃有余了。于是，我在我們小區(qū)里組建了一個“滑板車”隊。在與其它滑板車高手對決后，我終于登上了隊長的寶座。
俗話說得好“新官上任三把火”我這地一把火燒什么呢？我絞盡腦汁，終于想出一件好玩的事。第二天，我召集了許多滑板車隊的隊員，告訴他們，晚上到公園集合，一起去探險。大家都十分興奮，恨不得現(xiàn)在就是晚上。
到了晚上，我整理好“行李”就出發(fā)了。到了公園，已經(jīng)有好多小朋友在哪兒等我了。我一聲令下，大家向四面八方滑去，我也在公園里四處滑。不一會兒，我的一個手下急急忙忙的跑過來跟我說：“隊長，我看見‘鬼火’了。”我立刻跟他過去，果然看見了‘鬼火’，我再仔細(xì)一看，原來是家長們提著手電筒在找我們呢。我連忙把隊員找回來，送他們回家。我也趕快回家，可也躲不過一頓媽媽的臭罵。在家長的`逼迫下，滑板車隊被迫解散。
這真是我童年的一大趣事！
欣賞的作文 篇9
木森林心情糟糕透了。
自從上次校長開會明確的批評他，并且長得工資又最低，這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點(diǎn)少一點(diǎn)，這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭，有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學(xué)，可現(xiàn)實不能讓他安心教學(xué)。他心里憤怒到了極點(diǎn)，眉頭緊皺，臉陰沉沉的，簡直想殺人。但他什么也做不出來，這個心胸狹窄而能力低下的'人，只會在內(nèi)心里生悶氣。任何人對他的心情并不在意，只有一個辦公室的梅子和小麗問了一句：老木這兩天不高興啊。他沒回答，此時他覺得每個人都在嘲笑他，看不起他。他甚至把每個人當(dāng)成仇敵。
是離開還是在這里干下去？他內(nèi)心問。但理智告訴他不能調(diào)走，上次好不容易托人調(diào)來，現(xiàn)在又托人實在不好意思。再說，他不太為人處世，再托上次的關(guān)系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻，坐立不安，想逃又無路，痛苦極了。
一向和他無話不談的方導(dǎo)也似乎疏遠(yuǎn)了他，這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物，輕蔑的神態(tài)真的把他當(dāng)成了螞蟻，甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力，這才知道誰是老大，誰是老二。他像一只受傷的綿羊，默默的孤獨(dú)的看著自己的傷口，連叫的力氣和膽量都沒有。
每當(dāng)半夜，他都醒來，披衣做起，痛苦的咀嚼著自己的痛苦。
過了一兩個月，他慢慢意識到在人屋檐下，不得不低下他那顆孤傲的心。
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