欣賞的作文400字10篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文400字 篇1
我從小就有一個美麗的中國夢,那就是當(dāng)一位少兒頻道的主持人!就像紅果果姐姐、月亮姐姐她們一樣站在舞臺上主持節(jié)目。當(dāng)然主持人得多才多藝啊,會唱歌、會跳舞、會表演,這些都是主持人的拿手絕活呀!
于是我開始刻苦練習(xí),在我4歲半那年,我特別想跳舞,于是媽媽帶我去了舞蹈班,在那時候我的注意力還不集中,但現(xiàn)在我進(jìn)步了很多,在我7歲的時候,我和我們舞蹈班的同學(xué),都去我們的.考場考第三級的舞蹈。老師在旁邊,考官在我們的正前方。我們開始跳的時候我聽到許多老師在夸我,說:“堃鈺學(xué)了幾年舞蹈就是不一樣,跳得真好!”我高興極了,我還要跳出更棒的舞蹈!我的離第一個目標(biāo)越來越近了,加油!于是我就奔向了第二個目標(biāo):唱歌!
今年,我參加了學(xué)校的合唱團(tuán),我發(fā)現(xiàn)天慧也去了,我高興極了,又能和好朋友在一起唱歌了!我們刻苦練習(xí),直到上一星期老師告訴我們,幾個社團(tuán)要一起比賽的,我們要學(xué)三首參賽歌曲?赡芫褪菑哪莻時候,我和天慧便唱的越來越好了!第一首參賽歌曲我們已經(jīng)唱得沒有一點問題了,我們正在學(xué)第二首參賽歌曲!我的第二個目標(biāo)也快要實現(xiàn)了,第三個目標(biāo)已經(jīng)沒有問題了,大家肯定想問我第三個目標(biāo)為什么沒有問題了?我來告訴你們吧,我已經(jīng)開始在越來越大的舞臺上表演了!
我一定能完成我的夢想,加油!
欣賞的作文400字 篇2
隨著人群來到草坪邊,輕輕地走在石頭小路上,一起來感受秋天的氣息吧!
在草坪邊向高處放眼望去,天空似乎更高更遠(yuǎn)了,顏色也淡了許多,隱隱約約還有一層霧氣。我想:夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的,現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢?想到這里,我不由地打了個冷戰(zhàn),時光如梭啊!
向下看去,樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃,有的還是綠色,只不過已經(jīng)沒有春天時的美與活力了。我嘆了一口氣,美好的`事物總是很短暫呀!
我把視線移到了花的身上。許多花開敗了,可它們依舊努力開放著,要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開花,可它們卻有一顆美麗、善良的心,只可惜它們的花期太短了,還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。
草坪上有許多落葉,我拾起一片落葉,輕輕地托在手中,想著它落下之后會化成春泥,給花草輸送營養(yǎng),自己卻犧牲了,這又使我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。它們無私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)。∥胰滩蛔÷劻寺勀嗤恋臍庀。
啊!我感受到秋天的氣息了!
三年級:魏銘婧
欣賞的作文400字 篇3
外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著,樹葉被大風(fēng)一片一片卷走;大雨傾盆瓢潑。我心里想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來了“咚咚咚”的敲門聲。
我迅速起身走到門前,右手向上抬扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開了。我推開門,一個身著藍(lán)色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個紙袋子全身都是濕的,制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍(lán)色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來的水似乎能流成一道小溪。
他個子很高;眉清目秀戴著一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。
他喘著氣對我說:“小朋友給你家點的外賣。天氣原因可能有點灑”說著他把紙袋遞給了我,我心里充滿了感激、愧疚,接過紙袋的`手還在顫抖!爸x……謝謝”我說:“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭發(fā)擦干;我又給他倒了一杯熱水。他對我說:“謝謝你小朋友”我說:“叔叔你要不歇一會,這會兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了,我又跑去窗外看,看著窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動車,不斷往前走……
他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。
欣賞的作文400字 篇4
“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,就像花兒開在春風(fēng)里······”每當(dāng)聽到這首歌,你的樣子便出現(xiàn)在我的腦海中,你永遠(yuǎn)是我心中不可忘卻的記憶。
心之沉思
春去秋來,花開花落。又是一個花香彌漫,瓜果飄香的季節(jié)。我背著書包踏進(jìn)夢寐以求的中學(xué)校園。校園中美麗的景色和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引了我,我陶醉了白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的喧嘩,草坪上躍動著一顆顆充滿活力的心,我仿佛到了一個與我似曾相識的童話世界里。在片刻的猶豫,期待中我走進(jìn)了新的教堂。
相識
叮鈴鈴······開校的第一課在悅耳的鈴聲中悄然來臨,你面帶微笑走向講臺,淡淡的笑容像盛開的迎春花一樣美麗,頃刻間你的笑容吸引了我,在未來的日子了,我漸漸發(fā)現(xiàn)你是個嚴(yán)師慈母;你偶爾也像大孩子一樣幽默風(fēng)趣,也許是緣份吧,經(jīng)過相處,我們一彼此更加信任。每次遇到不開心的事,我就把他寫道日記本里,你總像媽一樣關(guān)心我,安慰我。尤其是你那淡淡的笑容,像傷痛的潤滑油,總會幫我趕走煩惱。
安慰與鼓勵
天黑沉沉的,伸手不見五指,月亮和星星似乎在躲避什么,久久不肯出現(xiàn)。正但我心慌意亂時,你發(fā)來的'短信然我找回了自信,你說:偶爾的忙碌并不代表遺忘,你雖然不能改變天氣,但你卻可以改變自己的心情。相形自己是堅強(qiáng)的孩子。雖然是短短的幾句話,但卻包含著濃濃的師生情誼,從此它成為我的座右銘,成了激勵我前進(jìn)的動力,也成為我心中不可忘卻的記憶。
欣賞的作文400字 篇5
彩虹有許多人都見過,長長的,呈弧形,只有在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾個可愛的彩色小精靈一起玩游戲時,天空中才會有它們玩老鷹捉小雞時的影子。它們組成了一架“七彩橋”,真美!我還真想上去看看呢!它們忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,忽長忽短,忽大忽小,若隱若現(xiàn)。這不,今天,這七個小精靈不知怎么,就飛到我家來做客了!為我家增添了不少的歡樂。
中午,我剛剛走出了房間,就看見雪白的墻壁上有一塊五顏六色的東西。我走近一看,原來時“彩虹”!瞧!這幾個小精靈多么活躍:小紅坐在小橙的`背上,想試一試他的力氣大不大,小黃卻和小綠悠閑地玩著拍手游戲。小青、小藍(lán)和小紫一會兒你追我趕,一會兒斯斯文文,一會兒吵吵鬧鬧,一會兒又蹦蹦跳跳!安屎纭北挥≡诹藟ι虾鲩W忽閃的。沒多久,太陽公公累了,七個小精靈忙活著,為太陽公公端茶送水,捏肩捶背。忙的滿頭大汗,不可開交。一會兒,太陽公公休息好了,又上天空中值班了,哈!幾個小調(diào)皮又回到我家開始游戲。
唉!時間過得可真快,七個小精靈要回家了,他們走了,家里好像少了這份色彩和歡樂。
最后,我明白了,因為我家的窗戶時折疊推拉式的,太陽公公懷里這七個精靈就鉆出了,穿過云媽媽又透過折疊的窗玻璃,奔跑到墻上來的。
真舍不得你們走,下次再來。
點評:觀察仔細(xì),充滿童趣。
欣賞的作文400字 篇6
今天,爸爸說要去坐'動車'去杭州。我腦子里閃過一個奇怪的想法:動車是什么?會動的.車嗎?車不是都會動嗎?動車是不是果凍車呢?想到這里,我的口水都快流下來了。
爸爸說:'兒子,快走,再不走我們就趕不上啦!'聽了爸爸的話,我懷著激動又好奇的心情出了門。終于到了,我抬頭一看,這不是火車站嗎?'媽媽,我們不是要去坐動車,怎么跑到火車站來了?'媽媽說:'動車和火車都在這里坐啊。'我又接著問:'那造火車就行了,造動車這個東東干什么……''各位乘客,從西安開往杭州的動車即將進(jìn)站,請旅客在一站臺等車'我激動地跟著爸爸媽媽上了動車,乘客們都在找座位,放行李,而我也在東看看西看看,'在哪呢?'我一邊找一邊念叨。'你找什么呢?'媽媽問。'果凍!'我回答。媽媽又說:'哪來的果凍?''動車不就是果凍車嗎?怎么可能沒有果凍呢?'我剛說完,周圍的乘客都哈哈大笑起來。
怎么樣?有趣吧!這就是我第一次坐動車的經(jīng)歷。
欣賞的作文400字 篇7
小時候,我認(rèn)為,爸爸就是英雄,就是這個世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長大以后,我的想法便改變了,我開始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無聞,但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個人就是他。
他是一位在寫作方面有著深刻見解的.老師,他把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給了我們,自己不求什么,只求我們的寫作水平可以提高。
他的點評很細(xì)膩,讓我重新改變對作文的看法。以前,我只認(rèn)為,作文,就是作文,哪有什么這類文章,那類文章的,可自從加入“作文連線”之后,我就深深的受觸動,原來作文還分這么多的種類,自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。
他為了我們,犧牲了自己所有的休息時間,每次看到老師很晚了還在工作,心里有說不出的心酸味。因此,我們要愛護(hù)老師,把文章的質(zhì)量提高,讓老師點評時,也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”我認(rèn)為,他就是神,一個真正的愛學(xué)生,愛博客的神。只有神,才會把點評當(dāng)作是一種興趣,一種義務(wù)勞動。
他是個點亮了我一生的啟明燈的人,點亮了我第一盞啟明燈的人,是藍(lán)紫老師,是她給予了我寫作的信心,學(xué)習(xí)的信心,而他卻點亮了我一生的啟明燈,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,越挫越勇!
欣賞的作文400字 篇8
這個學(xué)期,我們新增加了一門物理課,我們心中再沒有見到老師之前,一直在猜測我們的物理老師是一個什么樣子的人,很多人都覺得,教理科的老師一定會和數(shù)學(xué)老師一樣古板嚴(yán)肅,但是事實上,我們猜錯了。
當(dāng)我們的物理老師走進(jìn)班里的時候,我們都驚呆了,我們的老師看起來十分的年輕,站在講臺上的時候,先不說話,只是對著我們微微的笑著,等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以后,才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個看上去陽光大方的男孩子嘛,哪里像是一個初中的.物理老師呢。等到他介紹自己的時候,我們才對他有了進(jìn)一步的了解,我們的老師剛大學(xué)畢業(yè)兩年,但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績,他跟我們說,不要覺得他年輕,就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥,其實他的上課方式會更適合我們。
我們現(xiàn)在都很期待著下個星期開始生史上第一節(jié)物理課,我們都會跟著我們的大男孩老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的,爭取在老師的帶領(lǐng)下,我們的物理成績能夠再創(chuàng)輝煌。
欣賞的作文400字 篇9
也許我現(xiàn)在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強(qiáng)。
可是,自從那件事之后。我開始學(xué)會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個,我不僅過了關(guān),還得了一個高分老師當(dāng)時“狠狠”的表揚(yáng)了我。說我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力,在關(guān)心集體,樂于助人等方面做得很棒!
“老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學(xué)們投來的`贊許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做的很棒……
在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界,我是一個很棒的女孩!
欣賞的作文400字 篇10
晚上的時候,全家人吃完飯以后,都懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視,但是用遙控器換來換去,都沒有發(fā)現(xiàn)好看的電視節(jié)目,于是我靈機(jī)一動:“反正閑來無事,我們不如在家里舉辦一場家庭音樂會怎么樣?”媽媽聽了,連聲說好,爸爸本來不怎么愿意的,但是看到我們倆人期待的眼光,也就不得不同意了。
我們家沒有專業(yè)的音響,再者,為了不打擾到周圍的`鄰居們,我就把媽媽的手機(jī)拿過來放在桌子上,然后打開里面的音樂播放器,做好了音樂會的前期準(zhǔn)備。
媽媽說:“晨晨,你提的這個建議,第一首歌由你來唱。”我聽了,自信地說:“沒有問題,那我就先給大家演唱一首《聽媽媽的話》”說完我就在媽媽手機(jī)的音樂庫里搜到了這首歌,然后用很小的聲音播放出來,當(dāng)做我唱歌時候的背景音樂。當(dāng)我聲情并茂的唱完以后,爸爸媽媽都為我鼓掌喝彩。
接下來就輪到媽媽了,媽媽也不甘示弱,挑了一首音調(diào)很高的《青藏高原》,不得不說媽媽的嗓音真的超級棒,我覺得我都快沉醉在媽媽的歌聲中了。但是輪到爸爸的時候,爸爸只是隨便了唱了一首簡單的歌就把我們應(yīng)付過去了。但是即使是這樣,我們大家都還是很開心的。
這次家庭音樂會舉辦的還算是很成功的,今后有機(jī)會了還要舉辦更多次!
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