學(xué)會欣賞作文[常用10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會欣賞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![學(xué)會欣賞作文[常用10篇]](/uploads/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
學(xué)會欣賞作文 篇1
秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風(fēng)搖擺,還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來,像軟軟的床,舒服溫暖。
不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句,也不要說月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩如畫,美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細致,這才是秋天的模樣。
我走過河邊,一大片一大片的蘆葦,映入我的眼簾,細長彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來了,第一眼看,便覺得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來干什么?連農(nóng)家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風(fēng)控制擺的一點節(jié)奏感都沒有,我一撇頭準(zhǔn)備走了。
忽然一聲叫聲傳來,是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),涼風(fēng)煞起,蘆葦桿上的蘆花揚揚灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩里。白鶴悠久的'旋律,蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過于秋的靈性,美的蔓延。
蘆葦雖細弱,像唯唯諾諾,纖細可人的好,但它潔身自好,堅強隱忍,在凜冽晚秋的寒風(fēng)中,更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望,寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的,他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫,可是菊花哪有蘆花那般自強不息,潔身自好呢?
學(xué)會欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動。
秋風(fēng)徐徐,蘆花揚灑,白鶴高歌,如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細微的美得人還有多少呢?我是獨自一個人嗎?
蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫,柔美的吧!
學(xué)會欣賞作文 篇2
人生的道路崎嶇坎坷,有的人眼中只有,清澈照詞,于是總是留下太多的憂傷與遺憾,有的人眼中卻有綠樹,鳥語花香,于是總是快樂地向前,灑下一路陽光,如何看待外在的世界?其實不在于客觀外物,而在于你是否擁有一雙懂欣賞的眼睛,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學(xué)會欣賞自然,就會懂得珍惜,欣賞自然界的萬物,你會發(fā)現(xiàn),美麗的事物無處不在它隱藏在繁華綠葉,荒漠雪山上等待著我們?nèi)ひ捜ネ诰蛉ニ妓,陶淵明的菊千古妳香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在游子的心中發(fā)光,人生不可能只有花前月下,是欣賞自然讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦,珍惜上天的賜予,就會心懷坦蕩,才能在人生旅途縱馬歡歌。
學(xué)會欣賞他人才會走向成熟,人與人之間有了精神,就少了一份苛求與挑剔,多了一份理解與支持,欣賞他人不是單向的施舍,而是智慧與智慧的'碰撞,不是滿口的鄙俗,奉承,而是對美好事物固有魅力的真實展現(xiàn),一顆成熟擔(dān)當(dāng)?shù)男目倳颜嬲\的贊美送給他人,并因此贏得尊重與信任,實現(xiàn)人與人心靈的溝通。
學(xué)會欣賞苦難,你就會變得堅強,人生的旅程總是會有陰霾,是什么讓貝多芬扼住命運的活源頭,創(chuàng)作出不朽的樂章,是什么樣經(jīng)濟拮據(jù)的居里夫婦,在科學(xué)的森林中流連忘返,是對人生不竭的希冀和對苦難的,達觀,在生命之路上,我們不僅要用感恩之心盡享幸福,更要重感恩之心欣賞苦難,因為苦難鑄就堅強,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧,愿我們也像海燕一樣了,要勇敢的國際人生的風(fēng)雨!
茫茫人海滾滾紅塵,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,學(xué)會欣賞并懂得享受與感激,學(xué)會欣賞便擁有快樂,走進幸福學(xué)會欣賞便能成為一個“大寫”的人。
學(xué)會欣賞作文 篇3
欣賞,以前我不會欣賞;現(xiàn)在也不懂,但我會努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡簡單單流露出來的幾個字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會怎樣?不錯,你會生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得我三年級時,媽媽突然問我:“你認為xx長得怎么樣?”我無奈間回了句:“不要因為一個人的外貌就定奪這個人的'心靈!眿寢尫瘩g道:
“你知道我要問你什么嗎?你要學(xué)會欣賞這個人,懂嗎?”
我似懂非懂的點點頭。現(xiàn)在我明白了,一個人必須學(xué)會欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
學(xué)會欣賞作文 篇4
欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進快樂的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤我干涸的心田;欣賞是一場輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。
欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山,觀海則意溢于!,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥”的.清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞,是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒柴燒”,是品味一種生活的樂觀。
欣賞,是對萬物的一份贊賞。
古往今來,有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬里對熱情夏天的謳歌;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對如詩秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是岑參對純凈冬景的欣喜。
欣賞,是一種多角度的審視。
羅丹說“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會得出不一樣的結(jié)論。一片樹林,經(jīng)濟學(xué)家說是綠色的銀行;人文學(xué)者說是人類的樂園;生物學(xué)家說是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會發(fā)現(xiàn)這個世界是那樣美好!
學(xué)會欣賞作文 篇5
同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會欣賞的人。
諸葛亮可以說是才子,照理說才子應(yīng)該配佳人,可是傳說他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的.偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告,親人與你的意見不同,是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個角落。
學(xué)會欣賞作文 篇6
我們生活在一個五彩斑斕的世界,在這個世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,我們都會相識、相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力,我們要學(xué)會欣賞。
當(dāng)你愛一個人的時候,便想完完整整的擁有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整個人。但每一次的感動過后,你們又能長久的擁有嗎?沒有永遠不變的思想,也沒有永遠唯一的情感。所以重要的不是愛,而是要學(xué)會欣賞對方。
不同的人、不同的品味,會對同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺。晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的.美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。
每一個人都是有血、有肉、有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時候,學(xué)會用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會坦然面對一切。
我們都應(yīng)該學(xué)會欣賞,欣賞不同的人,不同的氣質(zhì),不同的個性,不同的人格魅力,但是重要的是用心去欣賞,學(xué)會體味欣賞,升華欣賞,提升欣賞的境界。
學(xué)會欣賞作文 篇7
別總?cè)タ从袘?zhàn)火硝煙的地方,其實世界上有許多地方是美好的。別總?cè)ハ肴诵缘男皭,其實人與人之間有許多真善美的存在。
學(xué)著用欣賞的眼光去看待世間,看待他人,你會發(fā)現(xiàn),原來,一切都是那么美好。
最近看到一部勵志電視劇——《絕密押運》,男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因為其上級邵笛欣賞到了他身上的閃光點并且充分信任他,才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點。
的確,人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重,被他人欣賞是一種承認。一句贊美,一次微笑,生活中許多細節(jié)都會成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經(jīng)意就給了他人勇氣和信心,甚至?xí)淖兯说囊簧。參天大樹從來就是由樹苗漸漸長大而成,大江大河從來就是因為細大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞,相信那是給他人永不過時的.禮物!
一個人想要擁有快樂的心情,欣賞他人也是至關(guān)重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點,本身就是一種享受,這種賞心悅目的感受,會讓欣賞者形成持久的良好的心境。
學(xué)會欣賞并不需要我們付出多大的努力,我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷,他所擁有的閃光點正是他人生價值所在。
我給大家講一個故事,一位老師給一群孩子們上課,她寫了七道算術(shù)題在黑板上,并叫了一位小男孩去計算,一段時間后,教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后,老師問孩子們他做得怎么樣,“他做錯了六道題!”全班同學(xué)幾乎異口同聲地回答!八鲥e了六道題,那同學(xué)們?yōu)槭裁床徽f他做對了一道題呢?”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
老師的這堂課無疑是成功的,她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯,但換一種方式卻能讓他們和那個小男孩懂得更多!不錯,欣賞有時候就是這么簡單!
多用欣賞的眼光去看待他人,我們都會懂得更多!
學(xué)會欣賞作文 篇8
欣賞并不神奇,學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果,這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時,往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。
讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的'美好色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進而獲得心身的健康。
學(xué)會欣賞與贊美你懂得欣賞嗎?你會贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當(dāng)作裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,有何必與月亮相約呢?再你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點點滴滴當(dāng)作過目云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?
試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光,只有到了繁星不滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣,希望身邊的人喜歡自己,希望自己的觀點被別人采納,希望別人重視自己,希望聽到真誠的贊美,那么,你為什么不讓這些并不難實現(xiàn)的愿望成為事實?“尊重他人,滿足對方的自我成就感”。這并不是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙,古代圣賢早先給予我的教誨:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。
學(xué)會欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝,學(xué)會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!
學(xué)會欣賞作文 篇9
牡丹自古以來就是我國國花,它象征著富貴、大方和美麗;梅蘭竹就是我國“四君子”,他們都有令我欽佩的精神魅力;荷花又叫蓮花、水芙蓉、菡萏,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。它象征著正直;百合花則象征著純潔無暇,當(dāng)我學(xué)過關(guān)于以上花兒的.文章時,我?guī)蕾p而去,滿載收獲而歸。在清晨,露水在滋潤萬物,踏過那片草叢,我看到了一朵小花,過去仔細一看,在它旁邊還有含苞待放的花骨朵。它在生活中并不罕見,它就是牽;āN覍⑺B根拔起,發(fā)現(xiàn)它的莖很長,在莖根上面還長有側(cè)根。我對它愛慕有佳,于是把它帶回家里。那么,它象征著什么?它就是不屈向上、目標(biāo)堅定的人的象征!欣賞,讓我懂得了美,懂得了要美得清純、灑脫、剛直不阿!
學(xué)會欣賞作文 篇10
欣賞是一種美德,可我卻不懂得欣賞。但是通過一次事情我懂得了什么叫做欣賞。
學(xué)校正在開家長會,媽媽回來后,一直黑著臉,皺著眉頭。我預(yù)測待會兒媽媽,媽媽坐下來,我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學(xué)?媽媽說:“我聽到了!”我安笑了一會兒。呵呵!他是不是被罵的很慘呀,說上課不認真等等,我說道。媽媽板著臉大聲的說道:“你這樣是不行的,你只條挑出別人的缺點,優(yōu)點卻毫無留意過。家長會時葉老師還表揚了李沛儀呢,今次的承筋進不了很多!我慚愧的低下頭,默默的想房間走去。走進房間,我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會,就得不到別人的'尊重,聽了媽媽這些話,此刻我終于懂得如何欣賞。
欣賞別人就等于尊重自己,每個人都有有點,所以我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的好處。
欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好:“要從各種不同的角度去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。“
學(xué)會去欣賞吧!
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