欣賞的作文常用【10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1
夜,靜悄悄的。那天空,不知被誰(shuí),染成了精致的深藍(lán)。突然,云飄過(guò),一片銀光直掃進(jìn)這黑玄的世界。這,是月。月,散發(fā)出誘人的銀光。它就如同一位盛裝的婦人,在一片寂靜的夜色中漫步。讓夜不再黑,讓世界重返光明。抬頭望去,那輪明月,像銀盤(pán)。不,更像白蓮。湛藍(lán)的水中,一朵怒放的白蓮閃著銀光盛開(kāi)其中,。這光亮。照得天下萬(wàn)物都鑲上了銀邊。那樹(shù)、那花、那草,在這月夜里別具一番韻味。湖中的月,更是扣人心弦。圓圓的月倒映在水中,那么豐滿、那么圓潤(rùn)。微風(fēng)吹來(lái),水面便蕩起漣漪,那月亮的倒影散了,卻把整個(gè)水面變得波光粼粼。
月圓時(shí)美麗,月缺時(shí),更是一番風(fēng)景。那彎彎的月牙,宛如一位少女穿著銀色吊帶裙,弓著身子鐃有興致地采集身邊的星星。她的.皮膚是那么白皙,相貌是那么純凈,真真是冰清玉潔,既明媚,又脫俗,萌,卻不幼稚。
有時(shí),老天心情不好,夜里下起了雨,這時(shí),那月就躲了起來(lái)。雨停了,那月不知從何處又跑了出來(lái),這時(shí),你看那月,猶如沐浴后的姑娘眉清目秀,更明、更亮、更純了。
月,沒(méi)有太陽(yáng)那么火熱,也沒(méi)有白雪那么冷靜。但它的優(yōu)雅、它的清純,是世上最美的。
欣賞的作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕撫著我的臉頰,讓我有股陽(yáng)光的味道時(shí),我才覺(jué)著我還活著,活著真好,陽(yáng)光的味道真好!像是一場(chǎng)夢(mèng),可是我確實(shí)是睜著眼睛的。
沉迷之中,我在黑暗的匣子中,拖著沉重的身子,不知我行走的方向。因?yàn)橹車(chē)际呛谄崞岬模覞M腦子的混混沌沌,盡管我呼吸著,我在大口大口的喘著氣,可是我覺(jué)著我好像已死去,因?yàn)槲抑車(chē)廊皇呛谄崞岬,大片大片的漫無(wú)邊際……隨之而來(lái)的是恐慌,我的腦子炸了似的,那種痛像瘟疫一般席卷全身,我確實(shí)要崩潰了……我怎么了,渾渾噩噩的泥潭中掙扎不斷著的明明不是我,可我卻醒不來(lái)……我確實(shí)是睜著眼睛的,可我卻感覺(jué)不到光,我渾身上下冷冰冰的,我又好像是閉著眼睛的,因?yàn)槲铱床坏疥?yáng)光的.臉……好可怕的感覺(jué),我真的不知道自己到底是活著還是死去,難道我真是病了……
沒(méi)有哪種痛比這更醒目,更讓人窒息的,現(xiàn)在只能慶幸的是陽(yáng)光拂面,我還有知覺(jué),我確實(shí)在閉上眼睛的同時(shí)沒(méi)忘記睜開(kāi),這可能就是生存的習(xí)慣而已……而我卻大驚小怪。
欣賞的作文 篇3
你在生氣的時(shí)候,你的心情、情緒是怎么樣的.呢?那你是怎樣解決的呢?有一次,我上完課回家,發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的地圖被年幼的弟弟撕破了,火冒三丈的我,把弟弟打得嚎啕大哭,好像在說(shuō):“我只是撕破而已,干嘛打我!边@時(shí),媽媽來(lái)了,她說(shuō):“叫你做事情以前,要三思而后行,說(shuō)過(guò)多少次了,你就是不聽(tīng),真不受教!蔽衣(tīng)完后,我馬上跑回房間,痛哭失聲,忽然,我腦海閃過(guò)一個(gè)念頭, 我想,也不用這樣吧!所以,我決定向媽媽道歉,媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人生難免會(huì)做錯(cuò)事情!焙髞(lái),媽媽告訴我:“生氣的時(shí)候,人的情緒會(huì)像要爆炸的火山,所以,要先將情緒穩(wěn)定下來(lái),才能使火山不會(huì)爆炸!蔽矣X(jué)媽媽說(shuō)的很有道理,我以后就不必害怕生氣的時(shí)候,情緒穩(wěn)不下來(lái)了。
我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)椋灰液苌鷼獾臅r(shí)候,爸爸媽媽和弟弟都會(huì)陪我談?wù)勑。我下定決心要更孝順父母,對(duì)弟弟好一點(diǎn),不要再打弟弟了。
最后,我要感謝媽媽?zhuān)屛抑郎鷼鈺r(shí)要怎樣穩(wěn)定情緒。我真希望下輩子也能有這樣照顧我、又有點(diǎn)幽默的家人。
欣賞的作文 篇4
我喜歡激昂的交響樂(lè),喜歡優(yōu)美的鋼琴曲,但我最欣賞的是那首《美麗的夏牧場(chǎng)》。
第一次聽(tīng)到這首美妙的曲子,是在一節(jié)音樂(lè)課上。老師讓我們聽(tīng)這首曲子,只聽(tīng)一個(gè)略有低沉的聲音在我耳邊響起:“紅梅朵朵開(kāi),綠水繞氈房,遠(yuǎn)處是冰峰……”這首曲子音律偏低,但那唱腔卻極是優(yōu)美,創(chuàng)作這首曲子的藝人,好像獨(dú)自游蕩到了蒙古大草原,正站在小土坡上,思念遠(yuǎn)在天涯的家鄉(xiāng),我被這特別的聲調(diào)迷住了,一下子就愛(ài)上了它。
當(dāng)我在網(wǎng)上搜到這首歌,帶上耳機(jī)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),我只覺(jué)得一陣陶醉,自己仿佛進(jìn)入到了音樂(lè)描述的蒙古大草原:那里綠草青青,一眼望不到頭,真似一張厚厚的綠地毯,鋪在廣闊的天地中。那一行行排列有序的蒙古包,就像地毯上開(kāi)放的一朵朵灰色布花,牛羊們站在和他們齊身高的草叢中,細(xì)細(xì)地咀嚼著青草,使牧人們要在草原上找好久才能見(jiàn)到他們的身影。再往遠(yuǎn)處看去,能見(jiàn)蒙古包內(nèi),穿著各色衣裙的蒙古人正在歡歌勁舞,跳的正歡,好像在慶祝什么節(jié)日。忽然,從一個(gè)小小蒙古包中走出一位阿薩克人,他手中握著一根長(zhǎng)笛,坐在了草坡上,吹起了這首曲子。他吹得很入情,仿佛在思念天山腳下的家鄉(xiāng)。他吹完這首曲子,又閉上的.眼睛,輕輕哼唱著這首曲子,好像回到了闊別己久的家鄉(xiāng)。他睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)許多人都團(tuán)團(tuán)圍坐在他的身邊,靜靜聽(tīng)他彈唱,為他黯然神傷。一時(shí)間,廣闊的草原上除了風(fēng)“呼呼”在刮,竟無(wú)一點(diǎn)聲響……
音樂(lè)到此戛然而止,我意猶未盡地摘下耳機(jī),還沉浸在這凄美的樂(lè)曲中,它已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。
欣賞的作文 篇5
爸爸所在的學(xué)校屬偏遠(yuǎn)地區(qū),條件較為艱苦,因此嚴(yán)重缺老師。
這個(gè)學(xué)期,縣教育局便分配了十一位特崗教師(其中女教師10人,男教師1人)來(lái)補(bǔ)員。這里邊,有七位女教師和一位男教師被安排到了我們這幢宿舍樓住宿。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校搞了幾天的新課改培訓(xùn)。新來(lái)的教師因所需東西未備齊,有的就請(qǐng)假回去取東西了。她(他)們中只有四位女教師和一位男教師留下來(lái)參加了培訓(xùn)。這下,可把未婚的劉叔叔樂(lè)壞了。爸媽也在旁對(duì)劉叔叔旁敲側(cè)擊,勸他抓住時(shí)機(jī)。一天晚上,劉叔叔心血來(lái)潮,便買(mǎi)了酒菜在我家的客廳宴請(qǐng)留下來(lái)參加培訓(xùn)的新老師及左鄰右舍吃晚飯。因邀請(qǐng)的人較多,席間不免顯得有點(diǎn)擁擠。
但大家只顧說(shuō)笑去了,對(duì)此并不在意。給我的初次印象,四位女教師都比較文靜且話不多,而那位男教師倒能說(shuō)會(huì)道,打開(kāi)了話匣子就關(guān)不攏。在大家相互之間敬酒時(shí),爸爸示意劉叔叔,如果自己看中了哪個(gè),就跟她加深幾杯。不知,劉叔叔哪根筋出了問(wèn)題,居然從他口中冒出了這樣一句話:“最美的'女教師還沒(méi)來(lái)!”這么一來(lái),全場(chǎng)被弄得很尷尬。爸爸一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。后來(lái),劉叔叔才覺(jué)得自己失言了。從劉叔叔當(dāng)時(shí)發(fā)愣的情形可以看出他當(dāng)時(shí)很后悔說(shuō)了此話。盡管如此,后來(lái)席間的氣氛還是很熱鬧。大家有說(shuō)有笑的。
但是,今晚美中不足的就是劉叔叔的表現(xiàn)有點(diǎn)欠佳。我為劉叔叔感到惋惜。
欣賞的作文 篇6
今天是中秋節(jié)。爸爸、媽媽帶著我提著月餅、水果,大包小包的到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見(jiàn)我們來(lái)了,十分開(kāi)心,爺爺說(shuō):“今年國(guó)家規(guī)定中秋節(jié)全國(guó)放假一天,讓全國(guó)人民開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好節(jié),我們家也要和和美美過(guò)好這個(gè)團(tuán)圓節(jié)。”我問(wèn)爺爺:“那我們家怎么過(guò)這個(gè)團(tuán)圓節(jié)呀?”爺爺說(shuō):“中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們就按老傳統(tǒng)方法過(guò)!蔽矣趾闷娴貑(wèn)“老傳統(tǒng)是怎么過(guò)法?”爺爺說(shuō):“你看哪兒!”我順著爺爺手指,只見(jiàn)東窗臺(tái)上的香爐里已燃了香,一股輕煙裊裊,滿屋香氣氤氳,長(zhǎng)案臺(tái)上已擺滿了鮮果,有紅紅的柿子,雪白的香藕,嫩嫩的蓮蓬、香噴噴的月餅……,我伸手正想上前挑好吃的嘗嘗,爺爺忙說(shuō):“這是供月的,現(xiàn)在不能吃”。我又問(wèn):“為什么要供月呀?”爺爺說(shuō):“供月和祭月表達(dá)的是人們對(duì)大自然的敬畏和感激。在漫長(zhǎng)的農(nóng)耕文明時(shí)期,先人們用這種方式來(lái)享受豐收的`喜悅和對(duì)來(lái)年及未來(lái)美好生活的祈愿。”
正說(shuō)著,月亮從云縫里鉆了出來(lái),露出了她皎潔美麗的笑臉,把一道柔和清麗的銀輝,灑在窗下的地板上,我腦子里突然聯(lián)想起老師課堂上才教我們的李白的“靜夜思”那首詩(shī)的意境,正想在大人面前炫耀一番,只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在那邊一邊仰望著月亮,一邊又說(shuō)道:“我們中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),先賢們是特別講究韻味和情調(diào)的,比如七夕在葡萄架下看牛郎織女;又比如友人遠(yuǎn)行作別,不僅要飲酒送行還要吟唱作詩(shī),古人的“行為藝術(shù)”,比當(dāng)今的要高雅多了。中秋佳節(jié),人們?cè)谫p月祭月的同時(shí),更會(huì)吟詩(shī)歌唱,或抒發(fā)情懷,或寄托對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念,留下傳誦千古的杰作”。我聽(tīng)到這里,忙迫不及待地說(shuō):“對(duì),我知道,我們剛學(xué)過(guò)李白的“靜夜思”,還有“古朗月行”!奶奶說(shuō):“那你就朗誦給我們聽(tīng)聽(tīng)。表演得好,奶奶把你最喜歡吃的月餅賞給你!蔽仪辶饲迳ぷ樱\(yùn)足了氣,抑揚(yáng)頓挫,一字一句地把這二首詩(shī)背了一遍。爺爺帶頭,奶奶、爸爸和媽媽給我熱烈鼓掌。爺爺說(shuō):“今年過(guò)節(jié)我們誦讀名家名作,明年宇鑫就是十周歲了,我們每人要朗誦自己的詩(shī)作,好不好?”大家一起鼓掌說(shuō):“好哇!”,說(shuō)完我們大家一起大聲吟唱起來(lái):
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天
……
但愿人長(zhǎng),千里共嬋娟”
我們?nèi)疫^(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)圓節(jié),歡樂(lè)的歌聲在香馨的空氣中回蕩,在溶溶的月色下傳播,我吃著奶奶遞給我的甜甜的月餅,心里更是甜滋滋的。
今年中秋節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心。
欣賞的作文 篇7
樂(lè)觀,這詞它蘊(yùn)含了許多意思,打個(gè)比方用白居易的詩(shī)句就是:樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中,我曾是個(gè)靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認(rèn)識(shí)的人講話。靦腆的我也很要面子,我與家人也達(dá)成共識(shí),在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說(shuō),這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
記得在中學(xué)的時(shí)候,有次一個(gè)同學(xué),哭的很傷心,我也不知如何開(kāi)口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來(lái)我才得知是因?yàn)樗依锶诉^(guò)了世,我用我最樂(lè)觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開(kāi)心扉,說(shuō)自己的秘密和不滿說(shuō)完后我們倆感覺(jué)很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來(lái)二去,我們的家長(zhǎng)也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀可以感化他人。
樂(lè)觀的我也能幫助別人,同時(shí)只要有同學(xué)有問(wèn)題都回來(lái)找我,我也會(huì)積極地去幫助,如果是小事的話,我就當(dāng)舉手之勞了,如果是大事,我就會(huì)和他人一起坐下商量,凡事能解決的事我都會(huì)去解決的。樂(lè)觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭耍自捳f(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂(lè)觀可以消除一切煩惱,自從我想開(kāi)了后,同學(xué)們都夸我,我謙虛的'說(shuō)是,都以為那同學(xué)啊,是他,謝謝你
樂(lè)觀的我也非常喜歡與樂(lè)于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。
欣賞的作文 篇8
六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開(kāi)記憶的大門(mén),一個(gè)傾盆大雨的中午,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我心里越來(lái)越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來(lái)啊?算了,我還是先做會(huì)兒作業(yè),等雨下小了再?zèng)_回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業(yè),這時(shí)遇到了一道難題,正在我百思不得其解時(shí),陳老師來(lái)到教室,她是來(lái)關(guān)教室的窗戶的,以免雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了同學(xué)們的書(shū)本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經(jīng)她這一點(diǎn)撥,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根本,果然算出來(lái)了。她豎起了大拇指說(shuō):“對(duì)了,就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了!肮竟尽,我的肚子很不爭(zhēng)氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關(guān)切地問(wèn)道:“你不是在學(xué)校吃飯啊?怎么還沒(méi)回家呢?”我低著頭說(shuō):“媽媽忘了來(lái)接我,所以……”沒(méi)等我說(shuō)完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過(guò)來(lái),剛要走,又想起了什么似的,問(wèn)道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)……我……辦公室有備用傘!甭(tīng)了這話我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。 下午,我聽(tīng)說(shuō)陳老師病了,同學(xué)們紛紛議論著,我愧疚的.低下了頭,我知道她是因?yàn)槲叶〉,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說(shuō)到:“對(duì)不起,陳老師,要不是因?yàn)槲夷阋膊粫?huì)感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽(tīng)到。陳老師輕輕地拍拍我的背說(shuō):“不是因?yàn)槟,沒(méi)事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的苦心。 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!
欣賞的作文 篇9
我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰(shuí)吧!她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛(ài),她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她的愛(ài)好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng),比如騎自行車(chē)。那次,我們班組織親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),她借我的自行車(chē)騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開(kāi)朗,直爽。不管誰(shuí)叫她做事她都會(huì)快樂(lè)地去做。最重要的是,她還有著樂(lè)于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业?那一瓶水多喝了,我當(dāng)時(shí)很生氣,而蘇瓊琳就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“殷俊海,別難過(guò),我再給你買(mǎi)一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個(gè)對(duì)我這么說(shuō)的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣,我也不會(huì)欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對(duì)蘇瓊琳說(shuō);“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。”
欣賞的作文 篇10
“不管怎樣,明天又是新的一天!”
斯佳麗她是斯佳麗,擁有狂野的愛(ài)爾蘭血統(tǒng),卻又不失優(yōu)雅的法國(guó)人的風(fēng)格。她狂妄但不失溫柔,她精明但總抓不住幸福,她熱情也很自私。她所有優(yōu)缺點(diǎn)組成了一個(gè)非同凡響的女性。她是斯佳麗,《飄》中的女主人公,一個(gè)我最欣賞的人!
欣賞之一:百折不撓的意念
斯佳麗是美國(guó)南方莊園主的千金。動(dòng)人的斯佳麗富有且快樂(lè)地生活了16年。但戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了她所有的夢(mèng)。斯佳麗精明善良的媽媽被戰(zhàn)亂中的疾病奪走了生命,斯佳麗富有的家也隨著動(dòng)蕩的社會(huì)變得一貧如洗。最要命的,則是斯佳麗最?lèi)?ài)的阿希禮也離她而去。
但只因她是斯佳麗。斯佳麗一個(gè)人帶領(lǐng)全家,用她曾經(jīng)潔白細(xì)膩的雙手,將塔拉莊園打理得井井有條。雖然斯佳麗不再富有,但她卻憑著自己頑強(qiáng)的意志,使每個(gè)人又過(guò)上了安定的生活。
欣賞之二:特立獨(dú)行的'性格
當(dāng)然,安定的生活不能滿足斯佳麗的要求。斯佳麗違心嫁給了一個(gè)自己不愛(ài)的商人,并在他死后,一個(gè)人撐起了幾座工廠。
這才是斯佳麗,她獨(dú)自一人駕著馬車(chē),她舞動(dòng)著皮鞭督促工人工作。作為一個(gè)女子,這種行為簡(jiǎn)直不可思議!
但這是我最欣賞的性格。不要做依靠男人的小女人,依靠他們,意味著喪失平等與自由。精明、狂妄的斯佳麗哪能容忍別人控制自己?她的骨子里透露著四個(gè)字:特立獨(dú)行!
欣賞之三:與眾不同的生活
我總愛(ài)說(shuō):“每一個(gè)人都是斯佳麗。”因?yàn)槿藗兛偛簧朴谧プ∽约旱男腋,人們總是過(guò)于忙碌而常常忘記說(shuō)一聲“謝謝”。
這些,是斯佳麗的遺憾。她因?yàn)樽约旱淖运、狂妄而錯(cuò)過(guò)了太多太多。她雖然富有、美麗,但這些都無(wú)法填充她空洞的心。
可是不要忘卻斯佳麗的名言:“不管怎樣,明天又是新的一天!”斯佳麗總是對(duì)未來(lái)充滿希望與自信,樂(lè)觀的斯佳麗相信一切都會(huì)好轉(zhuǎn)。
這就是我最欣賞的女人。我欣賞她頑強(qiáng)的意志,獨(dú)立的個(gè)性,樂(lè)觀的生活態(tài)度。雖然人無(wú)完人,但這些足以讓斯佳麗變得完美。當(dāng)我遇到各種困難時(shí),我都會(huì)想起斯佳麗,默念她的名言。
最后,祝我最欣賞的斯佳麗在明天,在新的一天里能幸福!
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