(優(yōu)選)實用的欣賞的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
詹姆斯曾說過：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望�！边@句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。
聰明的人在欣賞別人的同時，也悄悄的在提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點和長處。遨游歷史長河，看花開花落，云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，友誼的美麗在于相互的.渴望和欣賞。
傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對各種事物的感受，但是無人能聽懂他的音樂，他感到十分的孤獨和寂寞，苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰：“欲取鳴琴彈，恨無知音賞�！痹里w無眠之夜也道：“欲將心事付瑤琴，弦段有誰聽”；賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn)，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點。
嘉祐二年，歐陽修出任知貢舉，擔(dān)任這一年禮部省試的主考官是曾因點檢試卷官梅堯臣批閱試卷時。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩，頗具“孟軻之風(fēng)”的文章眼前一亮，修讀后，覺得無論是風(fēng)采還是觀點都可以毫無爭議地列為第一。由于糊名法，歐陽修以為是“入室弟子”曾鞏所作，為了避免遭人閑話，遂決定將其列為第二。復(fù)試時，歐陽修又見到一篇《春秋對義》贊嘆之余，便毫無猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時歐陽修才知道初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來，他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說：“讀軾書，不覺汗出，快哉快哉！老夫當(dāng)避路，放他出一頭地也。”看到后生才情勃發(fā)，年過五十的歐陽修竟然興奮得像孩童一般。愛才之言，溢于言表。因為歐陽修懂得欣賞。使一大批當(dāng)時還默默無聞的青年才俊脫穎而出，名垂后世，堪稱千古伯樂。
欣賞是成敗的關(guān)鍵，學(xué)不會欣賞就永遠無法找到打開成功之門的金鑰匙。
曹操自私利己，嫉才妒賢。后在與蜀國交戰(zhàn)中，楊修為挽救敗局，力諫不果，乃自作主張，終惹怒曹操將其處斬�？v觀歷史長河，似乎又聽到了人們對曹操殺楊修的惋惜之聲。曹操正是因為不能以欣賞的眼光去看待楊修，致使他要忍受眾謀士一一離去的無助，致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。曹操之舉猶如陽貨輕仲尼，緘倉毀孟子。此乃愚者之舉，所以我們要學(xué)會欣賞，因為欣賞是制約成功的關(guān)鍵。學(xué)不會欣賞就永遠無法打開成功之門。
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心去體會這人世間的美好。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會看到許多美麗的風(fēng)景。
欣賞的作文 篇2
我并不是一個十八般武藝樣樣經(jīng)通，也不是能騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的人。聽了這些你們肯定會問：“那你會干什么呀？”我會說自己有一張巧嘴，這張嘴在我遇到困難時，可以幫我解決問題，也可以幫助我在犯錯誤時不挨揍。
有一個周末家里沒有人，我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃飯呀。我來到他家說：“阿姨，今天我家沒有人做飯，想在你這里吃中飯可以嗎？”阿姨說：“好呀，你先玩一會，做好叫你呀�！�
吃完飯，阿姨問道：“我做的飯菜怎么樣，有沒有你媽媽做的好吃？”我笑著回答：“阿姨你做的'飯菜同我媽媽一樣好吃呀�！卑⒁绦χf：“你這張嘴呀，總那么甜。”
讀四年級的時候，我在學(xué)校犯了錯誤，爸爸氣得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說：“老爸別打我，下次不會再犯錯，如再犯就嚴(yán)懲�！闭f了好半天，終于讓爸爸原諒我了。
你們說我巧嘴厲不厲害？
欣賞的作文 篇3
要說起我們班的四大活寶的故事，那可真是說上三天三夜也說不完呢！唉，誰讓他們有那么多好玩的事呢！
先來說說我們班的第一大活寶——紅燒豬頭洪煒帆吧！洪煒帆不僅僅這一個外號，還許多外號呢。洪煒帆得此外號，是因為他經(jīng)常扮豬頭的鬼臉，而他剛好又姓洪，并且他自己經(jīng)常在個性簽名上用紅筆寫上自己的姓，又畫上一個豬頭才得此外號呢！
第二大活寶是蠟筆小新——陳新。大家一定都知道漫畫里那個調(diào)皮搗蛋的蠟筆小新，而陳新的性格又和他很象，而名字也差不多，才得此外號的。
第三大活寶是我們班的小偷——李曉濤。大家不要以為他是真正的小偷喲。你用普通話讀他的名字是不是和潮州話的小偷一樣？
最后一個活寶是班里的洪水——洪錦。他在班里的地位可不小呢。哪里有壞事，那里就有他，并且這件事十有八九是他干的'。
這四大活寶要是獨一個人威力不大，但要是集中在一起，那可就不得了了。搗蛋的搗蛋，吵架的吵架，把班里鬧得個雞犬不寧，真不愧為我們班的四大活寶呀！
你想認識我們班的四大活寶嗎？想的話就來看一看吧！
欣賞的作文 篇4
今天晚上，我背著書包高高興興地回家。
我走在路上的小道上，因為路上燈光很暗，再加上正下著雨，地面潮濕，一片朦朧，看不清地面。
我正哼著歌，意想不到的事發(fā)生了。我一不小心踩到了一塊木塊，上面還有一枚釘子，釘子馬上刺穿了鞋底�！鞍パ�！”我大喊道，馬上看了看鞋底。我納悶道：“怎么回事？”原來釘子把我的腳扎了一下。我急中生智，馬上把釘子從鞋子上拔了下來。因為腳疼，所以我一瘸一拐地走到了家中。
一進家門，媽媽好像就看出了我的狀況，關(guān)切地問我：“你怎么了？”我就把這件事告訴了她。媽媽聽了，立刻漲紅了臉，緊張起來：“快，哪里被釘子刺到了？給我看看！”說完硬要把我的鞋子脫下來。我捂住鞋：“媽媽，沒事的`，已經(jīng)不疼了。”“不行，如果是生銹的釘子，要打破傷風(fēng)針的！”她更急了。我不好意思的說：“媽媽，我的腳很臭，不要脫�！薄澳闶俏业男母螌氊悾俏业男念^肉，我怎么會嫌你的腳臭呢？”她利索地脫下我的鞋和襪，急得像熱鍋上的螞蟻，大聲地說：“我陪你去醫(yī)院！”
到了醫(yī)院，醫(yī)生笑著說：“這一點點傷沒什么，消下毒就可以了。”媽媽聽了才舒了口氣。我看著媽媽慈愛的面龐，望著媽媽急切的眼神，瞧著媽媽著急的表情，感激的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里默念著：媽媽，您對我的愛讓我終身難忘！
欣賞的作文 篇5
我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀(jì)很大，但她的手腳依舊很靈活，她可是一個種田能手呢！我經(jīng)�？吹剿绯鐾須w地去田里種地，老奶奶的田被她管理得非常好。
可惜好景不長，在半年前，老奶奶因疲勞過度導(dǎo)致中風(fēng)，左半邊的身體麻木沒有知覺。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵，但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數(shù)周，老奶奶最后決定要以微笑面對不幸。當(dāng)我們再次聽見老奶奶爽朗的笑聲，再次看見那自信的笑容，我們都為老奶奶感到高興。
為了自己能夠再次種田，更為了關(guān)愛她的人，老奶奶鼓起勇氣，試著在拐杖的幫助下，像小孩子一樣開始學(xué)習(xí)走路。一步、兩步、三步，老奶奶一直在堅持練習(xí)。
每天早上去上學(xué)，在路過公園時，我總能看見老奶奶拄著拐杖，在大樹下鍛煉身體，練習(xí)走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看見她滿頭大汗，我想去扶她，但老奶奶拒絕了，說為了早日恢復(fù)身體她在加強練習(xí)。我頓時更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。
如今，老奶奶走路還有點不靈活，但已經(jīng)不需要拐杖的.支撐了�，F(xiàn)在還可以做家務(wù)，也可以偶爾下地種田，我想老奶奶肯定很欣慰了。
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。老奶奶堅持不懈的樂觀精神讓我敬佩不已，她是我最欣賞的人。等我以后老了，我也要做一個像她這么堅強的老人家。
欣賞的作文 篇6
人生中，你遇到無數(shù)人，或許一面之緣，或許真心摯友。
——題記
她真的很優(yōu)秀
課外班轉(zhuǎn)入一個新生，是個女孩子，不僅長得甜美可愛，成績優(yōu)異得很，而且又寫得一手好字。上課時，一道難題困擾我很長時間，但她卻輕松回答，老師臉上也浮現(xiàn)滿意的笑容。課間時，有同學(xué)跑去問她那道難題，她悉心講解；下課后，她又主動詢問老師相關(guān)得知識。剎那間，她幾乎成為全班人心目中的大神，但是，除了我。她確實很優(yōu)秀，可……
她是我的敵人
她像光芒砑射的太陽，陽光耀眼，將曾經(jīng)亦然優(yōu)秀的我，變成卑微的'落土塵埃，“我要超越你！”我已在心中吶喊數(shù)遍。自此，她能做的題，我也要會做，她的多樣解題方法，我也要擁有；她能被老師點名表揚，我的名字也要緊隨其后。我不斷地向她靠近著，只為有一天我能變回曾經(jīng)優(yōu)秀的自己。
她送我一番話
后來又上課，我在桌兜中發(fā)現(xiàn)一張卡片，優(yōu)雅的字體讓我吃了一驚，這是她寫的！但轉(zhuǎn)而，我卻陷入了沉思。下課后，她主動向我走來，又送我一支書簽。我們不約而同的笑起來，成為伙伴。
我們成為最親密的朋友，容不得第三個人再加入。我們無話不談，從老師布置的難題，到自己的煩心事。有一剎那，我可以確實，她是摯友，是真心之交。
我很欣賞她，不僅是因為她的成績，更多的是她這個人，這顆心。
還有，我想我永遠忘不了卡片上的那番話：“人生中，你遇到無數(shù)人，或許一面之緣，或許真心摯友，你曾經(jīng)就是我心目中的目標(biāo)，看到老師喜歡你，同學(xué)歡迎你，我想成為和你一樣的人，我想做你的朋友，卻時常擔(dān)心自己沒有資格，是你曾經(jīng)對我的鼓勵，成就現(xiàn)在的我�！笨赡芪以缫淹�，在過去的某一天我對一個女孩說過“加油，你一定能實現(xiàn)心中的目標(biāo)的！”。
這就是她，我真的很欣賞。
欣賞的作文 篇7
落葉——又一次生命的升華
深秋的金城，校園里蒼涼和死寂相擁。學(xué)校醫(yī)院那條小徑上原本郁郁蔥蔥的楊柳，如今已是紛紛落葉的境地了。
看，又是一片殘紅的落葉。在空中打轉(zhuǎn)出了一道優(yōu)美的旋弧，仿佛其身上有著風(fēng)精靈的力量，悠悠然地飄落在了我的跟前。
于我看來，那是一片飛葉，而不應(yīng)是落葉�？茨腔y，似是隱藏著無數(shù)生命的信息呢！我想，我是可以讀懂的。于是我輕緩緩地彎下身軀輕輕的拾起了那片飄葉，細細地端詳著。頓時我的思緒不由地浸入那生命的長河。。。。。。
深秋，校醫(yī)院里的清晨，總是有種令人說不出的寒冷。四年了，這四年來，我清楚地記得，校醫(yī)院里的這片草地和這條種滿楊柳的小徑，那是我每天晚餐后常來散步的地方。
今天早晨，伴著凜冽的寒風(fēng)，我一反往常地出現(xiàn)了在這里。大四了，光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，過不了些時日我就要裹起行囊離開大西北這塊熾熱的土地。今天可能是我最后一次來看望他了。之前來看望他都是下晚自習(xí)后才來。推著坐在輪椅上的他緩緩地沿著小徑前行。一陣寒風(fēng)呼嘯而過，千百片落葉紛飛而下，像一場凄涼的飄雪。他身著藍白相間的病服和這眼前殘黃的落葉仿佛形成了悅目的對比。
記得四年前剛來到這里時，我人生地不熟，是他給了我許多方便之處�？稍诖蠖且荒晟钋�，命運卻與他開了一個殘忍的玩笑。對，是的，就是那一次體育課上的不小心導(dǎo)致他下肢中度癱瘓的。。。。。。
走著走著，他突然開口對我說：“兄弟呀！深秋又如期而至了�！彼切顫M了生命凄涼的聲音，打斷了我的思緒。是��！這已經(jīng)是第三個深秋了，我應(yīng)和著，兄弟我又來看望你了，順便與你道個別，考研究生的成績出來了，我考了368分超出了整整40分，你該為兄弟我高興，過些時日我就要回海南參加碩士研究生復(fù)試了。時間真快呀！一晃我們都已大四了，轉(zhuǎn)眼間就要各分東西了，說著說著我的聲音開始有些哽咽起來。我努力地仰起頭不想讓眼淚在他跟前流出來，可卻無意碰觸到了小徑拐角處那棵曾經(jīng)蔥綠的楊柳樹，可眼前它剩下的只有那滿樹欲墜的殘葉了，深秋的寒風(fēng)一次次地抽干了它們的水分；一次次地剝?nèi)チ怂鼈兊牟蕣y。
于是在這一平靜的時刻里生命的軌跡卻早已在某一個地方斷裂開來，看著眼前片片搖曳而下的殘葉，我心里不由地生起了一絲絲悲涼之感�！翱�，又是一片落葉�！彼钢罩�，幽幽地說，“原本青綠的.葉子，怎么就變成殘黃的落葉了呢？”他的聲音又一次打斷了我沉靜的思緒，我回過頭來對他微笑著說：“不，這不是落葉，這是葉子在飛舞”我目光堅定地望著他。
接著說：那片樹葉是在翩翩起舞呢！雖然它離開了 枝椏，失去了蔥綠，但時光卻為它染上了火焰一般的紅、壯烈的紅、灼眼的紅。它好像一顆點亮夜空的流星；它如同一團搖搖晃晃的火焰；它似是一只義無反顧地撲向光明的飛蛾。在生命即將結(jié)束的時刻，加足了熱勁，完成最后一次壯美的飛翔。
我讀出來了，他身上載滿的都是生命又一次升華的力量。
他愣了一下。
我隨即伸出手掌，去迎接有一片飄落下來的葉子，讓其靜靜地在我掌心中躺下，很沉，很沉。因為我感覺到它身上滿載的生命重量。我低下頭來望著他，帶著平靜的微笑問他：“即便離開這個世界，你也會涂盡最后一抹色彩，對嗎？”
他接過我掌心的落葉，凝望著，許久，許久。。。。。�！拔視摹彼α�，那微笑如秋日的一縷暖陽，從此永遠照映在我的心田。
我想，你也會讀懂那片飄葉所蘊含的信息的對吧。紛紛飄落，不只是毀滅、消逝，更多的是一次生命華麗的飛舞，一次生命的升華。
欣賞的作文 篇8
夜，總是靜悄悄的。則月，總是迷人的。星星又則是調(diào)皮，有趣的。
今個是中秋。我，弟弟，爸爸和媽媽坐在陽臺上，手拿月餅，一口一口的咬著，是不是抬頭望著天空，并焦急等待著月亮的升起，好拍下一套照片�？煽偪吹降氖且活w顆小星星在遼闊的天空舞臺的中央玩鬧。我在想：主角—月亮怎么還不出場呢！終于，月亮在我絕望時，帶著一圈金環(huán)兒，從一朵大云后升起來了！月亮先是金黃金黃的，徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云，向上，再向上升著。突然，月兒的顏色變淺了，它高高地升了起來。它那圓圓的臉上，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁，宛如仙女舞動薄紗翩翩起舞。
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的裙紗。遠處的小星星正在和月亮玩耍。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔的月光下，幾只夜游的小鳥輕輕地跳動著，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的`花壇里，給花仙子罩上一層神秘的面紗。微風(fēng)吹來，飄舞飛香�；▔牡褂埃∷埔环駳獾膱D畫，黑幽幽、靜靜的。��！這就是那種夢幻一般的美呢？
月，好似一個變化無常的嬰兒，時兒蹦著又胖又圓的小臉，像是生了氣；時而彎著小嘴，樂呵呵地笑。
月，又好似一個頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時它躲在樹梢后，有時它躲在險峻的山腰下，有時它躲在云層……星星總找不到它。
多么美麗的月��！多么動人的月�。《嗝疵匀说脑掳�！我癡癡地遙望著月亮那圓圓的臉蛋。我十分想對著你許一個愿望！不可以嗎？
欣賞的作文 篇9
烈日炎炎的夏天過去了，迎來了清風(fēng)送爽的秋天。
秋媽媽給樹木披上了金襖，遠望如同一片金色的海洋，真是漂亮極了。
秋風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛落了下來，它們有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像滑翔機一樣，在展翅飛翔，還有一只只小船在河中游蕩，小螞蟻看見了，就把糧食和自己放在上面，送往湖對面。
路邊的一串紅紅的像一團紅火。一陣微風(fēng)吹來，香香的，充滿了桂子的芳香。秋天，菊花開放了，紅的似火，黃的`似金，白的似銀……
秋天的水果，更是各種各樣。水果店里有紅彤彤的蘋果、紫玲玲的葡萄、像一團火球的柿子……真是琳瑯滿目�。�
�。≌媸且粋�五彩繽紛的秋天呀！
欣賞的作文 篇10
拉開窗簾，撞了一身明媚的陽光。望望窗外，碧空如洗的天空上輕盈的白云絲絲縷縷，性急的小鳥早已耐不住寂寞，嘰嘰喳喳地賣弄清脆的歌喉。地上的小草在春姑娘的呼喚下不情愿地睜開眼睛，扭動著身子，鉆啊鉆，瞧！他終于來到了這個美麗的世界。那邊的`小溪一路歡歌，喝著春風(fēng)的節(jié)拍彈奏著樂曲“叮叮咚咚”。春風(fēng)顯示出他頑皮的本色，摸摸這個人的臉，親親那個小孩的額頭。一會兒拉拉柳樹的辮子，一會兒吹吹湖水姐姐的鏡子……
春天真美！( )
在我看來，春天充滿激情，充滿活力，欣欣向榮。有孩子般的俏皮，慈母般的溫柔。她羞羞答答，嬌嬌滴滴，卻也不失純美與清透。
可能正是因為如此，春天是詩人常提到的話題。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！弊屛覀兛吹搅思氂昝擅傻拿来骸！罢l知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕蛭覀兠枥L了生機盎然，嫩綠的早春。“等閑識得東風(fēng)面，，萬紫千紅總是春。”帶領(lǐng)我們走進了多姿多彩的春世界。
瞧，那邊的廣場上，許許多多的人在放風(fēng)箏。抬頭看看天空，形形色色的風(fēng)箏五彩斑斕，有勤勞實干的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，溫柔可愛的美人魚……令人眼花繚亂。廣場中央的一位小女孩，正緊握著線輪兩腿飛快的奔跑。臉上笑得如花兒般美好，如花兒般燦爛。人們的笑聲在空中回蕩，人們的笑臉已經(jīng)融入了春天……
春天是這般美好，這般迷人，誰能說這不是一個多姿多彩的季節(jié)呢！
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