實(shí)用的欣賞的作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的欣賞的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的欣賞的作文[精選]](/uploads/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
欣賞的作文 篇1
藍(lán)天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動(dòng),校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望!世界因有了友誼而顯得人生有意義
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是,班級里的一個(gè)同學(xué)要回老家了。他明天就要走了,我們大家都很舍不得他,畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。
我剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,因我的個(gè)性內(nèi)向不愿意和人主動(dòng)說話,可是一幫男生卻我玩的很好,有張星,郭陽,黨昭陽,閔雪峰。和我玩的很好,那時(shí)候,他們有什么東西都會給我分享,記得上次去春游。
“圓圓,跟好咯,可別掉隊(duì)哦”,“呵,我才沒有那么脆弱呢,看著我一定會超過你們的,我來了”。我們一路上有說有笑的,我們走在走道里,欣賞著大自然給予我們的饋贈(zèng);微風(fēng)在我們的身旁跳舞;一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了,到了吃飯的時(shí)間了他們幾個(gè)男生一大包的東西,全部都倒了出來!皠e客氣,大家一起吃”。好,就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了
到了以后我們幾個(gè)的感情越來越好,我就成了他們的'妹了,唉現(xiàn)在要走了,倒有點(diǎn)舍不得。
不過,張星,你要記住,是一時(shí)的朋友就一生是朋友,雖然人不在,但我們的友誼生生世世存在。我們不會忘記你的,我們永遠(yuǎn)都是好同學(xué)
欣賞的作文 篇2
20xx,我的生日聚會熱鬧了一整天,直到送走客人后,我才感覺到疲倦,于是將生日禮物——1只電子手表放在枕邊,沉沉地睡去了。
不知過了多久,我突然間覺得自己輕飄飄地飛了起來,進(jìn)入了另一個(gè)從未到過的新奇世界:高大奇特的建筑高聳云天、新型的汽車在縱橫交錯(cuò)的'立交橋上奔馳、一架架音速噴氣式飛機(jī)劃破天空、一列列地鐵在地面下呼嘯而過……我驚奇地四下張望,突然看見巨大的電子時(shí)間屏幕上清晰地寫著“20xx年——中國008年——中國”。
這時(shí)的我,已是高二的學(xué)生了。我日日夜夜刻苦學(xué)習(xí)著,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)太累休息時(shí),就會想起曾經(jīng)教過我的小學(xué)老師和與我一起上學(xué)、玩耍的同學(xué)們,我的心里立刻開朗起來,渾身又充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。
那時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我無法去到正在北京舉辦的奧運(yùn)會現(xiàn)場,只有通過多功能全息電視觀看比賽、為運(yùn)動(dòng)員喝彩。
雖然20xx年的科技更發(fā)達(dá)了,但環(huán)境污染、土地沙漠化的情況還沒有徹底解決,而我正在試著栽培一種能吸取更多有毒氣體、釋放出更多氧氣繁殖能力強(qiáng)的新型植物。
這時(shí),我還成為一位小畫家了,在20xx年的全國青少年《慶祝奧運(yùn)會》繪畫比賽中,取得了一等獎(jiǎng),得到了一只新型的、多功能的電子手表,我將它戴在手腕上,得意地笑啊,笑啊……
我笑醒了,發(fā)現(xiàn)枕邊的那只電子手表不見了!我一下子蹦起來,東找西找也沒有它的蹤影,我急得抬手擦汗,頭卻被什么東西磕了一下,真奇怪,那電子表不正好好的——戴在手腕上嗎?!
欣賞的作文 篇3
語文,從遠(yuǎn)古走來,從蠻荒走來,從我們祖先浪漫的心靈中走來。因著浪漫,四十棄官歸隱的陶潛“采籬東籬下,悠然見南山”;因著浪漫,王昌齡發(fā)出了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪壯誓言;因著浪漫,她從異鄉(xiāng)來到江蘇,用她的柔情、剛毅滋潤我們;用她的理想、激情點(diǎn)燃我們。
雖不是江南人,她的樣子總讓我覺得她是個(gè)地道的江南女子,溫柔似水。她留著短短的,碎碎的劉海,扎著長長的馬尾辮。她的鼻梁上還架著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡很不聽話的滑落時(shí),她總是用手摸著邊框輕輕的提上去,這顯然已成為她的一種習(xí)慣。她似乎很喜歡穿裙,不論冬夏秋校園里都會有她穿裙子的倩影。那裙尾的擺動(dòng)好似一圈圈漣漪泛著江南水鄉(xiāng)的味兒,流動(dòng)中充滿著韻味。
她是我見過的最特別的語文老師。她熱情教育,摯愛語文。她的教育理念很新,教授的內(nèi)容絕不拘泥于課本,一切她認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容都可能成為我們的學(xué)習(xí)資源。她喜歡閱讀也努力引領(lǐng)我們熱愛閱讀,她常喜歡說“有書的冬天不會冷”。她常常坐在電腦前,眼睛緊緊地盯著屏幕,像是尋寶一樣搜索著信息,或許又是在為我們尋找有價(jià)值的資料吧。她一動(dòng)不動(dòng)專注的樣子甚至連眼也舍不得眨一下,仿佛眨眼的那一剎那就會錯(cuò)失許多重要信息。她還會讓我們寫心靈交流,說是為了彼此之間更好地了解。她說:“我為了看你們的'心靈交流,我已經(jīng)嗑了兩斤瓜子了。”引得我們一陣哄堂大笑。她真有趣,嗑兩斤嘴唇一定泛白了吧?
她的知識面很廣,對許多名著、經(jīng)典之書相當(dāng)了解,課堂總能聽到她的即興演說。她脫口而出的文字就是一篇美文,不禁讓我們深感敬佩。她上課提問,不是每一次都叫喊名字,有時(shí)會即興地叫她四周的同學(xué)來回答,她提問后總是先站在那位同學(xué)身邊,然后微微地彎下腰,伸出手來說:“好,你來!蔽⑽⑶皟A著身體很認(rèn)真地聽同學(xué)的回答,而后作出補(bǔ)充或發(fā)表自己的想法。
因著語文,我們有幸相識、相知;因著語文,她教會我們收藏春的溫暖、夏的大海、秋的豐碩、冬的冷峻;因著語文,她為我們擺渡,將我們送向彼岸的世界;因著語文,相信我們與她的緣分雖然剛剛開始卻永遠(yuǎn)不會終結(jié)!
欣賞的作文 篇4
——放飛自己的心情、播灑理想的種子
熬過了嚴(yán)寒的冬天,春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,一陣微風(fēng)吹過,撫摸著我們的臉龐,給人一種暖洋洋的感覺。今天是星期日,我準(zhǔn)備出去欣賞一下春天里的美景。
我閑庭興步的來到稽山公園,拋卻平時(shí)的煩惱,讓自己的心情釋放出來,融入到大自然的懷抱。翹首遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的樹枝籠罩著一層黯淡的綠色,當(dāng)我們走近細(xì)看,咦?這綠綠的是什么?原來枯黃的樹枝已經(jīng)爆出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,給人一種生機(jī)勃勃的景象。
走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上,我們必須時(shí)時(shí)提防自己的腳步,如果一個(gè)踉蹌,不小心跌倒在草坪上,就會壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個(gè)冬天,當(dāng)春天來到的時(shí)候,他們就像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,從泥土里、石塊間破縫而出,在陽光的滋潤下茁壯成長著。
耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢!原來是燕子回來了。它們穿著黑白相間的燕尾服,在樹木間穿梭,啄食著一條條蟲子,為樹木的成長構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過后,燕子從各處銜來泥土和枯死的`樹枝,為自己筑起一個(gè)溫暖的家?粗嘧臃泵Φ纳碛,我悄悄離開這兒,不忍再打擾它們的工作。
春天真是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們可以放飛自己的心情,使自己無憂無慮;同時(shí)播下我們理想的種子,給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅ,只要我們?jiān)持著,理想的種子就一定會發(fā)芽、成長,到了收獲的季節(jié),我們的生活一定會更加絢麗多彩。
欣賞的作文 篇5
星期六,為了讓我鍛煉身體,一大早媽媽就叫我去爬山。
爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來。
好容易到了半山腰,我再也爬不動(dòng)了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地抬起頭來環(huán)顧四周,不禁發(fā)出驚嘆;‘哇,好美!
看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云,高大的樹木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦,發(fā)出美妙的天籟之音。
望著眼前的'玉宇瓊樓,呼吸著新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來,伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。
不久后便到了山頂,眺望群峰,我一時(shí)感慨萬分。我本書懷著快點(diǎn)兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn),卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求,卻忘了最初的夢想,不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。
月明星稀,鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情,無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。
愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強(qiáng)不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!
我們在向上的同時(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,才是人生旅途的真正意義。
欣賞的作文 篇6
我最欣賞的歷史人物是晏子,名嬰,字仲,謚平,習(xí)慣上多稱為平仲,又稱晏子。是春秋時(shí)期著名的政治家,思想家和外交家。
我之所以欣賞晏子,是因?yàn)樗^腦靈活,機(jī)智過人,善于勸諫。有一次,齊景公得到了一只漂亮的鳥,就派一個(gè)叫燭鄒的人專門負(fù)責(zé)養(yǎng)這只鳥?墒菐滋旌螅侵圾B飛走了,齊景公氣壞了,要親手殺了燭鄒。晏子站在一旁,請求說:“讓我宣布燭鄒的罪狀,然后再殺了他!标套影逯,對被捆綁起來的燭鄒,說:“你犯了死罪,罪狀有三條,大王叫你養(yǎng)鳥,但你不留心讓鳥飛走了,這是第一條;國君為一只鳥就要?dú)⑷,這是第二條;這件事如果讓其他諸侯知道我們的國君只看重鳥,而輕視老百姓的性命,這是第三條!闭f完,晏子對齊景公說,請您動(dòng)手吧。聽了晏子的.話,文景公趕緊把它放了,走到晏子面前說,若不是你的開導(dǎo),我就犯了大錯(cuò)誤呀。
還有一次,景公在位時(shí),連下了三天雪,還不放晴,景公披著用狐貍毛做的皮衣,坐在臺階上。晏子進(jìn)宮謁見,站了一會兒,景公說:“奇怪呀,下了三天雪,可是天氣一點(diǎn)也不冷”,晏子回答說:“天氣不冷嗎?”景公笑了,晏子說:“我聽說古代賢德的國君自己吃飽,卻知道別人的勞苦,現(xiàn)在大王不知道別人了!本肮犃,立刻命人發(fā)放皮衣,糧食給饑餓寒冷的人。
他就是我最欣賞的歷史人物——晏子。
欣賞的作文 篇7
不幸的是,一旦我們開始憧憬一個(gè)目的,無聊便接踵而至,既然生活在遠(yuǎn)處,近處的就不是生活,周國平哲學(xué)美文讀后感。既然目的最重要,過程就等而下之。——周國平這豈不是“生活在別處”的最好的注解?!常常在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中不堪忍受,跳出這個(gè)萬般束縛,讓大腦處于“漫游”狀態(tài)。在漫游開啟一瞬間,百花齊放,生活在別處徇爛多彩地展開。最痛苦的時(shí)刻便是從這五彩繽紛的生活生來硬拽地回到現(xiàn)實(shí)中,仿佛一瞬間浴室的浴霸關(guān)閉,眼睛還無法忍受這俗世的灰暗。
我們的童年是在我們明白自己必將死去的那一天結(jié)束的'!車接∠笾,對死亡這個(gè)概念是在年少時(shí)父母一次吵架中明白的。那一次,爸爸狠狠地扇了媽媽一巴掌,媽媽立刻昏厥過去,讀后感《周國平哲學(xué)美文讀后感》。面對任我怎么哭喊都沒有任何反應(yīng)的媽媽,我心里突然覺得:“媽媽是不是死了?!”這件事情變成一幅畫定格在我腦海中,透過幽深的時(shí)間長廊,橫在床上的媽媽一動(dòng)不動(dòng),我只能使勁地哭泣和搖動(dòng)。也許在這一刻,我的童年已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了一個(gè)尷尬的境地,超越童年心智的我依然困在童年的那個(gè)身體里,或者是已經(jīng)年過25的青年每每穿過時(shí)光長廊,窺見那個(gè)哭泣的男孩,垂影自憐。
擺脫時(shí)間有三種方法:活在回憶中,把過去永恒化;活在當(dāng)下的激情中,把現(xiàn)在永恒化;活在期待中,把未來永恒化。然而,想象中的永恒并不能阻止事實(shí)上的時(shí)光流逝。所以,回憶是憂傷的,期待是迷惘的,當(dāng)下的激情混合著狂喜和絕望!車绞前,單純地依賴于某一時(shí)間概念,必然導(dǎo)致某種相對結(jié)果的絕對?墒,如何精確地把握這幾種來源的精確比例呢?!許是任何一個(gè)高明的數(shù)學(xué)家也計(jì)算不出這比例的計(jì)算程式;任何一個(gè)天賦異稟的化學(xué)家也調(diào)配不出配合當(dāng)下心境的美妙溶液;這恰如美妙的雞尾酒,不同的酒、果汁、飲料,在很偶然的精妙配比之下才會成為滋潤了你的心、胃和大腦的圣品!
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