欣賞的作文[常用3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　我的好朋友是施鑫杰。他個(gè)子不高，長長的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，鼻梁挺挺的，一對靈敏的耳朵和一張能說會(huì)道的嘴巴。他很調(diào)皮、好動(dòng)，經(jīng)常出去打鬧，一下課就不見人影了。

　　他跑步的速度很快，一次在接力賽中，只見哨聲一響，他飛快地沖了出去，將其他的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。他寫作業(yè)的速度也很快，還喜歡看書，這一點(diǎn)我要像他學(xué)習(xí)，做作業(yè)我總是慢吞吞的，書讀得也很少。

　　他還是一個(gè)樂于助人的.人，這就是我的好朋友，大家喜歡和他交朋友嗎？

欣賞的作文 篇2

　　一個(gè)肥嘟嘟的小女孩，不高不矮的個(gè)子，滿腦子的奇思妙想，這就是我——於嘉祺。

　　我十歲了，過了這個(gè)暑假就要上四年級(jí)了，可我還是一副小頑童，永遠(yuǎn)長不大的樣子。我有一頭柔順的秀發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副白色的近視眼鏡。我有一張口齒伶俐的小嘴巴，嘴角微微上翹，十分可愛。

　　我很調(diào)皮，是個(gè)“假小子”而且不會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在二年級(jí)的時(shí)候，我和一群同學(xué)玩“抱抱抱抱蛋”的'游戲，我們從二樓跑到三樓，從三樓跑到四樓，然后又從四樓跑到二樓。結(jié)果在二樓樓梯口被值周老師抓到了，我在最后一個(gè)，便趁老師不注意，偷偷溜了，同學(xué)們被訓(xùn)完回來不停地罵我，說我是個(gè)逃兵，我卻不以為然�，F(xiàn)在想想。

　　我不僅調(diào)皮，而且特別愛哭。

　　我很毛躁，每天磕磕碰碰的，不是這里傷，就是那里痛的。有一次，我在游泳館里學(xué)游泳，不小心被同學(xué)推倒在地，膝蓋上掉了一塊皮，流了一點(diǎn)血，我當(dāng)時(shí)沒哭，等回到家，我洗澡時(shí)碰到水很疼，哭，擦藥膏時(shí)疼，又哭，媽媽說：“你每天流這么多眼淚，照你這樣哭下去，家里洗衣服都不用自來水了�！蔽移铺闉樾�。

欣賞的作文 篇3

　　生活里�？梢姷竭@樣的場面——兩個(gè)年輕的媽媽在一起聊天。甲乙都說我的孩子怎么樣怎么樣。她們的心里和嘴里都充滿了對對方孩子的夸贊，而卻忘記了自己也應(yīng)該去自己的孩子，那時(shí)自己的孩子內(nèi)心擁有的不是和兩位媽媽一樣的去對方，而更多的則是無比的尷尬和無奈。

　　俄國著名作家普希金曾經(jīng)說過：“一個(gè)人，要用兩個(gè)眼光，倘若你只用好的眼光去看待別人，那么你看到的就總會(huì)是別人好的那一面，而卻不能完全的看清別人的整體�！�，不錯(cuò)，的`確是這樣。在彼此或關(guān)注他人的時(shí)候，更多的是應(yīng)該想想自己的感受。否則你將無法彌補(bǔ)和改正你的不足。

　　過去的日子，父母在別人的家長面前更多的是關(guān)注甚至稱贊別人家的孩子，這樣往往會(huì)致自己的孩子毫無駐足之地，這樣會(huì)使他們認(rèn)為自己在這個(gè)世界上沒有任何的自信力，而內(nèi)心充滿的則是父母灌輸?shù)木薮髩毫Α?/p>

　　應(yīng)該是平等的，在去別人家的孩子的時(shí)候，作為父母的，更應(yīng)該去一下自己的孩子。他們所要求父母給予的和自己想擁有的就是父母的，哪怕只是一句贊言也好，僅此而已。難道孩子如此渺小的愿望，做父母的都不能滿足？

　　人們總是很吝嗇對別人的，其實(shí)又有什么不好呢？幾句贊言、幾下掌聲、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都行。當(dāng)今社會(huì)的青少年們正需要父母過多的這種態(tài)度，或許就是這種父母的，他們才能樹立更多的信心去挑戰(zhàn)和面對自己的未來。的力量是神奇的，因此，我們應(yīng)該贊揚(yáng)別人的孩子，但我們更應(yīng)該做的是更多地去和鼓勵(lì)自己的孩子，或許就是因?yàn)槲覀兊倪@份和鼓勵(lì)，他們才不會(huì)喪失信心和希望，從而能夠在屬于自己的理想天空里自由地翱翔！

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