欣賞的作文600字(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的欣賞的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文600字 篇1
世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞，你的周圍才更加美麗；學(xué)會(huì)欣賞，你的生活才會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，才有東坡那“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；才有王維那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會(huì)欣賞，不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景，還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期，林肯總統(tǒng)在危難之時(shí)，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩，人們說(shuō)“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見林肯，說(shuō)格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng)，堅(jiān)持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對(duì)格蘭特的任命，才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的.優(yōu)點(diǎn)，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢？只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”！傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問(wèn)自己：我為何被欣賞？這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞？這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手，他便是你努力的動(dòng)力；欣賞你遇到的困難，它就不會(huì)再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞吧，你才會(huì)不斷進(jìn)步；學(xué)會(huì)欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前！
欣賞的作文600字 篇2
男孩帶女孩到一個(gè)小店吃米線，他告訴過(guò)她很多次，那里的米線很好吃。女孩問(wèn)男孩，這么遠(yuǎn)，你以前怎么會(huì)跑這么遠(yuǎn)來(lái)吃米線呢？男孩告訴女孩不要想多了，來(lái)這里只是因?yàn)檫@里的米線好吃。
女孩其實(shí)知道為什么他以前會(huì)到這里來(lái)吃米線的原因，那里有他的回憶，和他以前女朋友一起吃米線的地方。
女孩要了跟男孩一樣的米線，她說(shuō)應(yīng)該還不錯(cuò)，可是當(dāng)她再吃幾口，發(fā)現(xiàn)這里的味道真的不怎么樣，男孩吃后也對(duì)她說(shuō)現(xiàn)在這里的米線沒(méi)有以前的好吃了。
是因?yàn)槊拙�真變得沒(méi)以前好吃了，還是自己的味覺發(fā)生了變化？當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)以前好吃了，多少有些失望，因?yàn)樵僖渤圆坏揭郧暗奈兜懒�，或許還有些后悔，如果再也不來(lái)吃，那么這種味道就能一直保存在記憶中了。
回憶中，什么東西都是美的。
曾經(jīng)的美味久久的在腦海中，或許你已經(jīng)都記不清這美味究竟是什么味道了，但腦海中保存了一個(gè)信息就是很好吃。心中一直對(duì)它保存著最美的回憶，當(dāng)有一天，如果再回到這個(gè)地方吃它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它變了，跟曾經(jīng)的那個(gè)信息不符合了，沒(méi)了從前的味道……
吃東西，有時(shí)候也需要配合著一種心情，一種場(chǎng)景！
就如同我們對(duì)待某些人，“沒(méi)釣到的魚是最大的！”他或她已不再屬于自己，聽到他或她現(xiàn)在很幸福，或許也會(huì)成為你心頭的一點(diǎn)痛，分開時(shí)才總會(huì)記起對(duì)方的好。甚至腦海里久久都保存著對(duì)方清晰的模樣，或許他是那樣的高大帥氣，她是那樣的溫柔美麗！
日子在一天天溜走的'時(shí)候，除了在偷偷改變?nèi)说哪�，也在偷偷改變著人的回憶。再一次碰到他或她的時(shí)候，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)他或她也并沒(méi)有自己回憶中的那么美好，人在一起的時(shí)候會(huì)將對(duì)方的缺點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大，同樣在不屬于自己的時(shí)候，也會(huì)將對(duì)方美好的東西無(wú)限擴(kuò)大。保存在回憶中，很美，可是拿到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候，卻讓人很失望！
有些東西，保存在記憶之中最好，再次翻開，多少有些變味！
欣賞的作文600字 篇3
曾收集秋天的氣息，希望有一天，足跡可以踏過(guò)中國(guó)十大秋色最美的地方，從漠河到廣州，尾隨時(shí)間的推移，做一回快樂(lè)的追秋人。
一直想看雪，“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄”，中學(xué)時(shí)代拉著戀人的手走在皚皚白雪地上的夢(mèng)想還深深地蟄伏在心靈的深處。
也想賞百花，“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。牡丹富貴，海棠清高，芙蓉嬌艷，能做一回賞盡百花的看客，也是人生一大快事。
春夏秋冬，梅蘭菊竹，我附庸風(fēng)雅地充當(dāng)著文人墨客，追尋天地間的美麗萬(wàn)象。
隨著春節(jié)的遠(yuǎn)去，回到緊張的工作生活，未能得到旅行的心變得更加沉悶。突然想起若干年前喜歡的一首歌：“我想去桂林呀我想去桂林，可是我有錢的時(shí)候我卻沒(méi)時(shí)間；我想去桂林呀我想去桂林，待我有時(shí)間的時(shí)候我卻沒(méi)了錢�！睆囊幻l(xiāng)村學(xué)子，到融入城市，成為一名城市人。從求學(xué)到工作，再到結(jié)婚生子，生活腳步從未停息過(guò)，雖不是為了生活四處奔波，卻也為了生活疲于奔命。旅行，似乎已成為了一種奢侈。公司偶爾會(huì)組織員工集體去旅行的，可那不屬于一個(gè)人的旅行，充其量到一個(gè)陌生的地方湊湊熱鬧罷了。
漓江的水還那么清吧？九寨溝的溪流還在汨汨流淌，哼唱秋天的贊歌嗎？香山的紅葉是否每年都會(huì)紅滿天？黃山的云海還有仙境嗎？還有那雪，每年都不一樣的吧？我仿佛想像到自己一個(gè)人背著行囊，行走在遠(yuǎn)方的'土地上，擁抱他方的藍(lán)天。騎馬在大草原上狂奔，到高原上看看真實(shí)的牦�！�
曾調(diào)趣地對(duì)妻子說(shuō)：“真感謝你為我生了一個(gè)女兒，待到女兒出嫁了，我可以拿上半生的積蓄，走一走他方，當(dāng)然，我會(huì)帶上你。”
有人說(shuō)，旅行，就是從自己活膩了的地方去別人活膩的地方；又說(shuō)，旅行，是出發(fā)前的一句“我終于出發(fā)了”和回來(lái)的一句“我終于回來(lái)了”。我說(shuō)，那此都只是肉體去旅行，沒(méi)有讓心去旅行，只是為了旅行而旅行罷了。
我是羨慕那些游子的，他們的腳步踏過(guò)不同的地方，感受著不同的風(fēng)土人情。我什么時(shí)候踏出那一步呢？
欣賞的作文600字 篇4
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出來(lái)的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，而您卻未曾在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最崇高的評(píng)價(jià)，她，就是我最欣賞的和藹可親的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師中等身材，有些發(fā)福，雖算不上絕美，但堪稱一二，語(yǔ)文老師一雙銅鈴般的大眼睛，兩彎柳葉吊梢眉，更為勝人又眾所周知的就是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一張慈祥的臉在我心中刻下了永不磨滅的記號(hào)。
記得剛上三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都才剛剛接觸鋼筆，它好似一個(gè)頑皮搗蛋的孩子，一點(diǎn)也不指揮，在手中只會(huì)胡作非為，本來(lái)我十分喜歡寫作業(yè)課，卻因提起沉重的鋼筆而不知所措，變得失去了雅興，又是作業(yè)課，唉，一想起鋼筆我就頭暈?zāi)X脹，恐懼萬(wàn)分，又到提鋼筆的時(shí)候了，怎么辦，我心急如焚，不停地跺腳，在這迫不及待的情況下，我才沉重的提起鋼筆在本子上重重地寫著一筆，兩筆……終于完成了一個(gè)字，呀！中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)正態(tài)端莊的漢字盡被我寫成了四不像，心中不停地自責(zé)，我太笨了！連鋼筆字都不會(huì)寫，正在我煩心時(shí)，地板上幾聲輕盈的步伐向我漸漸逼近，噢，原來(lái)是語(yǔ)文老師她慢慢停下腳步輕輕地站在我身旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“看你心急如焚的樣子是寫不好字的，一定要心平氣和認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫慢慢地寫，把握筆的特性，學(xué)會(huì)用心，用觸覺與鋼筆互訴心聲，從而掌握鋼筆，熟悉鋼筆，”老師用她寬厚的大手握著我的`小手，嘴里還輕輕地說(shuō)著：“橫、豎、撇、捺等”老師呼出溫暖的氣息“拍打”在我冰冷的臉上，好似雪中送炭，我朝向老師仰望著，跟著老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，老師那一句句溫柔又充滿濃濃愛意的提醒打破了我的求急心切，那緊貼的溫暖使我充滿希望，細(xì)心的聽著老師的淳淳教導(dǎo)。現(xiàn)在每當(dāng)我寫起每一個(gè)剛勁端莊的鋼筆字時(shí)，老師溫馨的教導(dǎo)仿佛一直回響在我耳邊，時(shí)時(shí)縈繞于心。
“得遇名師，三生有幸”正是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小樹苗一步步成長(zhǎng)為參天大樹，感謝您！我可敬可愛可賞的語(yǔ)文老師！
欣賞的作文600字 篇5
真正的快樂(lè)是“接受”
曾經(jīng)從來(lái)都沒(méi)有覺察，也或許沒(méi)有這樣的媒介讓我體會(huì)，近些年才漸漸發(fā)現(xiàn)自己一直都是個(gè)要強(qiáng)的人。有時(shí)候?qū)ψ约旱母咭笠矔?huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)嫁到別人身上，所以也向我曾經(jīng)無(wú)意間傷害的人道歉，但我相信，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不見得是什么壞事，那曾經(jīng)是我發(fā)自內(nèi)心的.一種愛！
不知道從何時(shí)起，自己越來(lái)越傾向于結(jié)果導(dǎo)向，的確有時(shí)覺得身心俱疲，也會(huì)給身邊人帶來(lái)一些無(wú)形的壓力。如果生命是一切經(jīng)歷的總和，那我想，在這過(guò)程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無(wú)論是從當(dāng)初的懵懂無(wú)知，到了前幾年的雷厲風(fēng)行，還是現(xiàn)在的從容淡定，我覺得自己都很真實(shí)，但這份真實(shí)只是現(xiàn)在才懂的。仔細(xì)想想，覺得很好玩！
不過(guò)我自己很清楚，能這么快的就“懂得”，也是源于這一年里發(fā)生了太多讓我抉擇的事件，甚至每件事都可能會(huì)改變我的命運(yùn)。經(jīng)過(guò)了放棄和珍惜后，才明白什么是幸福感！我慶幸自己懂了！
感謝遇到的人們，讓我做到了舍得！
快樂(lè)，是一種生活狀態(tài)，也是對(duì)待命運(yùn)的一種態(tài)度。她最近常常被提起，但我已不會(huì)再單純的認(rèn)為：快樂(lè)就是大笑，快樂(lè)就是瘋狂，快樂(lè)就是激情洋溢！我現(xiàn)在反倒覺得：真正的快樂(lè)就是“接受”，接受生活中的酸甜苦辣，接受命運(yùn)的陰晴圓缺，愿意承認(rèn)這才是生活，也能接受這樣的生活！人最大的欲望就是快樂(lè)，其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)一切都接受時(shí)，才是真正的快樂(lè)！
感謝經(jīng)歷了那么多次的抉擇，才讓我領(lǐng)悟到了“快樂(lè)”！
生活本就如此，誰(shuí)都可以快樂(lè)！命運(yùn)也本就如此，誰(shuí)都是幸運(yùn)兒！
欣賞的作文600字 篇6
我想，元?dú)饬芾旄挥猩鷻C(jī)的人總是不容易理解的。就像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無(wú)一，而難能有二的。
你是一個(gè)多才多藝的天才，你廣博，詼諧，有高度的智慧，曠達(dá)，灑脫以及擁有一顆逾過(guò)千年仍明亮天真浪漫的赤子之心。于是，你說(shuō)，吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒。眼前見天下無(wú)一個(gè)不好人。
你是深情的丈夫，于是在妻死后的十周年，你寫下這首離奇凄艷的十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。情無(wú)所托，卻動(dòng)人心弦。
你是詼諧的好哥哥，常常嘲笑弟弟的高大，兩人卻從未生分，于是你寫了兩句常時(shí)低頭誦經(jīng)史，忽然欠身屋打頭。在被貶遭囚的歲月里，你說(shuō)嗟余寡兄弟，四海一子由。
這樣你是熱愛山水的旅人，你初到杭州便寫出的詩(shī)句未成小隱聊中隱，可得長(zhǎng)閑勝暫閑。杭州的美麗賦予你靈感，杭州的溫柔浸潤(rùn)你的心神。于是你又寫下水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇這般優(yōu)雅的詩(shī)句來(lái)。
你是心系百姓的官員，你覺得你自己和那些你審問(wèn)的階下囚并無(wú)不同。所以你大筆一揮，寫下這句執(zhí)筆對(duì)之泣，哀此系中囚。你在肺腑之言中說(shuō)居高志下真何益，氣節(jié)消縮今無(wú)幾。
你是曠達(dá)的遷客，天生的樂(lè)天派別，你寫下那首簡(jiǎn)短的月下游記，記下那剎那間極美的飄忽之感和皎潔如水的月光。
你是天真的騷人，寫下一開口便是可能速寫為兩年。
勞役的.長(zhǎng)橋上燈火鬧，使君還。寫下招致麻煩的獸在藪，魚在湖，一入池檻歸期無(wú)。
我想，以你蘇軾這般的才氣招致仇敵嫉恨并無(wú)什么驚訝的。你是一個(gè)秉性難改的樂(lè)天派，是悲天憫人的道德家可這些也許還不足以描繪出你的面貌，但凡提起你名字時(shí)，每個(gè)人嘴角親切而敬佩的微笑，也許這才是最能概括你的一切。
你是我最欣賞的人，因?yàn)槟惚３痔煺娲緲�，矢志不渝。正如你的�?shī)句猿吟鶴唳本無(wú)意，不知下有行人行。所以你過(guò)得快樂(lè)，無(wú)所畏懼，像一陣清風(fēng)度過(guò)了一生，不無(wú)緣故。
擁有一顆赤子之心，心懷善與美，坦然曠達(dá)的面對(duì)這是東坡告訴我的人生真諦。
欣賞的作文600字 篇7
一個(gè)人墜落到人間，對(duì)這個(gè)社會(huì)的報(bào)道第一聲就是哭聲，任何時(shí)候?qū)χ車汲錆M著好奇，對(duì)美好的語(yǔ)言賦予無(wú)限的向往和崇敬�！坝靡粋�(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈以外是那么多空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知�！边@是物理學(xué)家愛因斯坦的名言，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是千百年來(lái)不變的常理。它猶如空氣灌充著整個(gè)地球，引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因?yàn)橛兄t虛的`心扉，他們勇往直前，像登山隊(duì)員似的，登上了一座山峰，又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸，但并未被消沉所掩蓋，他們贏來(lái)了鮮花和掌聲；他們勇往直前，迎接一個(gè)個(gè)布滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉，溫柔的眼神。贏得了別人對(duì)他的信賴，支持和仰慕。正是愛因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運(yùn)，他們?cè)谑≈酗柺芡纯嗟恼勰ィ趭^斗中歷練了堅(jiān)強(qiáng)的一直。面對(duì)榮譽(yù)，他們體現(xiàn)了自己對(duì)自己的承諾。
謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識(shí)到自己不足的人，才會(huì)有彌補(bǔ)自己不足的決心，從而取得驚人的成績(jī)。
“歷史的長(zhǎng)河沒(méi)有盡頭，知識(shí)的海洋沒(méi)有彼岸�！币粋�(gè)人是否謙虛，是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人，喜歡窗外舒卷的風(fēng)景，喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人，敢于和藍(lán)天搏擊，喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛。
“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是多么的空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。”就是這句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我，也一定會(huì)帶我步入成功的大殿，無(wú)論在什么時(shí)候我永遠(yuǎn)欣賞！
欣賞的作文600字 篇8
“知了！知了！”一邊欣賞夏日歌手——蟬的演唱會(huì)，一邊感受夏天活潑、熱情的氛圍，可真是人生一享受�。∥覑巯奶�，因?yàn)闊o(wú)論在夏天的哪一時(shí)辰，都沒(méi)有冬天那種寒風(fēng)刺骨、陰森冷落的感受；盡管是夏夜，大地也是一片和諧、溫暖。而這就是我擁抱夏天的原因！
去年暑假，我們一家人浩浩蕩蕩從家里南下興鄉(xiāng)，準(zhǔn)備親自體驗(yàn)遨游于大自然中的情趣。我們到達(dá)了目的地之后，先在一家民宿住一晚，并在隔天清晨起身行動(dòng)。
出發(fā)了！首先，我們沿著路標(biāo)悠閑地走，深吸一口氣——�。『眯迈r的空氣！長(zhǎng)期呼吸都市里的惡氣，即使已經(jīng)習(xí)慣了，但有比這兒的芬多精更濃郁、更甘醇、更芳香嗎？所以，我們更要好好珍惜地球及其上的一草一木，才能永續(xù)生存，否則，我們?nèi)祟惪蓵?huì)自食惡果的！
想著想著，我回過(guò)神來(lái)，突然被一個(gè)黑影深深吸引�。骸巴�！快看過(guò)來(lái)！這里有只鍬形蟲！”爸爸說(shuō)：“那只是公的臺(tái)灣特有亞種的深山鍬形蟲，可是不常見的喔！”妹妹問(wèn)：“我們可以養(yǎng)它嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然不行��！野生的生物，我們不能隨意帶回家，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏�，況且把它帶走了，你確定它能夠適應(yīng)新的生活嗎？愛她就不要害它，相信你是了解的�！泵妹谜f(shuō)：“對(duì)不起！我突然太興奮了。它真的好酷喔！”漸漸的'，變熱了，原來(lái)是中午了。在我們飽餐一頓后，我們繼續(xù)我們的奇幻旅程。
過(guò)了一陣子，我們來(lái)到了神木區(qū)環(huán)顧四周，每一棵樹都抬頭挺胸地站著似乎是在告訴我們：我們?cè)径贾皇切⌒〉臉涿�，但我們能忍受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，抱著永不放棄的精神才有今天的我們�！蔽倚南耄骸皼](méi)錯(cuò)！以后我也要抱著同樣的心態(tài)做事，方能成功！”看著祂們，我由衷敬佩。到了下午，我們終于出來(lái)了，并滿載而歸地踏上歸途。
這趟旅程，就是我今年擁抱夏天的方法。擁抱夏天，不一定只是游泳、吃西瓜、吹冷氣，我認(rèn)為，能夠使自己更加成長(zhǎng)又消暑的方法才是擁抱夏天。這個(gè)夏天，真是充實(shí)。我愛夏天！
欣賞的作文600字 篇9
“啪……”這一聲驚得一個(gè)在讀書的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊，在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動(dòng)。先是梅昊二話沒(méi)說(shuō)就去拿拖把。這時(shí)同學(xué)們才拍了拍腦袋，去拿拖把。不一會(huì)兒，墨水就掃干凈了。
我愛欣賞，有時(shí)我欣賞風(fēng)光，有時(shí)我會(huì)欣賞一個(gè)人。我欣賞的就是我們的班長(zhǎng)。記得有一次大掃除，其他地方已經(jīng)掃好了，就剩下一條陰溝沒(méi)有掃，可是卻始終沒(méi)有人肯掃掃，是因?yàn)槲覀儜卸瑁坎皇堑�，那是因�(yàn)檫@條陰溝已經(jīng)好幾天沒(méi)有清洗，里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體，光看上一眼就會(huì)讓人作嘔，誰(shuí)愿意來(lái)掃呢？可是不掃老師會(huì)說(shuō)我們的，怎么辦呢？正當(dāng)同學(xué)們左右為難她出現(xiàn)了，她全然不顧自己的手，立馬動(dòng)手挖起來(lái)，全班同學(xué)受到了她的鼓舞，一起挖起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，陰溝就被挖通了。同學(xué)們都干得熱火朝天，就在這時(shí)不免有人搗蛋，鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了，天女散花了”這時(shí)她不去罵她，而是，一聲不吭得將紙撿起來(lái)，鐵凱說(shuō)：“班長(zhǎng)扔紙，班長(zhǎng)扔紙了�！笨墒撬](méi)有說(shuō)她而是對(duì)著她微微一笑。這個(gè)家伙好像當(dāng)頭一棒，醒了。
在學(xué)習(xí)上她也會(huì)幫助別人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，她總會(huì)耐心的給同學(xué)們講解題目的.含義。有時(shí)她會(huì)變得十分嚴(yán)格，當(dāng)老師不在時(shí)，她的耳朵頓時(shí)變成了“順風(fēng)耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在一起竊竊私語(yǔ)，她就會(huì)一絲不茍地把同學(xué)簽在小本子里。在交給老師。被簽下來(lái)的人絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)。所以我和同學(xué)們?cè)谒较吕锝兴绊橈L(fēng)耳”或是“小嚴(yán)師�！�
她就是我們的班長(zhǎng)，我欣賞她那一種一絲不茍，全心全意為我們班干實(shí)事的性格。
欣賞的作文600字 篇10
童年的我
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我的童年生活豐富而多彩。隨著時(shí)間的流逝，童年那金色的夢(mèng)幻也悄然遠(yuǎn)去。而今閉上眼睛漫憶起那圣潔天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流光的歲月里、、、、、、
我的老家在農(nóng)村，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，小河清澈見底。每年暑假我們一家人都會(huì)回到老家享受避暑的清涼，還有更讓我愜意難忘的，就是和村子里的小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
有一年夏天，太陽(yáng)火辣辣的熱得讓人受不了，我跟家人回到了鄉(xiāng)下。第二天居然下起了難得的雨，雨后的.小村莊是那樣的清晰干凈，于是我趕緊跑出房門，招呼來(lái)一群小伙伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什么好呢？突然小虎說(shuō)：咱們玩火炮吧！大家沒(méi)有反對(duì)，紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢去小店買來(lái)擦炮。我接過(guò)阿姨遞給我的炮盒，迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下，迅速扔到二牛的腳下，立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳，嘴里大叫：啊，哎呀，你嚇唬人啊你！我正得意得哈哈大笑時(shí)，砰砰砰三炮連連炸響，嚇得我趕緊收住笑聲，眼冒金星，我憤憤不平道：我炸兩炮，你們炸三炮，夠狠！他們面面相覷，不知道說(shuō)什么好。正在這時(shí)候，隨著一聲炮響，一個(gè)小伙伴的尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來(lái)，我們連忙跑過(guò)去一看，是大偉！原來(lái)是一個(gè)火炮在他的肩膀上炸開了，肩膀上留下一個(gè)被火藥燒過(guò)的小傷口。誰(shuí)呀誰(shuí)呀，怎么往人身上扔呢？我四下望望，小虎低下頭，紅著臉說(shuō)：是、、、、、、是我，我、、、、、、我不是故意的，對(duì)不起！我看了看小虎，看了看手中的擦炮，搖了搖頭，嘆口氣說(shuō)：太危險(xiǎn)了，我們不要再玩了。說(shuō)著，我把擦炮扔進(jìn)了垃圾桶里，伙伴們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，只跟著我把手中的擦炮扔了，大家扶著大偉，心情沉重地走回家去、、、、、、
這件事情過(guò)去了很久，可我還仍然記得那些純真的笑臉，那些歡樂(lè)的情節(jié)，那些無(wú)聲的懊悔、、、、、、從此，我再也沒(méi)有買過(guò)一盒小小的擦炮
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