(集合)欣賞的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
沒有月亮的夜里，星星寂寥的眨著眼睛，幽幽的夜空，深邃寧靜；沒有你的夜里，孤獨(dú)陪伴著我，那一種叫做思念的東西如影隨形。
思念是歌，一首憂傷的歌。你不在身邊的時(shí)候，總會(huì)呆呆地吟唱著，靜靜的默念著；它的旋律獨(dú)一無二，別具一格的曲風(fēng)，沒有誰與它雷同；在清晨，那一縷風(fēng)與霧縈繞在一起，久久難以散去，如心頭的那一抹情思，在一個(gè)晚上的思忖與揣想之后，仍然那樣濃烈，那種渴望甚至想寄予風(fēng)，也許只有風(fēng)才能逾越那道潘籬，捎帶那個(gè)夢。夢里思念如花，開遍每個(gè)熟悉的角落，只有心中的那個(gè)她（他）看不到，或許，或許能聽到花開的聲音，一如，我想你的時(shí)候，你也在思念著我。那種來自心靈的感應(yīng)總是那么的奇妙�？墒秋L(fēng)兒啊，你為何不懂我的心情？那種牽掛與惦念在心里演變成一曲憂傷的歌，在想你的時(shí)候反復(fù)吟唱著。在日落，那一抹夕陽，如血，映紅了半邊天，卻在遙望的眼里留下一個(gè)暗暗的影，那是寂寞，那是冷清，那是期盼；等著月兒升起來，也許它能為相思的人兒來傳情，這種期待與孤寂在心里默默形成一首哀怨的歌，一個(gè)人站在百草瘋長的.渡口，無數(shù)遍的唱給夜空，希望嫦娥仙子能感動(dòng)。思念的歌，來自感情，來自心與心的共鳴，來自情與情的交融。思念的歌，盡管是憂郁的，盡管會(huì)唱得淚眼朦朧，盡管會(huì)讓人心痛，但是，唱起它也是別一番風(fēng)情，只有相愛的人才懂。
思念是詩，一首傷感的詩。當(dāng)夜深人靜，當(dāng)南風(fēng)吹來花的香濃，當(dāng)夜雨蒙蒙，當(dāng)片片落葉拍打窗欞，當(dāng)朵朵雪花飄零，當(dāng)棵棵杜鵑火紅、、、、、、你可知道，遠(yuǎn)方牽念你的人，每個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢；你可知道，你心愛的她（他）每天在你離去的路口，癡癡地等；你可知道，誰在燈下用心、用情寫出一行行詩句？高得超過了思念的墻，那是誰的心情？是誰才下眉頭卻上心頭的苦衷？是誰為了那份情，獨(dú)守著無法言說的痛？這樣的詩句，字里行間一定是滿滿的深情，也許在旁人的眼里，不是那么的動(dòng)聽，那被思念的淚水打濕的印痕你可曾懂？難忘春風(fēng)送走寒冬，萌動(dòng)的枝椏上，那一道綠光浮動(dòng)，那是愛的希望在滋生；在花開的日子里，每一抹色彩都是一種心情，也許你就會(huì)在花叢中把我等；難忘那一樹花開的玫紅，如初遇時(shí)你眼眸深藏的溫情，是暖，是愛，難忘在花前月下的你濃我濃；難忘雨水打落花瓣的情景，那一片片凋落的花瓣上，晶瑩的不是雨水，而是思念的眼淚在涌動(dòng)；有時(shí)候，你就是暖暖的一縷春風(fēng)，當(dāng)我只想感受一種色彩的時(shí)候，你卻給我五彩斑斕，豐盈著我的人生；有時(shí)候，你給了我無限的關(guān)心和疼愛，你就像夏日里那一抹綠蔭，為我遮住驕陽，送來涼爽；有時(shí)候，你給我無限的情趣和快樂，你就像冬季的一片雪花，陪我在野地玩耍，笑語歡聲回蕩在上空、、、、、、想起你，心中就會(huì)是甜甜的，暖暖的，酸酸的，還有一種隱隱的痛，我好想把我唱給你聽，包括我的心情，我的思念，我的一切一切，那是我心中的詩歌啊，親愛的人，你可愿聽？
思念是一種說不出的痛。那一種孤寂的心情，如何來形容？問落葉，問繁星，問雨滴，問清風(fēng)，問你，問我，有誰能說得清。思念一個(gè)人的滋味，有時(shí)像喝了一杯冰冷的水，有時(shí)又如啜飲一杯苦苦的咖啡，伴著澀澀的眼淚，伴著寂寞的孤燈，伴著你愛聽的情歌，伴著無邊的寒冷、、、、、、那種落寞，那種如針扎的痛，又說與誰聽？想起是迷茫，不想是惆悵，拾起是痛，放下也是痛，那種感傷，那種彷徨，如何思量？宛如黑夜里迷失方向的孤雁，又像一只蝴蝶滿是滄桑，在沙漠里看不到希望；在寂靜的夜里，孤單的你，是不是如一匹受了驚嚇的狼，面對(duì)漫長的夜，不知何處躲藏，那幾乎絕望的哀嚎有誰能懂？多么渴望，有一雙關(guān)注的眼光；反復(fù)中，緊握的雙手，只想留住美好的回憶，哪怕指尖的縫隙，都不想讓其溜走。滴落的淚滴，折射出你的身影，斟滿酒的酒杯里，有我對(duì)你說的所有想說的話。望著天邊飄逝的云，真想，讓它帶上我的祝福給遠(yuǎn)方的你，吹過的風(fēng)里，是否有你的消息？其中的感覺，只有你懂，只有我懂，只有愛過的人才懂。
思念如陳釀的酒，那一縷沉香在心的最深處久藏，每一個(gè)想你的日子里，會(huì)默默為你祈禱，你若安好，便是晴天。思念如汩汩的清泉，細(xì)水長流，地久天長；思念如那棵常青樹，每一片閃亮的葉子上，都有我的衷腸，你的期望。
思念的日子就是這樣，既憂傷又唯美，既心痛又難忘，既迷茫又向往，既酸澀又甜香，也許這種苦中有樂，樂中有痛的日子，才會(huì)讓我們懂得珍惜，懂得思量，才會(huì)讓我們?cè)谌松穆飞蟽蓛刹幌嗤瑦郾人寄铋L。
欣賞的作文 篇2
操場上，一陣陣發(fā)令槍的響聲和加油聲此起彼伏地響起。原來我們學(xué)校正在舉行長跑比賽呢！
跑道邊上，我們五年級(jí)同學(xué)擦拳摩掌準(zhǔn)備長跑。我們五年六班的選手們鼓勵(lì)著自己互相喊道：“加油，加油！六班必勝！”六班的胡詩瑞正和一班的周春曉激烈爭論著：“我們班的陳千一和羅翊歌跑步可厲害呢。”“哪里，我們班的`徐錦宜跑步才快呢！”
在裁判員的指揮命令下，我們五年級(jí)比賽女生紛紛做好賽跑準(zhǔn)備。“啪”的一聲，發(fā)令槍響了，所有的女生如同一支支離弦的利箭沖了出去，第一次跑步轉(zhuǎn)彎后，我們班排在前面的幾名女生搶先一步，順勢沖進(jìn)了內(nèi)道，占據(jù)了有利位置。
只見我們班陳千一加快速度，跑在隊(duì)列最前面。接著，她又穩(wěn)住自己的速度，大概是不想讓自己耗費(fèi)太多體力。突然，二班的三位選手超過了陳千一，我們都替陳千一著急，可是陳千一仍然不動(dòng)聲色，緊跟在她們身后。陳千一就保持著這樣的速度跑完了第一圈。在第二圈開始時(shí)，她趁前面的選手掉以輕心，一個(gè)箭步便超過了她們，轉(zhuǎn)眼功夫便和她們拉開了距離。為了防止她們追上自己，在第二圈過半時(shí)，陳千一突然加快了速度，努力向前沖。只見她滿臉通紅，估計(jì)那時(shí)候有些筋疲力盡�？墒菫榱肆嗟臉s譽(yù)，陳千一咬著牙，一直堅(jiān)持著。到了沖刺的時(shí)候，她再次咬咬牙卯足勁沖去。果然，她第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，如愿以償?shù)氐昧说谝幻�！為班�?jí)贏得了勝利的榮譽(yù)。
長跑比賽結(jié)束后，同學(xué)們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但她們臉上個(gè)個(gè)洋溢著快樂自豪的微笑，緊緊地抱在了一起。眼睛里閃著激動(dòng)的淚花，分享著喜悅和驕傲！同學(xué)們不斷超越自我、挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)！這真是一場難忘的長跑比賽！
欣賞的作文 篇3
我們舞鋼有許多風(fēng)景區(qū)：燈臺(tái)架，祥龍谷，鳳凰谷……但我最喜歡的地方是佛爺嶺。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)沙灘，緊鄰著就是龍泉湖，東邊是鳳凰湖，再向東就是美麗的二郎山……
這個(gè)地方雖然沒有別的地方那么有名，但也是一個(gè)旅游勝地。每到周末，我們都愛去這里玩樂。那里春天可以放風(fēng)箏；夏天可以游泳；秋天可以撿樹葉；冬天可以打雪仗。
春天萬物復(fù)蘇，佛爺嶺也不例外，那里柳樹發(fā)芽。沙灘上到處可見大家在放風(fēng)箏，有老鷹。飛機(jī)……有的風(fēng)箏在和別的風(fēng)箏比賽誰放的高，有的兩只在空中“打架”，有的風(fēng)箏在選美。這時(shí)的佛爺嶺是花枝招展的`。
夏天一到放暑假的時(shí)候，就有許多人來到佛爺嶺游泳。還有人在水上玩水戰(zhàn)，也有人在沙灘上當(dāng)“赤腳大仙”。這時(shí)的佛爺嶺是歡歌笑語的。
夏天過去了，秋天來到了。大家都來佛爺嶺撿樹葉比大小。還可以收獲香甜的栗子。這時(shí)的佛爺嶺是碩果累累的。
冬天雖然沒有夏天那么熱鬧，但也有人來打雪仗。冬泳……
我非常喜歡佛爺嶺，因?yàn)槟抢锖猛�，美麗，�?huì)讓人樂而忘返！
欣賞的作文 篇4
有人說春雨是舒適的，溫柔的，我特別想看到春雨的情景，而有一天它來到了可愛的小朋友身邊。
陽光明媚的星期六，我哼著歌走在路上，太陽公公聽了臉上露出了和藹的笑容，----來到學(xué)校，我們上課是和老師配合得很愉快。、、、、、、
到了第三節(jié)課，烏云把白云阻擋住了，好像不準(zhǔn)白云和我們一起嬉戲，天空漸漸的黑了起來，這時(shí)，便打起了雷聲，轟隆隆，雷聲響個(gè)不停，時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，那聲音可正好聽。春雨便不緊不慢的往小下流，雷伯伯像是為春雨們送行。還有些小春兒不想下來，怕以后得不到母親的關(guān)愛，可這是命令，小春雨們不得不聽，便依依不舍的往下流，流下來時(shí)把小朋友的'衣服頭發(fā)弄濕了，小朋友們成了“落湯雞”。有的同學(xué)帶了雨傘，小雨兒落在雨傘上，便情不自禁的跳起了優(yōu)美的舞蹈，落在地上的小雨兒為雨姐姐伴奏，、、、、、、
留在臟兮兮的小車上、房子上，小車變干凈了，房子變得潔白無瑕的，小雨落在小樹、小花上，小樹立馬茂盛起來，小花立馬發(fā)出香味，頓時(shí)，整個(gè)校園煥然一新。
看一看，春雨多調(diào)皮又多樂于助人呀！
欣賞的作文 篇5
外婆家住在美麗的韶山灌渠旁，每年只要放假媽媽都會(huì)帶我去外婆家住上幾天的，我可高興了，因?yàn)槲易钕矚g就是去河邊玩。
小河很美，一年四季都靜靜地流淌著，在陽光的照耀下像一條閃亮的銀帶子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一條蜿蜒爬行的銀蛇。
春天的時(shí)候，河堤兩旁的樹長出了嫩綠的樹葉，河里的水碧綠碧綠的.，像是一條飄動(dòng)的綠絲帶。
夏天到了，河兩岸的樹葉已經(jīng)長得很茂密了，附近的大人小孩都喜歡在河邊的樹下乘涼，看著那清澈見底的河水，有些膽大的叔叔從橋上撲通一聲跳進(jìn)水里，一個(gè)猛子游出了好遠(yuǎn)，我好羨慕呀！
冬天到了，河邊樹木的葉子都掉光了，讓河面顯得更加寬闊了，特別是天氣冷的早晨，河面就升起一層薄薄的霧，讓人覺得仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境。
小河真美，我愛小河一年四季的景色。
欣賞的作文 篇6
從小，“擔(dān)當(dāng)”這個(gè)詞時(shí)常在耳邊響起，可我卻一直沒明白它有什么特殊的含義。直到那一次“事故”的到來……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與幾個(gè)小伙伴一同在小區(qū)的操場上踢球。當(dāng)我們正玩得起勁時(shí)，不知誰一個(gè)側(cè)踢，將球從我的邊上射了出去。“啪！”的一聲清脆入耳，把一位老奶奶的菜籃子給打翻了�；锇閭兎噶耸拢缇团艿脹]了影。我正猶疑，納悶是哪個(gè)不長眼的把球踢得這么狠之際，周圍的人立馬圍了過來！有責(zé)備的：“現(xiàn)在的小孩真是一點(diǎn)規(guī)矩都沒有，踢球也不選個(gè)地方？”有批評(píng)的：“這是哪家的小孩，踢球都不看看人，亂踢瞎踢！”有勸告的：“小朋友，還不趕快去把老奶奶的籃子撿起來，賠禮道歉？”頓時(shí)，耳邊充滿了各種“嗡嗡聲”，不一會(huì)兒，人越來越多。老奶奶的兒子也來了，對(duì)著我就是一頓狠批，還要打電話給我的父母。當(dāng)時(shí)，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里滿是委屈，無辜，真期望能有個(gè)人來把事情澄清，可放眼望去，沒有一個(gè)小伙伴。
不一會(huì)，我爸媽過來了，了解了事情的大致經(jīng)過后，毫不客氣的一頓批，硬要我給老太太道歉。我當(dāng)時(shí)也不知哪來的勇氣，硬是嘴巴緊閉，不肯道歉，時(shí)而冒出一句：“球不是我踢的！”但又指不出是誰踢的。圍觀者隊(duì)伍指指點(diǎn)點(diǎn)更多了：“不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤”“總是找借口”“不誠實(shí)”……我實(shí)在是聽不下去了，拔腿往家里跑。不知怎么的`還傳到學(xué)校里了，這讓我在學(xué)校里“火”了一把。這件事后，好朋友開始疏遠(yuǎn)我了、老師也時(shí)長用異樣的眼觀看我，小區(qū)的鄰居對(duì)我更是避而遠(yuǎn)之，甚至拿我做反面教材！
真是糟糕透了！這樣的境況持續(xù)了很長的一段時(shí)間，直到那一個(gè)晚上的來臨……
還記得當(dāng)晚星期二，正好陪妹妹去練琴，順便出來散散步。剛好碰到一群小男孩踢球，高高飛起的球瞬間把一戶人家的花盆給砸碎了，小男孩們嚇壞了，跑得比兔子還快。我跑過去把盆子的碎片給撿了起來，放在了一起。這時(shí)主人剛好出來了，剛好看到，嚴(yán)厲地問道：“小朋友，踢球要選好地方，不能隨便踢，你看你，把我辛苦種的花都踢碎了！”。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我連忙認(rèn)錯(cuò)道：“對(duì)不起，阿姨，下次我一定不會(huì)亂踢了，這次我就給您把垃圾打掃了，賠您一盆吧？”阿姨見我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，也就不再說話。我用自己的零花錢給阿姨買了一個(gè)花盆和新鮮的花。阿姨連連夸贊：“孩子，其實(shí)不用這么客氣的，我以為你只是說說呢，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，有勇氣，是個(gè)好孩子，而且說話算話，真不錯(cuò)！”我也只是對(duì)阿姨笑了笑。
過了幾個(gè)星期，那個(gè)阿姨又遇見了我，說：“孩子，阿姨上次錯(cuò)怪了你，你真棒，不僅有肚量，還敢于擔(dān)當(dāng)，以后肯定有出息！”后來我才知道，阿姨后來去查看了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)踢爛花盆的是另一群小朋友，而非我，相反我是出于熱心去撿拾垃圾，并主動(dòng)把這個(gè)事給擔(dān)了下來。不久，阿姨還將表揚(yáng)信送到了學(xué)校。
這件事，在小區(qū)、學(xué)校傳開了，鄰居、老師、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，不僅對(duì)我刮目相看，而且經(jīng)常贊不絕口，頓時(shí)我又成了學(xué)校和小區(qū)的“紅人”。此刻，我終于明白了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。
擔(dān)當(dāng)或許會(huì)讓內(nèi)心承受暫時(shí)的委屈和誤解，擔(dān)當(dāng)或許還會(huì)引來紛擾和批判，但，這正是我們的社會(huì)所需要的，它是路見不平的挺身而出，它是匡扶正義的勇于獻(xiàn)身，它是挽狂瀾于既倒的大膽有為。
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