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學(xué)習(xí)的作文

時間:2025-05-28 08:37:57 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文必備[9篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文必備[9篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  《學(xué)鋼琴的苦與樂》當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時,就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行,總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對著鋼琴亂彈一番,每當(dāng)動畫片中有彈鋼琴的情節(jié),我就像打了雞血似的,又蹦又跳。五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請了一位鋼琴老師。初學(xué)后的幾年一切順利,我輕松地考過了四級。上五年級后,鋼琴課程逐漸加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,像調(diào)皮的小人似的上竄下跳,我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混,盯著看了好一會兒才認(rèn)清它們。不僅花費許多精力和時間,我還變得心煩意亂,總是亂發(fā)脾氣。不僅如此,復(fù)雜,變化多端的節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時,我總是焦頭爛額,顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時響起的鋼琴聲開始減少,甚至消失爸爸察覺到我的變化,語重心長地開導(dǎo)我:“孩子,做任何事情都要有一顆堅持不懈的心,學(xué)習(xí)的.道路是坎坷艱苦的,遇到困難要迎難而上,如果遇到不懂的問題,要多和老師交流,要學(xué)會在彈琴中感受樂趣!蔽尹c點頭,想起當(dāng)初學(xué)琴時的那份熱情,那份刻苦,心想:既然是自己選擇走的路,就要堅持走下去。我每天嚴(yán)格按照鋼琴老師的要求練琴,左右手先分開練習(xí)幾遍,兩只手合起來彈要看準(zhǔn)音,掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟,再慢慢加快。一有時間,我就認(rèn)譜,讀譜。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個多月的刻苦練習(xí),我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了!秲和琛愤@首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著,我一邊想象著美好的意境:一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞,踮著腳尖,旋著身子,時而蹦起,時而蹲下,優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷,讓我陶醉。突然,音樂變得憂傷,難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情,眼角淌著幾滴淚水,像是經(jīng)歷了什么大事在鋼琴聲中,我感受到快樂,輕松,鋼琴是我的知心朋友。在學(xué)鋼琴的過程中,我享受音樂的熏陶,更是明白了一個道理:世上無難事,堅持是成功的前提。六年級:張丁懿

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  今天我就給大家分享一組圖片,詳細(xì)的跟大家講一下發(fā)生了什么故事吧!

  有一個名叫小妮的小女孩,她今天要去參加朋友的生日會,給她朋友買了一雙又漂亮又華麗的鞋子,小妮騎著自行車帶著那雙鞋前往朋友家。剛騎到半路,天就變陰了,快要下雨了,所以小妮以風(fēng)馳電掣的速度前進(jìn)了,因為速度太快了,一不小心撞到了一位扶著拐杖的老奶奶,鞋子也散落一地,而老奶奶向后傾倒。可小妮卻對老奶奶置之不理,轉(zhuǎn)身就走了,還哼著小調(diào),就跟不是她撞的一樣。騎著騎著,小妮想:我送給朋友的禮物真是太好看了,忍不住想看一看了?墒撬齽傄换仡^,居然發(fā)現(xiàn)后面空空如也。她一想,好像剛剛撞到那位老奶奶的時候掉了。她趕緊騎回去,但她剛騎了一會兒,就看到了那位老奶奶拿著她買給朋友的鞋子正往這邊走?吹叫幒,奶奶說道:“小姑娘,你的鞋子掉了,下一次可不能再這樣了!”小妮看見了,臉都紅了,她說:“對不起!老奶奶,我下次一定會注意的'!對不起!對不起!”

  讀了這個故事,我的學(xué)習(xí)心得是:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老奶奶拾金不昧,寬容大氣的處事態(tài)度,而且做錯事就要主動改正,不能逃避責(zé)任。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  在一個人生存與發(fā)展的各種條件中,終身學(xué)習(xí)的意識、愿望和能力越來越重要。終身學(xué)習(xí)的能力是重中之重。學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心,因此,我想把我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法與大家交流。

  學(xué)習(xí)的過程是一個自我鍛煉的過程。對于我們初三的畢業(yè)生來說,考試可謂是常事。當(dāng)你每次考試都不理想時,我建議你改變一下你轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標(biāo)記的學(xué)習(xí)方法或者是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要知道,這兩點十分重要。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著你的學(xué)習(xí)效率。有一個好的學(xué)習(xí)方法會讓你的學(xué)習(xí)事半功倍,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有助于成績的提高。其實,說簡單一點,學(xué)習(xí)不外乎這么幾個步驟:預(yù)習(xí),思考,提問,復(fù)習(xí),總結(jié)。就拿語文數(shù)學(xué)英語這三方面來說吧!語文,是一門考查人多重素質(zhì)的一門學(xué)科,它包括基礎(chǔ)知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認(rèn)為,語文其實不難學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語文最重要的是心態(tài),只要你用心對待它,那成績一定能上去,而且要把握課堂上的每一分每一秒,

  充分利用好時間,這樣語文就能取得一個好成績。我給大家的語文學(xué)習(xí)提幾點建議:

  1、認(rèn)真進(jìn)行語言積累。

  2、加強(qiáng)語言運用能力的培養(yǎng)。

  3、認(rèn)真進(jìn)行閱讀遷移能力的培養(yǎng)。

  4、進(jìn)行有效的寫作訓(xùn)練,

  我想這四種學(xué)習(xí)方法一定會讓你擁有一個好的學(xué)習(xí)成績。

  數(shù)學(xué),是一門很深奧的學(xué)科,我覺得它有三大特點:高度的抽象性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和應(yīng)用的.廣泛性。生活中的數(shù)學(xué)處處可見,因此,學(xué)不好數(shù)學(xué),很難適應(yīng)這個世界的發(fā)展。數(shù)學(xué),最基礎(chǔ)的就是運算了,它就像是人的脊梁,如果這一點都學(xué)不好,那么這個人的腰永遠(yuǎn)都不會直。要想提高自己的運算能力,平時的積累很重要,還有一點就是要細(xì)心。粗心,這是讓你致命的一根針,若不把這根針除去,成績很難提高。要多思考,擴(kuò)展思維的深度與寬度,這樣長久下去,會提高我們的思維能力。還有就是學(xué)過的知識要融會貫通,要相互之間建立起聯(lián)系,這樣有利于做題速度的提高。要正確對待每次測驗,建立錯題本,多整理自己不會的題目。(這一點對于每門學(xué)科都很重要。)

  英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學(xué)會充分的安排時間來學(xué)習(xí):語法,在上課時在課本上標(biāo)出,每天瀏覽一次,如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞,不要等考試前再去記憶,那樣效率不搞些容易混淆,我建議大家準(zhǔn)備一些細(xì)長的紙條,不要用大本子,那樣不方便攜帶,在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼,上樓上課時瞄一眼,去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間,單詞也很快就記住了。這就是我的學(xué)習(xí)方法,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  現(xiàn)在,我就是一名四年級的小學(xué)生了,是大哥哥了,學(xué)業(yè)也有所轉(zhuǎn)變,老師說一、二、三、年級的`考試都是沾一點邊就可以對了的,到了四、五、六、年級就沒那么簡單了,必須是完全對的才會得分的。

  唉,這么苦,算了吧,反正也是對我們好嗎,我今后一定要好好學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  中國有一句老話“活到老、學(xué)到老!边@足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。

  可以說我是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)習(xí)為苦,因為我覺得學(xué)習(xí)能使我增長知識、開闊眼界。書中自有黃金屋,通過學(xué)習(xí)我可以到達(dá)我想要達(dá)到的地方。

  但是我特別不喜歡數(shù)學(xué),直到現(xiàn)在我對數(shù)學(xué)依舊沒有好感,從小學(xué)的時候開始我偏科就特別嚴(yán)重,數(shù)學(xué)成績總是二三十分,語文成績總是名列前茅,對此爸爸媽媽和老師們沒少為我的嚴(yán)重偏科而煩惱,小學(xué)時老師總是喜歡讓我們拿卷子回家讓家長簽字,這個家長簽名沒少對我的心靈造成打擊,總是會遭到爸爸和媽媽的一頓說教,久而久之更加對數(shù)學(xué)不感冒了。以至于到了后來反感的地步,但是很不巧的是,我?guī)缀鯊男〉酱蟮陌嘀魅味际墙虜?shù)學(xué)的,那四十五分鐘的數(shù)學(xué)對我來說真的是非常煎熬,上課時又不敢開小差,還要望著黑板裝出一幅老師我有在聽課的模樣,當(dāng)老師讓我們算數(shù)的時候,我就學(xué)著別的同學(xué)的樣子低頭在草稿本上絞盡腦汁奮戰(zhàn),其實我是在絞盡腦汁的想我剛剛在腦海中那一閃而過的創(chuàng)作靈感。初中時期我的理化生學(xué)的還是很不錯的但是我的數(shù)學(xué)就是不行。為此沒少挨爸爸媽媽訓(xùn)斥。

  高中的班主任告訴我們,他說學(xué)好數(shù)學(xué)就可以走天下了,我為了能在高考中考出一個好成績,那一段時間我真的有很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可能是我從小基礎(chǔ)沒打好,雖然我很認(rèn)真很努力的`去聽課了,但是我發(fā)現(xiàn)真的就像在聽天書一樣。數(shù)學(xué)講究的是環(huán)環(huán)相扣,如果你扣不上那是很難繼續(xù)算下去的。

  數(shù)學(xué)不好雖然是我的一個缺點,但是我在語文中彌補(bǔ)了數(shù)學(xué)這個遺憾,這還得感謝我在高三時期的語文老師,是她讓我對語文有了一個更深的了解,讓我終生受用。以至于我在后來高考的時候語文考出了一個超出我意料之外的好成績。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  雖然保持了平衡,可是還不讓能站在滑板上加速,如果不會加速頂多只能站在滑板上,過一會兒便會倒下來。每當(dāng)我登上滑板用力擺動,可是滑板就像一個頑童,怎么也不聽話,使勁地?fù)u擺,它就是不動,沒幾下就倒了。我一生氣便丟下滑板不學(xué)了,此時我的心情一落萬丈,再也沒有第一次那么成竹在胸、信心滿滿。爸爸見我愁眉苦臉,語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人”只要我們堅持不懈一定會取得成功。”這句話深深地鼓舞了我,我再次行動了起來。只見我先登上滑板,雙腿一抬,全身擺動,緩慢向前,可是沒過一會兒便倒了,但我這次并沒有灰心,重新再來,一步一步漸漸熟練起來,最終經(jīng)過無數(shù)次嘗試,我終于學(xué)會了如何加速。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  我常常自己一個人在夜晚仰望心空,苦想著,學(xué)習(xí)的意義到底是什么?

  到現(xiàn)在,我都百思不得其解,這句話蘊含什么深刻的意義。

  每當(dāng)我考試考差時,爸他就會對我講一堆的話語,他的話語基本上都離不開學(xué)習(xí)這個詞語,學(xué)習(xí)改變生活,想必大家應(yīng)該都聽過這句話吧,這致使我讓我覺得人活著的意義是學(xué)習(xí)。

  從小到大,我成績一向并不怎么的好,上了初中之后,有時候會墮落自己,每次看到那幾道數(shù)學(xué)題目,總是頭大,不會做,然后我就隨便涂了一個答案,在寫下那個錯誤的答案的時候,我在心里對自己說,我的能力只有那么一些,無所謂了,說出一些這樣的喪話來,甚至一道題目冥思苦想一上午,卻還是空著的,但那張作業(yè)紙要么已經(jīng)褶皺了,要么已經(jīng)濕噠噠了,上面全是淚水,心里感覺好難受,像扎了刺一樣。

  看見那些聰明的同學(xué),我不禁羨慕他們,爸他對我說,他們付出了很多努力才把自己變得那么的.聰明,那么的優(yōu)秀。為什么高中生們?nèi)杖瞻疽古磿鲱}目,就是為了能考上好的大學(xué),然后找一份好的工作,讓生活更加的美好燦爛,如果讀書很容易,那個個人都可以去考清華北大。義務(wù)教育九年,免費讓你讀,但是上高中就不一樣了,憑的就是你中考的分?jǐn)?shù),能否考上高中。為什么有的人活著那么累,又有些人活著那么輕松,應(yīng)該還是離不開這句話“學(xué)習(xí)改變生活”反正我是這么覺得的,可能個別有不贊同,就像爺爺奶奶一樣。

  我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)五十年代,條件艱苦,沒錢讀書,我之前問過爺爺,你為什么沒有讀書讀出,爺爺告訴我那個時候窮啊,沒錢讀書啊。哎,然后爺爺又給我插了句話,大家應(yīng)該都知道了“學(xué)習(xí)改變生活”,這句話幾乎全家人都對我說過,F(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí)的意義就是為了生活,為了自己美好的生活。

  希望自己拋開之前的痛苦,重新開始,開始美好的學(xué)習(xí)時光,要努力,要堅持,做到最好的自己。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  學(xué)習(xí),這個困難而又熟悉的兩個字。

  有些人會有疑問:為什么我為了夢想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅持不了?為什么我總是這么沒毅力?那就讓這一本書教教你們吧!

  這本書主要講了:金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學(xué)習(xí)宇宙知識?墒,媽媽一聽說活動和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中,金珠有了一個重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個個小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。

  這本書告訴孩子,如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么他們最終會成為學(xué)習(xí)的主人。有信心的人和沒有信心的人對待事情態(tài)度不同,有信心的人做起事來更積極,也更專注。

  自信心會化成夜空中的`星星,成為永遠(yuǎn)守護(hù)你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣,你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記,你發(fā)射的自信之星會一直守護(hù)著你,照亮你的夢想。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個同學(xué)。這個小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點,不信,聽我來說說吧!

  這樣的好處有很多,例如:

  1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因為其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。

  2、上課也沒人做小動作了。因為上課時會面對著一個異性的'同學(xué),不好意思。

  3、這樣不僅會自己找出來知識,同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識,不僅能鞏固舊知識,也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識。

  4、全班交流更好了。俗話說,團(tuán)結(jié)起來力量大,相信我們彼此都會有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。

  怎么樣,我們老師的方法不錯吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  還有,敬愛的王老師,我想給您提一點建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識。希望老師能考慮我的意見。

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