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學習作文

時間:2025-07-17 08:30:41 關(guān)于學習的作文

實用的學習作文5篇【實用】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學習作文5篇,歡迎大家分享。

實用的學習作文5篇【實用】

學習作文 篇1

  師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。

  我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。

  我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經(jīng)常與學生談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的',有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關(guān)系就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。

  愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責任同樣也來自于愛崗敬業(yè)?梢哉f,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。

  教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

  因此,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

學習作文 篇2

  中國有句俗話:“活到老,學到老!庇纱丝梢娭袊藷釔蹖W習的好品質(zhì)自古便有了。有人言:生命在于不停地學習?梢妼W習這件事貫穿了我們一生。

  袁隆平被人們稱之為“雜交水稻之父”,他的研究成果解決了中國的糧食安全問題。不僅如此,袁隆平帶領(lǐng)他的團隊成功研發(fā)了新型抗鹽堿的更高品質(zhì)的水稻。這項成就使傳統(tǒng)意義上無法耕作的土地有了新的生命,雜交水稻技術(shù)也給非洲地區(qū)帶來了新活力。

  在中非農(nóng)業(yè)合作會上,袁隆平以英文致辭,發(fā)音既流暢又清晰。如今袁隆平已經(jīng)90歲高齡了,但他沒有放棄學習這件事依然在研發(fā)一線刻苦研究水稻技術(shù),希望幫助在貧困地區(qū)的'人們解決糧食問題。袁隆平英語流利,俄語也了解,愛拉琴跳舞,可謂多才多藝,才藝雙馨。學習,在袁隆平走過的每一條路上都留下了深刻的痕跡。

  學習是我們從一出生就在做的事,學習說話,走路;再長大些要讀書,識字,培養(yǎng)各種技術(shù)能力——學習在我們成長的每一步都留下了身影。如今科技發(fā)展逐步加快,產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期越來越短,人們對于科技的學習能力也在提高,許多老年人也換上了智能手機,微信,視頻他們也是樣樣精通,不少老年人感慨,沒想到都一把年齡了還要學習手機怎么用。

  認為學習并不重要,甚至出現(xiàn)了“讀書無用論”的甚囂塵上。在他們的心中讀書并不是最重要的,賺錢生活才是;沒文化仍然能成功,當然在現(xiàn)實生活中存在著學習不好但成績不錯的人。但學習只是為了生活嗎?不是,學習補充的是心靈和頭腦而不是你的胃,正因為“談笑有鴻儒”才讓他覺得陋室不陋,“以中有足樂者不知口體之奉不若人也”。可見,學習會改變?nèi)藗兊乃枷敕绞,書中自有黃金屋,那么是不是學得越久黃金屋越多呢?活到老學到老更是表達了古人對知識的渴望與追求,將有限的生命注入無限的學習之中。有什么永葆青春的方法?如果有,那一定是學習,即使是滿頭白發(fā)但當我了解了一種新思維時,我好像是回到了那個求知的年紀,學習為我的生命又注入新希望。

  生命不息,學習不止,做一個不知疲倦不怕學的人,讓我們的思維與心永遠年輕。

學習作文 篇3

  如果你是一個愛邊看電視邊做作業(yè)的孩子,如果你是一個愛邊做功課邊摳指甲的孩子,如果你是一個自己管不住自己的孩子,那么,請試一下誕生在我筆下的“管住你”學習室吧!

  “管住你”學習室不算大,中間是一張寫字臺,上面擺放著臺燈、筆架。寫字臺沒有抽屜,因為它不會讓你把今天的事拖到明天去做。寫字臺旁邊是書架,擺放著適合你讀的課外書和工具書。

  更有趣的`是,學習室是折疊式的,折起來只有皮箱大,而且不重。只要你坐到寫字臺前面的椅子上去,椅子兩旁就會伸出皮帶,結(jié)結(jié)實實地綁住你,不讓你亂動。取出作業(yè),你又想像往常一樣伏在桌上,筆尖貼著書本?赡銊e忘了,這是在“管住你”學習室!

  臺燈上伸出小木錘,會在你的腦袋上敲幾下。寫臺字又蹦出一個一尺長的玩意兒,托住你的下巴。在距胸一拳寬的地方蹦出支架,撐住你的胸脯。你如果碰到難題,學習室可幫不了你。讓你自己去查字典、詞典,自己動腦筋。但如果你丟下難題,“管住你”學習室可要盡到職責,決不會輕饒了你的!

  不過你別擔心他會管你很長時間,它會幫你排時間,該學就學,該玩就玩。等你完全不用人管的時候,再把“管住你”學習室折起來。它完成了這里的任務,就會到另一位“管不住”自己的同學那去!

學習作文 篇4

  在現(xiàn)在這個社會,我想對于很多正在發(fā)奮讀書的年輕人來說,把青春的大好時光奉獻在書桌前無疑都是為了能考上理想的大學,踏上社會的高層,成為家族的榮光……

  但是奮斗的時間是極其有限的,所以很多的學生就選擇只看與考試相關(guān)的書籍,與考試無關(guān)的,一律拒之門外。看任何書,學任何文化都是為了考試:為了考好歷史才去看各種史料書籍;為了考好英語才去看各種純英文小說……學到后來越來越痛苦,學習儼然就是一件考驗自身毅力的事情。

  那么學習文化真的需要付出如此大的艱辛嗎?其實不是的。為什么有人覺得學習很痛苦,因為他們是用一種功利的心態(tài)去學習,有利于我將來獲取更多功利的就學,與我將來獲取更多功利無關(guān)的就不去學,學習層面越來越窄,就會感到厭煩無比。即使現(xiàn)在憑借自己的各種毅力掌握了一方面的文化,而在多年后,在自己獲取功利后,就又把這些文化忘得差不多了,成為精神生活匱乏的人。

  我們應該用一顆真誠的心去學習文化。僅為功利而學習文化是不可能真正學到文化的,這樣所知道的層面是很窄的。真誠的.學習文化,我們才會感受到文化的深層含義,才會獲得更多更有價值的東西。而功利,其實是很膚淺的,一個人學習只為了功利會感到相當約束的,他把自己的精神世界封鎖在一個很小的范圍里,得到的就是那么一點東西,而不能領(lǐng)悟到更深層更廣闊的道理。屠格涅夫曾經(jīng)說過:“學習不僅是明智,它也是自由。知識比任何東西更能給人自由!庇靡活w真誠的心去學習文化,才不會覺得學習是一種束縛,把學習文化看成一件極其痛苦的事情。因為當一個人真誠的去干一件事時,是會覺得積極而快樂的,而這樣也會讓你獲得更多東西。

  歷史上那些有過重大發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的名人,都不會是為了功利而去探索和追求文化的。鐳的發(fā)明者居里夫人,兩次獲得諾貝爾獎,卻把獎牌給女兒當玩具,她說:“榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則將一事無成!边M化論的奠基者達爾文,出版了《物種起源》這一劃時代的著作,而他說過:“我之所以能在科學上取得成功,最重要的一點就是對科學的熱愛,堅持長期的探索!薄

  由此可見,一個人若想真的在文化上有所創(chuàng)造,有所發(fā)現(xiàn),他對功利應是看的很低的。正是因為居里夫人與達爾文有這樣一種淡泊名利的精神,有的僅是對科學文化的一種熱愛,用真誠的心去學習探索文化,所以他們能發(fā)現(xiàn)更多的東西,成為歷史長河中不朽的存在。

  我們要用一顆真誠的心來學習文化,不要為了功利而把自己的學習層面限定在一個狹窄的范圍,這樣不僅會讓自己學得很約束,很痛苦,而且得到的東西也很少,同時也不利于文化的發(fā)展。若是每一個人都懷著功利之心學習文化,文化發(fā)展將是停滯不前的。

  用一顆真誠的心去學習文化,我們精神世界會更加豐富,會明白更多人生的意義,會讓文化發(fā)展更加繁榮,會使這個世界更加美好。

學習作文 篇5

  送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自我。大家知道,沒有學習與生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談談學習方面吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自我的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自我的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自我能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自我的'綜合素質(zhì)。

  再來談談參加集體活動的方面吧。

  正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向自我的目標,奮力前進!

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