學(xué)習(xí)作文300字匯總3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
自從以前開(kāi)始，我們因?yàn)椴荒苋W(xué)校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí)，下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活，早晨7：10被我媽媽叫起來(lái)做了一些雜事之后開(kāi)始讀書(shū)，完成背誦任務(wù)。八點(diǎn)眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機(jī)留在家里方便我寫(xiě)作業(yè)。練字和練字并不錯(cuò)過(guò)直播，當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類(lèi)的游戲，等待老師的批改評(píng)語(yǔ)，然后時(shí)間可然后的時(shí)間可以用來(lái)散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來(lái)時(shí)，如果直播還沒(méi)開(kāi)始就瞇一會(huì)兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒(méi)有完成一項(xiàng)，如果老師讓你回答的問(wèn)題正是沒(méi)有寫(xiě)完的那一項(xiàng)，你不會(huì)的.話了，那么老師就會(huì)猜疑你那項(xiàng)作業(yè)完成的。不好或者是沒(méi)有完成就會(huì)批評(píng)你。
看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后，我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。
就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”;父母說(shuō)學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué)，以后才能有份好工作;老師說(shuō)好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。雖然各有各的說(shuō)法，其實(shí)就是說(shuō)，學(xué)習(xí)能為將來(lái)過(guò)自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現(xiàn)在，我還是想做自己喜歡的事。
人畢竟不能玩一輩子，把眼光放長(zhǎng)點(diǎn)，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)，以后才會(huì)有更幸福的生活。話雖這么說(shuō)，可是煩惱還是有的，一大堆煩惱，壓也壓死人。
到了初中，科目增多了，學(xué)習(xí)的煩惱也隨之增加了：不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)意思怎么辦?上課聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦?討厭學(xué)習(xí)怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫(xiě)壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的'問(wèn)題，雖說(shuō)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，雖說(shuō)“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”，雖說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�，雖說(shuō)“沒(méi)有現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識(shí)，哪來(lái)以后幸福的生活”，但是現(xiàn)在我還是有點(diǎn)厭學(xué)了，唉!怎么辦?
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人，她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極上進(jìn)的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名，這次中考還考了全級(jí)第一呢！
呂曉寒不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂(lè)人幫助人。記得有一次，我和呂笑寒一起回家。在回家的路上，我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的`樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起了大雨，我和呂寒笑共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘，我正在考慮要不要過(guò)去幫她，呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過(guò)去了。我也馬上跑過(guò)去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們了，你們真是助人為樂(lè)的好孩子�。 眳涡f(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！碑�(dāng)時(shí)我心里很不自在，我都沒(méi)有幫什么忙，老奶奶都感謝我呢！看來(lái)我以后要多多向呂笑寒學(xué)習(xí)！然后我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，我認(rèn)為呂笑寒是一個(gè)最值得我學(xué)習(xí)的人。
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