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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2026-01-07 10:04:56 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

【精選】學(xué)習(xí)作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學(xué)習(xí)作文合集8篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的'階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書.因?yàn)樗鼤?huì)通過一些小事,告訴人們?cè)S多生活中待人接物的道理,猶如一個(gè)指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷? 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識(shí)的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強(qiáng)奮斗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神更是深深地打動(dòng)了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書,為建設(shè)祖國(guó)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆]有讀書,沒有學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),中國(guó)人以前才會(huì)被外國(guó)人冠以“東亞病夫”的稱號(hào)只有,只有讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),豐富我們的視線,了解更多的先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國(guó),為社會(huì)出一份力!所以我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,祖國(guó)未來的接班人,更應(yīng)該認(rèn)真讀書,享受讀書! 讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂傻陌肯,盡情享受讀書的樂趣吧!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  當(dāng)你看到本文標(biāo)題時(shí),想必會(huì)浮起一個(gè)念頭:什么!學(xué)習(xí)需要自我管理?不就是看看書、寫寫作業(yè)、認(rèn)真聽講。自我管理簡(jiǎn)直就是在找罪受!

  的確,學(xué)習(xí)是需要這些,但沒有了自我管理的能力,你會(huì)專心看書嗎?會(huì)把作業(yè)寫好嗎?上課會(huì)認(rèn)真聽講嗎?這一切都不可能!因?yàn)槟愎芾聿缓米约海?/p>

  吳牧天,這個(gè)人大家應(yīng)該都挺了解他的,他寫過三本十分有名的書,分別是:《管好自己就能飛》、《自覺可以練出來》、《做成長(zhǎng)的主人》。這些他都是怎樣做到的呢?是因?yàn)樗淖晕夜芾砟芰κ值膹?qiáng)。

  其實(shí),吳牧天以前也認(rèn)為自我管理,就這自己用繩子把自己綁住。后來他漸漸開始嘗到這種甜頭了,對(duì)這種“自己綁自己”的方式不但不抵抗了,反而越來越喜歡了。

  吳牧天的自我管理能力強(qiáng)了,學(xué)習(xí)自然而然就好了。他不僅以10A的成績(jī),進(jìn)入了省城重點(diǎn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班,在高三被選為國(guó)際交流生到美國(guó)學(xué)習(xí),還考上了美國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、被譽(yù)為“美國(guó)航空航天之母”的普渡大學(xué)。

  吳牧天,他每天都在寫反思總結(jié)。一次他在美國(guó)交流時(shí)的寄宿家庭,帶他去迪斯尼樂園玩了一個(gè)星期。他每天使用電腦寫總結(jié)的,不方便攜帶,但他自我管理能力很是強(qiáng),沒有放棄寫總結(jié),他把本子和筆帶過去,方便每天記錄回來就把本子上的東西敲到電腦上去。

  吳牧天在寫《管好自己就能飛》時(shí),統(tǒng)計(jì)了一下,總共1年零6個(gè)月的'時(shí)間他在學(xué)習(xí)的同時(shí)總共寫了30多萬字的總結(jié)!在這些時(shí)間里,他也想到過放棄,但他自我管理能力極強(qiáng),最后堅(jiān)持了下來!

  你看,這就是自我管理的好處。你一自我管理了,山雞都能變鳳凰。你若不自我管理,那就是落毛的鳳凰不如雞!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  我有一個(gè)好伙伴,每天我都要和它親密接觸。剛上一年級(jí)的時(shí)候,深謀遠(yuǎn)慮的媽媽就送給我一個(gè)小伙伴,讓我在她上面學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。它是什么呢?答對(duì)啦,它呀,就是我的學(xué)習(xí)桌。

  我的桌子是用一種帶著特殊的濃郁的香味的木頭做的。它的表面刷著精致的紅褐色的花紋的油漆,看上去又大方又雅致,桌子上面很平整,有一米多長(zhǎng),它的左下面有四個(gè)小房子,那可以把我的學(xué)習(xí)需要用的東西全都放在小房子里。第一個(gè)抽屜放著我的彩筆,油畫棒,第二個(gè)抽屜放著我的鋼筆,鉛筆,墨水墨囊,第三層放著,我聽英語用的磁帶,第四個(gè)放著媽媽給我買的新本子,平時(shí)用的'時(shí)候取用很方便。這樣學(xué)習(xí)的時(shí)候,用什么只要打開相應(yīng)的小房子。拿出該用的東西就行了,右邊是一個(gè)開放的小搭木,上面整齊的擺放著我這幾天看的課外書,中間是空的,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的雙腿正好放在中間,我坐在那端端正正的看書,寫字,畫畫,很舒適。

  我的小書桌是陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友,我是一天也離不開它,每天學(xué)完習(xí)我都認(rèn)真的整理我的小書桌,讓它干干凈凈,整整齊齊,我還用干凈的小抹布把它擦拭得很亮,明亮的都能照出人影兒來。

  我喜歡我的書桌,我愛惜它,因?yàn)樗鼰o私的幫助我,我越來越進(jìn)步,它是我最好的好朋友。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  “頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦!边@是《三字經(jīng)》中孫敬等人勤學(xué)苦讀的故事。

  孫敬是漢朝人。他年少好學(xué),博聞強(qiáng)記,而且嗜書如命。晚上看書學(xué)習(xí)常常通宵達(dá)旦。孫敬讀書時(shí),隨時(shí)記筆記,常常一直看到后半夜,時(shí)間長(zhǎng)了,有時(shí)不免打起瞌睡來。一覺醒來,又懊悔不已。有一天,他抬頭苦思的時(shí)候,目光停留在房梁上,頓時(shí)眼睛一亮。隨即找來一根繩子,繩子的一頭拴在房梁上,下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣,每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時(shí),只要頭一低,繩子就會(huì)猛地拽一下他的頭發(fā),一疼就會(huì)驚醒而趕走睡意。從這以后,他每天晚上讀書時(shí),都用這種辦法,發(fā)奮苦讀。年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí),使孫敬飽讀詩(shī)書,博學(xué)多才,成為一名通曉古今的大學(xué)問家。

  這是另外一個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦。在年輕時(shí),由于學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液螅胰藢(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大,所以,他決心要發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,想睡覺時(shí),就拿一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅(jiān)持讀書。后來成為了有名的政治家。

  讀了這兩個(gè)故事以后對(duì)我感觸很深,孫敬、蘇秦的這種刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。它告訴我們世上沒有學(xué)不會(huì)的.笨學(xué)生,只有不去學(xué)的懶學(xué)生,只要我們肯勤奮、努力的學(xué)習(xí),就沒有學(xué)不會(huì)的。如果我能用這種態(tài)度和精神去學(xué)習(xí),我想我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能趕上去。于是,我在心里默默的為自己加油吶喊:“努力吧!我一定能行”。

學(xué)習(xí)作文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自馬口小學(xué)的一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,現(xiàn)在的一切都是老師和同學(xué)給予我的,我非常感謝辛勤培育我的老師,因此,我非常自豪的站在這里競(jìng)選英語學(xué)習(xí)委員這個(gè)令大家都羨慕不已的職位!

  我叫寒瑤,我十分酷愛英語這門學(xué)科,因此,我的英語在讀,寫,背等方面都很占優(yōu)勢(shì),英語成績(jī)也很不錯(cuò),去年的'期末考試我還取得了滿分的好成績(jī)呢!我常以此為豪。有的同學(xué)可能會(huì)說女生處理事情優(yōu)柔寡斷,拖拖拉拉,但我處理事情從不這樣,我做事專心致志,不會(huì)三心二意,隨隨便便,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。

  如果我競(jìng)選英語學(xué)習(xí)委員成功的話,首先我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)格要求自己,再幫同學(xué)檢查作業(yè),如果有沒有做的我會(huì)讓他們補(bǔ)上,及時(shí)把作業(yè)收齊。其次,我還會(huì)幫助那些英語成績(jī)差的同學(xué),耐心的教她們每一個(gè)單詞的發(fā)音,和一些基礎(chǔ)的知識(shí),句型,我還會(huì)與大家共同探討學(xué)習(xí)英語的竅門,分享我在英語中的所得,使大家的英語成績(jī)有所提高,共同進(jìn)步!取得讓大家滿意的成績(jī)!

  如果我競(jìng)選英語學(xué)習(xí)委員成功的話,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,我能擔(dān)任這個(gè)神圣又光榮的職位。今后我一定盡職盡責(zé),勤勤懇懇在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,熱心的為同學(xué)服務(wù),做好老師的得力小助手!希望大家支持我,謝謝大家!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  學(xué)習(xí),是讓我們走向知識(shí)的大門,只有學(xué)習(xí),才能夠造就一生。我們現(xiàn)在之所以在學(xué)校這樣刻苦學(xué)習(xí),是為了將來。

  誰都知道學(xué)習(xí)的重要性,可是誰也都忍不住玩游戲,游戲就像一個(gè)吸引機(jī)一樣,迫使我不斷地向它逼近。

  世界上那么多有文化、富裕的人,哪一個(gè)不是勤奮讀書,就像魯迅先生說過的一句話“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!边@句話給我很深的印象,能把別人休息的時(shí)間用來工作,做到這一點(diǎn)很不容易,就這樣日積月累,他成為了著名的思想家。

  在我的生活中,學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘嫣幰矌砹藷⿶馈?/p>

  學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步,讓我有知識(shí),但在我眼里所謂的.學(xué)習(xí),一切都是平平淡淡的。我聽老師的話,完成布置的作業(yè),看書,沒有什么區(qū)別,就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,好學(xué)生的成績(jī)就是這樣出來的嗎?學(xué)習(xí)難道也是這樣嗎?

  學(xué)習(xí)使我煩惱,尤其是在解決一道難題的時(shí)候,總是想不出來,讓我大傷腦筋,它又會(huì)使我整天頭暈?zāi)X脹。還有在老師、家長(zhǎng)的催促下學(xué)習(xí),成天左叨叨、右叨叨一句,再加上批評(píng)、失敗,會(huì)讓我更加厭倦學(xué)習(xí)!

  學(xué)習(xí)是給自己學(xué),更要懂得勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)才會(huì)更上一層樓。

  努力吧!所有的正因?qū)W習(xí)煩惱的人,你們肯定聽過一句:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  平平淡淡的學(xué)習(xí),像水一樣淡淡無味,不過你只要細(xì)細(xì)品嘗,就一定會(huì)品到美味的!

學(xué)習(xí)作文 篇7

  我有許多文具:鋼筆哥哥,橡皮姐姐,尺子妹妹……不過我最喜歡的文具還是鉛筆盒。

  它是長(zhǎng)方體的,顏色是粉紅色的,上面有一些小花紋,看上去很漂亮。它是用硬紙板做成的,上面兒貼了一層塑料紙薄膜,非常的美觀,上面還有三位美麗的迪士尼公主,穿的很華貴,看上去是要參加舞會(huì)似的,鉛筆盒的側(cè)面有一個(gè)提手,攜帶非常方便,在它的另一面有一個(gè)蝴蝶狀的密碼鎖,只要你按對(duì)了密碼,他就會(huì)“啪“的一聲自動(dòng)打開它。

  它一共有三層,第一層是鋼筆哥哥,每當(dāng)我要寫作文、日記的時(shí)候,他都會(huì)出來幫我。每當(dāng)我寫錯(cuò)字,橡皮姐姐就會(huì)從第二層里蹦出來幫我把錯(cuò)字擦干凈。一邊擦一邊說:“我的小主人,你以后可要上課認(rèn)真聽講,不要再寫錯(cuò)別字了,你看把我都擦臟了!拔衣犕晗鹌そ憬愕'話,覺得特別不好意思,只要我做語文連線題時(shí),尺子就會(huì)從第三層里蹦出來為我效勞。

  我和鉛筆盒還有一段故事呢!有一天早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:55了,我飯也沒吃就跑去上學(xué)了。來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,心里特很著急,中午放學(xué)時(shí),我哭著去找鉛筆盒,可是還沒有找到,這時(shí),媽媽來了,對(duì)我說:“你的鉛筆盒就在桌子下!蔽胰プ雷酉乱豢,發(fā)現(xiàn)它真的在這兒,我剛才怎么沒看到呢?

  這就是我的鉛筆盒,我非常喜歡我的鉛筆盒。

學(xué)習(xí)作文 篇8

  從初一升入初二,原本英語成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握詞匯量急劇增大

  2、 語法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)

  3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)

  很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來說,科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的'感覺,所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議:

  關(guān)于聽力

  1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)

  2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)

  3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù),多聽?zhēng)妆,反?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)

  關(guān)于單選

  1.每天做作業(yè)之前先看筆記

  2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)

  3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本,經(jīng)常翻看。

  關(guān)于完成句子

  1.注重單詞積累

  2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換

  3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別

  關(guān)于閱讀

  1.先題后文,帶著問題找答案

  2.一天一篇,堅(jiān)持不懈(5分鐘)

  關(guān)于寫作

  每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時(shí)不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!

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