追夢的敘事作文

　　以前，我總在電視上看見那些姐姐們在彈古箏，彈出來的聲音柔和而又讓人心曠神怡。于是，我們追夢行動開始了。

　　酸

　　我把我想學古箏的事告訴了爸爸，爸爸皺了皺眉頭，張口就說：“你每次都這樣，上次，你說你們學校很多人都報了劍橋英語，你也要報，結果中途你就想放棄，要不是我百般的開導你，你現(xiàn)在還會學到三級嗎？ 這件事等你把劍橋英語三級考完，再讓你去學�！甭犕臧职值脑�，我鼻子一酸，哭了起來。

　　甜

　　終于在六年級的開學前，我的劍橋英語考試考完了，爸爸才帶我去報名，我和爸爸來到蘭亭藝校，找到了校長，把錢交給了校長后，校長就帶我去學古箏的地方，在樓梯上，我高興極了，來到教室門口，那個老師從抽屜里拿出一本書，讓我自己先看，又到校長辦公室拿了一副“指甲”給我戴上以后，就說今天的第一節(jié)課，你自己彈，我聽了連忙學著那些同學的樣子：腰挺直，坐到古箏的最后邊，有模有樣地彈了起來。這時候的我心里感覺像吃了蜂蜜一樣甜甜的。

　　苦

　　第二次我去學時，老師便開始教我彈一些基本的弦了，老師和我說古箏只有五個音分別是：哆啦咪嗦啦。我聽了似懂非懂的點了點頭，開始練習了，老師讓我腰挺直，手抬起來不動，說完老師便走開去教其他同學了，過了一會，老師還沒來，而我累的手都酸了，腰也挺不直了，就用眼睛的余光偷偷地瞄了一下，老師還沒來，接著練，正當我絕望是老師朝這走來，說：“好了，現(xiàn)在，你用這種的彈奏姿勢去彈，你會輕松多的�！卑�，原來學古箏也不是我想象中的那么輕松。

　　每當我想放棄是，總會想起“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞。

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