精選敘事寫人作文300字集合5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的敘事寫人作文300字5篇,歡迎大家分享。

敘事寫人作文300字 篇1
前幾天,我們一家開車去了金山姐姐家。
第二天,姐姐一大早就去學校上課了。于是,我和妹妹便霸占了她的電腦。“我先玩!”“我先玩!”我和妹妹吵了起來。最后,我對她說,我們石頭,剪刀,布來決定。我心想:她出的拳一定是有規(guī)律的,很容易贏,果不其然,我不一會兒就贏了她。我說:“我贏了,讓我先玩半小時!闭f完,我定定心心地坐在電腦前玩了起來。這時妹妹跑過來亂打了幾下鍵盤。突然,電腦死機了,我生氣極了,一下子關掉了主機……
我們倆非常憤怒地沖出了房間坐在了沙發(fā)上。我是一個消氣很快的人,坐不到一分鐘,就好奇得走來走去。這時,我發(fā)現(xiàn)了兩個球,便把其中的`一個夾在自己的腿中間,在地上爬來爬去。在一旁的媽媽說:“真像只癩蛤蟆!”突然,妹妹笑了起來。于是,我對妹妹說:“既然你現(xiàn)在不生氣了,那么,走,去玩電腦!”
就這樣,經(jīng)過一場小小的風波,我們又和好如初了。
敘事寫人作文300字 篇2
春姑娘含著眼淚,向我們揮手告別。我們迎來的卻是調(diào)皮的夏弟弟。
今天,驕陽似火,火熱的陽光炙烤著大地,仿佛要把萬物蒸發(fā)了。
我,無趣的趴在書桌上看書。汗,卻不斷地流著。沒辦法,電風扇已經(jīng)開到了極限,我不由得想起了老家農(nóng)村——
在農(nóng)村里,有一排排聳立的大樹,環(huán)繞在村子的四周,像一把把綠色的大傘,為村子擋住了火辣辣的陽光。綠得發(fā)亮的葉子釋放著新鮮的空氣,令人心曠神怡。隨處可見綠油油的小草在微風中擺動,像在對農(nóng)民彎腰致敬;五顏六色的花兒爭妍斗艷釋放著芳香,擺動著迷人的身姿和草
兒一起歡舞。潺潺流動的.小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這里可是孩子們的樂園,小孩子們在小溪里玩水嬉戲,捉小蝦,捉泥鰍,打水仗,撿起溪石打水漂,或者采束花,戴在頭上……歡快的笑聲在空中回蕩——
回過神來,我感慨道:“多么想回去好好玩一玩,和他們一樣……”
敘事寫人作文300字 篇3
可愛的“猴子”--xx同學可是一個名副其實的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來像個小淑女,可是……你一旦和她接觸的時間長了,就會知道—什么小淑女啊,明明就是一個活蹦亂跳的小猴子!先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”……大家總說:“這個孩子真有禮貌!” 其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術,我經(jīng)?匆娝淖雷由蠒r不時地擺上一些新作品,嘻嘻,當然是我教導有方。說她熱愛運動,還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時,我常常帶她去我家附近的.小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢,在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學習讀書,無論電視聲音有多大,手機音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當然,這也是她最淑女的一面。她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。
敘事寫人作文300字 篇4
昨天我參加了歌唱海選比賽,去展示了我歌唱方面的天賦。
一到那里我的心就在咚咚亂跳,快要輪到我的時候,我有是吸氣,又是喘氣,又是上蹦下跳地,還東摸摸西摸摸,緊張得不得了。終于輪到我了,伴奏帶卻找不到了,我只能先回到座位等他們找伴奏帶。這期間媽媽對我千叮嚀萬囑咐:“一定要對那些評委老師有禮貌,自我介紹時要面帶笑容,唱歌時也要放開你的'喉嚨去唱,那些評委老師就喜歡大方的孩子,不管什么時候,你的動作一定要做得大方呦!”
伴奏帶始終找不到,最后評委決定讓我清唱。我輕輕地對自己說:“不要害怕,你是最棒的!”我上了臺,正面對著兩位評委老師,他們點頭示意我可以開始了,我又緊張起來,開始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感覺自己像個女高音。兩位評委老師都用慈祥的眼神盯著我,他們邊做筆記邊和我眼神交流,我也用自信的眼光注視著他們,唱完了一位評委老師對我笑了笑,問我:“為什么沒有伴奏帶呢?”我回答:“因為有許多歌都叫這個名字,所以短時間內(nèi)找不出準確的伴奏帶!彼c了點頭,我就笑著走下了舞臺。
棒吧?我還會努力,讓自己更出類拔萃的。
敘事寫人作文300字 篇5
老師,我想對您說:“您是大海,我是小魚,在您爽朗的笑聲中成長!崩蠋,我想對您說:“您是松軟的土地,我是一顆種子,在您細心的呵護中成長!蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關心著我們,這就是我們大家敬仰的戴老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,記得有一次,我的手摔傷了,而且還是右手,我到學校寫金牌作業(yè)時,別的同學早早地寫完都下去上體育課了,教室里只剩下我和戴老師,戴老師說:“慢慢寫,不要急,寫難看不要緊!边問我怎么摔的,又說了些關心的.話語。過了三個星期,我的右手好了,這時我多了一只會寫字的手,那就是左手。
老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣,利用中午休息的時間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上,還獎勵糖果。老師,我們做的一點一滴都看在眼里。
老師,您辛苦了,我愛您。
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