敘事作文300字必備[10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字 篇1

　　在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和媽媽、董神奕吃完了熱騰騰的面，打著飽嗝準(zhǔn)備回家。

　　回家的.路上，在一個(gè)大垃圾箱旁，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，彎著腰在垃圾箱里用手翻來(lái)覆去，這時(shí)她好像摸到什么東西，把它拿出來(lái)一看，是一個(gè)礦水瓶，這位老人喜上眉梢，連忙放進(jìn)蛇皮袋，我又看了一下這位老人，她一頭白發(fā)，滿臉皺紋，沒(méi)有帽子的“幫助”，她的一頭白發(fā)顯得格外凌亂，一身樸素的穿著。

　　后來(lái)，一位婦女走了過(guò)來(lái)，她明知道那位老人正在廢物回收，還把垃圾倒進(jìn)去，更讓人火冒三丈的是：那位婦女把垃圾扔到了老人的手上，我看得咬牙切齒，恨不得上去跟她評(píng)理。那位老人把手從垃圾箱里拿了出來(lái)，哈了一下又繼續(xù)找，雖然那位老人并不是我的親戚，但我的心還是像刀割般痛。

　　回去后，我想：唉！這位老人真可憐。如果她有兒子或女兒的話，那她這般狼狽不堪的處境，難道她的子女會(huì)視而不見嗎？就算她沒(méi)有子女，那個(gè)婦女看她在廢物回收，難道沒(méi)有知覺(jué)嗎？我坐在凳子上，若有所思地想著。

　　那一夜，我一直都在回想那位可憐老人廢物回收的情景。

敘事作文300字 篇2

　　今天上班會(huì)課，老師問(wèn)了我們大家一個(gè)問(wèn)題：你喜不喜歡你所在的班級(jí)呢？

　　大家紛紛踴躍回答，眾說(shuō)紛紜。同學(xué)甲說(shuō)：“喜歡，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，氣氛特別好。”同學(xué)乙說(shuō)：“喜歡，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長(zhǎng)得很好看，特別是班主任”同學(xué)們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無(wú)奈地笑笑。我也跟著舉了手，說(shuō)：“喜歡，因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我很好，老師們也特別可愛(ài)�！弊詈髥�(wèn)到了班長(zhǎng)，只見班長(zhǎng)沉著的.站了起來(lái)，口吃清晰地說(shuō)：“我也很喜歡我們的班級(jí)，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，大家一起營(yíng)造了一個(gè)很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，但是，班里總有幾個(gè)人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會(huì)按照自己的意愿，隨意大聲講話，亂扔垃圾�！�

　　講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最后她才緩緩道：“沒(méi)錯(cuò)，班長(zhǎng)說(shuō)到了重點(diǎn)，大家都很喜歡這個(gè)集體，這個(gè)友愛(ài)的班級(jí)，所以，為了這個(gè)班級(jí)，為了這個(gè)家，我們要一起守護(hù)，一起愛(ài)護(hù)，不是嗎？”

　　隨即，班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……

敘事作文300字 篇3

　　大海和沙灘，奇妙的世界，多彩的世界，絢麗多彩的世界。今天我就隨爸爸媽媽來(lái)到這個(gè)世界。

　　我進(jìn)入一片海，首先映入眼簾的是金黃色的.沙子。我脫下鞋子，赤著小腳丫踏在沙子上，腳下軟棉棉的，好舒服，像踩在棉花上一樣。

　　越往前走，可以更清楚地看到大海。藍(lán)色的天空和藍(lán)汪汪的大海幾乎融為一體，真是太奇怪了!

　　繼續(xù)往前走，一陣突如其來(lái)的痛讓我低下頭去看，原來(lái)是貝殼扎到腳了。我拾起貝殼，這貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。我再看看周圍，呀，那么多貝殼，全都隱藏得讓我許久沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我從沒(méi)見過(guò)貝殼，于是興奮地拾起貝殼，找了一個(gè)袋子，裝下這開心的一瞬間。

　　光陰似箭。天空出現(xiàn)紅霞，紅霞慢慢把我的刺激帶走，心中也隱隱陣痛。

敘事作文300字 篇4

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢瑏?lái)到了學(xué)校，這時(shí)的學(xué)校門口車水馬龍，川流不息，但每次都有好幾個(gè)家長(zhǎng)在門口維持次序，所以學(xué)校門口的次序還有比較井然有條。

　　中午，我們都在班里上課、吃飯、午休，所以學(xué)校門口一片寂靜，只偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng)；來(lái)給我們送遺忘的東西。

　　下午，是學(xué)校門口最雜亂和熱鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)都來(lái)的學(xué)校門口接我們放學(xué)，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們邊走邊伸長(zhǎng)脖子尋找自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也伸長(zhǎng)脖子尋找我們的身影。學(xué)校門口不僅人多，車也發(fā)非常的多，寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車場(chǎng)，連行車道都被堵的死死的，里面的車想走走不了，要等外面的車走了以后才能離開，行人也要在車縫中來(lái)回穿梭，才能來(lái)的'自己的車上，于是，媽媽每次都把車停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然這樣要走一段路，但可以避開最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后，學(xué)校門口有恢復(fù)了寂靜。

　　從清晨的有序，到中午的安靜，再到下午的嘈雜，這就是我們學(xué)校門口的一天。

敘事作文300字 篇5

　　今天我們學(xué)校組織去秋游，到豪園度假村燒烤，昨天我都高興地睡不著了，恨不得馬上就天亮呢！

　　一到目的地，同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地議論著。準(zhǔn)備燒烤了，哇塞，食物可真豐富呀！有香腸、有羊肉串、有雞腿、雞翅……我立馬拿了一串羊肉串，涂上油放到爐子上，差不多要等十來(lái)分鐘才能熟呢。在等待的過(guò)程中，要給羊肉串不停地翻身，不一會(huì)我就不耐煩了，可是，為了吃到美味的羊肉串我只好忍著。呀，羊肉串烤焦了，我趕緊拿起來(lái)，然后刷上甜蜜醬和胡椒粉就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　大家都烤的很起勁，吃得也很帶勁。忽然，我聽到有人在喊：好了！好了！原來(lái)是毛戈寧撒了太多的'胡椒粉了。同學(xué)們一邊燒烤，還一邊評(píng)論者誰(shuí)烤的好吃，誰(shuí)烤的不好吃。雖然我吃到一個(gè)半生不熟的魚丸，但在我的心里也是美味的很呢！

　　今天真是高興啊，我們歡快的笑聲回蕩在山莊，久久不會(huì)散去。

敘事作文300字 篇6

　　迎來(lái)了又一個(gè)寒假，當(dāng)老師宣布明日開始放假的消息時(shí)，還沒(méi)聽完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說(shuō)什么，我都聽不進(jìn)去了，心里只想，噢，終于放假了。 走出校門，我抬頭仰望天空，感覺(jué)今天的天空格外的藍(lán)，白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步，我像快樂(lè)的小鳥一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開了手中的`線， 讓我飛向夢(mèng)想的地方。 放假的感覺(jué)真好！ ()早上可以一覺(jué)睡到不想睡為止，不慌不忙的穿上衣服，沒(méi)有了爸爸的催促，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到，可以悠閑地吃著美味的早點(diǎn)，看我喜愛(ài)的卡通片，也不用再怕爸爸會(huì)責(zé)怪我。 放假的感覺(jué)真好啊！ 我還可以上網(wǎng)玩游戲，和小伙伴們一起去跳繩，滑旱冰。哦，對(duì)了，還有我最喜歡的游泳，在溫水游泳館我跳進(jìn)清撤見底的游泳池里，像小魚兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺(jué)真是好��！ 放假的感覺(jué)真好��！ 爸爸還會(huì)帶我出去游玩，瀏覽上海的美麗風(fēng)光，這也是我非常期盼的。

　　今年爸爸帶我去東方明珠登高望遠(yuǎn)，帶我去城隍廟觀賞燈會(huì)，我欣喜若狂。 想著這個(gè)美好的假期，我的心里樂(lè)滋滋的，放假的感覺(jué)真好啊，我要安排好我的寒假生活，快樂(lè)自由的度過(guò)每一天！

敘事作文300字 篇7

　　上周星期六的晚上，爸媽和我在家一起吃飯，其樂(lè)融融。

　　吃著、吃著，我不小心掉了幾粒飯?jiān)谧烂妫�爸爸叫我撿起�?lái)吃掉。我不以為然，撅起嘴巴說(shuō);"幾粒飯有啥了不起？爸爸，你也太小氣了�！卑职帜樕铣Ｓ械奈⑿ο�失了，逐漸變得嚴(yán)肅起來(lái)。他說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)了《憫農(nóng)》這首詩(shī)，把它背給爸媽聽。”

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　“是呀�！卑职终f(shuō):“這糧食是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天，頂著烈日，種出來(lái)的.。一粒糧食一粒汗，來(lái)之不易呀。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。心想：“這簡(jiǎn)單的道理我怎么就沒(méi)有想到呢！“

　　爸爸讀懂了我的愧意，撫摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“愛(ài)惜糧食是一種美德！爸爸雖然很愛(ài)你，必須要求你養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。你知道嗎？還有許多災(zāi)區(qū)的孩子吃不上飯、穿不上衣、上不了學(xué)，等著我們的支援呢！”

　　“爸爸，我懂得了要節(jié)約糧食的道理�！甭犃宋业脑挘�爸爸大笑起來(lái)，笑得那么開心！媽媽笑了，我也笑了、、、笑聲飛遍家里的每個(gè)角落。

　　難忘上周和爸媽吃飯的事，更難忘爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育！

敘事作文300字 篇8

　　每一次想到這件事，我心里都會(huì)涌動(dòng)著這苦澀的味道，有時(shí)還會(huì)流下幾滴晶瑩剔透的淚珠。

　　那年，我才11歲。隔壁的小毛孩7歲。他老無(wú)緣無(wú)故地在我背后罵我。一開始，我并沒(méi)有理他。結(jié)果，他竟然上來(lái)打我?guī)紫�。我并沒(méi)有想到他會(huì)這樣。我就說(shuō)：“小毛孩，讓開，最好別惹我！”沒(méi)想到，他居然說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)�。∧悴痪湍挲g比我大而已嘛？”說(shuō)到這，我已火冒三丈，使出了九牛二虎之力一推，他被我推得老遠(yuǎn)摔在地上。摔倒之后，他嚎啕大哭。

　　他的哭聲引來(lái)了他的媽媽，他媽媽來(lái)了看見她兒子受傷了，就對(duì)我說(shuō)：“就你還三好學(xué)生，把我家兒子都給推倒了，還三好學(xué)生，我覺(jué)得這老師眼睛有問(wèn)題吧？”我的媽媽也來(lái)了，她的表情凝重，十分生氣。走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你干什么呀？那么大人了，還欺負(fù)小孩子，你算什么呀？”我說(shuō)：“是……是……”媽媽又說(shuō)：“是什么是呀，我就看見你弄的`了�！蔽业脑掃�沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽打斷了。真的是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀！我看著他那樣子，就說(shuō)：“你給我等著！下次給我遇見，你就慘了！”

　　通過(guò)這件事，我終于知道什么是苦了，原來(lái)被人冤枉真是比喝咖啡還要哭。文/管政

敘事作文300字 篇9

　　開學(xué)第一天，我又回到了闊別已久的校園，今天我已經(jīng)是四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了。

　　從學(xué)校的.后門進(jìn)去，穿過(guò)鮮花盛開、綠樹成蔭的風(fēng)雨操場(chǎng)，上了三樓，第一個(gè)教室就是我們的四（七）班，教室里的同學(xué)看起來(lái)非常興奮，可能都在談?wù)摷倨谏�活吧！我走進(jìn)教室，同學(xué)馬上跑過(guò)來(lái)迎接我，然后我們?cè)谧呃壤锿媪艘粫?huì)兒，你看我，我看你，笑了又笑。上課鈴?fù)蝗豁懥�，我們急忙跑回教室。我們的班主任——楊老師臉上掛著笑容，手里拿著文件夾走了進(jìn)來(lái)。她給我們發(fā)了新書，還說(shuō)了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如一定要保管好書��！一定要包好書皮啊！

　　集會(huì)的時(shí)間到了，我們排好隊(duì)，來(lái)到了操場(chǎng)上。升旗手站在升旗臺(tái)上，等待著莊嚴(yán)的一刻，國(guó)歌響起來(lái)，我們面向國(guó)旗，看著國(guó)旗緩緩升起，天，多么的藍(lán)；陽(yáng)光，多么的耀眼……

　　新學(xué)期來(lái)到了，我盼望學(xué)習(xí)更上一層樓。

敘事作文300字 篇10

　　那是一個(gè)冬天的早晨，我校舞蹈隊(duì)代表學(xué)校去市里參加文藝匯演，我也是小演員之一呢！我們一大早就來(lái)到學(xué)校，把舞蹈服裝貼身?yè)Q好，再按順序排隊(duì)讓老師們給我們化妝。天真冷，呵氣成霜。我們都裹著厚厚的羽絨服。

　　當(dāng)我們坐著大巴車來(lái)到了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大禮堂，比賽已經(jīng)開始了。舞臺(tái)上的其他學(xué)校的小演員們可真漂亮，演出氣氛也出奇的好。我們好奇地觀望了一番便去后臺(tái)補(bǔ)妝候場(chǎng)。下一個(gè)節(jié)目就要輪到我們了，好緊張！我們脫去了厚重的外套，分別站立舞臺(tái)兩邊等候上場(chǎng)。一脫掉了外套，呵！雖然舞臺(tái)上打了暖燈，我們還是立刻起了一層雞皮疙瘩。大家不由得都吸了口涼氣，開始搓搓手，輕輕地跺著腳取暖。前面一個(gè)節(jié)目比較長(zhǎng)，等了好一會(huì)還沒(méi)有結(jié)束，老師們很擔(dān)心，忙拿過(guò)衣服遞給我們，讓我們暫且裹著，而我的外套卻被我扔在候場(chǎng)室了�？粗�伙伴們，沒(méi)有外套的我不由得哆嗦起來(lái)。

　　我們的'舞蹈老師王老師看到了，立即快步走了過(guò)來(lái)。她敞開自己寬寬大大的羽絨服，一下子把我裹在里面。一陣溫暖包裹住了我，慢慢地滲透進(jìn)了四肢百骸，溫暖著我的心。我忽然有種錯(cuò)覺(jué)：我是那稚嫩的雛雞，而老師就是母雞媽媽，在“媽媽”溫暖的羽翼下！

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