勇氣的作文10篇[薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的勇氣的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣的作文 篇1

　　公元前七世紀(jì)，亞馬孫熱帶雨林中居住著許許多多的動(dòng)物，弱小的鳥兒受不了強(qiáng)敵的侵襲，決定去尋找另一塊“人間天堂”。

　　“我聽說太平洋非常的大，哪兒十分美麗，我們?nèi)ツ膬喊�！”一只鳥提議�！昂冒�！”鳥兒們一致贊同。鳥兒“智多星”讓大家一人找一根樹枝，大家都照做了。

　　沒有不起浪的.大海，他們?cè)谕局杏龅搅酥刂乩щy，可它們并沒有喪氣。

　　“哎呀……。”一只小鳥大叫著，原來它的樹枝丟了，羽毛也被浪打濕了，無法飛起來。其中的一只鳥兒飛到了很遠(yuǎn)的地方給這只鳥兒找了一截樹枝，卻不接受一句感謝的話。

　　陽光之后風(fēng)雨又臨，正在太平洋上飛行時(shí)，暴風(fēng)雨突然降臨，豆大的雨點(diǎn)打在鳥兒身上，它們互相鼓勵(lì)，終于又一次克服了困難。

　　它們的樹枝派上了用場(chǎng)：累了，落在樹枝上休息；餓了，它們站在樹枝上捕魚；困了，它們停在樹枝上睡覺……

　　“有志者事竟成”它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，搏擊風(fēng)波，戰(zhàn)勝饑餓與疲勞。

　　終于……它們跨越了太平洋，來到了心目中的“人間天堂”……

勇氣的作文 篇2

　　勇氣

　　多年前，我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工，那時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麗莎的小女孩.她身患重疾，病情十分罕見，唯一能挽回她性命的機(jī)會(huì)，便是接受五歲幼弟的輸血，因?yàn)樗�弟弟也曾罹患此病，后來奇跡般地被救活，現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體

　　醫(yī)生向這個(gè)小男生解釋了情況，問他是否愿意輸血給姐姐.我見他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說：‘如果能救活麗莎，我愿意.’“

　　“進(jìn)行輸血時(shí)，他靜靜躺在姐姐身旁，見到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤，他不禁面露微笑.

　　但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫(yī)生，用顫抖的聲音問道：‘我會(huì)馬上死掉嗎？’”

　　“原來他年紀(jì)太小，誤解了醫(yī)生的意思，以為要將全身的'血都輸給姐姐.”

　　“是的，我學(xué)到了什么叫勇氣，”她補(bǔ)充道：“因?yàn)槲乙姷搅艘粋�(gè)榜樣.”

勇氣的作文 篇3

　　星期四，我們?nèi)チ似谂我丫玫男钠坊�地，這是我們二次來了。

　　在基地，大家在一起吃飯、一起睡覺。白天，我們進(jìn)行了攀巖和勇攀高峰；晚上，我們進(jìn)行夜間尋寶。雖然是第二次來，但是大家同樣的精神興奮和情緒激昂。其中一個(gè)項(xiàng)目――意志訓(xùn)練室，第一次由于電腦故障，沒有感受到當(dāng)時(shí)的氣氛。而這一次，令我們害怕而又記憶猶新。

　　活動(dòng)開始時(shí)，排著隊(duì)，站在門外，看到別的同學(xué)進(jìn)去又出來，我心里癢癢的“到底是什么妖魔鬼怪，有什么樣的嚇人聲音呢？”經(jīng)過焦急的等待，終于輪到我了。我和楚燁軒、盧海濤，還有三個(gè)女生一起進(jìn)去，大家心情既興奮又緊張。

　　剛進(jìn)門，陰森森的黑暗，一閃一閃的燈光，還有令人毛骨悚然的怪聲，讓我心里一緊一緊的。我們小心翼翼的向前挪著步子，迎接后面一個(gè)個(gè)不知明的“怪物”。偶爾男生也發(fā)出怪聲，嚇得女生大叫。一個(gè)大猩猩出現(xiàn)在我們眼前，我對(duì)大家說：“這個(gè)猩猩一定不好好吃飯，你看，它瘦小的`胳膊、細(xì)長的脖子�！贝蠹也挥傻贸靶ζ鹚鼇�；后來又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“鬼”，它手上有一反尖刀，樣子極嚇人，可頭卻不翼而飛了。盧海濤碰到了那個(gè)尖尖的刀，猛一轉(zhuǎn)頭，大叫：“媽呀！無頭鬼！”我們也大叫著跑開了；又遇見一個(gè)“書人”，他正在讀書�！肮�哈，在意志訓(xùn)練室看書，不怕鬼呀！”“哈哈――”在一句逗笑中，我們幾個(gè)大笑起來。那笑聲，我估計(jì)呀，一定是把訓(xùn)練室里的怪物和鬼都嚇跑了，要不我們?cè)趺淳秃茌p松的出來了呢！

　　在訓(xùn)練室里，從開始的恐懼到后來的放松，我們經(jīng)歷了一段心里的歷程。讓我明白，什么事沒有去嘗試就不知道有什么樣的艱難困苦在等著我們，而一旦遇上，也不要害怕，看清楚事實(shí)，找到真相，才能很好的處理和面對(duì)它，有些事也就不那么可怕了。

勇氣的作文 篇4

　　“我們都需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語，只要你一個(gè)眼神肯定我的愛就有意義，我會(huì)珍惜……”聽梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，便會(huì)有種莫名的感動(dòng)涌上心頭。

　　小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角，生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。

　　記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課，老師讓我們玩背成語的游戲。我覺得背得已經(jīng)挺熟了，所以我自信滿滿的等著被抽到。輪到我們組了，前面的同學(xué)流利地背出來了，我頓時(shí)緊張地站起來，背得吞吞吐吐，沒背幾句就錯(cuò)了�！凹埳险劚� ……初出廬茅……”，接下來便背不下去了。同學(xué)們突然哈哈大笑，有的甚至拍著桌子，發(fā)出“啪啪啪”的`聲音;有的捂著肚子，鼓著腮幫子;聽課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅，額頭上汗珠不停地落下，鼻尖上也布滿了細(xì)小的汗珠，手不斷扯著衣角。老師氣得臉直發(fā)紫，眼睛瞪大，然后說：“下課來我辦公室�！毕抡n我去了老師的辦公室，被痛罵了一頓。

　　從那以后，每次老師叫我回答問題，我總是緊張地不敢說。

　　在一次英語課上，老師問我們兩個(gè)語法問題，我仔細(xì)一看，這正是媽媽昨天給我做的題目，我開始糾結(jié)要不要回答。想起上次班隊(duì)會(huì)上老師的那表情，同學(xué)們的嘲笑，算了，放棄吧。環(huán)顧一下四周，同學(xué)們都舉起了手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　難道我就如此膽小懦弱?難道我連著這道坎都過不去?難道我要在心靈上留下一道永遠(yuǎn)也抹不去的陰影嗎?

　　不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒，我鼓起勇氣，舉起手，老師便叫了我。我自信大聲地回答：“句中有was是過去式，can應(yīng)該變成could�！边@時(shí)教室里想起了一片掌聲。

　　勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續(xù)向前;勇氣是干渴時(shí)甘甜的河水，讓我心花重綻，干勁萬分;勇氣是迷茫時(shí)明亮的燈塔，給我指明方向，勇往直前。讓勇氣為我的成長開辟出一條道路!

勇氣的作文 篇5

　　如果一個(gè)人沒有了勇氣，那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個(gè)畏首畏尾的人，那件事改變了我，讓勇氣伴隨著我成長，讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。

　　那是在我讀三年級(jí)時(shí)候的事了，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng)，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個(gè)問題？”，“誰要參加比賽？”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。

　　記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開課，老師在公開課上，提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的`老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我奪，喊著”我來，我來！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。

　　課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對(duì)我說：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來，爭(zhēng)著回答問題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你！”

　　放學(xué)回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……

　　第二天，我來到學(xué)校，不知不覺“叮叮�！鄙险n了，來時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請(qǐng)小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了。

　　勇氣就這樣一路引領(lǐng)著我成長。

勇氣的作文 篇6

　　在我看來，我的爸爸是一個(gè)有點(diǎn)“冷”的人，他不像媽媽那樣細(xì)心，也不會(huì)說那些動(dòng)人的話語。

　　爸爸很少夸我。無論我取得或大或小的成就，媽媽都會(huì)為我鼓勁，為我驕傲，可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧”。

　　爸爸或許不知道，每次他說類似的話，我原本激動(dòng)的心情就慢慢地平靜了下來。他不太和我溝通交流，也不是很了解我內(nèi)心的想法和感受。

　　我認(rèn)為他從不關(guān)心我的感受，直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。

　　我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，每天都刻苦地練習(xí)，仔細(xì)地記著譜子，一遍又一遍地彈，力求完美。終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場(chǎng)，一路上都想象著我拿到五級(jí)證書時(shí)的情景。一會(huì)兒聽到叫我的名字了，我信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)，開始了演奏。

　　一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出，在那小小的房間上空回蕩。正當(dāng)我陶醉于美妙的.音樂聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我低著頭走出了考場(chǎng)。

　　剛出考場(chǎng)門，我的眼淚便涌了出來。辛辛苦苦的練習(xí)竟然沒有結(jié)果，而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，自然不知哪里去了。

　　回到家，我扔掉了練習(xí)曲譜，撕掉了練琴計(jì)劃表，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我肩上，我轉(zhuǎn)過頭，看見爸爸站在我身旁沖我微笑。

　　“爸，我是不是很沒用？”我低聲說道。

　　“孩子，這只是一次偶然的失誤，在這上面你沒有錯(cuò)，但你錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說著，把我叫到鋼琴前，“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂�！�

　　我打開琴蓋，開始演奏。不知為何，此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大，好像我真的取得了五級(jí)證書一樣。我笑了，眼淚卻又一次不能自已地流了下來。

　　我從未想到，父親會(huì)在我最傷心難過的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對(duì)挫折。記憶中的父親總是早出晚歸，我一天也見不到他一面。我曾認(rèn)為，父親從來就不關(guān)心我，不疼愛我。我真的沒想到，父親竟如此慈愛。有人說，父愛是深沉的，那一次我體會(huì)到了。

　　在以后的日子里，不論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)鼓起勇氣，重新再來。因?yàn)楦赣H的掌聲中包含著對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)槟钦坡暩嬖V我，成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。

　　或許一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一絲會(huì)心的微笑，一句理解的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓你感動(dòng)！在我們身邊有許多感人的故事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)！

勇氣的作文 篇7

　　等待就像樹上的蘋果，你不去采摘不去品嘗，就不知道滋味是酸還是甜。

　　等待時(shí)，需要勇氣，似乎，我失去了很多……

　　每次上課，我都不曾舉起過那沉重的雙手，只敢耷拉著我的腦袋，看著講臺(tái)上的老師。上課時(shí)，我的雙手似乎不聽我指揮，腦筋想的，和實(shí)際做的根本不在同一條道上。我想回答問題，為什么？為什么不行呢？我沒有勇氣。我心里總擔(dān)心著回答錯(cuò)誤，老師會(huì)批評(píng)我，同學(xué)會(huì)嘲笑我。沒了有勇氣，我總抱著一種心理，我不舉手，老師還會(huì)叫我呀！我一直在靜靜等待著……可沉默的等待讓我失去了機(jī)會(huì)，失去了鍛煉……為什么我就不能放棄等待呢?

　　等待時(shí)，需要勇氣，似乎，我又失去了它……

　　我要去學(xué)我最害怕的游泳。看見那水，一種莫名奇妙的恐懼從我身體中，慢慢升騰。游泳教練英姿颯爽地從遠(yuǎn)處走來，他雖然臉上帶著微笑，但一提游泳，我的'心就提到嗓子眼。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心地下了水，只有我，還呆呆地站在池邊。冰冷的水在嘲笑我，人們的眼神在鄙夷我。沒關(guān)系，游泳教練回來找我的，到時(shí)候再下水。我再次等待，但沒一個(gè)人會(huì)理我。我知道，我又在靜靜等待時(shí)，失去了經(jīng)歷，失去了自我……

　　等待時(shí)，需要勇氣，似乎，它沒失去……

　　院子里有一棵亭亭玉立的蠟梅。

　　冬天，隨著呼呼作響的北風(fēng)來了。夜晚，還在床上做著美夢(mèng)的我，被象猛獸號(hào)叫的北風(fēng)驚醒了。一場(chǎng)無情的大雪在這一夜吞噬了一切軟弱的東西。院子里的月季花瓣掉了一地，唯獨(dú)那株蠟梅，還挺立著它的腰板，傲然站著。它挺過了這一夜。面對(duì)可怖的風(fēng)雪，它頑強(qiáng)地抵抗；面對(duì)夜晚的冰冷，它傲然挺立。臘梅在等待著，等待著風(fēng)雨的侵襲，等待大雪的洗禮。它等待時(shí)滿懷勇氣，終于看見了春天的第一抹風(fēng)光：蠟梅綻開了燦爛的笑臉，淡淡的清香撲鼻而來。

　　“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？

　　我懂了，等待時(shí)，還是要抱有勇氣。任何事，都需要等待，卻不是一直等待它，要去體驗(yàn)它，經(jīng)歷它，才能知道，等待后，到底有什么滋味。

　　等待需要勇氣，有了它，才能知道等待后的快樂！

勇氣的作文 篇8

　　我家窗口的那株不知名的草又長高了。

　　比那些地皮上的三葉草高了整整一尺半。枝上毛茸茸的，葉子有巴掌大，在草中間有些突兀，但至少看著還比較喜人，因此我沒拔了它。幾只螞蟻有氣無力的趴在上面，我用手機(jī)調(diào)近焦距，拍了下來，倒有幾分?jǐn)z影師拍出的那些特寫鏡頭的感覺。

　　母親在旁邊澆花——她是一個(gè)愛花的人，不管那種花有多么低賤卑微，不管那花長得有多畸形，只要還有一口氣在，母親總會(huì)把他留著。我說：“扔了吧，看著真的很難看！”母親總會(huì)瞥我一眼，說：“這畢竟也還是個(gè)活物，給他個(gè)機(jī)會(huì)吧，我只是盡人事聽天命，他自己有沒有勇氣，抓不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，就看他的造化了。”

　　用朱自清的話來形容我的心理活動(dòng)，那就是“我暗笑她的迂”。

　　父親卻極其信奉發(fā)財(cái)樹，說這種植物“聚財(cái)”，但是家里的發(fā)財(cái)樹總是不長命，最多一年，馬上就會(huì)葉子發(fā)黃，樹干充水，然后變得和《非誠勿擾》的主持人孟非一樣——“聰明絕頂”。父親總會(huì)扼腕嘆息，說：“好好的發(fā)財(cái)樹，怎么就死了呢！”然后再花幾百塊買回來一株新的，開始總是綠意蔥蘢，充滿希望，也充滿奮斗的勇氣，父親總會(huì)對(duì)他挑了一上午的成果很滿意，抱臂望著比他還高的發(fā)財(cái)樹嘖嘖稱嘆——但他卻是不管養(yǎng)樹的，這種任務(wù)最終會(huì)落在母親手里。

　　一如既往地，發(fā)財(cái)樹又開始掉葉子了，開始是一片兩片，家里沒人當(dāng)回事，我很有預(yù)見性地說：“肯定和往年一樣要死！”父母都責(zé)怪我，說我的話“不吉利”——但這是真理啊！前幾株發(fā)財(cái)樹都是一樣的癥狀，沒過多久就死了，有一次父母為了挽救一株垂死的發(fā)財(cái)樹，上網(wǎng)查了一大堆資料，打印出來參考，甚至不惜花了50多塊買了鋸子，除蟲劑和各種叫不上名字的復(fù)合肥，全家上陣，鋸了傷病處，重新上土，施肥，最后還是死了。美其名曰：“給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他有勇氣活下來�！焙髞韼状坞m然沒有這么大動(dòng)干戈，但也都做了很多無用功，我看著這項(xiàng)勞民傷財(cái)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，只能搖頭——發(fā)財(cái)樹，費(fèi)錢！

　　這株發(fā)財(cái)樹和以往一樣，雖然還綠著，但是我知道，這只是“金玉其外，敗絮其中”，總會(huì)死的。

　　結(jié)果不出我所料，冬天果然開始大規(guī)模掉葉子，頗有一種“無邊落木蕭蕭下”的意味——這株樹，在以他自己的方式宣告我預(yù)言的成功。

　　——然后又買了一株擺在家里。

　　我無可奈何地看著這一切。父親要扔了那株舊的，母親果然又來阻擋了，說：“扔了多可惜啊，我把他修剪一下，栽在花盆里，再給他一次機(jī)會(huì)，看他會(huì)不會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)�！蔽衣柫寺柤纾�接著奮斗我的.數(shù)學(xué)作業(yè)去了。

　　果然是個(gè)愛花的人！這么博愛！我搖搖頭，合上寫完的作業(yè)。

　　——話說回來，母親確實(shí)是一個(gè)很勵(lì)志的人，早年在鄉(xiāng)下生活，后來通過自己的努力跳出“農(nóng)門”，在她那個(gè)年代，她是“學(xué)霸”，家里兄弟姊妹四個(gè)，只有他上了大專又自學(xué)了大學(xué)本科。因此她很同情“命運(yùn)多舛”的人，包括植物，用她的話說，就是“我經(jīng)歷的坎坷太多了，當(dāng)年差點(diǎn)沒勇氣，能幫一個(gè)是一個(gè)�！�

　　就這樣，她“榮膺”了“博愛”的稱號(hào)——當(dāng)然，是我給的，這多少有些諷刺意味。

　　大概是今年開春吧，我家窗口長出了一株草，就是我開始提到的那株，當(dāng)時(shí)我并不知道他有什么特別，只當(dāng)他是一株不是三葉草的野菜——雖然三葉草是小區(qū)種的，但久不修剪，又有一群孩子野跑，難免帶回一些奇怪的種子。每次在窗口給我家月季、玫瑰、仙人掌什么的澆水，總也注意不到他，偶爾注意到，也是抓著手機(jī)四處給花拍特寫的時(shí)候，忽然心血來潮，給它一個(gè)特寫。

　　他就這樣默默生長著——我有時(shí)候就想，如果我是他，可能早就沒那個(gè)勇氣了。但是角落里的發(fā)財(cái)樹連這株草也不如。

　　周末在家里窩著，捧著一本滄月的小說看得正在興頭上，母親一聲驚喜的呼喊，硬是把我從故事里拉了出來。心里想著肯定又是她養(yǎng)的某朵花終于開了，也就沒打算理她。

　　接著被吸引過去的父親也是一聲驚喜的呼喊。心里有些奇怪，總是“打擊”母親的父親怎么也會(huì)一驚一乍，于是翻身下床，放下小說，去看看到底發(fā)生了什么。

　　只見父母都擠在角落里抬著頭看什么——角落里有什么？

　　我湊過去，這才想起角落里的是早被我遺忘的發(fā)財(cái)樹。

　　樹上還是光禿禿的，什么也沒有，父親讓我仔細(xì)看，順著他的手指，我盯著樹，看了大半天，這才發(fā)現(xiàn)，就在樹向著偶爾射過來的陽光的方向上，有一個(gè)鼓起來的綠色小點(diǎn)，再湊近看，發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)芽！

　　母親有些得意地看著我，仿佛在說“你的預(yù)言不準(zhǔn)，他還是長出來了！”我饒有興味的繞著樹看了一周。

　　——后來，他開始長葉子，開始只有指甲蓋大小，然后有大拇指那么大，最后有半個(gè)手掌那么大。

　　他終于比那株草有價(jià)值了，好吧，暫且當(dāng)他“有勇氣”吧。我攤了攤手掌。

　　誰知道那株草竟然在今年夏天下了幾場(chǎng)大雨之后開始瘋長，一周的時(shí)間里躥了老高，足足有一尺多，于是他終于引起了我的注意。

　　“你看，他沒有放棄自己，勇氣可嘉！”母親炫耀似的對(duì)我說。又不是他養(yǎng)的，他激動(dòng)個(gè)什么呢？

　　過了幾天，這草的頭頂鼓鼓的。大概是種子吧。誰知母親驚喜地說：“這是向日葵��！”

　　我反正是死也不信。況且就算是向日葵，也結(jié)不了果，我至今記得有一年母親興高采烈的撒了好多向日葵種子，可只有一株上來，結(jié)果那一株還被蝸牛吃得光禿禿的，最后結(jié)的瓜子全是空殼，竹籃打水一場(chǎng)空。

　　我打賭它不是花！

　　就這樣我開始關(guān)注它的生長，說是關(guān)注，也不過是每次給其它花澆水的時(shí)候看它一眼——我從沒想起過把我手里的水壺在它頭頂上傾側(cè)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒。

　　它真的開花了！明黃色的花瓣，花盤只有我手心那么大，但令我奇怪的是，這株草，不，向日葵它不“向日”，執(zhí)著的對(duì)著我的房間。

　　奇怪！我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)他的陽光被一棵樹擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——連陽光都吝于照在他身上，恐怕只有透過樹葉的縫隙，偶爾灑落在我的房間窗戶邊的一縷陽光及每晚上的一點(diǎn)燈光。

　　但是，花盤對(duì)著我，總讓我莫名羞愧。

　　——好吧，我承認(rèn)他也有勇氣。但是就算他是向日葵，沒有施肥，長出來的瓜子肯定還是空殼。我這樣為自己開脫——不過這點(diǎn)母親倒是同意。

　　這個(gè)賭早就被我和母親連帶著向日葵一起拋在了腦后。、

　　又是幾場(chǎng)雨過去。有一天我一抬頭，看到那株向日葵花瓣已經(jīng)枯萎了，花盤中間發(fā)黑，幾片葉子已經(jīng)被蟲蛀了，悲涼地立在那里。

　　想到他努力了那么久，最后落得個(gè)花盤發(fā)霉的下場(chǎng)，我有些為他悲哀。母親更甚，為它搖頭嘆息了好久。

　　吃完午飯，陪母親出去澆花，我繞到向日葵那里，想從近處目睹他的慘狀。我看到向日葵中心果然是黑的，周圍還有一小片蜘蛛網(wǎng)。我用手撥弄了一下，已經(jīng)做好了弄得一手黑水的準(zhǔn)備，它掉了一層渣。但是我忽然發(fā)現(xiàn)他并沒有發(fā)霉！

　　我小心翼翼的去掉蜘蛛網(wǎng)，掰下來一塊瓜子，瓜子還沒小拇指甲蓋兒大——即使是空殼，它也不容易��！我捏了一下，硬硬的——難道不是空殼？！

　　摳開瓜子皮，雪白的瓤赫然呈現(xiàn)在眼前！他把皮擠得緊緊的，沒留一絲空隙，那仿佛是一個(gè)大拳頭，想要伸出來抗議上帝對(duì)他的不公，抗議我一次又一次的無視。

　　我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里，咬了一下。瓜子是濕的，帶一點(diǎn)甜。

　　但我總感覺有一股澀味，是眼淚的澀。

　　他到底經(jīng)歷了多少苦難，無人知道，但是它還有勇氣證明它不是一般的草；又經(jīng)歷了多少苦難，無人知道，但它依然有勇氣證明自己是一朵花；還經(jīng)歷了多少苦難，無人知道，但它仍舊有勇氣宣示他可以比嬌生慣養(yǎng)的同類活得更好，結(jié)出果實(shí)……

　　這就是勇氣吧。

　　自此，我再也不敢隨意嘲諷任何生命的任何生存方式，不管他有多么低賤卑微，不管他長得有多畸形——畢竟，他們都是秉承著上帝的旨意和厚愛，勇敢地活著

勇氣的作文 篇9

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強(qiáng)。

　　課文講的是作者在四月份來到維也納以后，沒有看見一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾，因?yàn)樗�馬上要離開維也納了。結(jié)果過了幾天，大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來。作者見后十分驚奇。最后，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣！

　　讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開放的勇氣，同時(shí)也明白了：生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望�；ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四�？做人就要像花兒一樣傲然挺立，�?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時(shí)候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才有可能可以走向成功。

　　想想我自己，總是克服不了許多從小就有的.恐懼：上臺(tái)表演時(shí)，我總是緊張，生怕搞不好別人會(huì)笑話我；外出游玩爬山時(shí)，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn)，而我，卻因?yàn)榕赂�，錯(cuò)過了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

勇氣的作文 篇10

　　勇氣是冬天里的一把火，給人帶來溫暖；勇氣是夏天里一陣風(fēng)，給人帶來清爽；勇氣是危難時(shí)的一股信念，讓人不屈不饒。——題記

　　生活中處處需要勇氣。一個(gè)人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。

　　就像有那么得一次，五年級(jí)的.時(shí)候，那是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是跑步的。我站在跑道上，快要開是了，我做好了預(yù)備，接著便是“砰”的一聲巨響。我立刻向前跑著，突然，在這重要的一瞬間，我摔倒了在跑道上，哎！是那么得痛哪！

　　但是，我還是爬了起來堅(jiān)持的向前方跑去，也帶著勇氣和力量飛奔往終點(diǎn)，��！到了。我在這次比賽中雖然沒有拿到了第一，但是，我為我的勇氣而感到自豪與驕傲！

　　所以，我們需要勇氣去戰(zhàn)勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。

　　實(shí)力，自信，勇氣，是成功的基礎(chǔ)，尤其是那種勇氣，生活中時(shí)常都需要勇氣！

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