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勇氣的作文

時(shí)間:2025-10-30 12:27:37 勇氣作文

勇氣的作文(必備8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的勇氣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勇氣的作文(必備8篇)

勇氣的作文 篇1

  生活須要勇氣由于有了勇氣,我才站在蹦極臺(tái)上,抬頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才干夠站在舞臺(tái)上,秀出我那精美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書廚上那一張張證書,那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的.獎(jiǎng)碑;因?yàn)橛辛擞職,才有了我光輝的今天!勇氣,使我站在蹦極臺(tái)上!在那烈日當(dāng)空的一天里,爸爸媽媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著;金豆豆;,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長(zhǎng)成大姑娘的我,心中布滿了勇氣,再加上爸媽的一聲令下;必需跳;,我只好閉著眼睛,心;撲通撲通;地跳,走上了蹦極臺(tái),經(jīng)人一推,畢生一跳,;。患馓渎暬厥幵谔焱,此時(shí),我已用勇氣戰(zhàn)勝了膽怯。勇氣,讓我站在了壯麗的舞臺(tái)上。我還小,那一次競(jìng)賽中,心中對(duì)臺(tái)下多少百雙鋒利的眼睛充斥了害怕,在臺(tái)下籌備的我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺(tái),可最后,在媽媽的利誘下,爸爸的激勵(lì)下,我仍是上了臺(tái),那一次,過于緩和,搶拍了,沒得獎(jiǎng);氐郊液,我反思了一下,心理立即有了勇氣,在又一次的;幼童星;比賽中,我又憑著勇氣,克服了艱苦,有了勇氣再次讓我取得了金牌!勇氣,令我的證書、獎(jiǎng)杯沉積如山!

  生涯中就該有勇氣,因?yàn)橛辛擞職,我才有聲譽(yù)、提高!

勇氣的作文 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中,我感受到了生命的頑強(qiáng)。

  課文講的是作者在四月份來到維也納以后,沒有看見一朵花,只是綠色連著綠色,他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看,原來花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾,因?yàn)樗R上要離開維也納了。結(jié)果過了幾天,大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來。作者見后十分驚奇。最后,他心頭怦然一震,明白了生命的`意味,是勇氣!

  讀完這篇課文,我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開放的勇氣,同時(shí)也明白了:生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論自己多么弱小,無論自己遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望;ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣,更何況我們?nèi)四?做人就要像花兒一樣傲然挺立,?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼,它在你遇到挫折時(shí)告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時(shí)候,就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,打敗它,再試著忘掉挫折,重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做,才有可能可以走向成功。

  想想我自己,總是克服不了許多從小就有的恐懼:上臺(tái)表演時(shí),我總是緊張,生怕搞不好別人會(huì)笑話我;外出游玩爬山時(shí),爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn),而我,卻因?yàn)榕赂,錯(cuò)過了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

勇氣的作文 篇3

  聽說洗冷水澡比熱水澡對(duì)身體更好,我決定今天晚上也試一試。我開到冷水的`中檔,嘩嘩嘩,冷水直接沖向我,爸爸說要勇氣,我必須堅(jiān)持下來。嘩嘩嘩,這水起碼有零下1度或零下2度吧,但是看在對(duì)身體更好的份上,我只能忍,越?jīng)_我越有味道,感覺好像在登珠穆朗瑪峰,很多人都在途中累倒了,而我堅(jiān)持到最后,登上了珠穆朗瑪峰的頂端,越想越美,啊!水突然變得更冷了,我一下子從美妙的幻想中清醒過來。但我一洗完,我就沖了出來,問老爸:“我皮膚變好了沒有?”老爸回答:“好多了,好多了!”

  嘿嘿,洗冷水澡還真對(duì)皮膚有好處!

勇氣的作文 篇4

  今天,我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信,信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見聞,我很開心,立馬給她回了信,信中也跟她分享我身邊的好玩的事。

  提起小芳,她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是,我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。

  我和小學(xué)的其他好朋友,那友情基本是至?xí)r至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開始,就摻雜了點(diǎn)“明爭(zhēng)暗斗”的成分。

  那個(gè)時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)學(xué)與小芳同班。我們倆的個(gè)子差不多,所以座位離的近。小芳的數(shù)學(xué),我的是語文好,所以每回我們的總分名次總是你追我趕,不分上下,她很好動(dòng),是班里的體育委員,我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒有挑明過,我們倆友好的表象下,似乎總在較著一股勁。

  忘了是因?yàn)橐患裁词,我和小芳各?zhí)一詞,結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀儌z鬧掰的事,班里的女生居然以我和她為首,分成了兩派。

  這一點(diǎn),估計(jì)小芳和我一樣,也沒有想到會(huì)鬧的這么大。

  一時(shí)間,以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到,默默相視一眼,誰也沒有開口說什么,可我似乎也感覺了她對(duì)我沒了之前的針對(duì)。

  只到有一天課間活動(dòng),我從抽屜里拿書本的時(shí)候,一張精致的卡片掉了出來。

  “我們和好吧!芳”

  雋秀的筆跡,簡(jiǎn)單的數(shù)筆,我卻有點(diǎn)動(dòng)容;剡^頭,看下小芳的座位,她正和一個(gè)女同學(xué)講話,似乎并沒有什么異樣。

  我咬了下嘴唇,面對(duì)一直很倔強(qiáng)的小芳居然肯先向我開口求和,有點(diǎn)慚愧。

  “小芳,你今天的辮子梳的'很好看!”我把卡片夾在書里,紅著臉走到小芳面前,說道。

  不出所料,小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了,包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。

  “謝謝!”小芳的臉也紅了,“我改天教你綁。”

  “嗯!”

  就這樣,我和小芳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),在小芳沉默的“卡片”和我的主動(dòng)開口中,走向了和平。

  小芳后來說,她佩服我居然當(dāng)著那么多人的面主動(dòng)和她講和,她只敢私下用卡片,可我說,正是她的大度,給了我開口的勇氣。

  有時(shí)候,和好,真的就是差那了那么一張“小卡片“!

勇氣的作文 篇5

  這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)……

  “我會(huì)成功嗎?”他怯怯的問自己。

  他的對(duì)手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人,黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜,而冷靜的頭腦使此人的成績(jī)一直居高不下,此人十分狂傲,他一怒之下選擇了此人為他的對(duì)手,但是他退縮了,在此人面前,他的傲氣似乎小時(shí)的無影無蹤,此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力,“該死,怎么選了他作為自己的對(duì)手?”

  他感到三山五岳都?jí)涸谒?背上,使他喘不過起來,他決定出去透透氣,也讓自己的腦子休息休息。

  這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),此時(shí)門外已是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一個(gè)小男孩吸引了他的視線:一個(gè)可愛的小胖墩,在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步,他原想看著小男孩回家,但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著,即使慢跑也絕不停步,“咚”一聲聲響,小男孩跌了一跤,他想:“現(xiàn)在他該回家了吧!钡龊跛囊饬,小男孩一次又一次努力地爬起來再跑,搖搖晃晃的,步伐很亂,但是他看懂了,看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神,他似乎看到了看到了自己在考場(chǎng)奮筆疾書,看到了一張張滿分的考卷,看到了他的對(duì)手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸,他笑了,小的那么開心,他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了,他看到了,看到了曙光,看到了新生的太陽,看到了希望。

  他進(jìn)了房間,提筆在宣紙上寫了六個(gè)正楷字“勇敢面對(duì)困難”。

  他釋然,不管自己成功與否,只要自己挑戰(zhàn)過,奮斗過,何愁不是明天的太陽?

勇氣的作文 篇6

  常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語文老師,她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí),給我吹來“勇敢的氣”。

  學(xué)校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午,老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦,所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩。

  我非常想?yún)⒓,可又不敢。媽媽說我沒有藝術(shù)細(xì)胞,剛才老師說還要唱歌,我想還是不參加了,免得丟人。老師叫到我,我像霜打的茄子,說了一聲不參加。

  中午放學(xué)前,老師特意補(bǔ)充道:“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕有機(jī)會(huì),中午回家練練!甭犃诉@句話, 我心中綻開了燦爛的笑容.。

  路上,我的思想一直在做斗爭(zhēng):

  “你還是不要參加了,又沒有藝術(shù)細(xì)胞,有什么資格參加!”黑暗的小人說。

  “不行!在沒有藝術(shù)細(xì)胞,也要去參加,你得突破自己,不可以膽小!”代表著光明的小人說。

  最終,我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí),信心十足地上學(xué)。

  到了學(xué)校,看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng),我自己覺得我不行,就決定不參加了。

  第二天一早,我來到學(xué)校,坐到座位上。見老師臉上掛著迷人的微笑,邁著輕快的步伐向我走來,在我身邊坐下:

  “你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問。

  媽媽說我沒有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說,但始終沒有說出來。

  老師接著說:“其實(shí)老師是很希望你參加的',”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn),“你應(yīng)該克服你的膽小,勇敢地站起來,展示出你的光彩!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭低下去。

  老師走后,我的淚珠再也忍不住了,流了下來。雖然老師鼓勵(lì)我參加,但我還是鼓不起來勇氣。

  老師,我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病,我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心,我一定會(huì)勇敢地站起來,展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。

  勇氣,這需要多么大的勇氣。現(xiàn)在,我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開我的心扉,這是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!

勇氣的作文 篇7

  英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍!

  在大家看來,故事中的烏鴉很愚蠢,但我不這么認(rèn)為,烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗挠職馐侵档觅潛P(yáng)的。

  今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡;奧運(yùn)會(huì)中,女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍,都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的'勇氣,才獲得冠軍的。

  記得看過一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員,有三個(gè)人去應(yīng)聘,老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說,樓道有個(gè)玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時(shí)告訴他,坐在那里的不過是個(gè)蠟像。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說,大廳里有個(gè)胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說:對(duì)不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘,他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)理性的人,更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。

  在電視上,我常?吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。

  如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。

勇氣的作文 篇8

  假期里母親給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班,為了讓我自己的英語水平提高,我也欣欣然的接受了。

  剛上輔導(dǎo)班沒幾天,班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來了一個(gè)人,她叫小蘇。據(jù)說她學(xué)習(xí)很好,人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過這幾天她的表現(xiàn),果然名不虛傳!當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來說,有很大難度的過去式,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),她都學(xué)的.很透徹。我甚至打心底說她:“天賦這么好還來報(bào)什么輔導(dǎo)班!”心中也難免存有想超越的情感。

  今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我心想:“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰呢……總之不會(huì)是小蘇就好了。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí),隨后便念出了那個(gè)想都想不到,更不想聽到的名字——小蘇!袄蠋熢谙胧裁囱,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。

  放學(xué)后,我找到老師說:“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我比不過小蘇!蔽腋杏X我的臉?biāo)查g燙了,起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說:“試一試吧,說不定你就超越了她呢!明天將會(huì)有一場(chǎng)考試,看你自己了!蔽揖徛叱龃箝T,突然有人拍了一下我的肩膀,說:“嗨!”原來是小蘇。我刻意說:“干嘛!”小蘇說:“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會(huì)先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說:“誰說的,看著嘍!”我沖了出去,感覺心里似乎放松了許多,沒有選擇的糾纏,也沒有實(shí)力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過小蘇!

  夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無暇管這些,一個(gè)個(gè)英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經(jīng)有決定的勇氣,不管結(jié)果如何,我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé),為這份勇喝彩!

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