(經(jīng)典)勇氣作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的勇氣作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣作文 篇1
那年,我十一歲,也是小學(xué)畢業(yè)后的一個(gè)暑假,我正享受這輕松愉快的兩個(gè)月。每天沒(méi)有繁重的家庭作業(yè),也沒(méi)有老師的聲聲嘮叨,十分的愜意。
但一通電話將我從這本不該屬于我的世界拉了出來(lái):“喂,你最近有時(shí)間嗎,我們正打算搞一個(gè)總結(jié)表演,你愿意參加嗎?”是我吉他興趣班的老師,正叫我去演出。
說(shuō)實(shí)話,我彈吉他并不是很厲害,畢竟才學(xué)了兩三個(gè)月,能學(xué)出個(gè)什么來(lái)呢?拿著這點(diǎn)三腳貓的功夫不是丟臉嗎?我哪有勇氣去面對(duì)呢?我便打算拒絕。但我又愣了一下,心想:“這可是一個(gè)表演機(jī)會(huì)啊,可不能放棄。就這次,一定要勇敢!”于是我硬著頭皮接了下來(lái)。
既然接受了,就得負(fù)責(zé),我便整整的練了三天的琴,望著能通過(guò)汗水來(lái)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。
但時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼便到了演出的那一天,我早早的'去了興趣班。與我一樣表演的有九組,我是第七組。
時(shí)間一分一秒的流逝,我特別緊張,畢竟面對(duì)的有五六十人,我的每一個(gè)動(dòng)作都被他們盡收眼底,容不得一絲差錯(cuò)。并且我從小膽子就不大,這種程度的演出著實(shí)讓我緊張啊。
一組,兩組,三組……回來(lái)的人有因?yàn)檠莩龀晒Χ鴿M臉欣喜的,同時(shí)也有因?yàn)槭《诡^喪氣的。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了我的名字,我便匆匆的上了臺(tái)。一路的小跑,也讓我呼吸緊促,明顯說(shuō)明了我十分的緊張。
我鞠了一個(gè)躬,順手拿起吉他,閉上眼,感受了一下氣氛,同時(shí)也調(diào)節(jié)一下我演奏時(shí)的心情。幾秒后,我開(kāi)始了,彈奏的過(guò)程中,我音階分明,且富有層次感,我自己都為我驚嘆。三分鐘后,我結(jié)束了表演,又鞠了一個(gè)躬,全屋掌聲雷動(dòng),連老師向我投來(lái)了欣慰的目光。
在茫茫的人生路上,不逼一逼自己,都不知道自己有多大的本事。所以,我們要勇氣,去面對(duì)!
勇氣作文 篇2
早上,我們吃過(guò)早飯,穿戴整齊,準(zhǔn)備出發(fā),十一點(diǎn)時(shí)我們到達(dá)老家,一到,我和爸爸就準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)啊,肉啊,中午用燒的方法吃,我們順便買(mǎi)了一些鞭炮吃完飯玩。
中午十二點(diǎn)四十多的時(shí)候,我們吃過(guò)團(tuán)圓飯開(kāi)始玩了,令我嘆息的是這勇氣姍姍來(lái)遲了兩次:唉,第一次是剛吃過(guò)飯后我一直都非常擔(dān)心我還沒(méi)來(lái)得急跑就爆炸了,把我炸得頭破血流,在大家的'鼓勵(lì)和我心情的平復(fù)我終于點(diǎn)燃了我人生中第一個(gè)鞭炮,我心里想:唉!勇氣。∧憧偹銇(lái)了。第二次是下午四點(diǎn)左右,我們說(shuō)去河邊炸鴨子,但到了河邊我放到河里的鞭炮怎么也不響,而他們的鞭炮扔到水里卻可以響,我問(wèn)他們?yōu)槭裁。他們回答說(shuō):“要等火花熄滅了才能放!蔽疫是和第一次一樣的理由,但我覺(jué)得這次勇氣來(lái)得快一些,我鼓足勇氣按照他們說(shuō)的那樣做,嘿!它終于響了!
看吧!這就是我兩次姍姍來(lái)遲的勇氣,雖然這勇氣來(lái)遲了,但我還是很高興,因它突破了我自己!
勇氣作文 篇3
留不住歲月的腳步,留不住兒時(shí)的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲,一路成長(zhǎng)。。。。。
還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?
那天風(fēng)和日麗,我在家門(mén)口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。老媽聞?dòng)嵹s來(lái),左看右看沒(méi)有找到可以打罵的東西,因?yàn)殚T(mén)前土平?jīng)]有樹(shù)枝,小石子。老媽說(shuō)“壞風(fēng)兒,壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“老媽,今天沒(méi)有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的”老媽抬頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒(méi)有。老媽沒(méi)有說(shuō)什么她只是撫摸著我的頭笑了。
“風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”從那天起我開(kāi)始明白,當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時(shí)候,那也就是一種長(zhǎng)大的.表現(xiàn)。
成長(zhǎng),需要勇氣。是面對(duì)挫折有勇氣站起,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經(jīng)的調(diào)皮。頑固。倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn),飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。
我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對(duì)往事,面對(duì)母校,面對(duì)那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應(yīng)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng),需要勇氣!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”面對(duì)分別,我們?cè)撚糜職馀c樂(lè)觀承擔(dān),那將是我們走向成熟的標(biāo)識(shí)。
面對(duì)離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過(guò)之后就長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。
在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑,那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗,也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的黎明,無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。
成長(zhǎng),需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過(guò),“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”
成長(zhǎng)的路上,充滿挑戰(zhàn),充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要為之放棄,在生死涅??的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰(zhàn)自己。
成長(zhǎng),需要勇氣?目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。
有時(shí),放棄也是一種美麗。“系上黃金的鳥(niǎo)翼飛不高”學(xué)會(huì)拿起,更要學(xué)會(huì)放下。放棄或許比拿起更困難,但身上的包袱愈重,身體也愈加沉重。若不會(huì)放棄怎會(huì)走得更遠(yuǎn)飛得更高?
成長(zhǎng),需要勇氣。需要用真誠(chéng),樂(lè)觀。。。。。去點(diǎn)綴我們的人生。
成長(zhǎng)還需要很多,很多。。。。。。
勇氣作文 篇4
有勇氣的人不一定會(huì)成功,但沒(méi)有勇氣的人一定會(huì)失敗!}記
勇氣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩字,剛牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒也會(huì)認(rèn)讀。它的影響可以說(shuō)是足夠的大。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的荊棘。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振,有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我國(guó)古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒(méi)有像那些所謂的挫折低頭。浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒(méi)有沉寂,“長(zhǎng)安市上酒家眠,”面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫(xiě)道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》!庇形怀晒θ耸空f(shuō)過(guò):“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對(duì)你恭順!蔽覀冎灰炎约旱臉(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌,他們便對(duì)你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們?cè)鴶[脫了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷。
由此及彼,學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?我的一位好朋友,在課堂上聽(tīng)講很認(rèn)真,很專心。作業(yè)也完成的不錯(cuò)。每天在家都要學(xué)到很晚。有時(shí)在家里猛攻難題,搞得疲憊不堪。可是成績(jī)卻一直在中流起伏,有時(shí)甚至還會(huì)下降。一段時(shí)間她苦惱極了。后來(lái)老師和我們幾個(gè)好友都幫她找原因,不能只勤奮呀勤奮!而且要有一個(gè)正確的方法。
譬如說(shuō)背書(shū)吧,就要把整篇文章分成段,再把每一段分層,每層再分小節(jié),然后就按分好的步驟熟讀,熟背,由一句句到一節(jié)或一層,由一層層到一段,由段連成一篇文章。背誦時(shí)加上聯(lián)想、理解,邊動(dòng)腦子思考,邊記憶。這樣背的效果比起死記硬背來(lái),記得又快,記得又牢。
再如,考試中有些題,特別是數(shù)學(xué)題,我們并不覺(jué)得難,平時(shí)好像都做過(guò),但是試卷發(fā)下來(lái),卻總有錯(cuò)誤。這是什么原因?動(dòng)動(dòng)腦子想一想,很簡(jiǎn)單。這些錯(cuò)題其實(shí)大多是我們平時(shí)就出過(guò)錯(cuò)的題,或是同類(lèi)型的題。那又為什么我們已經(jīng)訂正過(guò)了,還會(huì)出錯(cuò)呢?這是因?yàn)槲覀冸m然訂正了,卻沒(méi)有把它們歸類(lèi)集中在一個(gè)錯(cuò)題集里,經(jīng)?纯,練習(xí)練習(xí),將它徹底掌握。特別是復(fù)習(xí)時(shí)尤其有用,它會(huì)讓我們清楚的知道自己的'弱點(diǎn),有側(cè)重的復(fù)習(xí)。這樣我們就有的放矢,明確了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放向。復(fù)習(xí)效果當(dāng)然是事半功倍嘍。
人們常說(shuō)“三更燈火五更人雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)!眮(lái)激勵(lì)自己勤學(xué)發(fā)奮。勤奮當(dāng)然很必要,如果再加上動(dòng)腦筋和勤思考,我們學(xué)得不就更輕松?我們不就會(huì)更棒了嗎?
我們也會(huì)碰到荊棘,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對(duì)那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。
勇氣作文 篇5
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!币痪錅喨粔验煹脑(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。
在我們的生活中,勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西?v使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職,那已被很多人漸漸拋卻的見(jiàn)義勇為的勇氣。
他人遇到挫折時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。
很多成功的'人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的挫折遠(yuǎn)不如超越自己挫折。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。
鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣如同溫暖的陽(yáng)光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。
勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。
勇氣作文 篇6
在成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我,伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水,緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。
暑假時(shí),在家里閑來(lái)無(wú)事,便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買(mǎi)的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》,作者是被世人稱為“貝爺”的世界頂級(jí)生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。
這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走,貝克帶著薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類(lèi)社會(huì),他踏上了求生之路。在一天傍晚,當(dāng)他計(jì)劃著明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí),被一群野狗盯上了,為了讓薩穆拉活下去,貝克自己引開(kāi)了野狗。最后,貝克他躲過(guò)了偷獵者的追蹤,徹底擊垮路莫斯,回到了文明世界。
在看這本書(shū)之前,如果我遇到這種情況的`話,我可能會(huì)逃跑,或者讓別人去應(yīng)對(duì);而現(xiàn)在,讀過(guò)這本書(shū)以后,讓我明白了勇氣的力量,我會(huì)向貝克學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢,再遇到這種情況的話,我也會(huì)去勇敢地面對(duì),直到戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
勇氣作文 篇7
我不止一次羨慕電視劇中的勇士,但我卻不能像他們那樣英勇,因?yàn)槲沂且粋(gè)懦弱的人。
還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我玩拼圖,但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時(shí),我就認(rèn)為自己更本就不會(huì)成功。于是媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō):"孩子,多一些勇氣!那樣你才會(huì)成功。ⅲ俏胰耘f沒(méi)有勇氣去拼好它。在媽媽的嘆息聲中,我默默地想:"勇氣,你在哪呢?我怎樣才能多一些你呢?"
說(shuō)到演講,我就又想起了我小學(xué)時(shí)演講失敗的經(jīng)歷,那次失敗令我至今難忘。其實(shí)我演講的.'底子'還是不錯(cuò)的,但那次的失敗,使我再也沒(méi)有勇氣去參加演講比賽了。
那場(chǎng)競(jìng)賽的通知來(lái)得急促,我沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備。演講當(dāng)天,觀眾黑壓壓得坐了一片,我的心中不免有些緊張。當(dāng)我用略帶顫抖的聲音朗誦完時(shí),我看到老師正皺著眉頭,用一種充滿生氣的眼神瞪著我。我知道我失敗了,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期待。果然,老師狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,從此以后在演講比賽上老師再也沒(méi)有用過(guò)我。那次的失敗,讓我徹底地對(duì)我演講的水平失去了信心。
此后,我一直沒(méi)有勇氣再去挑戰(zhàn)。以至于我上了初中后,每次演講我都推脫。我曾多次對(duì)自己說(shuō):"多一些勇氣!這樣才能克服我內(nèi)心對(duì)演講的膽怯。"但我仍然在挑戰(zhàn)面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。
最近學(xué)校又舉行演講,我'不幸'被選中了。我急忙去找老師,老師對(duì)我說(shuō):"多一些勇氣!就算是失敗,至少你還有勇氣去參與,這就是進(jìn)步。。⒙(tīng)了老師的話,我為讓自己多一些勇氣而做了準(zhǔn)備。這次比賽中,當(dāng)我用洪亮的聲音大聲誦讀時(shí),我額頭上豆大的汗滴落了下來(lái)。我暗自為自己打氣,在我朗誦完最后一個(gè)字時(shí),觀眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲,我的淚水情不自禁地滴落下來(lái),漫漫地滴在了我的心上,我終于克服了自己這幾年來(lái)對(duì)演講的膽怯心理。
多一些勇氣吧!人的靈魂本來(lái)很脆弱,但如果多一些勇氣,就會(huì)使自己變得強(qiáng)大!
勇氣作文 篇8
這世間的非同尋常,這世間的患得患失。如果每一次的困難都能夠化為烏有,那么人生的真諦就真的掌握在我們之手!面對(duì)著一次又一次的失敗,我們又是否做到了持之以恒?這種信念的永存又將會(huì)何時(shí)而來(lái)?這人間的困難固然有很多。但我們有真正的做到了什么呢?是選擇一直堅(jiān)持還是選擇后退?每當(dāng)抉擇來(lái)臨的時(shí)候,我們又是否準(zhǔn)備好了呢?是否準(zhǔn)備迎接著風(fēng)雨,這大風(fēng)大浪,或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就真的是一種堅(jiān)持的考驗(yàn)!智慧與勇氣的帶領(lǐng)之下,相信,我們會(huì)做得更好!人生的價(jià)值往往就是去取值我們。如果我們真的曾努力了,那就一定會(huì)是希望的開(kāi)始!相信,我們會(huì)做得更好!這樣,自己的內(nèi)心才會(huì)是有一絲的安穩(wěn)!才不會(huì)遺憾這人生的苦短!
智慧
也許,唯有智慧這樣,才才會(huì)解決一切問(wèn)題!因?yàn)橐磺袉?wèn)題都要靠我們的腦力!如果我們做好什么事情都很盲目,那樣的結(jié)局就很毫無(wú)目的!智慧又總是在身邊提起!我們又總是在這次是度過(guò)!那些盲目,會(huì)讓我們很迷茫!那樣的患得患失又總是讓我們沒(méi)有了最初的選擇!相信,這智慧的帶領(lǐng)下,我們會(huì)更加的美好!如果一個(gè)人,缺少了一份智慧,那便會(huì)是沒(méi)有動(dòng)力的。那樣的生活便會(huì)是黯淡無(wú)光的。長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)手動(dòng)腦會(huì)讓我們更加的優(yōu)秀!對(duì)于那些很敏感的.事物都會(huì)很自然的解決!一切問(wèn)題靠我們自己。相信付出這實(shí)際行動(dòng)也將會(huì)有回報(bào)所發(fā)生!但愿這只會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)的拋棄我們、因?yàn)檫@智慧便是我們每一個(gè)人所擁有的。這樣會(huì)讓我們更加的充實(shí)!相信,聰明回憶值得帶領(lǐng)著我們。而我們也同樣在智慧的帶領(lǐng)之下,變得越來(lái)越優(yōu)秀!
勇氣
或許,勇氣的存在都在于我們吧!勇氣的可有可無(wú)我們又是否擁有了?這一切的開(kāi)始都將在與我們。相信每一個(gè)人都會(huì)缺少一份勇氣。那就勇敢地做好一切!只希望這一切都將會(huì)好的。勇氣的十足將會(huì)帶領(lǐng)著我們!而我們唯一能夠做的就是現(xiàn)在。相信,智慧與勇氣的長(zhǎng)存,我們將會(huì)更好!
智慧與勇氣,希望我們都能夠擁有!
勇氣作文 篇9
勇氣,就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣,就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無(wú)畏的精神;勇氣,就是“?諔(zhàn)士”王偉為國(guó)損軀的豪情。
其實(shí),勇氣不單單是在這些偉大的人身上,平凡人身上,也有這種勇氣。
十八歲的約翰·湯姆森,只是一名長(zhǎng)得很消瘦、肩膀軟塌的高中生,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。
有一天,他獨(dú)自在他父親的工地上干活,他拿著沉重的鏟子,一下一下地、艱難地挖著,工地里全是淤泥,一旁的機(jī)器正轟鳴著。
強(qiáng)烈地陽(yáng)光照射著大地,約翰感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻,他不慎滑倒了,機(jī)器里轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,將約翰的胳膊絞在了里面,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲脆響,他的手被絞斷了,隨之,一陣劇痛傳遍了約翰全身。約翰緊緊地咬住下嘴唇,忍住這讓人無(wú)法承受的劇痛。在被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的水泥路上,約翰右臂上的鮮血如噴泉似的涌了出來(lái),約翰的臉漸漸變得蒼白了起來(lái)。此時(shí)的工地,只有他一個(gè)人,最近的電話在離他400米的廠房里。他知道,此時(shí),不可能有人幫助自己。死神在靠近,他必須用自己的`勇氣面對(duì)。
他脫下衣服,用左手和牙齒,把自己的傷口緊緊包扎好,然后鼓起勇氣,忍著火辣辣的疼痛,艱難地向前走著,可走不到一半,他就因失血過(guò)多,沒(méi)有力氣了。他咬破了自己的嘴唇,強(qiáng)迫自己清醒著,然后一點(diǎn)一點(diǎn)向著廠房慢慢爬著,鮮血在他的身后留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
回到廠房,約翰好不容易地打開(kāi)了門(mén),吃力地爬到電話旁,癱在地上,像一只馬上就要死了的老狼。他咬起一支鋼筆,用鋼筆一下一下地按下了號(hào)碼。醫(yī)院得知這里的情況以后,馬上派出了救護(hù)車(chē)。
約翰躺在地上,不斷地自己和自己說(shuō)話,他不敢讓自己昏睡過(guò)去,他就這樣忍受著疼痛的折磨。
終于,醫(yī)生來(lái)了,把約翰送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),需要對(duì)他截肢,這是一件非?膳碌氖虑椋欢,約翰卻渾然不怕,咬住嘴唇,堅(jiān)定地說(shuō):“我不怕,來(lái)吧!”約翰失去了右手,但他保住了自己的生命。
后來(lái),人們對(duì)約翰·湯姆森作出了評(píng)價(jià):約翰的心中有著無(wú)比強(qiáng)大的勇氣,有著超出常人的忍耐力,他還有一種獨(dú)立精神。他是好樣的,他是我們心目中的楷模!
勇氣,是每一個(gè)人心中潛藏著的力量,真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量,有了勇氣,無(wú)論風(fēng)高浪急,我們都能揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
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