【優(yōu)選】生命的勇氣作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的生命的勇氣作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的勇氣作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上語(yǔ)文課了,同學(xué)們都端坐著等老師來(lái)上課。
一只紅色的塑料袋!看上去還挺沉!老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學(xué)們都像一只只鵝似的,伸長(zhǎng)脖子,想要探個(gè)究竟。
“老師,袋子里裝的是什么呀?”調(diào)皮鬼金鵬宇大膽地發(fā)問(wèn)了。
老師笑了笑,從嘴里跳出兩個(gè)字---生命!
生命?難道老師是天使嗎?能把這么金貴的東西裝進(jìn)塑料袋?我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào),看看周?chē)耐瑢W(xué),同學(xué)們臉上的疑惑也正無(wú)處安放。
“組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng),每組兩個(gè)!”老師不慌不忙地打開(kāi)袋子。組長(zhǎng)回來(lái)了,雙手小心翼翼地捧著寶貝。
“哈哈,這不是土豆嗎?”
“仔細(xì)看喲!這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個(gè)月的喲!”老師依舊笑瞇瞇的。
聽(tīng)了老師的話,我們都細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),這土豆確實(shí)與我們平常見(jiàn)到的有些不同:全身灰蒙蒙的,失去了平日黃亮的外衣,透著一絲絲綠意;有些地方的皮呈棕色,像老人臉上的斑;上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的.坑,有的坑里竟然長(zhǎng)出了黃綠色的芽,雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn),卻透著令人心旌蕩漾的生機(jī);邊上還有一些像章魚(yú)的觸角一樣的細(xì)細(xì)的白須,那是根。這小小的土豆,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,甚至沒(méi)有新鮮空氣的泡沫箱里,僅憑著自身的那點(diǎn)水分,竟然沒(méi)有沮喪,沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。
望著眼前的土豆,心頭不禁一顫:這就是生命的勇氣,生命的力量,無(wú)論面對(duì)怎樣的磨難,都不退縮,不放棄,就能創(chuàng)造出令人震驚的奇跡!
生命的勇氣作文 篇2
早晨,我去散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它,正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅禁下來(lái),好奇的打量著它。它,沒(méi)有玫瑰的香;它,更沒(méi)有康乃馨的美;它,也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是,它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣!是的,它的根是長(zhǎng)在石縫中的.。這看起來(lái)是很普通的,更別說(shuō)有人去關(guān)注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒(méi)有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的地方,能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開(kāi)始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì),今天,它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開(kāi)得那么美。
后來(lái),我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂(lè),就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。
生命的勇氣作文 篇3
有人說(shuō):“生命會(huì)有無(wú)限的奇跡,因?yàn)樯旧砭褪莻(gè)奇跡。”也有人說(shuō)“有生命的地方就有希望!蔽艺f(shuō),生命就是放手一博,勇敢無(wú)畏。
在沙漠中下了一場(chǎng)小雨后,便有許多根小草冒出來(lái),它們迎著驕陽(yáng)在沒(méi)有雨水的沙漠中茁壯成長(zhǎng),它們把根深深扎進(jìn)沙子中,尋找水源,從一寸開(kāi)始到一米,最后成一片綠洲,那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在雨水的沙漠中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!
螞蟻對(duì)森林大火有一種極特的.求生方式,它們會(huì)抱成一團(tuán),把母螞蟻?zhàn)o(hù)住,然后滾動(dòng)著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死,就算這樣它們也絕不放開(kāi),這是一種多么偉大的精神啊,能使它們可以強(qiáng)忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群,給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機(jī)!
我們?nèi)祟愔幸灿性S多積極求生的人,比如霍金。在他念大學(xué)時(shí)就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥”,這是一個(gè)絕癥,可霍金并不自暴自棄,他積極配合化療,并且在這些時(shí)光里創(chuàng)作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作,被譽(yù)為當(dāng)代的“愛(ài)因斯坦”,F(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動(dòng)的手指,頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗!
命運(yùn)就是這樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。只要你有勇氣去努力,奇跡就會(huì)發(fā)生,因?yàn)樯旧砭褪且粋(gè)奇跡!
生命的勇氣作文 篇4
這是一棵幾乎沒(méi)有生命力的梧桐,干枯的葉子,在蕭瑟的寒風(fēng)中訴說(shuō)著滿腔的悲涼;這是一棵不斷遭受白蟻“攻擊”的梧桐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,仿佛是一個(gè)茍延殘喘的老人,真擔(dān)心在下一秒它就會(huì)倒在你面前。
許多人都說(shuō):“這棵梧桐,怕是活不了多久了!钡鼌s一直固執(zhí)地佇立在那兒,面對(duì)人們的嘆息,一聲不吭,只是偶爾有幾片葉子掉落到地上。
冬天到了,再也沒(méi)有人理會(huì)那棵可憐的梧桐了,沒(méi)有想到,它卻在雪花、寒冷中熬過(guò)了一個(gè)寒冬。
春天悄然而至,路邊的小草破土而出,桃花、海棠都紛紛綻開(kāi)笑臉。在鳥(niǎo)兒們的歡笑中,我不由得去看望那棵我惦記了一個(gè)冬天的梧桐樹(shù)。我本來(lái)也以為它可能已經(jīng)枯死,然而樹(shù)枝上的那一點(diǎn)新綠,使我大跌眼鏡,懷疑自己的雙眼是否出現(xiàn)了問(wèn)題。那一點(diǎn)嫩綠給這棵梧桐增添了無(wú)限生機(jī),使它仿佛在一夜之間,又變得朝氣蓬勃,宛若新生。
那棵梧桐依然并不理會(huì)人們眉目間那無(wú)限的驚訝,它忙的`不亦樂(lè)乎:抽枝、發(fā)芽、為自己梳妝、和不懷好意的白蟻?zhàn)鲬?zhàn)……
但仍有人認(rèn)為:“或許……是回光返照吧,應(yīng)該撐不了多久了!钡撬鼌s以驚人的毅力,不僅又度過(guò)了春天,還長(zhǎng)出了更加濃密的葉子,讓所有人,不得不驚嘆它頑強(qiáng)的生命力!
盡管它是一棵小小的梧桐,一棵整日和白蟻“宣戰(zhàn)”的梧桐,但它并不抱怨,它頑強(qiáng)樂(lè)觀地活著。昨日被白蟻啃掉的葉子,今日他又努力地補(bǔ)上,就這樣一天天地,一個(gè)炎熱的盛夏又悄然而過(guò)……
秋天來(lái)了,它像別的樹(shù)一樣,任由呼嘯的狂風(fēng)卷走枯葉;冬天到了,它又仿佛回到了以前“病怏怏”的樣子。
多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,面對(duì)白蟻不停的攻擊,他咬著牙堅(jiān)持下去,沒(méi)有半分松懈,他靠著驚人的毅力,頑強(qiáng)地活著,同時(shí)再?zèng)]有人懷疑過(guò)它的未來(lái)。
看著這棵樹(shù),我想到了我們周?chē)娜,如果我們也像這棵梧桐一樣,經(jīng)常被別人挖苦嘲諷,又有多少人能努力堅(jiān)持呢?因此它那頑強(qiáng)的生命力,使我受到無(wú)比的震撼。
我覺(jué)得在我們?nèi)松斑M(jìn)的道路上,不管前方將會(huì)遇到多少困難,也要像這顆梧桐一般努力鼓起勇氣,憧憬著光明的未來(lái),向著前進(jìn)的方向,不停地邁出堅(jiān)實(shí)的腳步。
生命的勇氣作文 篇5
姥姥家的小區(qū)里要種綠植,在門(mén)口的花壇里種了一小片竹子。
竹子剛剛種下去的時(shí)候,綠油油的。竹葉尖尖的,風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞,好看極了,為小區(qū)增添了一分色彩。
沒(méi)過(guò)多久,竹子就進(jìn)行了一次悄無(wú)聲息的變化,從根部向上變黃。不過(guò)一直沒(méi)有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色,枯萎了。因?yàn)榛▔锏耐梁苌,也很少有人給它澆水?墒牵褡拥纳](méi)有結(jié)束。
第二年春天,人們驚奇的發(fā)現(xiàn),又出現(xiàn)了一個(gè)小竹筍。于是,小區(qū)立刻把枯萎的竹子砍掉了,好讓竹筍更好的生長(zhǎng)。正當(dāng)人們疑惑為什么竹子能長(zhǎng)出新竹筍的時(shí)候,有人發(fā)現(xiàn)竹子的根竟然沖破的堅(jiān)硬的水泥花池,吸收著外面土里的養(yǎng)分。竹子的`生命力是多么頑強(qiáng)!竟讓它經(jīng)過(guò)不懈的努力,生長(zhǎng)了起來(lái)。
竹子熱愛(ài)生命,正因它對(duì)生命持有一份熾烈的熱愛(ài),才會(huì)堅(jiān)持不懈,勇敢生長(zhǎng),終于創(chuàng)造了生命的奇跡。所以,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)具的這樣的勇氣,在遭遇失敗、意氣消沉?xí)r,重新振作起來(lái),以一份對(duì)生命的熱愛(ài),勇敢地面對(duì)生活,堅(jiān)定地踏向遠(yuǎn)方。
生命的勇氣作文 篇6
我漸漸的長(zhǎng)大,同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極,但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無(wú)比。故此,我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動(dòng)物的.幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤(pán)中餐。
適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒(méi)有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事;在一個(gè)美麗寧?kù)o的清晨,在大草原的一端,獅子?jì)寢尭嬲]小獅子;‘孩子,你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會(huì)被餓死!
草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運(yùn)將會(huì)死亡!
于是,在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間,同一片藍(lán)天下,小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。
聽(tīng)完這則故事,我覺(jué)得生命是頑強(qiáng)的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>
生命的勇氣作文 篇7
學(xué)了《生命,生命》這一課后,我一直不明白生命是什么,直到今年夏天,我才知道生命的勇氣是——不屈不撓。
我家對(duì)面有一塊菜地,菜地中有幾十株玉米,無(wú)聊時(shí)我常常拿著手中的望遠(yuǎn)鏡向?qū)γ娴牟说赝,總想看看那些玉米長(zhǎng)得怎么樣了。放暑假了,從而讓我有了更多時(shí)間注意那塊玉米地。
這幾天前,老天爺天天高燒不下,沒(méi)有退一點(diǎn)兒燒,玉米都弱弱地趴在地上,好像在企求農(nóng)民多給點(diǎn)水,好讓它解渴。兩天前,我突然發(fā)現(xiàn)那株還“強(qiáng)站”在土壤上的玉米,也因?yàn)樘鞖鉄幔陲L(fēng)中搖搖欲垂,它旁邊的幾株“趴玉米”已經(jīng)由之前的翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榻咕G,又在烈日下慢慢變黃,烤焦,奄奄一息,在還有點(diǎn)泛綠的小草地中特別的明顯,特別的突出。我覺(jué)得玉米非常的可憐,在炎炎烈日下,腳踏“70多度的土地,身體卻在40多度的.空氣下生存,身體中的水分一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),生命在一點(diǎn)點(diǎn)的消耗。我正想著,幾滴雨水打在窗戶上,我睜大了眼睛,啊!確認(rèn)真下雨后,才暗暗高興,看來(lái)老天爺也可憐植物了,看來(lái)那些玉米的水資源就不用愁了,呵呵。
可是好景不長(zhǎng),只下了一點(diǎn)小雨就有陰轉(zhuǎn)晴了,幾株弱小的玉米在隨風(fēng)搖擺,那細(xì)長(zhǎng)的身姿也變了樣:幾片細(xì)長(zhǎng)的葉子頓時(shí)落在地上,只剩下一根嫩綠色的細(xì)桿,幾個(gè)小玉米棒經(jīng)不起這么折磨,掉在地上。我也為這幾株玉米捏了把汗,希望它們能挺過(guò)這炎熱的季節(jié),也希望能盡早下場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,為玉米們解渴。沒(méi)想到傍晚又下雨了,我斷定這次會(huì)下大的陣雨了,因?yàn)檫h(yuǎn)處的云黑壓壓的,好像只聽(tīng)雷公電母的一聲令下,就會(huì)放肆地把雨潑下來(lái)。不出所料,果然下起了大雨。再看玉米時(shí),只見(jiàn)一眼翠綠,雖然不是一碧千里,“一碧百米”總有的吧。那些玉米的葉子翠綠欲滴,像用綠顏料染上去的水彩畫(huà),玉米棒,也恢復(fù)了水分,喝得飽飽的,黃燦燦的了。
望著經(jīng)過(guò)痛苦煎熬后獲得重生的玉米,我的心怦然一怔,從那時(shí)起,我知道了生命的勇氣是什么?是在困難中勇往直前,堅(jiān)持不懈的努力。
生命的勇氣作文 篇8
生活宛如一部曲折的電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的節(jié)目。我熱愛(ài)生命,因?yàn)樗o了我勇氣,讓我一次次站起來(lái)。記得上學(xué)期的期末考試,我沒(méi)考好,心情沮喪。回到了家,爸爸看了我的成績(jī),又大罵了我一頓,,我心里更加的難受。還好正趕上放假,我出去走走。正在我漫不經(jīng)心散步時(shí),從我的身后傳來(lái)了一聲“哎喲”,我回頭一看:一個(gè)比我差不多小一兩歲的小女孩,正摔倒在地上。我走過(guò)去打算扶她起來(lái),但是她謝絕了。她說(shuō):“謝謝你,你讓我自己站起來(lái)吧!我出院三四天了,練練就習(xí)慣了。”我仔細(xì)的打量著她:噢,原來(lái)她是一個(gè)失去左腿的殘疾人。她已經(jīng)連續(xù)站了四次,手上的皮蹭破了,正在流血,但她還是要堅(jiān)持著自己站起來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子!我不由得對(duì)她產(chǎn)生了佩服之情,佩服她生活的勇氣。就在她第五次又鼓起勇氣要站起來(lái)的`時(shí)候,遠(yuǎn)處來(lái)了一位慈愛(ài)的母親,她可能就是小女孩的媽媽吧。她慈祥的看著小女孩,小女孩終于鼓起勇氣站起來(lái)了!小女孩喊了一聲媽媽,媽媽把女兒涌入了懷中,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
此時(shí)此刻,小女孩向往康復(fù)的勇氣又一次震撼了我。此時(shí),我的心情開(kāi)朗了許多,是。∷さ沽嗽倥榔饋(lái)......比起我,我遇到的挫折又算是什么呢?我要好好珍惜生命,吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),鼓起勇氣,讓有限的生命重新綻放光彩。(文章寫(xiě)了我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,被爸爸責(zé)罵。正當(dāng)我心情沮喪時(shí),看到了殘疾小女孩為了練習(xí)走路,多次摔倒又爬起來(lái),從中受到啟示:挫折算得了什么,摔倒了再爬起來(lái),只要好好努力,就會(huì)讓有限的生命真正綻放光彩!
生命的勇氣作文 篇9
我常常想,生命意味著什么呢?媽媽說(shuō):“生命意味著堅(jiān)持不懈!卑职终f(shuō):“生命意味著頑強(qiáng)!蔽覅s想生命意味著勇氣。
有一天,我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車(chē)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)路邊一棵樹(shù)下躺著一只小鳥(niǎo),它的羽毛金黃金黃的',兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生,不能飛行,倒在地上無(wú)助地呻吟,滿目都是驚恐和害怕。它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)上不停地望著小鳥(niǎo)。它想沖下來(lái)把小鳥(niǎo)背回樹(shù)上,卻又不敢。這時(shí),一個(gè)路過(guò)這里的小男孩看見(jiàn)了小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道:“這只小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀,把它抓回去,下次我過(guò)生日,小朋友們一定會(huì)羨慕我的!庇谑牵鸵徊讲降叵蛐▲B(niǎo)逼近,眼看就要抓住小鳥(niǎo)了。鳥(niǎo)媽媽突然“嗖”的一聲,站到了小鳥(niǎo)前面,它害怕得瑟瑟發(fā)抖,雙翅不住地顫抖,但還是擋在小鳥(niǎo)前面,眼睛里滿是恐懼和憤怒,她仿佛在對(duì)小男孩說(shuō):“快離開(kāi),不要傷害我的孩子!”小男孩微微一怔,隨之,就繼續(xù)慢慢地靠近小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)媽媽。我急忙想上前去阻止,但我還沒(méi)上前去阻止,我就驚得目瞪口呆了。鳥(niǎo)媽媽竟然絲毫沒(méi)有膽怯地向小男孩飛去,想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開(kāi),鳥(niǎo)媽媽又從另一邊飛來(lái),小男孩又躲開(kāi)。幾分鐘后,小男孩終于放棄了抓小鳥(niǎo)的念頭,灰溜溜地走了。
若不是看見(jiàn)剛剛這一幕,我就一直認(rèn)為小鳥(niǎo)是弱小的,F(xiàn)在我明白了,生命的意味是——勇氣!
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