(精品)勇氣作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的勇氣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
勇氣是力量，只要擁有它，成功便近在咫尺。 ——題記晨光微露，旭日東升，七彩的光芒在天空彌漫，草葉上掛著晶瑩剔透的露珠，一切都是那么美好。我推開(kāi)窗戶，深吸了一口氣，感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆，鋪開(kāi)毛氈放上紙練起了大字，幾筆下來(lái)，一個(gè)亂七八糟的字出現(xiàn)在我眼前，筆畫(huà)僵硬、無(wú)力，結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，我練了一遍又一遍，可手中的筆就是不聽(tīng)使喚，那歪歪扭扭的字，似乎成了一張?jiān)诔靶ξ业墓砟�，一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣，我狠狠在摔下筆，把紙揉成了一團(tuán)，沮喪地跑到小公園去散心。眼前一片明亮，草兒碧綠青翠，鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q鳴，花兒爭(zhēng)香開(kāi)放。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的`百合花現(xiàn)在已經(jīng)怒然開(kāi)放了，在一夜的時(shí)間里，百合花為實(shí)現(xiàn)自己的愿望，努力地張開(kāi)花瓣釋放著自己的力量。
頓時(shí)我驚呆了，它似亭亭玉立的女子披著飄逸的衣裳，高雅潔白，在微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠，只有我知道，那是欣喜而結(jié)成的淚珠，弱小的花兒都有如此大的力量，那我呢？ “世是無(wú)難事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地練起了字，蘸墨、看字貼、提筆，一張，兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過(guò)，那剛勁有力的筆法，字體飄逸優(yōu)雅，筆端行云流水般在紙上舞動(dòng)，我終于成功了。一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，我的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲矣辛顺晒Φ拿貨Q——勇氣。
勇氣作文 篇2
在人生當(dāng)中，有很多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當(dāng)中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來(lái)臨時(shí)，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現(xiàn)在起，就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折。
挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)中覺(jué)醒，努力奮斗。林肯，是美國(guó)很有名的總統(tǒng)，他為當(dāng)時(shí)的社會(huì)上作了巨大的貢獻(xiàn)，是美國(guó)能更好的發(fā)展，更好的統(tǒng)一�？墒�，在光耀的輝煌的背后，又有多少艱辛是鮮為人知的，林肯在他的'生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎從未離開(kāi)過(guò)，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此，一個(gè)名人的偉大，并不單單是他有著優(yōu)異的成績(jī)，更重要的是，那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當(dāng)今社會(huì)上，有一個(gè)不便存在的嚴(yán)重現(xiàn)象，家長(zhǎng)們都在培育溫室里的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話，就會(huì)枯萎。是孩子們?cè)谏鐣?huì)上生存存在著一個(gè)嚴(yán)重的障礙。因?yàn)樵诖煺壑�，能使你不斷的成長(zhǎng)起來(lái)。挫折，不單單磨練人的意志，也考驗(yàn)人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，能更好的發(fā)揮自己的潛力，努力為目標(biāo)而奮斗。所以，與其培養(yǎng)溫室里的花朵，不如培養(yǎng)無(wú)土無(wú)陽(yáng)光的花朵。
挫折，無(wú)處不在，我們要戰(zhàn)勝挫折，努力奮斗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
勇氣作文 篇3
在我的記憶里，有那么一抹微笑。它燦爛、天真、純潔�？偰茉谖夷懬�、懦弱、懼怕困難時(shí)給我勇氣。
我從小就生活在山里，村子四周都被一座座山包圍起來(lái)。村子里的小孩玩性甚大，總喜歡跑到山上去玩。大人們也時(shí)常告誡我們，山上很危險(xiǎn)，不要隨便上去。但，這對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō)絲毫不起作用，經(jīng)常有事沒(méi)事就往山上跑。如果有那家不見(jiàn)了孩子，那家的大人定會(huì)上山尋找。
記得是某年夏天，村里的那些和我交情較好的小孩來(lái)找上山玩。那時(shí)，我表妹正好在我家。于是，我便拉著她和我們一起上山了。
山上的風(fēng)景極好，青山、鮮花、綠草。美中不足的就是天氣有點(diǎn)熱。
我們邊走邊玩，很快就爬上了一個(gè)小山丘的山頂。山頂?shù)恼媸值钠�，而山頂�(shù)?背面卻因?yàn)橥诰蜿?duì)的挖掘，將山頂?shù)谋趁嫱诘袅艘徊糠帧?/p>
我們并沒(méi)有在意這些，還是肆意地玩耍著。
不料，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，就在我們背后的一棵樹(shù)的枝條上纏著一條青綠色的蛇。
我們都嚇壞了，其他人見(jiàn)狀，連忙從面前的挖掘機(jī)留下的斜壁上跳下去。我卻愣在原地。我向下看了看，那斜壁比我還高一那么一點(diǎn)，我頓時(shí)覺(jué)得眼睛花了一下。
表妹也沒(méi)有動(dòng)，她的個(gè)子比我矮小，大概也就到我肩膀。她看了看我，猶豫了一會(huì)兒?jiǎn)枺骸氨斫�，你跳不�?”我沒(méi)有回答，眼睛直直地看著下面。
已經(jīng)跳下去的人在不停地催著，表妹向下探了探身子，但還是沒(méi)跳。她又看了看我。我只感覺(jué)身旁一股風(fēng)飄去——表妹跳下去了。
她身材較瘦小，跳下去時(shí)在地上蹭了一下。她抬頭看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“表姐，沒(méi)事，跳吧�！�
我看著她天真的微笑，不知從哪里冒出的勇氣，閉眼一躍，便跳了下去。表妹見(jiàn)我跳下來(lái)了，就又對(duì)我露出了微笑。我們很快就跑下山了。
就是當(dāng)年那個(gè)天真的微笑，使我之后無(wú)論做什么事，只要想起這個(gè)微笑，我就有了面對(duì)困的勇氣。
勇氣作文 篇4
勇氣，不是人人都可以擁有，一旦獲得，它能讓你擺脫恐懼，走出黑暗。這次，我就深深地體會(huì)到了勇氣的價(jià)值。
周二下午，課間，我正在和同桌——李靜然為了爭(zhēng)奪“地盤(pán)”而發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一向愛(ài)打抱不平的沈陽(yáng)見(jiàn)男女生鬧“糾紛”，又來(lái)湊熱鬧，偷偷地在背后推了我一下。我扭頭朝沈陽(yáng)嚷嚷：“干嘛！莫名其妙的推我一下，真——誒呀！”，我又被推了一下，重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)李靜然笑得前仰后合。我氣不打一處來(lái)：怎么？難不成這幫子“瘋丫頭”把我當(dāng)“小丑”了？哎喲！現(xiàn)在的“女生幫”怎么這么難對(duì)付？“罵么”——要被扣分，“打么”——她們又要告老師……“三十六計(jì)——走為上計(jì)”，我一溜煙跑出了教室。沒(méi)想到李靜然居然威風(fēng)凜凜地乘勝追擊。“母老虎”來(lái)了，快跑！我穿過(guò)走廊，奔向教室的前門。令我更加意想不到的是，沈陽(yáng)已在門口“守株待兔”，她正拿著老師用的木頭米尺，準(zhǔn)備打向我……我眼疾手快，一個(gè)箭步抓住了它。而好斗的沈陽(yáng)也不甘示弱，拼命地往我這兒推。這么一拉一推，隨著“嘎嗒”一聲，我和沈陽(yáng)你看看我，我看看你，面面相覷：完了，數(shù)學(xué)老師的尺一一斷了！
這時(shí)，上課鈴響了，我倆驚恐地把斷尺放到了講臺(tái)上，幸好當(dāng)時(shí)教室里一片嘈雜，我倆才得以“瞞天過(guò)海”。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課，李老師看到自己的尺被人折斷，心中不禁燃起了“熊熊大火”，厲聲喊道： “是誰(shuí)搞的，站起來(lái)！ ”李老師的聲音在教室里回蕩，把我和沈陽(yáng)嚇得臉色煞白。我倆又不約而同地對(duì)視了一眼，誰(shuí)也沒(méi)敢站起來(lái)，而膽小的李靜然又不敢舉報(bào)，教室里鴉雀無(wú)聲…… 怎么辦？怎么辦？我心急如焚，心想：一向兇神惡煞的李老師誰(shuí)都不敢惹！要是我們承認(rèn)了，會(huì)不會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰呢？李老師見(jiàn)沒(méi)人站起來(lái)，便帶著一肚子氣開(kāi)始上課。課堂上，我總覺(jué)得數(shù)學(xué)老師一直盯著我，有種渾身不自在的感覺(jué)，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊……
終于下課了，沈陽(yáng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑過(guò)來(lái)找我： “強(qiáng)子譯，我們不如去老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤吧！ ”我看了一眼她，半天骨碌出一句話： “你不怕受懲罰嗎？ ”“我覺(jué)得我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師應(yīng)該會(huì)原諒的吧？ ”見(jiàn)我猶豫不決，沈陽(yáng)又拉了拉我的衣服， “走吧！ ”她又懇切地催促著。此時(shí)此刻，我的.內(nèi)心猶如翻江倒海，異常激烈的思想斗爭(zhēng)繼續(xù)開(kāi)演：還是別去了吧！萬(wàn)一受到懲罰怎么辦……可是不去，這件事又跟個(gè)特鬧的小孩似的，糾著我的心不放……算了，豁出去了，就算受到懲罰也是應(yīng)該的！我握了握拳，終于鼓起了勇氣，起身向李老師走去。沈陽(yáng)倒有點(diǎn)想退縮了，躲在我身后，一直問(wèn)我該怎么說(shuō)，我沒(méi)有回應(yīng)。走到數(shù)學(xué)老師面前，我低下頭： “李老師，對(duì)不起，尺子是我和沈陽(yáng)不小心弄壞的�！崩罾蠋煶粤艘惑@，然后，居然心平氣和地說(shuō)： “你們每人去買一把！ ”我和沈陽(yáng)“哦”了一聲，互相看了一眼——心中都樂(lè)開(kāi)了花。
勇氣，就是敢做敢當(dāng)，一股毫不畏懼的氣勢(shì)；勇氣，就是困境中的能量球，讓你擺脫恐懼，走出黑暗；勇氣，也是無(wú)價(jià)之寶，就在你“走投無(wú)路”的情況下才能被激發(fā)出來(lái)。現(xiàn)在，我感受到了勇氣的存在，它在我這兒，也在你那兒。
勇氣作文 篇5
勇氣，是每個(gè)人比不可少的東西，他幫我們克服困難，勇往直前，還讓我們，有了堅(jiān)持的勇氣。
記得有一年暑假，爸爸給我買了一輛我思念已久自行車，我高興的跳了起來(lái)。剛組裝好自行車，我就立馬跨了上去，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車，所以摔了一個(gè)大跟頭，我立馬疼的.哭了起來(lái)。這時(shí)，爸爸來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子，別哭了。”我回應(yīng)道:“自行車太難騎了，我再也不騎自行車了�！卑职钟终f(shuō)到:“不要?dú)怵H，你看世界上的發(fā)明那些不是經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗才成功的，兒子，加油，你一定可以成功的�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我心里燃?xì)饬艘环N斗志，這，給了我勇氣。
在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新騎上自行車，爸爸則在后面扶這我前進(jìn)。我慢慢的蹬動(dòng)車輪，車則慢慢的前進(jìn)。起初，我還有些生疏，可是想起爸爸的鼓勵(lì)，我越騎越快，心想:有爸爸在后面，我一定不會(huì)摔倒，就在這時(shí)我回頭看了一眼，爸爸已經(jīng)松開(kāi)手了，并且被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面。
我立馬下了車，向著爸爸走去，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你松手干什么？要是我摔倒了怎么辦？”爸爸說(shuō):“你已經(jīng)騎得很好了，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你剛才是自己起的那么好的嗎？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我又一次跨上了自行車，自己騎了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我騎得真的很好。
勇氣使我勇敢、勇氣使我堅(jiān)強(qiáng)、勇氣使我無(wú)所畏懼、勇氣使我懂得堅(jiān)持......
勇氣作文 篇6
花兒需要陽(yáng)光，才能生長(zhǎng)。魚(yú)兒需要海洋，才能遨游。生命需要什么？我想生活需要勇氣。
我是一個(gè)膽小的人，無(wú)論做什么事都躲躲閃閃的，但我想成為一個(gè)有勇氣的人。
有一次上語(yǔ)文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課里，我一定要鼓起勇氣，大膽地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題！鈴聲響起了，上課了，我一邊認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，一邊緊握藏在桌下的'拳頭，而心地等待老師的提問(wèn)�！罢l(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”老師終于提問(wèn)了。在我的腦海里已經(jīng)知道了答案，舉手吧？我一時(shí)拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠，心里“砰砰”地跳個(gè)不停。我向四周圍望瞭望，同學(xué)們正在思考或等待。
我努力地把顫抖得厲害的手抬起來(lái)，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點(diǎn)失望地說(shuō)：“真的沒(méi)有人可以回答嗎？”如果沒(méi)有人回答那我就點(diǎn)名了，老師向我們看了看，用手批了一下我，我頓時(shí)心跳都快停止了，老師正在注視著我，我和老師的目光相接觸。好像在對(duì)我說(shuō)：“別害怕起來(lái)吧，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！庇谑俏衣卣酒饋�(lái)，看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣，一口氣說(shuō)出我心目中的答案。說(shuō)完后我的心頓時(shí)舒暢起來(lái)。
勇氣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，勇氣會(huì)伴我成長(zhǎng)，生活需要勇氣。
勇氣作文 篇7
那年暑假，一個(gè)夢(mèng)讓我學(xué)會(huì)了怎樣擁有勇氣。
那是一個(gè)月明星稀的夜晚，好像一伸手就能觸摸到星空，摘下一個(gè)夢(mèng)想，就是摘下一個(gè)小小的希望。我躺在床上，月亮姐姐與我對(duì)視，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從前，我總會(huì)夢(mèng)到與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，夢(mèng)到爸爸對(duì)我的愛(ài)，夢(mèng)到自己尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但今天的夢(mèng)卻與往常不同。
夢(mèng)中的我來(lái)到了一個(gè)森林，雖然是白天，有小鳥(niǎo)與動(dòng)物的陪伴，但我心中還是充滿了恐懼。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)突然從我的身后冒出來(lái)，更是嚇得我出了一身冷汗，小鳥(niǎo)不知給我施了什么法術(shù)，我竟然昏了過(guò)去。不久后，我來(lái)到了一片既恐怖又黑暗的森林，地上還放著一張紙：你必須通過(guò)這片森林，出了森林后，你的.家就到了。什么？你們有沒(méi)有搞錯(cuò)？就我這個(gè)膽小鬼，別說(shuō)這片森林了，就算是白天，我也不敢邁出半步。
于是，我呆呆地站在原地，但總站著也不是個(gè)辦法啊！終于，我嘗試著向前走了一步，竟然沒(méi)事，這時(shí)，我的前面突然冒出了一個(gè)人，嚇得我小心臟“砰砰”亂跳。我努力平復(fù)自己的小心情，但又始終無(wú)法平靜，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。過(guò)了一會(huì)兒，我想戰(zhàn)勝困難，有了這個(gè)信念，我的步伐不由加快了許多。這時(shí)，一道光照著我的眼睛，我定睛一看，竟然是出口！不過(guò)，就在我準(zhǔn)備走出出口時(shí)，媽媽把我叫醒了，雖然沒(méi)有成功走出森林，但這個(gè)夢(mèng)讓我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝恐懼，擁抱勇氣。
夢(mèng)，謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了勇敢；夢(mèng)，謝謝你，是你讓我戰(zhàn)勝了恐懼。
河南省沁陽(yáng)市商隱小學(xué)四年級(jí)王婧羽
勇氣作文 篇8
正是英語(yǔ)課上，我們的英語(yǔ)老師一邊在講臺(tái)上踱來(lái)踱去，一邊用手敲著黑板上的新單詞，夸張的神態(tài)仿佛穿越到了英國(guó)。
我的目光跟著老師移來(lái)移去，但我還是用我右眼的余光瞟到了些什么。我心里生疑，扭頭一看，只見(jiàn)一團(tuán)灰黑色的臟物粘在墻上。
我不記得墻上有這么個(gè)大污跡，正要定睛細(xì)看，這污跡竟然活了起來(lái)，并以極快的速度扭動(dòng)著向天花板上爬去。我心里一顫，這回兒可算是看清楚了——天哪！那是一只蜘蛛！
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一群尖叫聲響了起來(lái)，那氣浪又把蜘蛛往上推了幾步。
我們年輕的英語(yǔ)老師可真是個(gè)“巾幗英雄”，她竟然全沒(méi)看見(jiàn)，還擺出一副不屑的神態(tài)。“哇！”隨著我們班的“金嗓子”的一聲尖叫，全班同學(xué)“唰”地一致向后傾斜了15度。英語(yǔ)老師一扭頭，剛剛還春風(fēng)蕩漾的臉頓時(shí)花容失色，機(jī)敏的身子一下子閃到了左側(cè)的墻角。我心里又害怕又想笑：我的英語(yǔ)老師可真的撐不住了！
我們班的大個(gè)子終于不負(fù)眾望，脫穎而出。他抄起掃把，擺出“霸王別姬”中項(xiàng)羽毅然赴死的悲壯神態(tài)，我藏在大個(gè)子身后伺機(jī)出擊。大蜘蛛瞪著發(fā)亮的眼珠，與大個(gè)子四目相對(duì)。緊貼著他后背的我，漸漸感受到大個(gè)子的身體在顫抖著滋滋地冒汗，高舉著的掃把像是我爸老爺車上的'雨刷，無(wú)力地晃來(lái)晃去，始終無(wú)法下手�？磥�(lái)這平時(shí)兩碗午飯墊底的家伙，竟然也“慫”了！
于是我挺身而出，一把奪過(guò)大個(gè)子的掃把。此時(shí)我瞥見(jiàn)了大個(gè)子感激涕零地看著我，悻悻地回到了座位。
我被一股無(wú)形的力量推到了風(fēng)口浪尖�；蛟S這樣才叫“男人”，或許這樣才是平日里心目中的“英雄”，我只知道我瞬間的反應(yīng)是：狹路相逢勇者勝！
我雙手緊握掃把，兩眼緊盯蜘蛛，這回可是看得一清二楚：四顆發(fā)亮的眼球，巴掌大灰黑相間的身子，毛絨絨的細(xì)腿，這廝看起來(lái)也確實(shí)叫人顫栗與惡心。
整個(gè)教室都在屏著一口氣，此時(shí)的蜘蛛還不知道死到臨頭，它趴在窗上，悠閑地劃動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腿，像在悠哉地散步一樣放肆。而此時(shí)的我則屏住呼吸，暗自發(fā)力，果斷地?fù)]出了掃把，“呼！”掃把發(fā)出了劃破空氣的銳利聲音，我本以為勢(shì)在必得，但狡猾的蜘蛛來(lái)了個(gè)先聲奪人，向前猛跳一步。我撲了個(gè)空，但還好我運(yùn)籌帷幄，殺了個(gè)回馬槍，四肢張開(kāi)的蜘蛛便在空中打了半個(gè)滾，跌出了窗外。
瞬間，教室里“嘩”地響起了雷鳴般的掌聲，一種自豪的感覺(jué)油然而生。那一瞬間的勇氣使我戰(zhàn)勝了自己的膽怯，使我變得強(qiáng)大，完成了平時(shí)不可能做的事情，原來(lái)我也能成為那一瞬間的“英雄”。
勇氣作文 篇9
勇氣，一個(gè)我曾缺少的寶物，再一次突如其來(lái)的“考試”中，我又將它找回來(lái)了，這是一個(gè)是我畢生難忘的“考試”……
那是一個(gè)充滿幸運(yùn)與倒霉的星期五，剛巧又是我和伙伴所主持關(guān)于母親節(jié)的班隊(duì)會(huì)之日。
當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)班隊(duì)會(huì)課時(shí)，我的心情就一個(gè)詞——緊張。
開(kāi)始都進(jìn)行得十分順利，但當(dāng)?shù)搅私榻B母親節(jié)時(shí)，出了問(wèn)題：本應(yīng)由李慧英來(lái)讀這一長(zhǎng)篇大論的，但當(dāng)我用信賴的眼神看著她時(shí)，她卻偏偏不讀，意思是要讓我讀！當(dāng)我猛然間明白她的意思后，在心中便立即慌了手腳：這明明應(yīng)是由她來(lái)讀的��！怎么可以這樣呢！如果在平時(shí)，我早就開(kāi)始反抗了，可現(xiàn)在，我可站在講臺(tái)前��！任何一舉一動(dòng)都會(huì)被同學(xué)們盡收眼底�，F(xiàn)在的我，壓根就不可能有任何反抗的機(jī)會(huì)。
我走到講臺(tái)上，緊張地環(huán)顧四周，不看不知道，一看嚇一跳：大家都在看著我呢！我的心中徘徊著一種忐忑不安的感覺(jué)，我很害怕，害怕出洋相，害怕說(shuō)錯(cuò)字，害怕被人嘲笑……
但不知何時(shí)，一種神秘的物質(zhì)在心中默默的支持著我前進(jìn)，它便是——希望。我深吸一口氣，將除了希望以外之外的`一切全都拋之腦后。接著便大聲地將母親節(jié)的來(lái)歷讀了出來(lái)即使不是抑揚(yáng)頓挫，但對(duì)于我而言，這已經(jīng)很好了。
讀資料時(shí)下面當(dāng)然是鴉雀無(wú)聲，當(dāng)最后一個(gè)字讀完，也就是這一個(gè)部分結(jié)束時(shí)，我的心便從高空中墜落了下來(lái)，心里也舒服多了。那時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一只小精靈在向我揮手，我知道，那便是——勇氣，我已通過(guò)它的“考試”，找回了屬于我自己的“寶物”……
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