實(shí)用的勇氣作文[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勇氣作文6篇，希望對大家有所幫助。

勇氣作文 篇1

　　如果你的面前是荊棘滿布，如果你開始踟躕不前，請給自己一點(diǎn)勇氣，勇敢去面對吧！

　　青春，就是注定了要顛簸。要有眼淚和汗水，有委屈、不甘和失敗。

　　事實(shí)上，這個世界不符合所有人的夢想，只是，有的人選擇了堅(jiān)持。

　　曾幾何時，自命不凡，揚(yáng)言要怎樣怎樣。曾幾何時，心比天高，夢想要怎樣怎樣。一切，都只是，曾幾何時。

　　現(xiàn)在的我，已不再是當(dāng)初的我，不再是了。

　　走一步，看一步，我在想，自己是怎么了，那些自信呢，那些強(qiáng)大呢，那些以前屬于自己美好令人羨慕的東西呢。就這樣，隨著我的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)，消失了么。

　　等待的過程，是忐忑的。十二年，只在于這一次的結(jié)果。有的人只喜歡，享受過程，可是我在乎的.是結(jié)果。我知道，自己是什么水平，自己，應(yīng)該怎么做�？墒牵�理想終究是和現(xiàn)實(shí)有差距的。我也像一些人一樣，想象自己美好的未來，想自己畢業(yè)之后的美好，想自己以后的路，想著，原來自己做的和現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也不符。

　　以前聽學(xué)長說高三，以為高三，會是怎樣的。其實(shí)，高三過得，倒也是尋常日子。我覺得，沒有什么不同�；蛟S，是我沒有用功吧。因?yàn)橐恢边@樣，懶散慣了。和他們，打打鬧鬧，玩笑著，花癡著，也這樣過來了。當(dāng)時，計(jì)算著為數(shù)不多的跑操的日子，還不時地偷懶。背后里，對著老師們議論。對著自己的成績，黯然神傷。說好的，要努力，可是，總是一次又一次的食言。在一次又一次的懊悔，一次又一次的懺悔中，度過了自己的，高三。

　　還告訴自己，等待自己的花開，可是，我知道，沒有用努力的汗水澆灌，它是不會開花的。

　　現(xiàn)在明白，這個道理，應(yīng)該不是太晚吧。

　　我想把握住那次機(jī)會，不想讓自己，不甘心。

　　一年的時間，我是真的想讓自己成為更好的人。

　　朋友勸我，分?jǐn)?shù)還沒下來，談什么復(fù)習(xí)，你知道復(fù)習(xí)有多么苦么，要承受多么大的壓力么，你知道要付出多少么。他們的問題，問得我啞口無言。我沒有考慮過，我是真的想憑自己的，一腔孤勇，去闖，去打造自己的天地。

　　我承認(rèn)，這些年是玩過來的。我才知道，現(xiàn)實(shí)的殘酷，是我無法想象的，也是無法承受的。

　　一切的一切，動力的來源，不過是，我有支持我的父母，一幫掏心掏肺的朋友，還有幾個藍(lán)顏知己，這些就夠了，足夠我繼續(xù)走下去。

　　生活總是兩面的。我不能總是看到一面，總是要樂觀一點(diǎn)。

　　給自己一點(diǎn)勇氣，去面對未來的生活，未來沒有什么好畏懼的，我會逆風(fēng)飛翔，我會開花給你看！

勇氣作文 篇2

　　站在落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟的渡口，我不禁打了個冷顫，對天仰望，我該走嗎?前面等待我的是什么呢?漸霜風(fēng)湊緊，我仿佛看到被貶的蘇軾在權(quán)奸當(dāng)?shù)赖氖送局锌嗫鄴暝�，懷才不遇的李白在排擠與失落中仰天悲歌，才情滿志是屈原懷著不甘和絕望毅然決然的轉(zhuǎn)身投入江中。我還需要前行嗎?冷風(fēng)吹亂我長發(fā)，荊棘劃傷我衣裙，踟躕于長滿野草的渡口，任憑親友的'呼喚，船笛的轟鳴。

　　一切都會成為過去，蘇軾的幸與不幸，李白的遇與不遇，都將變成卷卷藏書藏之高閣，代表過去。就像大海對沙灘的饋贈，每次的潮起潮落，潮水退卻后，一切都恢復(fù)平靜，仿佛一切都沒有發(fā)生，又仿佛一切都已成為過去，唯有遺落在沙灘的貝殼透露了大海的秘密，這是在時間的沖刷下唯一過不去的過去，我們無法把握自己的命運(yùn)，就像無法抓住指尖滑落的水滴，唯有拾起遺落的貝殼坐在沙灘顧影自傷。古人在不幸中與命運(yùn)抗?fàn)帲�而我，已失去了前行的勇氣，任憑遠(yuǎn)航的船把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。

　　夕陽西下時，貝殼竟閃出耀眼的光芒，我分明看到幾塊屹然佇立的礁石，竟然不懼風(fēng)雨的洗滌，連時間也無法磨去他的痕跡。千年萬年始終如一，是什么使他如此堅(jiān)強(qiáng)呢?哦，我想起來了，是中國無腿勇士陳州在登上五岳之巔留下的印記。是歷史“扣留”的屈原轉(zhuǎn)身的身影，是藏之高閣的卷卷藏書，是使人回味悠久的不朽詩篇。古人在不幸中與命運(yùn)抗?fàn)帲�我�?我呢?

　　史鐵生曾言：“此岸定是殘缺的，否則彼岸將會坍塌”。我怎能被困難嚇倒，失去了前行的勇氣呢。明天我將要遠(yuǎn)航，今夜在燭光搖曳處翻過句句詩行，字字滲透我前行的勇氣和不懼風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)：人生不會太凄涼/就算偶爾受了傷/就當(dāng)他為了成長/生活太需要陽光/現(xiàn)實(shí)辜負(fù)了希望/也不要絕望/別怕成長的路太長/你可有太多的夢想。

勇氣作文 篇3

　　勇氣，是燦爛的夜空中最閃耀的一顆星星。它帶領(lǐng)著這些找不到方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著這些有理想的人邁進(jìn)取得成功。它帶領(lǐng)著我們在逆境中成長。

　　童年的大家，從一出世、便擁有哭的勇氣，這是大家如今必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，必須欽佩的，必須有著的�，F(xiàn)如今的大家應(yīng)對日常生活的諸多工作壓力，考慮顏面上的各種原因，居然連哭的勇氣都沒有，這是多么的可悲��！勇氣，是沒有高低貴賤之分的，沒人可以說勇于墨守陳規(guī)的勇氣回比不上探險的勇氣，就算是哭的勇氣沒還可以令人釋放出來可悲，抒情情緒。

　　勇氣，能夠擺脫一切阻攔，一帆風(fēng)順的人生太過寧靜，沒有跌宕起伏，沒有經(jīng)歷過，為什么會了解人生的精彩紛呈，為什么會掌握勇氣的關(guān)鍵呢？身后是一條不寬不窄的.小溪，背后若是高高地懸崖峭壁。如果你置身絕境的鋅礦下，有著勇氣，便給了自身一次擇生的支配權(quán)，反過來的，羅若、擔(dān)心，總是將你引向無底洞的谷底。因此，清用竭盡全力吧！去越過那小溪。勇氣，給你英勇，給你前行。

　　勇氣是一種很彼此之間的物品，它能夠在無形之中表露出你的感情�；蛟S，這類事例早已非常少見了，但是也不能說徹底沒有。就拿藏羚羊而言：以便維護(hù)兒童，舍棄脫險，跪在獵人獸的眼前，用人們的眼淚去懇求，去乞求這是媽媽為維護(hù)小孩的一刻溫柔的心��！因?yàn)閻矍�，由于勇氣，才呈現(xiàn)了這幕令人心里起起伏伏的情景�。�

　　這，便是勇氣，一顆奪目的星辰，無時無刻不釋放著光輝

勇氣作文 篇4

　　什么是勇氣？勇氣，就是保護(hù)別人、吵架時主動握手和好、夜晚聽到碰碰的聲音，敢自己一個人去查看、騎腳踏車時把輔助輪給拿掉，搬到了一個新家，敢大膽地向鄰居自我介紹。

　　很多人都把勇氣搞成傻氣，很多人以為有力量就是勇氣，也有人以為打打殺殺也有勇氣。錯！那些都不是勇氣，而是你自己內(nèi)心最害怕但是卻勇敢地把它說出來，那個才是真正的勇氣。

　　我做過最有勇氣的事，是我們?nèi)�家去玩高空彈跳，�?dāng)時我要準(zhǔn)備跳的時候，我不敢往下看，因?yàn)槟鞘俏业谝淮瓮孀铙@險的游樂設(shè)施。

　　勇氣可以讓別人稱贊，還可以從我們的心里面把害怕變成勇氣。

　　勇氣，可以讓膽小的人變得很有自信；勇氣，也可以讓瘦弱的'人變得很強(qiáng)壯；勇氣，就像龍卷風(fēng)一樣的巨大，讓膽小的人勇敢向前進(jìn)！

勇氣作文 篇5

　　鍛煉隨處可見，力氣、膽量，都可以進(jìn)行鍛煉。而我，無形中鍛煉了自己的勇氣。

　　在昨天，我們一家人去了爸爸單位。爸爸要去開會，我們則是去游玩的。剛玩了一會兒，我忽然想起：下午有數(shù)學(xué)課。我馬上打開手機(jī)，剛好趕上了，我呼出一口氣，說：“真是萬幸。”但是，我忽然間發(fā)現(xiàn)，手機(jī)只剩下20%的電了，真是“萬幸中的'不幸”��！

　　才看了一會兒，電量就只剩2%。我十分著急，媽媽說：“你爸爸單位的門崗，那里可能可以充電。”我欣喜若狂，說：“太好了！咱們?nèi)グ��！薄安恍校�你弟弟睡著了，只能你去�！眿寢屵呎f邊指了指熟睡的弟弟。我一下蔫兒了，我可從來沒有一個人去向陌生人求助過。

　　我又向媽媽請求了幾次，媽媽都拒絕了我。沒有辦法，我只好硬著頭皮向門崗走去。門崗上有位老爺爺，我給自己打了打氣，上前說：“爺爺，我爸爸是×××，他去開會了。我在上網(wǎng)課，手機(jī)沒電了，這里能充電嗎？”爺爺擺擺手說：“不行，這的插頭壞了，啥都充不了�！蔽乙宦牐�知道這課上不了了，只能回去看回放了。于是對爺爺說：“好，謝謝爺爺�！闭f完，就回去告訴了媽媽。

　　昨天的詢問，其實(shí)就是對我的勇氣的鍛煉。希望這些鍛煉，可以讓我更上一層樓。

勇氣作文 篇6

　　一個放得開的人，一個懂得大膽展示自己的人，他就是一個真誠坦率的人。不是嗎？能毫不畏懼地向眾人敞開心扉地去表現(xiàn)自我，這需要勇氣。

　　記著初一剛進(jìn)校的那一天，學(xué)校舉行班干部培訓(xùn)，政教處的老師要求各班代表進(jìn)行演講。同班的她將這個位置讓給了我，那時的我真是又猶豫又高興。自打小學(xué)以來，我從沒嘗過自己上臺演講的滋味。

　　那天晚上，我的心是在不斷地顫抖，因?yàn)槲腋�本就不知道明天意味著什么，怎么樣發(fā)言才算是演講�！把葜v”這詞對我來說概念模糊，有些遙遠(yuǎn)。

　　我依舊像應(yīng)付般萎萎縮縮地死湊了兩百來字，那張之后被我站在臺上捏得變形的“演講稿”，我至今不敢回想其中的內(nèi)容。

　　瑟縮的我上臺了，完全失去知覺和理智的我像只大龍蝦般紅著臉，弓著腰，硬撐著舒展眉頭，眼睛也許瞪得老大。就這樣，度過了那漫長而“痛苦”的兩分鐘。臺下稀疏的掌聲讓我不免更添寒意。這時，不知哪里來的一股勁，頓時撐起了我的腰，我不甘地站直了。心想：小學(xué)也這么“無能”，不至于到初中了也受這份罪吧！我拼了！上！于是，我站定了腳跟，又補(bǔ)上一句：初中了，我想有個新的開始，總之，不會是小學(xué)的那種碌碌無為。

　　下臺了，我已經(jīng)被自己的話嚇得魂出了竅，不知道那掌聲有沒有再響起。也許有吧，即使又響起了也還是稀疏的'。

　　我坐在位置上，沒心思再去聽別人的演講，心里卻有一陣空前的興奮。在別人眼里，我的最后一句脫稿的話也許根本沒有任何價值，但對我的意義卻全然不同。因?yàn)�，相對小學(xué)的畏縮，這可是我的“壯舉”。它不可置疑地讓我放開了心，向勇氣邁進(jìn)了一大步。

　　開啟心扉的門，不需要一個讓別人覺得多么偉大英勇，多么轟轟烈烈的舉動，能感動自己的，就是最好的。

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