勇氣的作文【必備8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勇氣的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1
星期五晚上,爸爸媽媽帶著我去游泳。
在沒(méi)有看到游泳池之前,我腦海里,呈現(xiàn)出一大片藍(lán)藍(lán)的水面,水會(huì)不會(huì)很深?會(huì)不會(huì)很涼?我還會(huì)游泳嗎?帶著一點(diǎn)緊張和好奇,我跟隨著媽媽往游泳池走。以前暑假我專門(mén)學(xué)了游泳,算是學(xué)會(huì)了。后來(lái)還游過(guò)幾次。但從去年冬天以來(lái)我再也沒(méi)有游過(guò)泳,我擔(dān)心我早已忘記了。
來(lái)到游泳池,映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的游泳池,水的確是藍(lán)顏色的,清澈見(jiàn)底,但也飄來(lái)陣陣涼氣。我想我猜的沒(méi)錯(cuò),水一定很涼,至于深不深?我看到了游泳池里劃分了深水區(qū)和淺水區(qū),我著急的想趕快跳進(jìn)淺水區(qū)里適應(yīng)一下,玩玩水,另外看看我是不是還會(huì)游泳?
由于好久沒(méi)有游泳,我在記憶里尋找以前老師教我的下水時(shí)的準(zhǔn)備動(dòng)作。今天的水摸著很涼,我用手把水往身上潑,好冷!但還是要適應(yīng)水溫抓緊下水。要不我玩的時(shí)間就不多了。
淺水區(qū)的水很淺,玩一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)意思了。我看著在深水區(qū)游泳的人們,他們自由自在的游來(lái)游去,時(shí)而快、時(shí)而慢,時(shí)而激烈,濺起水花,時(shí)而悠閑。我好羨慕他們,我要鼓起勇氣,壯壯膽子,去深水區(qū)游泳。因?yàn)槲沂菚?huì)游泳的,只不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)忘記了。
在這里我的腳完全碰不到地上。如果我沉下去,這里的水足足把我淹沒(méi)。幸虧我還有游泳圈。我的'腳碰不到地,走動(dòng)不了,被困在水中了?忽然,我想了一個(gè)好辦法:我先帶著游泳圈,按照我學(xué)游泳的游泳姿勢(shì)游一游。然后再扔掉游泳圈,大膽的游一下。于是,我就按照我想的辦法去游。我邊游泳邊想,我一定要好好復(fù)習(xí)游泳,因?yàn)橛斡臼且豁?xiàng)很好的鍛煉,我要恢復(fù)我會(huì)游泳的本領(lǐng),每隔一段時(shí)間游一游,就會(huì)達(dá)到鍛煉身體的目的。
勇氣的作文 篇2
語(yǔ)言可以改變?nèi)说男撵`,讓人充滿了力量;叵肴昵澳侵弧澳懬拥木`”也給我?guī)?lái)了莫大的力量。
當(dāng)時(shí)的我還十分內(nèi)向,沒(méi)有朋友。記得爺爺奶奶家邊上有個(gè)公園,每當(dāng)放學(xué)后,總有很多同齡人在那里玩。我雖然求之不得,可是因?yàn)閮?nèi)向而只能望洋興嘆。每次,當(dāng)我想鼓起勇氣走向他們時(shí),心中總有個(gè)聲音告訴我:他們肯定不會(huì)跟你玩的,還是放棄吧!以至于后來(lái)每次我看到他們都會(huì)不由自主地離開(kāi)。然而在家里這個(gè)狹小的空間又怎能讓我自由飛翔呢?
直到有一天,天上布滿各種各樣的烏云,我感到十分有趣,于是走出家門(mén)來(lái)到公園?吹剿麄円苍谀怯^賞著“烏云天”。沒(méi)多久,雨水忽然灑落下來(lái),我趕緊沖進(jìn)屋棚下避雨。咦!他們也在這避雨呢!我心中大喜,真渴望也能加入他們,可是心中的汽球仍然無(wú)氣,只能眼睜睜地站在那看著。這時(shí),有一個(gè)膽怯的小朋友向他們走去。只見(jiàn)他伸出顫抖的小手,小聲地說(shuō)“我可以和你們玩嗎?”沒(méi)想到他們居然高興的伸出友誼之手……一下子我心中也充滿了力量,似乎看見(jiàn)了太陽(yáng)的'微笑,于是我鼓起了勇氣加入他們。
勇氣可能只是一句話,但卻可以照亮心中的未來(lái)。從那以后,我就慢慢地讓自己變得勇敢,變得更強(qiáng)大。
勇氣的作文 篇3
我家養(yǎng)了許多花,可是我唯一喜歡的一盆花就是吊蘭。
記得那一次,媽媽剛買(mǎi)回來(lái)一盆吊蘭,它的葉子又長(zhǎng)又細(xì),嫩綠嫩綠的,讓人一看就愛(ài)不釋手,就連我家的'小貓也可喜歡它了。
一次放學(xué)回到家,我看見(jiàn)小貓用爪子抓住吊蘭的葉子,在那蕩來(lái)蕩去,弄得枝折花落。我氣憤極了,它見(jiàn)我過(guò)來(lái),一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我看見(jiàn)吊蘭一副慘樣傷心極了。爸爸媽媽勸我把它扔掉算了,可是我太喜歡它了,不忍心把它扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的小角落里,希望它能早點(diǎn)恢復(fù)到原來(lái)那生機(jī)勃勃的樣子,后來(lái)慢慢地我把這盆摧殘的吊蘭給忘記了。轉(zhuǎn)眼間,幾十天過(guò)去了,直到老師說(shuō)要往學(xué)校帶花我才想起了被遺忘在角落里的那盆吊蘭。
放學(xué)后我懷著忐忑不安的心情跑回家,直奔那個(gè)角落。讓我喜出望外的是,看到它原來(lái)所有損傷都已恢復(fù),整個(gè)花盆都郁郁蔥蔥的。我費(fèi)了九牛二虎之力把它從角落里抱了出來(lái)?粗,我不由得笑了,同時(shí)也被它那頑強(qiáng)的生命力震撼到了。
小小的吊蘭竟然能戰(zhàn)勝困難,獲得重生,再看看我,遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮,遇到一點(diǎn)失敗就自暴自棄,而吊蘭這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
勇氣的作文 篇4
勇氣,乃是使人戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。人的一生,總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。你只要憑借勇氣的力量,就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。那么,勇氣是從哪里來(lái)的呢?我認(rèn)為可以從笑里表現(xiàn)出來(lái)。現(xiàn)在,我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧!
記得那是我八歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的。我在學(xué)習(xí)游泳。由于游得出色,被老師從“初級(jí)班”調(diào)到“中級(jí)班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓(xùn)練。我便心驚膽戰(zhàn)地想:“這次真的是泥菩薩過(guò)河——自身難保了。畢竟我才一米五啊!連姚明都踩不到的游泳池要讓我來(lái)游!這深不見(jiàn)底的游泳池,我連看都不敢看,還敢游?”這時(shí)候,爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別人都下去游了,你怎么不下去?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我不敢!
沒(méi)想到他們竟然沒(méi)嘲笑我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子啊,不要害怕!你現(xiàn)在是沒(méi)有勇氣。只要你充滿勇氣,就沒(méi)什么好害怕的了!闭f(shuō)完,便朝我笑了一下。我不知道怎么了,覺(jué)得心被震了一下,使我勇敢起來(lái)。我毫不猶豫地跳下水。我覺(jué)得很奇怪,感覺(jué)有一股暖流流入我心房,有一股力量正在指引我向前,有一個(gè)聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對(duì)岸!
說(shuō)來(lái)也奇怪,從那以后,我再也不害怕了,因?yàn)槊看斡斡緯r(shí),即使父母不在,我的耳邊也;仨懫鹚麄兊'聲音,感覺(jué)他們就在我身邊。
這件事讓我記憶猶新。直到現(xiàn)在,我終于明白了,這是勇氣,是勇氣是我?jiàn)^進(jìn),父母的笑,是給予勇氣的笑!
勇氣的作文 篇5
人生如同一袋行囊,里面裝著許多的東西,數(shù)也數(shù)不清,有父母給無(wú)微不至的關(guān)心,有朋友給予的真摯的友情,有老師的諄諄教誨,而自我武裝的是勇氣。
五年級(jí)上冊(cè)期末考完試后,家長(zhǎng)最關(guān)心的就是我們的成績(jī)了。那天出門(mén)前,媽媽拉著我的手,用期待的眼神看著我說(shuō):“瑩瑩,別忘了問(wèn)一下各科老師你考的怎么樣?”“哦,知道了!蔽疫B想都沒(méi)想就回答了媽媽。
到了學(xué)校,同學(xué)們都在討論成績(jī),我心里也一直惦記著早上媽媽讓我去問(wèn)成績(jī)的事,不安的情緒伴隨著我:要不還是算了,找個(gè)借口跟媽媽說(shuō)就好了。結(jié)果滿腦子里都一直充滿著“問(wèn)成績(jī)”這三個(gè)字,沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮去了。放學(xué)的時(shí)候,我鼓起勇氣問(wèn)了數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師我的成績(jī),還算穩(wěn)定。而當(dāng)準(zhǔn)備去問(wèn)語(yǔ)文時(shí)我又不由自主地停下了腳步,心想語(yǔ)文成績(jī)肯定很差,還是別問(wèn)了吧,不行啊,不問(wèn)的話怎么可以知道我哪一方面不好呢?不去問(wèn)吧,去問(wèn)吧,不要去問(wèn)吧?去問(wèn)吧?這兩個(gè)句子一直在反復(fù)出現(xiàn),好像兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,吵來(lái)吵去沒(méi)有盡頭,一番掙扎后我拽進(jìn)了自己的拳頭,知道自己考的不好也沒(méi)關(guān)系,下一次再努力就可以。人也不可能什么事情都能做好,但只要繼續(xù)努力,一定可以獲得更好的`成績(jī)。說(shuō)服了自己,我鼓起所有的勇氣,大步向陳老師的辦公室走去:“陳老師,這次考試我考多少分?”語(yǔ)文老師看了看電腦,有點(diǎn)失望地說(shuō):“71.5分,基礎(chǔ)做得不是特別好,要更加努力才行!弊鲎懔诵睦頊(zhǔn)備的我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在回家的路上,我做好了面對(duì)媽媽的準(zhǔn)備,相信只要鼓起勇氣去面對(duì),并付出更多的努力,一定能獲得成功和快樂(lè)。
勇氣的作文 篇6
星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈里新傳》。當(dāng)湯老師宣布時(shí),我們班上像炸開(kāi)了鍋一樣,頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
這部電影里,主要講述了初二(1)班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調(diào)走,初二(1)班必須在期末考試成績(jī)超過(guò)初二(2)班,查老師才有可能被調(diào)回來(lái),可這時(shí)一班的班花——莊靜,來(lái)到了二班,使一班完全沒(méi)有了考贏二班的信心,這時(shí)賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二(1)班的.班長(zhǎng)。莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。
但卻在無(wú)意間向“敵班”初二(2)班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機(jī)密:一個(gè)是突發(fā)戰(zhàn)術(shù),簡(jiǎn)稱“禿子”;一個(gè)是切分戰(zhàn)術(shù),簡(jiǎn)稱“茄子”,不巧,卻被賈梅聽(tīng)到了。結(jié)果在籃球賽上,一班輸?shù)囊粩⊥康,賈里也被認(rèn)為是“叛徒”,被朋友、同學(xué)們遺棄,賈里以為是莊靜告的密,就誤會(huì)了她。后來(lái)賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說(shuō)出了秘密并主動(dòng)道歉后,賈里原諒了她。
在賈里身上,我們學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的勇氣。當(dāng)賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí),我懂得了在遇到困難和挫折時(shí),要永不放棄,要像賈里那樣樂(lè)觀、勇敢地去面對(duì)。當(dāng)同學(xué)門(mén)都認(rèn)為賈里是叛徒時(shí),他并沒(méi)有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會(huì)得到別人的支持。當(dāng)莊靜洗脫冤情,賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí),她不僅沒(méi)有責(zé)怪他們還一起講笑話,快樂(lè)的度過(guò)了一天。
讓我們用勇氣去面對(duì)生活吧!
勇氣的作文 篇7
很多同學(xué)都感覺(jué)上課舉手發(fā)言比登天還難,擔(dān)心自己回答錯(cuò),怕被老師批評(píng),怕被同學(xué)嘲笑……其實(shí),只要你邁出了第一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成功了。
我最喜歡的語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這關(guān)于勇氣的主題作文文章的主要內(nèi)容?”我看了看書(shū)本剛要舉手,但掃視了一下四周,有的同學(xué)在冥思苦想,有的悠閑的玩著筆,還有的望著天花板發(fā)呆,好像這個(gè)問(wèn)題和他們沒(méi)有關(guān)系似的,沒(méi)有一只手舉起,我的.勇氣也沒(méi)有了。
一分鐘,兩分鐘過(guò)去了,老師問(wèn):“誰(shuí)能回答?”說(shuō)完用鼓勵(lì)的目光看著我們。我終于鼓起勇氣,舉起了我那沉重的手,回答的聲音充滿了信心,而又略有一些顫抖,我回答完之后,同學(xué)們鼓起掌來(lái),老師也表?yè)P(yáng)了我,我坐下之后,開(kāi)心極了。
我收獲了勇氣。
勇氣的作文 篇8
成長(zhǎng)是舍棄,你需要勇氣忍受失去的痛苦;成長(zhǎng)是挑戰(zhàn),你需要勇氣戰(zhàn)勝途中的風(fēng)雨;成長(zhǎng)是責(zé)任,你需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān)。
——題記
帶著幼稚的思維,尚未成熟的臉,我正品嘗著成長(zhǎng)帶來(lái)的酸與甜,這個(gè)時(shí)候,我需要什么?
一幅美好的畫(huà)面展開(kāi)在我的記憶當(dāng)中。躺在大地的懷中,感受她流動(dòng)的血液,散發(fā)的體香。抬頭望著蔚藍(lán)色的幕布上,幾縷被風(fēng)兒追趕的云,慢悠悠地跑著。天的顏色在我的眼中閃爍,和同伴海闊天空地閑聊,銀鈴般的笑聲充滿整個(gè)田野,飄蕩在空中。現(xiàn)在,我只能在題海中掙扎,快要被淹沒(méi)。當(dāng)疲倦的眼望向窗外,只能隔著玻璃看天空,成長(zhǎng)讓我失去了與青草大地為伴的日子。我需要勇氣,讓自己不再悲傷。
當(dāng)學(xué)習(xí)、生活上的困難和挫折像潮水一般向我涌來(lái),我還能睜著迷茫的雙眼問(wèn):“媽,我該怎么辦?”也許父母還會(huì)一如既往保護(hù)我,一如既往地為遮風(fēng)擋雨,不讓我受到一絲傷害。但這不能成為永遠(yuǎn),總有一天我會(huì)走出呵護(hù),獨(dú)自去面對(duì),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。太多的呵護(hù)只會(huì)讓我的心像雞蛋殼一樣不堪一擊。我需要勇氣去接受挑戰(zhàn),盡管我會(huì)遍體鱗傷,但只有風(fēng)雨的洗禮才能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
父母依然會(huì)無(wú)微不至地照顧我,但更多的卻是期望。在他們眼中我已不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的小丫頭了,我自己也認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了。再也不能依偎在母親的'懷里撒嬌。望著父母已漸蒼老的臉,時(shí)間的流逝在他們身上留下了不可磨滅地痕跡,這標(biāo)志著他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出的心血。我的身上已多了一份責(zé)任,我需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān),為父母撐起一把傘。
成長(zhǎng)需要勇氣,抹去悲傷,戰(zhàn)勝困難,挑起重?fù)?dān),走向美好未來(lái)……
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