勇氣的作文

時(shí)間：2026-02-10 21:58:18 勇氣作文

勇氣的作文6篇[優(yōu)選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勇氣的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文6篇[優(yōu)選]

勇氣的作文篇1

　　“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們……”

　　在明亮的聚光燈下，我正演講著。

　　那是一個(gè)月前，老師安排我參加競選大隊(duì)委演講，我愣了半天，對(duì)于我這種害羞的人，要在眾目睽睽之下演講，簡直比登天還難啊!

　　可是“師”令如山倒，我只好硬著頭皮上了。短暫的一星期，我寫好了演講稿，并不斷地修改、練習(xí)……

　　競選的這一天終于到了，我坐在候選席上，不斷地熟悉這稿子，我顫抖的手捏著演講稿，手心滿是汗。

　　一瞬間，我突然忘記了演講稿的中間部分，而此時(shí)，我前面只剩兩名演講選手了。

　　“完了，完了!”我嘀咕著。好在我很快鎮(zhèn)定下來了，在心里不斷地默念著那一段，愣是在上場前把它背了下來。

　　輪到我上場了。

　　我緩緩地將身子從椅子上挪開，慢慢地站了起來，徐徐地邁開步子，走上了舞臺(tái)。

　　聚光燈照在我的身上。

　　我深吸一口氣，握著話筒，向觀眾席望去。底下的情景讓我更加緊張;一些人在聊天，一些人在東張西望，而更多人的目光都聚集在我的身上!

　　我下意識(shí)地咬了咬嘴唇，深吸了一口氣，可我的聲音像生了銹似的，怎么也說不出話來。

　　舞臺(tái)的`角落傳來了一陣哄笑聲。

　　半分鐘后，我再一次鼓起勇氣，向前邁了一小步，平視前方，緩緩地開始了我的演講……

　　觀眾席上的人坐的越來越端正，聽得越來越認(rèn)真，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)頭表現(xiàn)認(rèn)同，這給了我很大的信心，我的表達(dá)也跟著流暢起來。我感受到自己的面部肌肉開始慢慢松弛，雙手也開始自如起來，隨著演講內(nèi)容的變化，手勢也跟著變化，那一刻，我不再緊張了，我有點(diǎn)兒享受，我笑了。

　　如果我沒有鼓起勇氣，沒有向前邁那一小步，或許我就不會(huì)有如此美妙的體會(huì)。在緊張中走向演講臺(tái)，是一種勇氣;在觀眾的認(rèn)可中越說越好，面露微笑，同樣是一種勇氣。

　　勇氣，讓生活更美妙。

勇氣的作文篇2

　　成長需要勇氣，在面對(duì)人生路上出現(xiàn)的種種挫折時(shí)，我們只用勇敢的面對(duì)，才能奪得勝利的寶劍！成長也一樣需要勇氣，只有敢于邁出第一步，才能坐上通往勝利的彼岸之沱。

　　去年暑假，我在老媽的鼓勵(lì)下去學(xué)游泳。雖說去之前老媽已經(jīng)為我做足了心理工作，可到了游泳池邊，我還是忍不住想逃跑——誰讓我恐水呢！可我已經(jīng)答應(yīng)老媽要學(xué)游泳了。再說，不能一件事難做就不做，我一定要拿出點(diǎn)勇氣，不能向困難低頭！

　　我縮了縮身子，一屁股坐在泳池邊，先把腳放進(jìn)水里，適應(yīng)水溫，過了一會(huì)兒再慢慢地讓身體浸在水里。終于，我克服了第一個(gè)困難，不再害怕水了。

　　就這樣，我憑著自己的勇氣，一天天學(xué)習(xí)著游泳技能：深呼吸、憋氣、蹬腿……慢慢地，我的動(dòng)作越來越熟練。最后，我享受著像魚兒一般的自由，輕松地學(xué)習(xí)著游泳。可我還是有一樣不敢嘗試，那就是跳水。

　　和我同培訓(xùn)班的小朋友卻最喜歡跳水了，每天上課前他們都要跳幾次秀一下技能，或者像魚兒一樣邊跳邊在水中嬉戲。我看了非常羨慕，可就是沒有勇氣去挑戰(zhàn)自我。一起學(xué)習(xí)的小飛看出了我的.心思，把我拉到跳水臺(tái)邊，鼓勵(lì)我試一試。她告訴我：每個(gè)人在成長中都會(huì)遇到害怕的事情，一定要戰(zhàn)勝自己，勇于挑戰(zhàn)沒有經(jīng)歷過的事情，這也許能讓你收獲到意想不到的驚喜。聽了她的話，望著她充滿期待的眼神，我決定試一試。

　　我打了個(gè)寒戰(zhàn)，一只腳搖搖晃晃地踩在跳水板上，另一只腳卻遲遲不跟上�！澳憔驮囈辉嚢�！”小飛輕輕地推了我一下，在她的鼓勵(lì)下，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣旧狭颂�。“跳！跳！”其他同學(xué)站在泳池邊為我鼓勁。我雙眼一閉，心想：阿門保佑！老佛爺保佑！教練一定要救我……“嘭！”我一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里。此時(shí)，我腦子里一片空白，眼前一藍(lán)，耳膜一震，也不知怎么的就游到了對(duì)岸，而且還是用標(biāo)準(zhǔn)的自由泳姿勢！一上岸，大家紛紛過來問我感覺怎樣，是不是一點(diǎn)也不可怕。我想了想，意味深長地說：“如果沒有足夠的勇氣，我想，我永遠(yuǎn)都不能體會(huì)到嘗試新鮮事物的樂趣。”

　　這就是我記憶中最難忘的一件事，雖然過去了許久，但是一直令我記憶深刻。在我們的成長路上，如果沒有勇氣，就不能像小鷹一樣展翅飛翔。而我們身為新一代的小學(xué)生，我們更多需要的是敢于嘗試，勇于攀登！

勇氣的作文篇3

　　謝謝，一句日常的話語�？僧�(dāng)你滿懷感激與真誠，將其變?yōu)橐环N日常的行為，你會(huì)看見，它多么不凡地改變了你和你的生活。

　　寫書時(shí)總有一個(gè)非凡時(shí)刻，也就是最后寫致謝的時(shí)候。在長達(dá)數(shù)月的寫作過程中，它如同一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)，遠(yuǎn)非我愿，也不常想及。當(dāng)此刻來臨，所有要說的都已說盡：觀點(diǎn)都悉數(shù)論證，數(shù)據(jù)全一一援引，參考文獻(xiàn)也周詳列舉。抽象的概念，和具象的往事，也漸漸黯淡。它們皆讓位于當(dāng)下最為鮮活的部分：我和他人的聯(lián)系。獻(xiàn)給所有影響過我的歷史、豐富了我的人生的人們。

　　近10年，美圍大學(xué)里信奉積極心理學(xué)的心理學(xué)家們掀起新潮流：他們開發(fā)的新途徑，能讓每個(gè)人創(chuàng)造更多快樂，而非僅僅減少痛苦。他們最為推崠的方法之一是記錄，一周JL次、每次幾分鐘，在私人日記里寫下讓我們快樂的事。通常是簡單的事情：一頓可口的飯，在陽光卜騎單車旅行，超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗(yàn)，使我們專注于讓自己感覺良好的.事情，所以能顯著改善我們的性情和對(duì)自己生活的滿足感。

　　而這一潮流的領(lǐng)軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授，認(rèn)為有一項(xiàng)練習(xí)比感恩日記更有效：給一個(gè)人寫一封信，感謝他對(duì)你生活的贈(zèng)予，要寫好這封信需要勇氣。需要不僅用語言，更要用滿腔熱情和真誠說謝謝。還需要講故事，喚起對(duì)方的回憶當(dāng)我們最需要時(shí)，是他幫助我們，并且他所做的事如何感動(dòng)我們。比如說：我曾經(jīng)無比沮喪。為這次考試，我非常努力，但依然失敗了。你邀請(qǐng)我去你的鄉(xiāng)村小屋過周末。你耐心地聽我訴說，告訴我你在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)的失敗經(jīng)歷。你喚回我的勇氣和力量，使我又充滿自信。如果沒有你，我可能不會(huì)重新努力。很久以來我一直想對(duì)你說那個(gè)周末對(duì)我無比重要。而且，謝謝你。塞利格曼教授提倡更進(jìn)一步：他鼓勵(lì)你親自展開這封感謝信，大聲讀給收信人聽。你讀信時(shí)一定會(huì)熱淚盈眶�？蛇@足聯(lián)系彼此的淚水，滋養(yǎng)我們生命的淚水。

　　我在匹茲堡大學(xué)和一位美籍印裔醫(yī)生共事過，他常愛講一個(gè)故事。這個(gè)故事我后來在網(wǎng)上也見過：一位印度老人對(duì)孫子說，每個(gè)人的身體里都有兩只狼，他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛。小男孩著急地問：爺爺，哪只狼更厲害?老人回答：你喂食的那一只。

勇氣的作文篇4

　　每當(dāng)談起樹，人們的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出高大挺拔的楊樹，郁郁蔥蔥的松樹，還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹，可是，有誰看到過生長在田野里的奇形怪狀的樹嗎?我卻看到過。

　　那是今年五一放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風(fēng)光，美麗的杏花競相開放，雞媽媽領(lǐng)著小雞在公路上悠閑的散步。車閑的散步。車大約行駛了半個(gè)小時(shí)后，我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠(yuǎn)處有許多奇形怪狀的樹木。這些樹木有的象駝背的老人，有的象大大的問號(hào)，甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“九八年發(fā)大水的時(shí)候，一場洪水從這里經(jīng)過，那時(shí)，這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗，經(jīng)不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強(qiáng)的'生存了下來，所以就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。但是他們生長的卻十分茂盛�！�

　　聽了媽媽的話，我不禁想：這些樹真是太頑強(qiáng)了，這些年，沒有去理睬他們，也沒有人去他們澆水，施肥，更沒有人真心的愛護(hù)他們。他們依然生活的那么頑強(qiáng)，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。

勇氣的作文篇5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強(qiáng)。

　　課文講的是作者在四月份來到維也納以后，沒有看見一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾，因?yàn)樗R上要離開維也納了。結(jié)果過了幾天，大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來。作者見后十分驚奇。最后，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣！

　　讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開放的勇氣，同時(shí)也明白了：生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望�；ǘ寄芫哂羞@么大的.勇氣，更何況我們?nèi)四�？做人就要像花兒一樣傲然挺立，�?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時(shí)候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才有可能可以走向成功。

　　想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺(tái)表演時(shí)，我總是緊張，生怕搞不好別人會(huì)笑話我；外出游玩爬山時(shí)，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn)，而我，卻因?yàn)榕赂�，錯(cuò)過了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

勇氣的作文篇6

　　真好！小記者又有新活動(dòng)了——室內(nèi)繩索探險(xiǎn)。一聽到有這個(gè)活動(dòng)我便迫不及待地報(bào)了名。

　　繩索探險(xiǎn)是一種非常流行的游戲，其玩法就是有一個(gè)平臺(tái)，一共有三層，你要做的就是登上最高的那一層，然后通過一根柱子滑下來。但是登上最高層的過程中有很多障礙，這些障礙有獨(dú)木橋、懸掛的木板、走單繩等，幾乎每一層都有五至六個(gè)障礙，所以要登上最頂層并不容易。

　　和我一起來的.還有我的同學(xué)穆廣釗，在短時(shí)間的等待后，終于輪到我們了，我迫不及待地穿上安全服，系上安全繩便開始了探險(xiǎn)之旅。整個(gè)繩索探險(xiǎn)有三層，一層比一層難，我很快就到了第一層的終點(diǎn)，可是我發(fā)現(xiàn)要登上第二層并不是走臺(tái)階，而是踩懸掛的木板過去，起初我不敢走，這時(shí)下面?zhèn)鱽砹四聫V釗的加油聲，和爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲。我就打消了放棄的想法，剛走上木板我就感到了木板的晃動(dòng)，但慢慢地我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)上去并不難，只要先把一只腳邁出去踩住木板，然后用手抓住繩子，最后再把另一只腳也踩上去，一層又一層用同樣的方法上就可以了。最后在我的努力下，我過關(guān)斬將，克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，不斷挑戰(zhàn)自己，終于爬到了頂端，當(dāng)我沿著柱子滑下時(shí)，我無比自豪，因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了自己。

　　通過這個(gè)活動(dòng)我明白了，只要有勇氣挑戰(zhàn)自己，一切皆有可能。

【勇氣的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于勇氣的作文:勇氣10-03

勇氣_以勇氣為題的作文03-29

勇氣的作文10-24

勇氣作文09-02

勇氣的作文09-01