勇氣作文實用（9篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的勇氣作文9篇，歡迎大家分享。
勇氣作文 篇1
世界上有太多的人值得讓你感嘆了，理查的堅毅讓我難忘，但梅納德的勇氣也令我陷入深思。
中世紀的大西洋海盜橫行，其中最臭名昭著的就要屬“黑胡子”愛德華·蒂奇了。黑胡子馳行大海幾十年，身經(jīng)百戰(zhàn)，一年就打下了80多艘大船。這位殘暴血腥的海盜王，就連英西海軍也不敢隨便招惹。
梅納德從小居住在海邊，他飽受海盜之苦，發(fā)誓要鏟除海盜。多年后，在英國海軍的資助下，他率領(lǐng)“雷電號”、“珍珠號”出海，目標直指愛德華·蒂奇。此時，無人不被他的勇氣給折服，因為他即將面對的，是來自地獄的魔鬼。
出海不久，梅納德馬上搜索到“黑胡子”的船隊，此時正停在海灣附近，他馬上率領(lǐng)船只沖進海灣，主動出擊。“雷電號”在“安妮女王復仇號”的強大火力下被打成了篩子，臨灘擱淺。梅納德吸取了教訓，率領(lǐng)“珍珠號”左拐右轉(zhuǎn)，最終與“安妮女王復仇號”成功接舷。
最緊張的時刻到了，梅納德不愧充滿勇氣之譽，他帶領(lǐng)手下與“黑胡子”展開了白刃戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗異常激烈，直到最后一刻，甲板上只剩下梅納德和“黑胡子”。梅中尉再一次展現(xiàn)了自己的勇氣與決心，他轉(zhuǎn)過身，直面“黑胡子”——正是這勇敢的一步讓他受到了勝利女神的庇佑。兩人幾乎同時開槍，神槍手“黑胡子”竟然打歪了，而梅中尉射出的子彈則正中“黑胡子”的胸腔！他把“黑胡子”的頭顱割下，掛在桅桿上，愛德華·蒂奇就此結(jié)束了他傳奇的一生……
在這正義與邪惡的'決戰(zhàn)中，勇氣無疑是梅中尉能一往無前的根本所在。梅中尉的子彈能打中“黑胡子”，而勇氣也是扣動板機的那根手指的力量所在。在他身上，我讀懂了勇氣，我知道，只有勇氣能讓一個人直達勝利的港灣。
勇氣作文 篇2
我記得，在我一年級的時候，我不會爬雙杠，但勇氣讓我會爬雙杠了。
有一次，我在學校雙杠邊玩，我的同學鐘禹池在雙杠上爬，他突然叫我上去，我不敢上去，鐘禹池和我斗起嘴來，他說：“你上來吧�！蔽艺f不：“不�！彼f：“不怕，你上來吧，你太膽小了，我都能上，你怎么不能上，膽小鬼！”聽到這些我很生氣，他為什么這樣說我，我很不服，頓時覺得心里充滿了力量，砰砰的'跳著，我兩只手扶著雙杠，兩腳一跳，我居然爬上來了。
真是“天下無難事，只怕有心人”人們以為自己做不到的事，自己實踐了才知道，原來可以做到，勇氣一次次實踐和一次次壓力下產(chǎn)生的，如果沒有這些，人們都會很膽小。
雖然那次我受到了鐘禹池的“挑釁”，但我卻收獲了勇氣。同時明白了一個道理：有勇氣和堅持不懈的精神，沒有什么是做不到的。
勇氣作文 篇3
當經(jīng)驗?zāi)Y(jié)成人生的寶石，也帶來了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請不要去想失敗的后果。
一塊價值不菲的帶裂縫的寶石，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。是切還是不切?老工匠們的豐富經(jīng)驗告訴他們切割這塊寶石是極易失敗的，于是他們都放棄嘗試。一位年輕工匠卻勇敢地站了出來，完美地切割出了兩塊寶石。是的，有時面對困難，我們需要的不僅僅是豐富的經(jīng)驗，更需要拋卻顧慮的勇氣。
人生不也是如此嗎?我們經(jīng)歷了林林總總的成功與失敗，累積了越來越多生活的經(jīng)驗，同時隨之增長的種種顧慮也使我們喪失了一沖而上的勇氣。面對困難時，往往根據(jù)經(jīng)驗先在心里給自己豎起一道墻，我們站在陰影下，失去了邁出第一步的勇氣。
高斯讀大學時，每天晚飯后他會做導師布置的作業(yè)題。平時他總能在短時間內(nèi)順利完成，有一天卻碰到了困難，然而對數(shù)學的`著迷使他沒有放棄，一晚過后，高斯終于解出了這道難題。當他把作業(yè)交給導師時，導師驚呆了，原來高斯解出的那道題并非是導師布置的作業(yè)，而是導師不小心夾進去的研究題目。這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案，連阿基米德、牛頓都沒有解出來，而那時還稱不上數(shù)學家的高斯卻用一個晚上解了出來。后來高斯說：“如果那時有人告訴我那是一道有兩千多年歷史的數(shù)學難題，我就不可能在那么短的時間內(nèi)就解決它了�！庇行┦虑�，在不知道它到底有多困難時，我們往往能夠做得更好，這就是“無知者無畏”。這并非是說無知能使人做得更好，而是說經(jīng)驗會使人產(chǎn)生顧慮，而顧慮使人喪失勇氣。
一個人的進步，一個社會的進步，經(jīng)驗無疑是非常重要的，可是我們?yōu)槭裁床辉谠鲩L經(jīng)驗的同時持有勇氣呢?也許是因為無法承受失敗的代價，也許因為對失敗的不可容忍�？墒钦衲贻p的工匠一樣，我們還年輕，為什么要害怕失敗的代價呢?為什么對失敗不能容忍呢?畢竟我們看到，社會對失敗的容忍是越來越寬容的，我們也有這個資本去容忍失敗。當經(jīng)驗?zāi)Y(jié)成人生的寶石，也帶來了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請不要去想失敗的后果。
勇氣作文 篇4
微笑，如雨后的陽光一樣明亮。微笑，是夢想的起航點。生活時刻需要微笑，微笑無處不在。
微笑有神奇的力量，見到它后，心中像點了一盞燈，潛伏在心里的快樂會一涌而出。瞬間，微笑洋溢于臉龐。
在一年級時，我喜歡到操場上玩耍，與同學嬉戲打鬧。有一次，一位大姐姐在疾步奔跑，猛地朝我沖過來。我躲閃不及，和她撞了一滿懷。我在地上滾了兩圈，才捂著肚子吃力地坐了起來。那位大姐姐急忙跑過來，扶起我：“小弟弟，沒撞痛你吧？”“沒……沒事�！蔽彝吹寐曇舳荚诎l(fā)顫，但還是強忍著。
那個大姐姐手臂上掛著三條紅線，我這才明白，她就是大隊委呀！她把我扶到了醫(yī)務(wù)室，幫我清理了滾在地上摔破的`傷口，又為我認真包扎。忙碌了一會兒，她站起身，抬起手腕瞄了一眼手表：“呀，要遲到了！對不起小弟弟，我還有事，得先走啦！”說著，她跑開了，回頭拋給我一個微笑。
我被那微笑打敗了，久久地坐在那兒。我的肚子也不疼了，心中感到了一絲暖意。那個微笑像是一種魔法，那種流淌于心底的溫暖如此簡單，如此親切。我發(fā)現(xiàn)，一抹甜甜的微笑竟然可以撫平傷痛。
微笑，是生活必需的調(diào)味品，能為一切不如意劃上句號。一抹甜甜的微笑，有著強大的力量。微笑，能帶走憂傷，迎來快樂……
微笑溫暖了無數(shù)人，打動了無數(shù)人，它讓不滿、憤怒盡數(shù)遁形，如陽光將陰霾驅(qū)散。微笑，使我們的生活更加美好！
勇氣作文 篇5
暑假有幸拜讀了《我的教學勇氣》一書，真是受益匪淺，雖然當初懷著對音樂的熱愛，對教育的向往才選擇這個行業(yè)，工作九年來，已經(jīng)被磨練的沒有了當初的激情，讀過此書，自重拾對教育的敬畏、再次點燃教學的激情。
書中關(guān)于傾聽，更給我指明了教學中“聽”的方向。傾聽似乎算不上送給他人的一件禮物，但至少可看作改變的一個起點——事實上，又何止是起點。
自己的訴說有人傾聽是每個人內(nèi)心深處最強烈的渴望，有人傾聽可以滿足自己那種被期盼被人認可、理解、賞識、敬重的心愿。因此，傾聽，專注的傾聽，是引發(fā)個人變化和社會變革的動力。
只要我們心甘情愿地去傾聽，就能治愈人世間的許多創(chuàng)傷。想一想，倘若黑人和白人，亞裔美國人和拉丁美國人能謙恭地相互傾聽，會出現(xiàn)什么樣的景象；想一想，男與女、老與幼、僧與俗、富于貧之間彼此能相互傾聽，又會帶來什么樣的場面�？墒�，我們中間有太多的人早已不去傾聽，在他們度過的歲月中只顧張口提出自己的主張，而不愿側(cè)耳傾聽對方的意見。
我們害怕聽到我們不想聽到的話語，害怕聽到促使我們反思自己，從而改變自己感情、思想、行為的話語，害怕聽到促使我們反思自己自己，從而改變自己感情、思想、行為的話語。如果我們只說不聽，就能給自己劃定一處安于現(xiàn)狀的小天地，也不必面對小天地之外那些眾說紛紜的復雜問題。事無巨細都去傾聽，最終的結(jié)果可能是問道于盲，令我們頭腦糊涂，手足無措，因此我們寧愿與顯而易見的謬誤結(jié)伴，而不愿與難窺堂奧的真理為伍。
我們不必忙著編造冠冕堂皇的空洞口號，而應(yīng)去認真探究錯綜復雜的`真實思想和真實生活。
只要我們對世界的紛亂不再心村畏懼，就能從傾聽中知曉世界的真理。最要緊的是先從傾聽自己開始。
我們之所以聽不到世界試圖告知我們的真理，是因為我們?nèi)ゲ粌A聽居于自己心中的“教師”。內(nèi)心某處其實明白什么是世界的真理，可我們卻有意把真理嚴密地藏掖在心中的暗角，這樣我們就可以佯裝不知真理，從而也不必與真理打交道。
倘若我們更多的人都來凝神傾聽自己心中明察秋毫的“教師”，那么就能分清何為錯綜復雜的真理，何為避難就易的謬誤。
傾聽自己或許有一定的風險，比如，可能造成難以釋懷的內(nèi)心沖突，甚至帶來迫不得已的個性突變，但傾聽內(nèi)心是我們與世界現(xiàn)實重新建立聯(lián)系的最可靠途徑。只有當我們是從“心內(nèi)”接聽關(guān)于世界的新聞時，才更有可能相信從“心外”聽到的消息。
學會傾聽對我們個人而言頗為不易，因為免不了會聽到使人為難的話語。但教師在教育改革中面臨的重大挑戰(zhàn)之一，就是不僅要把自己看做服務(wù)青少年的工作者，還要看做服務(wù)學校和社會的領(lǐng)導者，我們要學會傾聽！
勇氣作文 篇6
我雖自小生長在城市，但小草奇跡般頑強的生命力早有耳聞。最近我才知道，能創(chuàng)造生命奇跡的，不僅僅只有草，還有向來被人們認為嬌弱至極的花――草玉露。
一天，我正在客廳玩。一甩胳膊，“咣當”一聲，媽媽的心愛之物――一盆草雨露摔在了地上。塑料花盆沒事，但群生在一起的草玉露卻好像被做了手術(shù)，齊齊的被“截肢”了。綠色的汁水滴落在白色的地板上，像一滴滴眼淚�！熬湍銒蓺�！”我嘀咕道。但想到媽媽平時對它的呵護，我心頭還是一陣緊張。
于是，趕緊把花盆扶正，把“殘肢”胡亂埋進一個廢棄的花盆里，塞到陽臺角落，然后若無其事地找媽媽搭訕去了。
幾天后，我再次經(jīng)過花盆，總覺得那盆草玉露哪里不對勁。再細細一看，我不由得驚叫起來：“呀！不是被我摔斷了嗎？怎么又長出來這么多？還比以前更綠、更胖？這才短短的幾天時間呀？”鬼使神差，我又跑到陽臺一看，放在角落的花盆里竟然也長出了嫩嫩的、綠綠的芽兒，而且是從干裂的縫隙中長出來的！我為毀滅罪證，不是已經(jīng)徹底埋葬了它的“殘肢”了嗎？它竟然死而復生了，而且是在沒有光、沒有水的`被廢棄的花盆里。
我十分驚詫，草玉露究竟有多堅強的生命力��？突然，我感到一股勇氣，一股生命的力量。正是這勇氣，這力量，草玉露才再次綻放生命之花。
一株弱弱的不起眼的草玉露尚且有如此頑強的生命力，那作為萬物之靈的我們，在遇到挫折時，還有什么理由止步不前，甚至當縮頭烏龜呢？
同學們，生命是有限的，但人的勇氣是無限的。當困難要打倒你時，勇氣會助你再次從絕望中站起，戰(zhàn)勝困難。
勇氣作文 篇7
早上，我來到操場，在旗臺旁邊，鮮紅的充氣拱門上寫著“嘉賓小學20xx運動會”，操場上五彩繽紛的旗幟縱橫交錯。
我們來到操場上，先舉行了一場廣播比賽，然后校長、體育裁判、秘書做了一個小而隆重的開幕式。
操場上那么多人像沙子一樣，人擠著看比賽，有的在看比賽，有的在練，有的在成績欄上看成績。
比賽中給我印象最深的是拔河。我們要和重量級的`二班比賽。比賽前，二班的人嘲笑我們班說：“你們要輸了�？纯次覀儼唷Ｌ珡娏�！看看你們班，只有幾個比較強的�！蔽伊x憤填膺，心想：誰說我們輸了，往年就輸了，就不吃老本了！為了比賽，我們握緊了麻繩，我對大家說：“我們不能輸，不能像以前一樣輸給二班！”
我們參戰(zhàn)了。學校本來準備了手套給我們戴，怕我們的手被扎破，但是我把手套扔在地上沒有帶手套。然后，其他同學摘下手套，扔在地上。當我們開始撤離時，我們非常勇敢。我們雙腳并攏，雙手緊握麻繩，身體用力向后仰，雙腿緊緊抱在地板上。然而二班還是把麻繩拉了過來。就在我快要輸?shù)臅r候，我又一次緊握麻繩，咬牙切齒，牙齒都快掉下來了。我的手像鷹一樣強壯。我看著旁邊的同學，牙齒咬著嘴唇和腳。最后，我們盡力拉著麻繩，“叭……”勝利的哨聲像勝利的號角一樣傳遍校園。
在這次運動會上，我學會了有勇氣就有力量，勇氣最終會變成力量！
勇氣作文 篇8
當人生面臨了第一個驚嘆號，你會如何去面對它？當人生即將失去陽光，你的下一步會選擇怎么走？倘若你擁有的不及你失去的，你將用什么樣的眼光去看待自己？人生中，洶涌而來的問號，時常讓人感到措手不及，但危機也可以是成功的.轉(zhuǎn)機，只要你有──勇氣。
生命中不可以缺少勇氣，失去了勇氣，就無法面對光明。有許多人，失去了雙手、雙腳，雙眼，但他們卻能夠有勇氣去面對自己，在他們身上我看見了，即使身心健全的我們，也不一定擁有的斗志，一種要證明自己的勇氣；她們依舊激起勇氣，抱持著自己目標，努力堅持下去，在她們身上我看見了生命的韌性，林肯曾說過：“我這個人走很慢，但我從不退后�！�
前進，需要勇氣；放棄，也需要勇氣。知名運動品牌的廣告中曾說過：“沒有不可能�！边@世界上沒有能或不能，只有敢或不敢，即使途中跌倒，只要不失站起來的勇氣，只要還有可以到達目的地的信心，就能夠一次又一次，不斷的克服心中的驚嘆號，解開內(nèi)心深處的未知數(shù)！
人生沒有經(jīng)過困難的洗禮，不會活得精彩，人生因為有挫折的淬煉，才會知道，要如何選擇自己下一步要走的，是哪一條路。我想，大家都知道自己要選擇的是哪一條路吧？會不會剛好跟我一樣。是那一條有勇氣的路呢？
我想，我會用勇氣去燦爛我的人生，因為我有勇氣，我要繼續(xù)向前邁進。
勇氣作文 篇9
誰知道勇氣是什么？或許他是對自身的信任，或許也是通往成功的鑰匙，更或許他是生存的本能。但我想說的卻不是這些。
回想起自己度過的美好時光，便錯過不了藝術(shù)節(jié)時的喜悅，從中的一次團體朗誦比賽，再讓我意識到了勇氣的力量。當同學們紛紛報名參賽時，可我卻心生怯意，依舊徘徊不前，不知道該如何選擇，于是我便錯過這次選拔�？缮咸焖坪跸朐俳o我一次機會，因為身高問題，我又僥幸進入隊伍，這一切來得太突然，也不禁使我不知所措，但我立刻也鎮(zhèn)定了腳步，接受這份大禮。
在第二天的美好時光中，我們跟隨著老師的腳步，傾聽著每一次的糾正，只為贏得比賽。同學們?yōu)槭雇昝溃淮斡忠淮蔚睦收b、糾正、吸取，一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落，每一次的正確都讓我們的心中喜悅，每一次的配合都使我們默契增加，同學們、老師們都在為成功而努力。
時間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，比賽已經(jīng)來臨。
每個班級都在比賽場地中，讓我不禁開始膽怯，可上了戰(zhàn)場，又怎能退縮了。更使我擁有了勇氣與信心，還多得靠一位他班的同學。上場的竟是一個人，這可讓我奇怪了，可她并不回避這奇怪的眼光，昂首挺胸的.上了場，先向評委與其他賽員鞠了躬，便朗誦起了朱自清的《匆匆》……該我們上場了，一個個神采奕奕，以完美學生的樣子，向著比賽場地的中央進發(fā)。左手持文件夾，右手端放腿部，站好隊，齊鞠躬，由領(lǐng)誦自報隊名后，便開始朗誦�？粗_下的觀眾，一身緊張，可回想起我們所付出的時間與精力，一股熱火從心中升起。時而慷慨激昂，如天邊那火紅的朝陽；時而低回婉轉(zhuǎn)，如暴風雨中受傷的鳥兒的呻吟聲；時而平靜如水，以無聲喻有聲，極富感染力……我們已沉浸于文中，正抒發(fā)著心中的感慨，我們因身為中華兒女而驕傲。這心中的激情，使我們忘卻了時間，忘卻了比賽，忘卻了一切的一切……
果然，不負我們的努力，取得了最終的成功。勇氣除了能使我們成功以外，還能使我們感受文章的感情色彩，增加朋友之間的默契等許多美好的事物。
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