勇氣作文

時間：2026-02-14 06:00:49 勇氣作文

勇氣作文合集[8篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的勇氣作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文合集[8篇]

勇氣作文篇1

　　勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對勇氣有自己的理解和認知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對勇氣的.理解是充滿敬畏的�？傆X得干大事才是有勇氣。今天伯納德告訴我，勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡單的問題復雜化，是因為缺乏一顆童心，不能從孩子的角度看待事物。這一點中國的家長應向西方的家長學習。

　　女兒說：“勇氣是敢于上臺表演節(jié)目；勇氣是遇到認識的人主動問好；勇氣是犯了錯誤敢于承認；勇氣是和同學一起去野外郊游……”她說的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣！我也想說：“勇氣是女兒練不好琴時不發(fā)火；勇氣是女兒考試成績不理想時的心平氣和；勇氣是堅持和女兒共讀……”

勇氣作文篇2

　　人這輩子最難的功課就是沖破自卑，擁抱勇氣。

　　許多人眼中的勇氣，等同于“走自己的路，讓別人說去吧”，但當我看到86歲高齡鐘南山院士前往武漢救援的字眼，便明白了“勇氣”的真正含義。

　　當人們在家中無趣閑聊時，你在病人身旁陪伴；當人們夜晚進入夢鄉(xiāng)時，你在與“戰(zhàn)友”共議病情；當人們愉快的玩著手機時，你在與病魔抗爭......你有著我們想都不敢想的勇氣，有著與病情斗爭的毅力。當疫情發(fā)生，你不顧一切的挺身而出，你給了很多人第二次生命，你的勇氣使我們敬佩。

　　高齡的你，有著前所未有的勇氣，敢于與一切斗爭，馬瑜與一切抵抗，敢于放棄一切前往“戰(zhàn)地”這樣的勇氣，難道不值得我們學習嗎？

　　當街道的鳴笛聲打破了城市的寧靜，小孩的嬉笑聲使你精神百倍，當汽車的鈴響起，剎車的聲音響起，虞姬的罵喊聲響起，小孩的.尖叫聲響起時，你挺身而出，沖向馬路，小孩兒扔向街道對面，你躺在了車輪下，在了血泊中，永遠躺在了大地里......

　　你失去了生命，但你在我們心中就像是還活著，你的勇氣，你的精神，你在危險時刻的一躍，都使你永遠活在了我們心中，們將永遠向你敬仰。

　　失去生命的你，有著無窮無盡的勇氣，敢于在危機時刻沖向“危險”敢于奉獻出自己的生命救助他人，敢于在“人矚目”下躺地上。長的勇氣，難道不值得我們學習？

　　從不大展身手的你，為了畢業(yè)晚會，準備起了演講稿。

　　你在我們班是一個從不講話，性格內向，甚至連提問時的回答都小聲小氣的。但分開的前一天，你上場了，拿著你準備快一個月的稿子，穿著純白色的連衣裙走向舞臺正中央，你變得不再輕聲細語，而是開朗，興奮的把稿子念完。我們對你的勇氣感到激動，男生在下面，可謂是驚訝的合不上嘴。驕傲地走向舞臺那神情，幾乎不敢想象會在你臉上呈現(xiàn)，往往就是這樣。

　　內向的你，有著“整裝待發(fā)”的勇氣，善于發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)揮，也善于尋找。這樣難得可貴的勇氣不值得我們學習嗎？

　　每個人都擁有勇氣，等待它發(fā)揮的那一剎那，你就沖破了自卑，去迎接一個有著勇氣，開朗自信的自己。你需要的并不是勇氣，而是打破自卑的腳踏實地，以此敲開勇氣之門，勇氣迸發(fā)出最美的模樣。

勇氣作文篇3

　　星期三上午，第一節(jié)是語文課，丁零零，優(yōu)美的上課鈴響了，我準備好了語文課的課前準備，黃老師走進了安安靜靜的`教室，說:“今天我們學習第13課，《花鐘》.......”

　　過了一會，開始認識二類字了，我心里想：我到底說不說呀！如果說錯了怎么辦？要是不說，這個機會很難得呀!不管啦！想到這里我舉起了我的右手，老師提問到我了，我的心七上八下，到了講臺上，我說：“我認識昆蟲的昆，用猜字謎的方法，給太陽比賽。'說完，我緊張的心情一下子變的平靜了下來，回到座位上，我覺得回答一道題也不是那么難，只要肯動腦筋什么問題都能回答上來。通過這件事，我明白了，無論做什么事情都要有勇氣，不能是個膽小鬼，是嗎?

勇氣作文篇4

　　如果，不幸福，如果，不快樂，那就放手吧;如果，舍不得，如果，放不下，那就痛苦吧。成長的痕跡給了我們太多的感悟與啟迪，別讓自己心太累，人生最遺憾的，莫過于：輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅持了不該堅持的.....

　　每個人的路都得自己走，累不累，腳知道，每個人的淚都得自己擦，苦不苦，心知道，不是所有的.傷痛都能說明，忍久了也就習慣了。不是所有的委屈都能傾訴，想通了，也就釋然了。

　　不言不語，不是不說，只是不想說;無聲無息，不是無心，只是沒人懂。有些情強求會傷，有些愛挽留會痛，沒必要在乎那么多，因為不值得。人生的路悲喜都是自己的，生活的苦累不累都得自己受。腳下的路，沒人替你決定方向。

　　被人誤解時，常常會選擇沉默，不想解釋，不懂你的人不配你去解釋。被人委屈時，往往會難過，不必辯解，辯解也沒有結果。不是所有的是非都能理清，不是所有的付出都會有收獲。有些選擇是無可奈何，有些失去是注定的，與其無法言說，不如一笑而過，與其無法釋懷，不然安然自若。

勇氣作文篇5

　　初中每次考試，英語都是我最拿不準的科目，關于勇氣作文。初二期末考試，號稱最見功底的一次全能檢測，全班只有一個滿分，那就是我！初三開學兩周測驗，據(jù)說只是簡單的一些基礎知識，我的分數(shù)卻是63，而據(jù)說年級低于60分的僅有兩人，另外一個女生是68！分析原因，班主任老師說：“不是聽講問題！”話說得十分肯定。英語老師判斷：“與語法的關系也微乎其微！”同樣是不容質疑。放學之后，辦公室坐滿了人。大家三個小時給我會診的答案：“最關鍵的問題就是單詞量不夠！”因此，那個寒風凜冽的下午，同學們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本，我大聲宣布：“假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典！”然而，坐在我四周的所有人，居然幾乎是異口同聲的喊道：“什么！你拿詞典背單詞！”那聲音中包含著從心底由衷而來的震驚和詫異。

　　我一直認為，作為一個學生，我們應該有探索的勇氣。拿著一摞英語失誤的試卷，抓出了“單詞量庫存貧乏“的癥結，就應該想方設法、不惜代價去增加庫存。幾天前我得到一本童話，封面上寫著《誰動了我的奶酪》。書十分薄，故事也十分簡單。故事說的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個小矮人。突然有一天，盡管天氣仍舊與往常相同，但他們找到的奶酪卻不翼而飛。“這算什么，我們再去找唄！”小老鼠并不吃驚，拔腿繼續(xù)走向迷宮深處，結果在迷宮的另外一個角落，竟然奇跡般走到了一個奶酪世界！而小矮人哼哼不能接受現(xiàn)實：“誰動了我的奶酪？誰可以有權利動我的奶酪！我的奶酪到底到了哪里……”伴隨著詛咒、焦慮的，只有因為饑餓腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界，就是因為它們心中那探索的勇氣，這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來的電閃雷鳴，并能讓它們接受變化引出的風風雨雨。

　　那些沒有勇氣去站在困難前面、沒有勇氣去沖向困難的人，其實就是前面故事中的小矮人哼哼。沒有膽量深入迷宮，只能被困在一個地方！如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰動了我的奶酪》，能夠懂得勇氣在學習中的分量，相信，他們現(xiàn)在也一定會置身于自己理想的高中校園，一定會仍舊與我坐在一起，共享重點高中拼搏進取的學習空氣。

　　疆場上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟，這樣，勝利的`天平才會向自己傾斜，在無涯的學海中游泳，智勇同樣是我們的胳膊和雙腿，作文素材《關于勇氣作文》。昨夜夢里，又夢見我那些初中的伙伴，他們一起注視著我，人手一冊《誰動了我的奶酪》，正把“勇氣”二字一次次裝進自己的心里。他們的學習，每日捷報頻傳！

　　記憶像一條無邊無際的長河，我愿意把最清澈的河水送給你；記憶像一個美麗無比的花園，我愿意把最漂亮的花朵送給你。

　　那是一件令我尷尬，而又終生難忘的一件事。

　　那天，正是天氣晴朗的一個星期日，風中含著茉莉花的芳香，花兒露出了久違的笑臉，小草伸了伸懶腰，一片欣欣向榮的景象。突然，一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的早晨。我輕輕地打開門，一看，是姑姑來了�！肮霉煤茫┪暮�！”我一邊關上門，一邊向他們問好�！岸�。姝婕啊，不是我說你，你都六年級了還不去讀書，還在這玩。你打算交白卷��！”“沒有，姑姑，我作業(yè)昨天做完了，今天也剛剛起床，所以來晨練一下而以，應該沒交白卷這么嚴重吧！”我苦笑地說道。“哦，是這樣啊！你作業(yè)做完了？太好了！”姑姑說。“怎么了？”我一臉疑惑地說�！澳銕宛┪闹v作文，我逛街去了�！薄鞍�！”沒等我說出口，姑姑就坐上“皇冠”走了。現(xiàn)在我來介紹一下今天我“教”的這位“學生” 吧！

　　姓名：鄭皓文。

　　外號：混世魔王。喜愛語言：“你‘農場’幾級？”

　　總之幫他講作文一個字——慘。但“姑命難違”我只好硬著頭皮幫他講了�！笆住取瓕憽蔽彝掏掏峦拢恢f的是什么。“姐，你農場幾級？”弟弟滿不在乎地說，一點想寫作文的樣子都沒有�！澳恪瓌e，別說游……戲。”“哦，那，王老師你說吧，我洗耳恭聽�！薄笆住取瓕憽薄袄蠋熐竽隳銊e吞吞吐吐，行嗎？”“這……”“我走了�！薄皠e走，那我好好說，不就行了�！薄昂冒桑　蔽夜牧斯挠職�，說：“首先，寫自己的外貌，再寫優(yōu)點，最后寫缺點，好了，開始寫吧！”“什么？兩三句話就叫教了？我還是不會寫�！钡艿苷f。我只好硬著頭皮細細地再說了一遍。寫到了一半，弟弟說：“老師，‘離離原上草’下一句是什么？”��！我以前雖然背過但現(xiàn)在忘了，怎么辦？“是……是……是……”我答不上來�！扒校@樣考第一，抄的吧！”弟弟輕蔑地說�！拔摇�，是‘一歲一枯榮’�！蔽铱偹銢]失威嚴，不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中，弟弟的作文終于寫完了。

　　第二天，弟弟的作文成績終于出來了：28分。我高興極了！天空更藍了，花兒更美了，草兒更精神了。看來那天下午的努力真的沒白費。

　　這件事是記憶長河中最清澈的河水；這件事是記憶花園里最漂亮的花朵。

勇氣作文篇6

　　有勇氣者，可得自由。許多人向往自由，但到最終獲得自由的，是那些有勇氣的人。

　　——題記

　　花藤攀墻角

　　院子里有一處荒僻的墻角，陰濕灰暗，沒有太陽的關愛，只有大雨的陪伴，然而就在這不毛之地上，栽培著一株渺小的植物——絲瓜。

　　現(xiàn)在，絲瓜還未冒出，但綠藤已經(jīng)邁出了它彎曲的腿腳。我不知它到底如何生長的，能在這樣艱苦的環(huán)境上扎根生藤，真的與在沙漠上種樹一樣困難。

　　我湊近去看，藤蔓布滿了墻壁，但方向卻是一致的。我沿著藤路走下去，見到了壯觀的一幕，絲瓜藤正向著陽光處，向那高處艱難地爬行。藤蔓向天空伸出自己的枝丫，用力向著目標挪動，哪怕一點一滴。它的藤上開了點稀稀疏疏的花，想必它一定是把所有力量都用在追尋自由上了。它竭力地抽著自己的枝干，為自己的自由而努力。那絲瓜藤一長串一長串的.，似乎搖搖欲墜，卻一路向上攀援。它需要陽光，更向往自由，明知這條路困難重重，卻又不惜用盡此生之力去追求自由、追求向往的生活，這不就是勇氣嗎？

　　雛鷹飛天空

　　山峰聳立，巍峨闊大，直沖云霄。在這座山的山腰上，居住著老鷹一家，而它們的孩子——一只雛鷹，已經(jīng)到了自力更生的年齡了�，F(xiàn)在，它正在學習飛行呢！

　　雛鷹站在懸崖邊，兩眼望著面前的青山綠樹，充滿恐懼。它的翅膀抖動了一下，卻又因害怕，退縮了回來。當它轉身想要放棄時，它看到了它的父母。它的父母整天都在草原、群山中奔波，只為了給它找到可口的食物，它們已疲倦不堪，它們被生活壓迫得喘不過氣來。雛鷹想到這里，下定決心，一定要為父母分擔生活的壓力。

　　雛鷹又回到了懸崖邊，眼里依然裝載著山川樹林，但又多了些鎮(zhèn)靜和堅決。它試著打開翅膀，試著騰空而起，試著自由遨翔。它昂首挺胸，向著天空，發(fā)出渾厚的鳴唱，似乎是為自己加油鼓勵。它彎下身，雙腿用力一蹬，翅膀飛速展開，接著就是它在空中飛翔。它終于可以幫助父母了！它終于可以離開那狹小的山洞了！它終于可以向著大千世界綻放自己的英姿了！望著那翱翔的身影，這不就是勇氣嗎？

　　蝴蝶破繭出

　　一條清澈的小溪邊，佇立著一棵碧綠的柳樹，柳絮在風中飄舞，如同絲帶一般，飄浮在春風之中。在柳樹上面，有著一顆黑棕色的繭，懸掛在樹枝之上，讓人看了渾身不自在。

　　就在那時，黑色的繭搖了一下，在樹枝也顫抖了起來，但馬上又恢復平靜。突然，在這團黑色的繭上，多了一條裂痕。過了一會兒，那絲裂痕逐漸變?yōu)榱芽p，可里面的隱藏者卻遲遲不露面。幾分鐘后，那個黑繭“破”了，分為了兩半，里面有一個帶花紋的東西沉睡著，它睡得那樣安詳，那樣美麗，宛如一位仙女下凡。忽然，它飛了起來，那嬌小的身體在空中搖曳，美態(tài)依舊。原來，那是一只蝴蝶，一只破繭而出的蝴蝶！

　　蝴蝶是那樣的脆弱，它該怎樣在這個世界上生存？它有自己房子－－那個繭，它可以選擇一輩子都沉睡在那個繭中，可它卻選擇了化繭成蝶，因為它不想待在一個狹窄的空間里，它渴望去看到更多，它渴望擺脫束縛，它渴望自由，這，不就是是勇氣嗎？

　　有勇氣者，可得自由！

勇氣作文篇7

　　其實，那一天，我并沒有惡意翻開你的日記本，也沒有要朗讀你的日記。那天，你去洗澡了，我便坐在你的床上等你，可有人來傳話，讓我把你枕頭底下的浴巾拿去給你。送完浴巾，我發(fā)現(xiàn)了一個日記本!它靜靜地躺在地上，好看的封面深深地吸引著我，我彎腰把它撿了起來，翻開第一頁，心想，這么好看的本子，一定是誰不小心掉的吧!想到這便大吼一聲：“快過來啊!這有個日記本!”

　　結果，我一轉頭，咦?你在那瞪著眼睛，一臉生氣地看著我，怨恨的目光讓我不寒而栗。我弱弱地問：“你這是干嘛?”你快步走向我，一把搶去我手上的日記本怒道：“我把你當成好朋友，你卻偷看我的日記。”這句話就像千萬根鋼針扎在我的`心里，讓我氣得嘴唇發(fā)抖說不出話來。

　　每天晚上，我都在暗自落淚，后悔自己當時為什么不鼓起勇氣，對你說句對不起。漸漸地，我們沒有再說一句話。而你也因為我沒說那句“對不起”，對我的誤會更深了，認為我做錯事，還不肯認錯。我們以前的友誼像鏡子一樣破裂了。

　　每天，我的心都像塞滿了鉛塊似的沉重極了。如果說小鳥的快樂是在藍天自由地飛翔，那我就像失翼的小鳥，遠離了快樂!今天，在這封信里，我要鼓起勇氣對你說：“對不起，我不應該打開你的日記本，但我真的是無心的，你能原諒我嗎?我們還能做好朋友嗎?”

勇氣作文篇8

　　“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語，只要你一個眼神肯定，我的愛就有意義，我會珍惜……”

　　聽著這首有些凄婉的《勇氣》，再配上梁靜茹干凈、清澈、婉轉動人的歌喉，便會有一種莫名的感動涌上心頭。

　　“勇氣”，一個最尋常不過的詞匯，而我卻一度失去了它，再次尋回它時，還真要謝謝梁靜茹，謝謝這首歌。

　　那時我剛上初中不久，因為性格孤僻，又是帶著“年組第二”的名次進入新班級，所以同學對我都有一種抵觸情緒。加之最好，也是唯一的朋友簫被分到了另一個班，我再新班級中便顯得有些“卓爾不群”了。我不知道如何與人交往，不知道怎么表達自己的真實想法，所以，我很快就被孤立起來了。

　　我變得更加敏感，更加孤僻，更加在意別人對我的看法。別人的一句話，一個動作，甚至一個眼神我都會研究好半天，檢討自己是不是哪里做錯了。我沒有朋友，我自己吃飯，自己看書，自己跑步，自己流淚，自己走在校園里，我孤單的身影充滿了校園的'每個角落。我唯唯諾諾，受盡欺辱謾罵，對于這些，我選擇不予理睬，默默忍受。我成了不折不扣的“便利貼女孩”，自然，我的成績一落千丈。

　　那段時間，我忘記了什么叫“自我”，什么叫“勇氣”，我仿佛一只離群的大雁，孤單的徘徊在天際。

　　放學后，我獨自登上平頂山頂，坐在懸崖邊上，迎著山風，看著夕陽，數(shù)著心事，自言自語：“算了，放棄吧！沒用，她們不會容納你的……”

　　身后卻傳來“我們都需要勇氣……”的歌聲，我回頭，見簫在哼著歌。她走到我身旁，坐了下來，眼睛卻望著夕陽，“怎么會算了呢？怎么能就這么算了呢？你還是那個在辯論臺上滔滔不絕、傲視群雄的你么？聽聽梁靜茹的《勇氣》吧！”說完，將MP3的一只耳機塞到了我耳朵里。

　　“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語……”梁靜茹的歌聲還是那么干凈，歌聲響在耳邊，響在心里，眼淚卻從面頰滑落。

　　“聽說將臉迎著風，淚會在落下前風干，對么？”我問。

　　她看著我，堅定的點了點頭。

　　我站起來，站在懸崖邊上，迎著山風，面對著夕陽大喊：“放馬過來，從此，我不再害怕！”

　　我露出微笑，淚水卻再一次從眼角滑落。

　　梁靜茹的歌聲還是那么干凈凄婉……

　　“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語……”

【勇氣作文】相關文章：

關于勇氣的作文:勇氣10-03