【精】勇氣的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的勇氣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
關(guān)于勇氣的句子：
1、當(dāng)一個(gè)人，如果，失掉財(cái)富失掉了榮譽(yù)，那么你就會失掉一切，是的，只要我們向前進(jìn)，一定有勇氣戰(zhàn)勝一切，因?yàn)橛職馐亲呦騽倮呦蚰繕?biāo)，那我就來跟你們說說我兒子，上初中，第一學(xué)期，是怎樣進(jìn)步的。
2、在生活中處處需要勇氣，無論遇到什么困難，都要有勇氣去面對，在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。
3、勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。
4、一個(gè)人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個(gè)人原有自信．有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語．是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。
關(guān)于勇氣的故事：
廉頗藺相如：
藺相如在秦王面前，怒發(fā)沖冠，警告秦王將“以頸血濺大王矣”，這無疑是一種勇氣，是一種在強(qiáng)權(quán)面前不屈服、不彎腰的勇氣;廉頗肉袒負(fù)荊，到藺相如門前謝罪，這也是一種勇氣，是一種勇于承認(rèn)錯誤、知錯即改的勇氣;列寧打碎了姑媽家的花瓶，不敢聲張，后來寫信承認(rèn)是自己打碎了花瓶，這同樣是一種勇氣，是誠實(shí)帶來的勇氣。新航路的開辟是面對不可預(yù)測結(jié)局的勇氣;科學(xué)探索是人類戰(zhàn)勝未來的勇氣。勇氣能最大限度地讓生命煥發(fā)光彩。孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”這其中，難道就沒有勇氣嗎?
關(guān)鍵時(shí)刻顯大勇
美國堪薩斯州的教士里蒙克德在教堂里是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，他既沒有懷特教士那樣高大的身軀和宏亮的嗓門，也沒有主教那樣淵博的學(xué)識和儒雅的風(fēng)度。不過里蒙克德教士一向以善為本，他到處不辭辛苦地向人們宣傳教義，告誡人們要一生行善。他的這些行為使得那些最初認(rèn)為他毫不起眼的人感到了心靈深處的一絲觸動。
由于一心向善，里蒙克德教士一生當(dāng)中從不殺生。每當(dāng)看到別人或者其他動物悲慘地死去時(shí)，他都會盡可能地為他們超度亡靈，而且他還從來不做違背教義的事。為此，包括懷特教士在內(nèi)的一些伙伴都嘲笑他“過于循規(guī)蹈矩并且缺乏勇氣”。對于別人的議論，里蒙克德從來都沒有爭辯過，仿佛自己真的就是一個(gè)沒有勇氣的人。
南北戰(zhàn)爭時(shí)期的一天夜里，堪薩斯州受到了昆特瑞爾的游擊隊(duì)的`突襲。還在睡夢中的衛(wèi)兵們被游擊隊(duì)殺得一干二凈，整座城已經(jīng)沒有任何安全保障了。進(jìn)入城里的游擊隊(duì)到處搶劫、殺戮，就連教堂也被他們占領(lǐng)了。他們到處做惡，幾乎遇見一個(gè)殺一個(gè)，即使人們百般懇求，他們殺起人來也不會眨一下眼睛。如果被他們認(rèn)定為是廢奴論者，那更是必死無疑。這就是震驚世界的“勞倫斯大屠殺”。
當(dāng)一名游擊隊(duì)員手持**闖進(jìn)里蒙克德教士的房間時(shí)，里蒙克德教士剛剛穿好衣服。這名游擊隊(duì)員惡狠狠地用槍把里蒙克德教士抵到墻角，然后問道：“你是支持廢除黑奴的北方佬嗎？”
里蒙克德教士沒有像游擊隊(duì)員想像中的那般驚恐，他仍舊用平常那種平靜的聲音回答對方：“是的，我是。你知道得很清楚，你們應(yīng)該為現(xiàn)在的行為感到羞恥。”
游擊隊(duì)員愣在了那里，他被里蒙克德教士的一腔正氣鎮(zhèn)住了，然后他托著**的手漸漸垂了下去。里蒙克德抓住游擊隊(duì)員的手指向窗外，同時(shí)說道：“看看你們犯下的罪孽，你們難道就沒有一絲一毫的憐憫之心嗎？你們難道看不到那些被殺害者眼中的痛苦和悲憤嗎？你們同樣有父母兄弟、妻子兒女，窗外的那些人和你的親人一樣都有生存的權(quán)利！”游擊隊(duì)員突然大哭起來，然后像一個(gè)虔誠的懺悔者那樣開始接受里蒙克德教士的教誨。當(dāng)大屠殺結(jié)束時(shí)，里蒙克德教士仍舊在教堂中布經(jīng)講義，仍舊像往常一樣樂善好施，因?yàn)樽约旱挠赂�，他比那些死在大屠殺中的人多活了二十年，二十年之后，他死于肺癌�?/p>
過去一向嘲笑里蒙克德的懷特教士同許多人一樣死于那次大屠殺，據(jù)說他是在游擊隊(duì)員闖進(jìn)自己的房間之前吞藥而死。
真正的勇敢并不是在一些細(xì)枝末節(jié)事情上的逞能，而是面臨嚴(yán)重危脅時(shí)的大義凜然和毫不退縮；勇敢也不是被動地接受眼前的一切，而是以自己的勇氣戰(zhàn)勝和壓倒邪惡，使對方做出讓步。
勇氣的作文 篇2
我最喜歡的花是梅花，因?yàn)樗枪恹悇尤说幕ǘ�，芬芳撲鼻的花味，春天到來了，許多花都開了，唯獨(dú)梅花沒有開放，梅花真令我失望，那時(shí)候我還不知道梅花，在冬天里開放，這時(shí)候我才知道梅花的勇敢，我很不明白為什么梅花不在春天里開放，而是在寒冷的冬天的時(shí)候開放，我很不明白。
每天我都在想這個(gè)問題，終于有一天，我解開了這個(gè)迷，那一個(gè)很簡單，梅花在冬天里生長，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的.樹干，傲然挺立的冬天，表現(xiàn)出了梅花的勇氣，它用自己的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值，它那求生的欲望讓我們感動，到了冬天，我每次都要采摘梅花，但是我現(xiàn)在不想了，因?yàn)槊坊ǖ挠職猓诙熘猩L，植物在冬天生長，都會枯死，冷死，梅花居然有這樣的勇氣，所以我不想采摘花朵了，有些花朵的生命也很頑強(qiáng)，就像十九課，生命?生命?這一課，第二件事情，也看的出來瓜苗在磚縫中不屈向上，茁長壯生長，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中生長，體現(xiàn)出它的生命力是多么頑強(qiáng)，如果許多的花朵都像這么頑強(qiáng)就好了，每個(gè)都能看見漂亮的花朵。
我們自己的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋他，一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。
我告訴大家雖生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它的流失，使自己活的更加光彩奪目。
勇氣的作文 篇3
今天上了一節(jié)課讓我非常難忘。
那是一節(jié)難得上一會的音樂課，老師一進(jìn)教室班上就歡呼起來，音樂老師讓我們上講臺來唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學(xué)們極其失望的說“啊，獨(dú)唱�。 �
音樂老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進(jìn)行pk，看哪個(gè)大組人上的多，唱的'好。我們知道這是一個(gè)勇氣測試，可還是沒人敢上來唱，老師又問了其他同學(xué)的沒人敢上去。過了許久還是沒人敢上去唱，老師生氣了，把書都收了起來，又說：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會拉你上來唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”
我們知道好不容易才能上一節(jié)音樂課，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，可還是沒人敢舉手，過了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂老師高興的點(diǎn)他起來唱歌，他一上講臺，臺下的我們就熱烈的鼓起掌來，他大聲的說：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺下再次發(fā)出劇烈的掌聲。他唱完后，臺下再次為他送上熱烈的掌聲，經(jīng)管他唱的并不好聽，還有幾個(gè)地方唱錯了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們?yōu)樗蜕狭苏坡暋?/p>
待他唱完后，同學(xué)們踴躍舉手，一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……最后全班都舉手了，老師非常高興。
通過這一課，我明白了一個(gè)道理：勇氣可以征服一切。
勇氣的作文 篇4
勇氣是成功的力量 鄭和七下西洋是世界古代航海史上時(shí)間最早、人數(shù)最多、規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)活動范圍最廣的航�；顒�。
是什么讓鄭和一次次出海成功，遇到困難不緊張、不害怕呢？是勇氣！是勇氣讓他由一名太監(jiān)成為中國的大航海家。這勇氣是遇到困難時(shí)面對生活的勇氣，是指為了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)不懈奮斗的勇氣……鄭和在遇到困難時(shí)是勇氣促使他有了從容面對困難的力量，促使他不緊張、不害怕。
其實(shí)，鄭和下西洋的心情也是緊張的，他的一舉一動都關(guān)系到當(dāng)時(shí)的.對外風(fēng)貌，而且他下西洋的目的是將我國的文化與別國的文化相融和。因此，鄭和想，此舉只能成功，不能失敗。
他就運(yùn)用了大量的航海知識和自己的聰明才智取代了緊張，轉(zhuǎn)變?yōu)榱α�，成功的完成了這次偉大壯舉。
我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中往往也會遇到困難，而面對困難有些人會想方設(shè)法來解決困難，有些人則屈服于困難。正是困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在遇到困難時(shí)，正確的做法是像鄭和那樣用勇氣戰(zhàn)勝困難，使它成為我們前進(jìn)的動力。
因此我們可以得出一個(gè)公式：一些勇氣+一點(diǎn)力量=一次成功。讓我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，做個(gè)有勇氣的人吧！
勇氣的作文 篇5
有一天，我放學(xué)回到家里，去魚缸前喂金魚的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因?yàn)轸~缸里的水太滿了才跳出來的.。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當(dāng)我為金魚感到惋惜時(shí)，細(xì)心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細(xì)一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個(gè)來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過來！
看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！
勇氣的作文 篇6
我媽媽給我買了一束黃玫瑰，非常漂亮�；ò晟习S色的雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味。
第一天，它依然芳香迷人，第四天就枯萎了。沒有光澤，沒有顏色，不再像以前那樣美麗，芬芳也消失在凋謝的瞬間。我要把它扔進(jìn)垃圾桶。
突然，我猶豫了一下，真的想扔掉它嗎？這也是一種生活。在這四天里，沒有陽光也沒有水。它如何生存？它的生命如此強(qiáng)大嗎？
玫瑰過幾天就會枯死。我的一束黃玫瑰里有許多雄蕊。他們中的'一些人正在死去。垂死的花瓣是多么渴望生命和需要生命。想了一會兒，我把它放回咖啡桌上。
下午回家的時(shí)候，我想在院子里種黃玫瑰。然而，回到家里，黃玫瑰不見了！東找西找，房子已經(jīng)翻了，沒有蹤跡。”啊，媽媽把它扔了嗎？”想到這里，我沖向垃圾桶，踩了上去。上帝啊！黃玫瑰變成了一個(gè)可憐的身影。
然而，我清楚地看到一朵新的花蕾在黃玫瑰里。這是花的勇氣嗎？它超越了邏輯，超越了理性。我很快撿起黃玫瑰，種在院子里。
第三天早晨，我一大早起床，急切地去看我的玫瑰。沒有花瓣了。只有少數(shù)雄蕊在風(fēng)中搖曳
勇氣的作文 篇7
湛藍(lán)的天空下，幾朵白云悠閑的飄來飄去。樹在微風(fēng)中搖曳，綠葉在陽光下顯示出勃勃生機(jī)，但偶爾時(shí)老樹會落下幾片枯黃的枯葉。
此時(shí)此刻，班上正在進(jìn)行班干部選舉，本來是熱鬧的課堂卻因?yàn)檫@件事變得冷冷清清了�！巴瑢W(xué)們，這次競選班干部，都是大家自愿把自己的名字寫上去。”謝老師說完后用柔和的眼神看著我們，臉上帶著幾絲微笑。大家平時(shí)很大膽，但是一聽到“自愿”兩個(gè)，大家馬上沉默了，個(gè)個(gè)把頭低的老低老低，平時(shí)強(qiáng)悍的'眼神立刻變得軟弱起來。教室里只有死一般的靜了，靜得連一根針落地的聲音都聽得清清楚楚。我也不是逞能的料，見大家這樣，我也急忙低下頭來，雙眼看著已脫了漆的木桌。
謝老師見大家無動于衷，兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來，眼神從柔和變成了嚴(yán)厲：“怎么回事！個(gè)個(gè)都是膽小鬼！你們現(xiàn)在都沒有勇氣，長大以后那又怎么在社會里生存呢？如果沒有勇氣，又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)？”老師說得我們狗血淋頭，心里很不是個(gè)滋味�？伤f得也不是沒道理，不如我去競選學(xué)習(xí)委員吧，為老師出力，幫老師的忙，多好的官兒呀，扔了豈不是太可惜？嗯，試試吧�？纱蠹叶疾簧�，就我一人上，太……我臉上一陣發(fā)紅，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲著，剛剛抬起了一點(diǎn)兒，又掉了下來，向前伸出的手掌，又縮了回來。算了吧。我長長的嘆了一口氣，眼神暗淡下來。
“勇氣是成功的源泉，如果大家再不珍惜機(jī)會，本學(xué)期就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會，我開始倒計(jì)時(shí)了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈，嚴(yán)厲的眼神像錐子一樣，像利劍一樣，像飛刀一樣，銳利的恐怖。時(shí)間在流逝，內(nèi)心在掙扎。機(jī)不可失，失不再來，老師說的對！勇氣是成功的源泉，沉思片刻，我終于堅(jiān)定地從凳子上站了起來。在那一剎那間，全班的眼睛立刻緊緊地盯著我，瞳孔里顯示的是我的身影，當(dāng)我把名字寫好時(shí)，我站在講臺上，見大家的眼睛里只剩下敬佩。
……
望著窗外的綠葉，我不停地急促呼吸著，半晌，才緩過神來。碧綠的草坪上，幾朵月季花綻開了美麗的花瓣，芬芳的香味仿佛開始傳散……
勇氣的作文 篇8
生命是寶貴的，也是值得我們?nèi)フ湎У�。頑強(qiáng)的生命力竟可以讓種子在石縫中不屈向上，成為一顆高大的蒼松！
在小區(qū)的假山上，一顆小種子掉進(jìn)了沒有陽光，沒有泥土的石縫里，我原以為這個(gè)小種子會知難而退，可我想錯了。它不屈向上，沖出黑暗的石縫，來到一個(gè)明亮的世界！頑強(qiáng)的'生命力驅(qū)使它飛快地生長，希望有朝一日能見到它一直渴望著的明媚的陽光。在那小小的種子里，不僅包含著強(qiáng)烈的求生欲望，更展現(xiàn)出了它的勇氣！
在非洲原野上，許多小獅子失去了它們親愛的媽媽，需要獨(dú)自面對極端危險(xiǎn)的自然環(huán)境。雖然只有很少很少能在這個(gè)世界上存活下來，但如果它活了下去，必將是一位所向披靡的獵手。它們有的剛斷奶不久，便失去了親人。它們經(jīng)歷千辛萬苦，才可能找到一個(gè)新的家庭。在與死神的生命競賽中，強(qiáng)壯的小獅子勝利了！使它存活下去的原因正是永不言敗的勇氣！
勇氣的作文 篇9
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢想;勇氣是有必要時(shí)問聲好，勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十
分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴(yán)肅的話語：“上課�！卑嚅L便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說道�！袄蠋熀��！拔覀円矅�(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的'回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我
缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦?怎么辦?我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！� 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。
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