（熱門）勇氣作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
前幾天，我看見你在校園里的花壇中跳來跳去，很快樂�？墒�，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)你腳下的花草被踩死了。看到這一幕，我心里滿是氣憤，決定去制止你!
我快步向你走來，站在你面前。然而，你是一名六年級(jí)的大哥哥，身材魁梧，比我高一個(gè)頭，我只能抬起頭來看你。就在我抬頭那一刻，我害怕了，因?yàn)槟愕难劬窗桶偷乜粗�，好像�?duì)我說：“干嘛，小妹妹，想打架嗎?我可不怕!”我立刻低下頭，緊閉雙眼，灰溜溜地逃走了。當(dāng)我回到教室時(shí)，我后悔了。我是一名少先隊(duì)員，面對(duì)不良的行為，應(yīng)該勇敢地站出來。為什么當(dāng)時(shí)我沒有及時(shí)制止你，而是選擇逃跑呢……這件事一直讓我耿耿于懷，我的逃跑更是讓我無地自容。
今天，我要鼓起勇氣對(duì)你說，你不應(yīng)該踩踏花草!作為一個(gè)即將畢業(yè)的大哥哥，你不能像一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹那樣淘氣。你應(yīng)該起到模范帶頭作用，用自己的行動(dòng)告訴他們不可以踩踏花草，更不可以知錯(cuò)不改，逃避責(zé)任。你要反省一下自己的行為，而不是用兇狠的.眼神望著他人，想以此來逃避責(zé)任。花草也有生命，花草也會(huì)疼。它們經(jīng)歷了多少危險(xiǎn)和困難不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。它們也有夢(mèng)想，它們的夢(mèng)想就是用美麗的身姿裝點(diǎn)校園，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。可是，你卻一只大腳了結(jié)了它們的生命，破滅了它們的夢(mèng)想。如果你是小草，小草是你，我相信它這么做，你也會(huì)很傷心，很憤怒。所以，我們要設(shè)身處地為他人著想，不要貪圖一時(shí)的快樂與方便而傷害了它們。
勇氣作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的路途中總會(huì)面臨形形色色的困難，要想達(dá)到成功的彼岸更是需要經(jīng)歷很多挫折，很多時(shí)候我們付出了汗水和淚水，得到的卻是傷心和失望，有時(shí)還要面對(duì)別人的嘲弄和恥笑。軟弱的人在失敗中失去信心一蹶不振，堅(jiān)強(qiáng)的人在挫折中得到勇氣和信心。今年學(xué)習(xí)滑雪的經(jīng)歷讓我懂得了永不退縮的意義。
記得那天，我和媽媽、姐姐和姨媽一起到萊陽金山滑雪場(chǎng)。汽車顛簸了許久，才到達(dá)目的地。我先隨大人來到服裝領(lǐng)取處，套上了滑雪板，帶好了手套，手持兩根滑雪杖，滿懷興奮的心情直奔滑雪區(qū)。
誰知?jiǎng)傄贿~步，就摔了一跤。我爬起來，拍拍身上的雪，繼續(xù)艱難的往前走。距離通往運(yùn)送電梯的地方還很遠(yuǎn)，我什么時(shí)候才能到呢？接下來的路程我摔了好幾跤，好不容易才“挪”到了通往山頂?shù)碾娞菖浴?/p>
到了山頂上，一切盡收眼底：有的家長(zhǎng)拉著坐在充氣圈里的孩子，有的人在通往電梯的道路上寸步難行，甚至還有人在雪地上匍匐前進(jìn)……而我面對(duì)的是更艱巨的任務(wù)——滑到雪山腳！看著很多人接二連三的滑了下去，我很羨慕。但望著陡峭的山梁我還是有些恐懼。在媽媽的鼓勵(lì)聲和催促下，我只好硬著頭皮滑下去。風(fēng)在耳邊呼呼作響，我緊張的閉上了眼睛。“咚”的`一聲，我和別人相撞了。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我再來一次，我只好又爬到峰頂，重新來，一二三！我沖了下去。突然，一個(gè)人朝我這邊撞來，我嚇得轉(zhuǎn)彎躲避，撲通一聲又摔倒了。這一次，摔得不輕，還是旁邊的安全員過來幫忙，我才站起來。看著一個(gè)個(gè)人從我身邊呼嘯而過，我覺得自己丟盡了臉，像泄了氣的皮球，悶悶不樂，甚至有些惱火，真想一走了之�？煽粗噥淼幕锇槎紩�(huì)了又不甘心。
躊躇片刻，我終于鼓起了勇氣，決定再來一次。摔倒，再來，再摔倒，再來……..我從一次次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不再閉眼，兩臂加緊，身體前傾，重心壓低，靈活躲避……終于，這次我順利滑下去了，成功了！我高興得想要蹦起來。媽媽也上來祝賀我。初嘗成功的喜悅后，我頓時(shí)信心大增，在后幾次的滑雪中，我行動(dòng)自如，姿勢(shì)優(yōu)美。引得旁人陣陣喝彩。
這次滑雪經(jīng)歷，給我上了生動(dòng)的一課，失敗是成功之母，成功給我鮮花和掌聲，而失敗讓我得到了直面困難的勇氣和信心。
勇氣作文 篇3
自然給了花絢麗，她才能開的如火如荼；風(fēng)給了蒲公英自由，他才能飄飛到落地生根；奶奶給了我教導(dǎo)，我才能知道原來我也擁有這么多勇氣。
小時(shí)候的我怕黑，常在黑暗面前退縮、害怕到哭叫。奶奶許是知道了此事，她精心布下了自己設(shè)計(jì)好的計(jì)劃……
那一夜，月光悄然爬入樓中，用它的微光環(huán)抱著我；空氣是如此安靜，連微弱的呼吸也能聽見；光線中細(xì)小灰塵翩飛——一切都是如此安然、靜態(tài)。
奶奶從屋里走了出來，對(duì)站在門外的我說：“孩子，奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出來，奶奶沒有拐杖又走不了，你來幫我拿出來吧！”她鼓勵(lì)著我并不斷將我慢慢向未開燈的屋子中推。我哇哇大哭，癱坐在地上死活不向前走。奶奶拍拍我的手，“沒事，有奶奶在，屋中的小鬼不敢動(dòng)你，去吧！你是奶奶的小英雄！”我企圖停止哭泣，緩緩站起向屋中邁出第一步。她握著我的手給我自信，我閉上眼向前邁去，全身都進(jìn)來了。睜開眼我卻蒙了，又嚇得哭了起來。奶奶鼓勵(lì)我將我向里推。為了拿到東西，我一步一步的向客廳里靠，邊哭邊用手摸索著。我看到了奶奶的拐杖，欣喜卻臉上還留著淚的快步走去，拿到它，我激動(dòng)的抖了起來，門外的奶奶又喊道：“還有糖呢，加油啊孩子！”“它在臥室里！”我看向臥室：窗簾被拉了起來，四周黑漆漆的，伸手不見五指——我蒙了，張皇失措，拿著拐棍的手又因害怕而抖了起來。加油！我能行！——我在心中默念，為自己打氣。眼淚像切斷了的項(xiàng)鏈，寶珠般一滴滴地滾落下來，我大喊著向屋里沖。
到了臥室，啜泣的我摸索著桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板極目看起，隱約看到紅綠色的包裝袋在逃出窗簾的光線下生輝放光——安靜的躺在書壁的最高處�！案咛幱泄恚 边@是奶奶給我講故事時(shí)說的，單純的`我堅(jiān)信此話。但這一次我沒有哭，我爬上椅子，又跨向桌面，用手舉起拐杖，顫巍巍的勾向“目的地”。拐杖左搖右擺終于勾到了糖袋。用力一揮手，袋子掉落在了地上，我歡喜的拎起袋子，擦去淚痕，向著門口歡喜地跑去。
跑到了門口卻看不到奶奶，我轉(zhuǎn)頭一看，她正扶著樓梯扶手，吃力地蹣跚上著樓梯。臉上掛著對(duì)我行為的贊許，她對(duì)我以四十八度的微笑揚(yáng)起頭看著我。我遞給她拐杖，奶奶佝僂著背，拄著拐杖一步一停歇地向我走來。她舉手給我以懷抱——月光婆娑沙影，為她也為我踱上了一層錫箔般的金光。奶奶寬慰的拍拍我的后背：“好樣的！”
從此，我不再懼怕黑暗。我以為我很膽小，卻知道了原來我也有這么多勇氣——而這源頭，都是奶奶為我鋪砌的路。
勇氣作文 篇4
花兒生長(zhǎng)在陽光明媚的春天，在陽光下才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，才會(huì)楚楚動(dòng)人�？墒怯幸黄囊盎▋簠s是在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立，經(jīng)受這風(fēng)雨的考驗(yàn)！
人們一定以為嬌小的花兒是弱不禁風(fēng)的，經(jīng)常經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，可是在哪一篇小草下生長(zhǎng)著許多鮮艷的小花兒，可是他們?cè)跊]有陽光沒開花，偏偏在下雨天冒了出來，難道他們不怕感冒，不怕風(fēng)吹雨打嗎？不是的，他們怕，但是他們有一種堅(jiān)持的精神。豆大般的雨密密的.落了下來，威脅著花兒們嬌小的身軀，拍打著他們嫩嫩的臉頰，這是一般植物經(jīng)受不起的，可是花兒們好像一點(diǎn)也不害怕，傲然挺立。小小的花居然有如此的氣魄，真是不敢想像。經(jīng)過風(fēng)吹雨打的花兒還是那樣亮麗，好像他又一層天然的保護(hù)層，此時(shí)心里還不時(shí)對(duì)小花有一種敬佩的感覺。
花兒勇氣可嘉，勇敢向前，不怕困難和風(fēng)吹雨打，在這種沒有陽光的惡劣情況下生長(zhǎng)，對(duì)植物來說是一件了不起的事情了。人是不是也應(yīng)該具有這種不怕困難和風(fēng)吹雨打的精神呢？
勇氣作文 篇5
我需要勇氣，我需要力量。
天氣晴朗，道道金光灑滿大地，世間萬物都盡情地享受著陽光的親吻和愛撫，一切都那么和諧、美好。而此時(shí)的我，心中沒有一縷陽光。工作的壓力，家人的不理解，讓我感覺快要窒息。壓抑的心情讓我近乎崩潰，無奈的生活給我的心靈蒙上一層灰塵。我就像是撞入蛛網(wǎng)的一只小蟲，不管怎樣的奮力掙扎，卻始終逃不脫蛛網(wǎng)的束縛。
忽然天空劃過一道痕跡，仔細(xì)一看，是一只美麗的小鳥在盡情飛翔，心中忽然生出幾分羨慕，真想像小鳥一樣擁有一對(duì)翅膀，在藍(lán)天中自由的翱翔，一直飛到那快樂的天堂�？涩F(xiàn)實(shí)告訴我，那只能是一個(gè)夢(mèng)想。壓抑、無奈、孤獨(dú)、無助再次向我襲來，我重新跌入萬丈深淵。我不禁問自己，我就這樣甘陷蛛網(wǎng)？我就這樣惆悵悲傷？不！我需要勇氣，我需要力量。我堅(jiān)信，生活的磨難消磨不了我的意志，無情的打擊會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然我不能像小鳥一樣在天空自由翱翔，但我依然會(huì)給自己造一對(duì)翅膀。自信和刻苦是它的`骨架，自強(qiáng)和奮斗賦予它源源不斷的能量，這對(duì)翅膀?qū)⑼形绎w過困惑，飛過迷茫，飛向理想的天堂。
再望那潔凈的天空，我的心情豁然開朗，我強(qiáng)烈的感受到：那明媚的陽光，已照亮我的心房。
勇氣作文 篇6
——讀《邊城》后有感
她等他用盡了一生的悲傷，而他眼里卻有她所不懂得凄涼。它（《邊城》）沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯……其實(shí)，該來回來，該走會(huì)走。強(qiáng)留，無用。
——題記
本應(yīng)該是圓滿美好的家庭，在母親與父親的相繼離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的會(huì)涌流心頭。其中，還有更為不幸的是，大老在水中淹死；二老離家出走；與翠翠朝暮相處的爺爺，也在雷鳴的夜晚中悄悄離世……這一切，的確發(fā)生得如一場(chǎng)玩笑，在一次次地敲擊著翠翠沉重的心靈。
作者在整本書中的筆調(diào)清新雋永，但字里行間卻透露著滿滿的憂傷，就像這里有親人的離別與去世；有滿滿的期待卻未能實(shí)現(xiàn)的悲��；還有懵懂、朦朧，卻又無疾而終的愛情……
《邊城》的結(jié)局模糊而悠遠(yuǎn)：到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了�？墒悄莻�(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來……那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來了，似乎是在告訴著讀者，雖然那場(chǎng)暴風(fēng)雨中逝去的很多東西已經(jīng)回不來了，但風(fēng)雨過后，活著的人還是要繼續(xù)生活的。就如《邊城》題記中最后一句話所說的“這作品或者只能給他們（讀者）一點(diǎn)懷古的幽情，或者只能給他們一次苦笑，或者又將給他們一個(gè)噩夢(mèng)，但同時(shí)說不定，也許尚能給他們一種勇氣同信心！”
也許作者真的想讓人們拋棄一些過分的內(nèi)斂與消極，多一些勇氣、信心與積極吧！我想這也正是《邊城》這本書，在我的理解下，所帶給我的人生意義吧。
合上書的那一刻，我心潮起伏，久久凝望著封面上的“邊城”二字，心中卻在回味著在我的成長(zhǎng)路上，“勇氣、信心與積極”為我?guī)淼腵那些絮絮的笑容。漸漸地，我就步入了那塵封已久的流年回憶中——
就是去年的那個(gè)暑假，我去參加了“火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”。對(duì)于我來說，那是一次非比尋常，也是非常重要的一次挑戰(zhàn)。在那短短三天的挑戰(zhàn)中，我一次又一次地歷練了自己。
初到那個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的時(shí)候，我感覺到很緊張，因?yàn)槲颐鎸?duì)的全是一群互不相識(shí)的同齡人。這也讓我意識(shí)到，我必須先交幾個(gè)朋友，才能在接下來的活動(dòng)中不緊張，不尷尬。盡管我已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，但我仍舊無動(dòng)于衷了好久。因?yàn)�，我平時(shí)就是非常不善于交際的，交朋友，這對(duì)我來說是很難的。
終于，一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)打開了我的心門。
輔導(dǎo)員跟我們說，接下來要進(jìn)行一個(gè)需要兩人配合完成的沙盤創(chuàng)意大賽。當(dāng)時(shí)，我很無奈，心情也變得越發(fā)緊張了，可是有什么辦法呢，我總要去面對(duì)的。慢慢地，一股交朋友的勁兒就從我的心地涌出：是啊，我來這里，就是要接受挑戰(zhàn)，來突破自己的，要是我連“交朋友”這點(diǎn)都不能突破的話，那我來這里干嘛呢？嗯，此時(shí)，我鼓足了信心，為了比賽，更為了自己。于是，我就輕輕地向我前面那個(gè)同學(xué)說：“要不，我們兩一組吧！”我當(dāng)時(shí)的心緊繃著，生怕她會(huì)拒絕我�？墒鞘虑檎娴臎]有我所想得那樣糟糕，只見她笑了笑，說：“好啊~”。
此時(shí)，我緊繃的心放下了，也漸漸舒展了，開闊了。一種無法言說的喜悅心情在我的心中綻放了。我想，這就是突破的滋味，當(dāng)然，它背后少不了信心與勇氣的鼓舞。
就這樣，我結(jié)識(shí)了在這里的第一個(gè)朋友，當(dāng)然慢慢地，我也就有了第二個(gè)，第三個(gè)……這些朋友，讓我在后面的活動(dòng)中表現(xiàn)自如，不矜持了，她們當(dāng)然也是我后來能取得“金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)成功的一個(gè)重要因素。
這樣的一個(gè)經(jīng)歷中，有我的內(nèi)斂與消極，也有我的勇氣、信心與積極，我想它也足以詮釋我對(duì)《邊城》一書的理解，與深深感慨。
該來回來，該走會(huì)走。強(qiáng)留，無用。真的，我想它也只是一種突破而已。
勇氣作文 篇7
十六歲的夢(mèng)，踩著單車，在單車的輪子上慢慢的流逝。
十六歲的情，真摯而無邪，在一次次狂野的笑聲中飛揚(yáng)。
十六歲的人生，字典里沒有傷心的字眼，面對(duì)未知的前方，不安伴隨著期待和憧憬。
十六歲的初心，那些最初的夢(mèng)想，一次次地鼓勵(lì)著我勇敢，只有勇敢的人，才有一對(duì)隱形的翅膀，才有可能飛起來。像歌詞一樣，把眼淚裝在心里，就會(huì)開出勇敢的'花朵。
隨著中考的逐漸到來，體育也開始了“終級(jí)訓(xùn)練”，以前就聽過有大年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說“終極訓(xùn)練”就是“魔鬼訓(xùn)練”，一系列的“苦”啊，“累”啊，甚至也有一些類似于“生不如死”之類的詞撞入我的耳朵，幾乎要穿破我的耳膜；于是，“終極訓(xùn)練”就早早地在我心里埋下了強(qiáng)悍的種子，我也形成了一種畏懼它的心理，任憑它長(zhǎng)成參天大樹，直至我再也無法抱住它……
時(shí)間飛逝，中考在即，“終級(jí)訓(xùn)練”也如期而至，我不知我是否有足夠的勇氣面對(duì)它，但我也只能一直向前。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，第一次測(cè)試終于來了。我懷著一顆忐忑不安的心，站在了1000米賽道的起點(diǎn)；“預(yù)備-跑！”大家都像離弦的箭，向前飛速奔跑，開始還能保持步伐均勻，呼吸節(jié)奏一致，漸漸的，我感到體力不支，已無暇顧及周邊的人，眼神也漸漸迷離，只有腳步還在向前，腿還在向前，我抬起頭，看向天空，天空湛藍(lán)，萬里無云，像極了此時(shí)的我，但我知道，我不能低頭，我只能鼓起勇氣，打破心中的那層墻；決不能停下腳步……
不能畏懼，不能停，決不能�！@是我在聽到“第六”前腦中唯一的東西。測(cè)試結(jié)束，我精疲力盡，但我心中卻很開闊，因?yàn)槲掖蚱屏诵闹械哪菍訅Γ辉傥窇帧敖K極訓(xùn)練”。向前、不能停、決不能停也成為了我今后命令自己，鼓勵(lì)自己的座右銘。同時(shí)，我的信心也成倍增加。
我不會(huì)畏縮，因?yàn)槲抑馈職庖恢倍荚冢?/p>
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