(集合)勇氣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來鼓勵(lì)自己。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
上課時(shí)，總有那么一些同學(xué)把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個(gè)勇氣。擔(dān)心自己的答案萬一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個(gè)同學(xué)走到了“巫師的城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)�。但是，到了門口，聽見那恐怖的'怪叫，我退縮了。于是，說要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時(shí)覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。
在生活當(dāng)中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進(jìn)的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點(diǎn)；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們?cè)诿魈炀`放出美麗。因?yàn)橛職�，我們才能前進(jìn)；因?yàn)橛職�，我們才能成功；因�(yàn)橛職�，我們才能樂觀開朗的面對(duì)生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
勇氣至上，生活中處處都需要我們用勇氣去面對(duì)。勇氣至上！
勇氣的作文 篇2
“汪嗚——”，我和小伙伴正在枝繁葉茂的大榕樹無聊地打轉(zhuǎn)，突然，一只耷拉著尾巴的小黃狗緊張兮兮地張望著這個(gè)又大又陌生的世界，有氣無力地叫喚著。我猜：它肯定在呼喚它的媽媽。
“快看，那只小狗過來了！”年紀(jì)最小的小石頭拉拉我的手，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，生怕那是只“披著羊皮的狼”過來咬它一口。家里養(yǎng)狗的晶晶迎了上去，像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的跳了起來，詭秘地一笑。她呀，一定想要逗狗玩！只見她用腳踩踩小狗的耳朵，一會(huì)兒拿出她的零食喂小狗玩�？雌饋硇」窇�(yīng)該不會(huì)咬人，我和小石頭也小心翼翼地湊了上去……
小狗看起來已經(jīng)筋疲力盡，任憑我們?cè)趺凑垓v，它仍無助地站在原地低聲地叫著：“汪嗚——汪嗚——。”就在小狗兒手足無措時(shí)，“嗚嗚”一個(gè)低沉的叫聲由遠(yuǎn)而近，越來越大……我還以為是性格溫順的'小貓?jiān)诤魡就�，毫不在意�？梢徊涣羯瘢」泛鋈粡奈覀內(nèi)说陌鼑ΩZ了出去。
“別跑呀！”我們剛剛開始耍狗，怎能讓到手“玩具”逃走呢？我們立刻起身，迅速追了上去�！把�！”我們剛來到轉(zhuǎn)角處，看到的卻是一只怒目圓睜的老母狗！“媽呀！”小石頭嚇得屁滾尿流，我和晶晶抄起早上爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)的“武器”——一根木棍。木棍雖小，殺傷力可不可小覷。母狗一動(dòng)不動(dòng)地處在那里，雖然身體瑟瑟發(fā)抖，可仍舊齜牙咧嘴地看著我們。我們也不是“打狗英雄”，我嚇得手心直冒冷汗，忍不住往后退了幾步。晶晶也許也被嚇到了，扔下木棍，連蹦帶跳地跑上樓。
我一邊喘氣，一邊回頭看看樓下的狗母子。只見母狗用粉紅的舌頭愛撫地舔舔小狗背上背我們踩臟的絨毛，好像在說：“寶貝，別怕！有媽媽在呢？”
夕陽西下，火紅的晚霞罩著它們，漸漸消失在我們的視線里。天邊的紅霞似乎格外鮮艷，仿佛在稱贊狗媽媽勇氣和對(duì)孩子的親情。
我的小臉映著天邊的紅霞，顯得臉更紅了。我十分懊悔剛才的魯莽行為。我想：動(dòng)物也有生命，作為一位少先隊(duì)員，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，從自己做起。
勇氣的作文 篇3
做一件別人不敢做的事，你需要的是勇氣，當(dāng)你犯錯(cuò)了，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這需要勇氣作保證，生活中的許多事情，需要的不正是勇氣嗎？
做一個(gè)有勇氣的人，能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個(gè)難題，經(jīng)老師講解后你仍未弄懂，而在苦苦糾結(jié)，這時(shí)，你有兩個(gè)選擇，第一，自己苦思冥想；第二，鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個(gè)，苦惱不就減少了嗎？而故事中的盲人就是缺少勇氣，長久地苦惱了自己。
做一個(gè)有勇氣的人，能改變他人對(duì)你的看法。若你在老師心中是一個(gè)不好的學(xué)生，當(dāng)老師在抄重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)字抄錯(cuò)了，心里想著要不要提醒告訴老師。這時(shí)，如果你告訴了老師，老師或許對(duì)你的看法就會(huì)改變一點(diǎn)，覺得你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)、勇于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤善于提醒有一顆善心的學(xué)生，對(duì)你的看法也就變了。
做一個(gè)有勇氣的人，在現(xiàn)實(shí)生活中更有助于成功。一個(gè)智力提升題，當(dāng)老師問有沒有同學(xué)做出來時(shí)，全班竟沒有一個(gè)人舉手，如果你做出來了，遇到這種現(xiàn)狀，你也并不知道自己做對(duì)與否，勇敢地舉起了你的手，當(dāng)老師講解時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)自己的做法與老師的截然不同，但最后結(jié)果一致，這時(shí)，你告訴老師說出自己的想法過程。最后，哪怕你中間理解有一點(diǎn)小的失誤，但你也成功了一半，甚至可以說，你比別人更成功。
當(dāng)然，我們的勇氣不能太盲目。當(dāng)你獨(dú)自走在路上，發(fā)現(xiàn)前方有歹徒正在進(jìn)行一場搶劫，你的`正義感促使你想前去相助，在這樣的狀況下，如果你徒手而去，這樣幫不了別人，最終可能還會(huì)對(duì)自己造成不必要的傷害。所以，我們不能讓勇氣把我們變得沖動(dòng)、盲目，不是所有的事情都要勇氣，一些壞的違法違規(guī)的事情我們堅(jiān)決不能做，勇氣還要分具體情況而定。
勇氣能讓我們變得自信，提升自己，做一個(gè)有勇氣的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你并不遙遠(yuǎn)。
走在充滿勇氣的路上，你將會(huì)有與別人不同而更精彩的人生。
勇氣的作文 篇4
什么是勇氣？什么是正義？答案就在——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。文中的主人公湯姆年幼喪母，孤苦伶仃，由姨媽收養(yǎng)。可生性頑皮、敢于冒險(xiǎn)的湯姆忍受不了姨媽和學(xué)校老師種種清規(guī)戒律的管束，他向往過無拘無束的生活，因此他常常逃學(xué)闖禍，還盡干些大人們不許他干的事兒。
湯姆索亞在眾多的經(jīng)歷中，令我印象最深的.不是他在學(xué)校搞的一些惡作��；也不是他如何得到了寶藏；而是他帶著正義的勇氣在法庭上說出了兇殺案的真相，并冒著生命危險(xiǎn)指出了殺人兇手，最終殺人兇手被他的正義嚇得破窗而逃。試想一下，這樣的行為，對(duì)于一個(gè)小男孩來說，需要多么大的勇氣，需要多么大的力量與正義。看到這兒，我被湯姆的勇氣深深地折服了。
湯姆的勇氣和正義使兇手聞風(fēng)喪膽，而我身上就恰恰缺少這些勇氣和正義。記得那次放學(xué)回家，我正在十字路口等紅綠燈，不經(jīng)意間，突然看見兩輛自行車貼得很近，一高一矮。高的如“晾衣桿”黑皮膚一雙小眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)；另一個(gè)矮的就如“大冬瓜”又矮又胖。我感到非常奇怪，就連忙過去，想仔細(xì)地看個(gè)究竟。走近一看，原來這一高一矮正在向一個(gè)頭戴太陽帽，鼻梁上還架著一副太陽眼鏡的阿姨問路�？晌以俣ňσ豢矗恢裁磿r(shí)候又多了一個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)且背有點(diǎn)駝的人。只見他們仨人不知說了些什么，立刻就分開了，其中“晾衣桿”樣子特別怪，只見他像賊鼠似的，往兩旁望了望，趁全副武裝的阿姨正忙于解答”大冬瓜“的問題時(shí)，把兩只鉗子似的手悄悄地伸入了阿姨的褲袋，我站在一旁看得一清二楚的，心想：這個(gè)人真是可惡，竟敢在光天化日之下趁人不注意時(shí)去偷別人的錢財(cái)。當(dāng)時(shí)，我想大聲喊：“有小偷！請(qǐng)注意！”可我轉(zhuǎn)念一想，他們有三個(gè)人，萬一我大喊的話，他們拿出尖刀朝我捅過來怎么辦？這時(shí)我的心好像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。為了自身安全，最終我選擇了沉默，只能讓那阿姨倒霉了。正想著，綠燈亮了，我像小老鼠一樣，“哧溜”一下溜走了。
事后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“遇到這種偷竊事件，千萬別害怕，古話說得好：‘做賊心虛’，你在明處，他在暗處，沒有什么可怕的，下次，再遇到類似情況，一定要勇敢地指出來�！眿寢屵@樣講，可我還是心有余悸。
什么是勇氣？什么是正義？讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后，我有了深切的感受。正義和勇氣就是遇事不逃避，不退縮，勇敢地去面對(duì)。相信再遇到街頭偷竊這類事件時(shí)，勇敢的湯姆定能給我那種力量。
勇氣的作文 篇5
“別說你一無所有。因?yàn)�，你至少還有勇氣活下去�！边@句話是著名科學(xué)家霍金說的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣！
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒有噢吧嗎》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件：炎炎夏日，噢吧嗎的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵噢吧嗎一家為“野豬群”。在這種情況下，噢吧嗎的父親并沒有與其產(chǎn)生爭執(zhí)，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向噢吧嗎的父親賠禮道歉~~~噢吧嗎的.父親面對(duì)白人醉漢，面對(duì)種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺(tái)！譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒”逃往國外時(shí)，他卻甘愿為這場變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫，面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)！
湖北荊州長江大學(xué)，又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)�！按髮W(xué)生救小學(xué)生，老人救大學(xué)生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅，面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范！
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