勇氣作文通用（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的勇氣作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文 篇1
勇氣，是人不可缺少的力量。因?yàn)橛職猓梢宰屛覀冏兊酶佑赂�；因�(yàn)橛職猓瑫?huì)讓我們走向成功；因?yàn)橛職�，�?huì)讓我們不畏困難，勇往直前！
記得有一次，我們考完試，老師正在批試卷，我的心里一直“怦、怦、怦”地直跳，想：完了，我肯定考得很差。果然，“葉子茜，83.5分�！崩蠋熣f到，這下我可慘了，回家又要挨罵了。
放學(xué)了，我非常地不自信，心想；我到底要不要回去呢？我到底要不要把分?jǐn)?shù)告訴我的媽媽呢？我到底要不要把試卷給我的媽媽看呢？一連串的問號在我的腦海中浮現(xiàn)。
走著走著，不知不覺就到家了，到了家門口，我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽，我跨進(jìn)了我家的大門，忽然間，我一下子覺得對這里好陌生，于是，我就背著書包躡手躡腳地走向房間，拿出書本，在那兒寫作業(yè)。
我邊寫邊想：要不要跟媽媽說呢？當(dāng)我看到書上一個(gè)關(guān)于做錯(cuò)事鼓起勇氣的情節(jié)時(shí)，我決定要告訴我的`媽媽，于是，我鼓起勇氣，拿著試卷向媽媽走過去。
我到了媽媽身邊，把實(shí)話告訴了媽媽，媽媽雖然批評了我，但也表揚(yáng)了我，對我說：“子茜呀，你雖然這次考得很差，但你沒有對我有任何隱瞞，希望你下次考試一定要認(rèn)真，不能粗心大意喲！”
通過這些事讓我明白了：無論做錯(cuò)了什么事，都要鼓起勇氣敢于承認(rèn)，因?yàn)檫@樣，才能真正意識到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。勇氣還可以幫助我們更多，讓我們鼓起勇氣，一起去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘吧！
勇氣作文 篇2
一塊寶石的價(jià)值，讓人望而生畏，老工匠都恐怖于失敗后的下場，而年輕工匠勇于挑戰(zhàn)，完美的切開寶石，這需要極大的勇氣。可見，人，就是應(yīng)該放手一搏，拋掉所有的顧慮帶上自己的勇氣走下去。
顧慮讓我們錯(cuò)失良機(jī)，后悔莫及，多一份勇氣會(huì)讓我們搶占先機(jī)，快人一步；顧慮會(huì)影響我們的判斷做出錯(cuò)誤的選擇，勇氣則會(huì)讓我們相信自己的判斷，從而邁向成功。
想當(dāng)年一代戰(zhàn)神呂布，勇猛無雙，以一敵三，卻因貂嬋而猶豫不決，心中充滿了顧慮。導(dǎo)致他眾叛親離，被曹操活捉，最后喪命。試想?yún)尾籍?dāng)年要是多一份勇氣，便不會(huì)有如此下場。
再說當(dāng)年赤壁一戰(zhàn)，雄姿英發(fā)的周公瑾，不畏曹操八十萬大軍，以區(qū)區(qū)幾萬水軍便有勇氣和曹操叫板，也是他的勇氣給了他自信。他利用反間計(jì)誅殺曹操的水軍大將，再自信滿滿的讓黃蓋去詐降。試想這每一步何不是鋌而走險(xiǎn)。若沒有偌大的勇氣，怎能走得下去？
再回首，一代領(lǐng)袖毛，當(dāng)年擺在面前的一座帝國主義高山令人生畏。但毛依舊開朗，帶著他的勇氣與敵人周旋，游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)，多少年的艱苦，都未曾讓他心生顧，依舊帶著勇氣走著，才有了后來的新中國。
又看看我們自己，生活中何嘗不需要勇氣帶在身邊？上課時(shí)要有勇氣大膽發(fā)言，積極進(jìn)取；面對困難要用勇氣將它砸個(gè)粉碎；即使遇到再多的挫折、困難，也要帶上勇氣走下去。
勇氣是我們在荊棘叢中的一把利刃，勇氣是我們在暴風(fēng)雨中的.一把保護(hù)傘，勇氣是逆流中的船漿，更是我們成功的支柱，勝利的號角。
人應(yīng)帶上勇氣走下去。放棄了勇氣只能在人生的轉(zhuǎn)角處停留。只能面對選擇顧慮不決，從而與機(jī)會(huì)失之交臂。
多一份勇氣，多占一份先機(jī)；多一份勇氣，多一絲自信。面對高山與大海無須畏懼，就算要去流浪，也要帶上足夠的勇氣！
勇氣作文 篇3
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，未必悠遠(yuǎn)；中學(xué)生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們充滿夢想、激情與活力，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。
父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。而認(rèn)識我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面，其實(shí)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時(shí)候。
自從步入初中大門，我對數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的'成績總是不理想。于是，漸漸地，我與數(shù)學(xué)更疏遠(yuǎn)了。
初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來他的批評。有時(shí)，一些調(diào)皮的男生便會(huì)跟著指手畫腳，冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我，每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。次數(shù)多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的發(fā)現(xiàn)卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。
暴風(fēng)雨過后，一只蝴蝶在泥濘中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次地努力失敗后，我想它大概要放棄了，而它卻一再地鼓起了勇氣，經(jīng)過一次次地試飛，終于離開了泥潭，揮動(dòng)著帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽光中飛舞。
它僅是一個(gè)小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了。于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我學(xué)不好數(shù)學(xué)呢？
我開始調(diào)整自己的心態(tài)。我自認(rèn)智力并不比別人差，數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要是因?yàn)槲覍λ桓信d趣。我先買來一些資料，強(qiáng)迫自己多做多練，不懂的題目就請教同學(xué)。上課時(shí)，我提醒自己全神貫注，保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量……漸漸地，我有了些進(jìn)步，雖說我還會(huì)時(shí)常受到老師的批評、同學(xué)們的嘲笑，但每當(dāng)遇到這種情況，我便會(huì)想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)像那只蝴蝶那樣，迎來振翅飛舞的一天。
期末考試快到了，我堅(jiān)信這次自己一定會(huì)成功，因?yàn)槲矣杏啦谎詳〉挠職�。即使再次失敗，我也不�?huì)氣餒，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對成長歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
勇氣作文 篇4
我常常想，生命到底是什么呢？
有一次，我用醫(yī)生的聽診器來傾聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而且有節(jié)奏的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的，我必須好好地使用它。
我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)樂觀愛笑的小女孩，如此陽光的女孩卻遇到了暴風(fēng)雨，上個(gè)月初得了良性腫瘤，這使她的笑容無影無蹤，她一個(gè)人呆在病房里望著外面，仿佛世界上只剩下她一個(gè)人，到處都是寂寞與病魔在爭分奪秒。她認(rèn)為自己沒有救了，生命已經(jīng)走到了盡頭，勇氣這個(gè)名詞對她而言，簡直是冰消瓦解。
她在醫(yī)院里的.生活除了發(fā)呆，就只能流淚，淚水和呆滯的目光包含了她對生命的詮釋與未來的毫無信心。
一天，一盆琉璃苣的身影從她呆滯的目光中閃過。“咦？這盆琉璃苣怎么會(huì)在這？”她暗暗地想，對眼前這盆自己最喜歡的花產(chǎn)生了疑問。這盆琉璃苣已經(jīng)快要枯萎了，在陽光地照耀下，仿佛和自己一樣，一個(gè)沒有未來、沒有希望、沒有價(jià)值的人，活著沒有什么意思？這使她更加自卑，更加痛苦，無論家人怎樣勸說，她總是悵望灰天，腦海中一點(diǎn)色彩都沒有。
她徹底絕望了。
過了幾天，她被眼前的一幕驚呆了！那盆琉璃苣已經(jīng)成功地蛻變成一盆富有生機(jī)的花兒，陽光下，開著淡黃色小花的琉璃苣格外美麗耀眼。它靠著勇氣與毅力，沖破了困難與死神的束縛枷鎖，綻放出最有勇氣的微笑！她愣住了，心里漸漸地暖了，一朵盛開的、象征勇氣的琉璃苣在她的心里扎根了，生命更加富有價(jià)值。她開始樂觀起來，堅(jiān)信自己終究會(huì)康復(fù)的！
她，終于上了手術(shù)臺，并且手術(shù)十分成功，她又變回了那個(gè)樂觀的女孩。雖然生命很短暫，但是我們可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值，于是，要珍惜生命，決不讓它白白浪費(fèi)掉。
生命，需要勇氣。生活，才會(huì)令人神往。
勇氣作文 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強(qiáng)。
課文講的是作者在四月份來到維也納以后，沒有看見一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾，因?yàn)樗R上要離開維也納了。結(jié)果過了幾天，大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來。作者見后十分驚奇。最后，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣！
讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開放的勇氣，同時(shí)也明白了：生命中最重要的`是勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望�；ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四�？做人就要像花兒一樣傲然挺立，�?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時(shí)候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺表演時(shí)，我總是緊張，生怕搞不好別人會(huì)笑話我；外出游玩爬山時(shí)，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn)，而我，卻因?yàn)榕赂�，錯(cuò)過了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。
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