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勇氣的作文

時間:2026-03-14 01:07:05 勇氣作文

勇氣的作文(經(jīng)典7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的勇氣的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文(經(jīng)典7篇)

勇氣的作文 篇1

  是什么?勇氣是chance,如果經(jīng)不起磨練,就不會有無窮的勇氣。然而,如果沒有勇氣,就會在不經(jīng)意間錯過一次又一次的時機。所以,它真的價值連城,什么樣的金銀珠寶,都比不上她來的珍貴;蛟S,你不曾發(fā)現(xiàn),其實它流淌在每一個人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我們每個人都應(yīng)該反思一下,自己是否已經(jīng)喚醒了它,讓他不再沉睡?

  這應(yīng)該就是人與人之間的差別吧!有著不同經(jīng)歷的人或許會有不同的想法,而那些沒有勇氣的人,實際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說,就是經(jīng)歷的太少,心靈太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實,現(xiàn)在的我也是感同身受,所以,對于這種錯綜復(fù)雜的感覺,我比較清楚。然而,我卻時時刻刻在提醒著自己:光有自信,沒有勇氣,這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體,那才是真正的'成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來,散發(fā)的淋漓盡致,去感染那些麻木的沉睡者。

  要想獲得什么或爭取什么,要想讓勇氣自己掌握,要想實現(xiàn)自己的理想,就得大膽地去嘗試,不要害怕失敗,也不要一心只想著成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打擊也就越重。或許吧!這就是勇氣的力量,一股附有巨大潛能的力量!

  專家點評:

  論證手法單一,論述語言無感染力

勇氣的作文 篇2

  假期里母親給我報了一個英語輔導(dǎo)班,為了讓我自己的英語水平提高,我也欣欣然的接受了。

  剛上輔導(dǎo)班沒幾天,班里就沸沸揚揚的傳起來了一個人,她叫小蘇。據(jù)說她學(xué)習(xí)很好,人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過這幾天她的表現(xiàn),果然名不虛傳!當(dāng)時對于我們這個年齡的人來說,有很大難度的過去式,現(xiàn)在進行時,她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說她:“天賦這么好還來報什么輔導(dǎo)班!”心中也難免存有想超越的情感。

  今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個人一對的競爭對手,我心想:“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了!碑(dāng)老師念到我的名字時,隨后便念出了那個想都想不到,更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什么呀,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對手。班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會跟“蘇學(xué)霸”是競爭對手呢。

  放學(xué)后,我找到老師說:“老師我想換個競爭對手,我比不過小蘇!蔽腋杏X我的臉?biāo)查g燙了,起來在低下的'頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說:“試一試吧,說不定你就超越了她呢!明天將會有一場考試,看你自己了!蔽揖徛叱龃箝T,突然有人拍了一下我的肩膀,說:“嗨!”原來是小蘇。我刻意說:“干嘛!”小蘇說:“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說:“誰說的,看著嘍!”我沖了出去,感覺心里似乎放松了許多,沒有選擇的糾纏,也沒有實力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過小蘇!

  夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點點,一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無暇管這些,一個個英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經(jīng)有決定的勇氣,不管結(jié)果如何,我都要為這個決定負責(zé),為這份勇喝彩!

勇氣的作文 篇3

  在我的生活中經(jīng)歷過許多的事,猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但是,有一件事我至今還記憶猶新。

  在我八歲那年,一天放學(xué),我等到學(xué)校都快沒人時也沒等到家長來接我。于是,我突思奇想,想出了一招:自己回家。接下來的事就是驚心加動魄……。

  我徑直朝回家的路走,終于我走到了離我家不遠的一個十字路口,可是那里“車來車往、車山車!贝鞑幌!我怎么過去呢?我一看綠燈亮了起來,我便往前走,哪知一輛要拐彎的車沖了過來,我便急忙又退了回去,小學(xué)四年級作文《作文 -勇敢面對的事》。我又一次嘗試,可是在我走到路口的三分之一時,紅燈又亮了。我就又跑了回來。我想:怎么樣才能順利地過去呢?這時綠燈又亮起來,一位叔叔過去了。我眼睛一亮,想了一個好辦法:跟著大人走不就可以過去了嗎。想著,我好像看到了希望,緊跟著大人的.身后,一路上走走停停,終于到了對面,我火箭般地沖到了家里,媽媽一看我回來了,嚇了一大跳,急忙問我是怎么回來的。我得意洋洋地說:“只要過馬路時跟著大人就可以了”媽媽聽了我的話又是一嚇,連連夸獎我這么小就懂這些,真厲害。我被夸的眼睛都瞇成了一條縫了。

  從此以后,我每天早上都自己上學(xué),放學(xué)自己回家,不用家長接送。也從那時以后,我變得更加勇敢了,自己去買菜、自己去游泳、自己去業(yè)余補習(xí)班、自己坐車去奶奶家。總之,我已經(jīng)更勇敢、更自信地面對生活、面對社會了。還有我的一些同學(xué)在我的帶動下,也可以自己做很多事了。我相信我還能更勇敢地面對很多別的事情。

勇氣的作文 篇4

  鈴聲怎么還不響啊,真著急,我回家還要打游戲呢,叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴聲終于響了,我立即背上書包,急忙的跑出了教室,趕緊迅速的到達了公交站。

  等了兩分鐘公交車終于來了,我上到了車里,車里人好少啊,五個人,兩個年輕人在前面,后面一個土豪老太太睡著了,后面還有兩個年輕人,看著他們的樣子好像是壞人,老太太身上帶著金項鏈,錢包看著就是特別貴的那種錢包,錢包里面的`東西肯定更貴重,我去后面了,兩個年輕人罵我,說小孩子去前面,我去了前面,心想不對啊,不讓去后面,后面難不成有什么事情,對我這么兇,肯定有事情,他們在后面想干嘛?不會是個小偷吧!

  如果是的話,我該不該多管閑事,惹禍上身我還是不管了吧!但是我是一名少先隊員,算了靜觀其變吧,我轉(zhuǎn)過去看了一眼,他們手已經(jīng)到了老太太的錢包那里了,我剛轉(zhuǎn)過去,他手就拿開了,對我使了一個眼神,他可能知道我知道了他們的陰謀,那個眼神告訴我,我如果揭發(fā)他們,我絕對慘了,我心里特別猶豫,如果我說漏了嘴就完蛋了,可是如果我不說,我的良心何在?中華美德何在?再說我是一名少先隊員,猶豫了半天,我終于下定啦信心,還是說吧,等他們偷的時候我在揭發(fā)。

  我轉(zhuǎn)過去了一眼,看見錢包已經(jīng)到了他們手里,還有金項鏈,戒指等等,兩人詭異的看著我,我不顧我的危險,依然選擇了說,我叫了一聲有小偷,立馬前面的兩個年輕人轉(zhuǎn)了過來,還有前面的司機,司機立馬停了車,三個人制服了兩個小偷送到警察局了,我特別佩服我這次的勇氣,你們佩服我的勇氣嗎?

勇氣的作文 篇5

  真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。擁有了這種力量,我們就能獨自越過困難堆成的高山;擁有這種力量,我們就能克服生活的磨難;擁有了這種力量,我們就能成為命運的主宰,始終揚起勝利的風(fēng)帆。

  你見過登山者嗎,在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎,即使風(fēng)再大浪再高,也無法阻止他們奮勇向前。

  勇氣是面對困難的無所畏懼,重頭再來也是需要勇氣的。正如發(fā)明大王愛迪生一樣。

  愛迪生是一個眾所周知的大發(fā)明家,可是,他的偉大成就,卻無一不是經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失意換來的。有一次,由于實驗室里的一些化學(xué)試劑保存不當(dāng),引發(fā)了一場大火。愛迪生的試驗品、實驗成果全部都變成了灰燼,無一幸免。他悄然隱藏住自己內(nèi)心的悲傷,平靜而又無奈的`望著這場大火。居然還高興的說:''這場大火燒掉了我的所有錯誤,我一定要從頭再來!瘺]過多長時間,一座更大更輝煌的實驗室坐落在原地,愛迪生怔怔的望著他的實驗室,笑了。

  愛迪生難以置信的舉動,因為與眾不同,從而成就了一番偉大的事業(yè)。由此看來,勇氣可以使我們產(chǎn)生力量;勇氣可以使我們產(chǎn)生信心;勇氣可以使我們堅毅不屈。

  成功源于勇氣。成功的基礎(chǔ)是勇氣,有勇氣才能鑄就成功。如果沒有勇氣,即使機會擺在面前,也不敢去把握,只能讓機會白白喪失掉,而距離成功也越來越遠。越王勾踐如果沒有勇氣臥薪嘗膽,就不會再有機會打敗吳國,就不會再有機會復(fù)興己國,更不會再有機會成功。

  在現(xiàn)實生活中,我們需要的不僅僅只是勇氣,還需要善用勇氣,如果不會善用勇氣,怎能‘‘力拔山兮氣蓋世’’!M路相逢勇者勝’’我們在做任何事的時候都需要有十足的勇氣,因為如果沒有勇氣就克服不了困難,如果沒有勇氣就改正不了錯誤,如果沒有勇氣就不會成功。一代梟雄楚霸王,如果不是具備常人所不及的勇氣,并且懂得在適當(dāng)?shù)臅r候加以運用,也就不會破釜沉舟,背水一戰(zhàn),更不可能成就千秋霸業(yè)。他是當(dāng)時的英雄,他具備著巨大的勇氣,勇氣使他成為世人敬仰的英雄。

  有這樣一個故事。德國軍官找來一名水手,要求這名水手爬上一根100米高的旗桿頂端,敬禮一次,然后跳到桿頂一邊的塔樓上,最后跳下來。德國水手很出色的完成了任務(wù),德國軍官洋洋自得。美國軍官不甘示弱,也招來水手,對水手說:‘‘我要你爬上那根200米高的旗桿,敬禮兩次,然后跳進海里游回來!绹至⒓磮(zhí)行,也十分出色的完成了任務(wù),美國軍官得意地瞄著德國軍官。此時,中國上將一言不發(fā),不久也招來一位水手。對他說:‘‘你好,我要你立即爬上那根300米高的旗桿,敬禮三次,再沿升旗鋼絲掉下來,給這兩位先生看一看!袊譀]有執(zhí)行,愣了一會兒,旋即氣呼呼的質(zhì)問上將:‘‘什么?你讓我做那種事,先生你一定發(fā)燒了!@一番話說的讓另外兩位軍官瞠目結(jié)舌,中國上將得意的對另外兩位軍官說:‘‘看吧,先生們,這才是真正的勇氣。’’一個小小的故事,卻教給我們大大的道理。

  勇氣如同溫暖的陽光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖;勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤;勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

勇氣的作文 篇6

  夜。漆黑無邊的夜。街道上人煙稀少,只隱隱約約傳來了一陣陣汽車的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁,有點木訥地望著窗外的雨。

  對的。明日是我人生第一次登上舞臺歌唱表演。此刻,我的手心已經(jīng)泌出了手汗,心里不安地想著:明日我會不會怯場了?明日唱歌時我會不會走音?明日我唱不好怎樣辦?這樣想著的時候,腦里的另一個小人又暗暗在嘲笑自我想法:這想的也太遙遠,太杞人憂天了吧!最后,我還是聽從了腦里另一個小人的想法,好好睡一覺,明日再去理會好了!

  這天,舞臺下響起了排山倒海的掌聲,舞臺上一個接一個的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知,我的表演快要開始了!此時,心中的緊張與憂慮又油然而生起來!這時候,不遠處班主任正向我走過來,她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀,鼓勵地說:“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自我,相信自我必須會成功的`,勇敢地站上舞臺,放聲地去歌唱,唱出自我最美麗的一面!”我向老師點了點頭,手心不禁緊緊地握成了拳頭,心中頓時充滿了力量,昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對自我說著:“加油!你必須能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著:“我成功了!我成功了!”對。我是勇敢的,我是最美麗的!

  勇氣,又何曾不是一種美麗呢?它,給予了我們力量,給予了我們信心,使一個人在膽怯,害怕前抬起頭,勇敢地去應(yīng)對,去挑戰(zhàn)!

勇氣的作文 篇7

  長輩在抬水時,偷偷提起了沉重的水桶,而年幼無知的孩童輕松地走在前面。在小時候,沒有長輩會告訴年幼的自己生活是一種多么沉重的負擔(dān),總是用美好的微笑給予自己生活的甜蜜。

  因為幼小無知,我們很少會了解到那時長輩肩頭,那擔(dān)水的沉重。長輩們總是用年齡與身形上的弱小為我們庇護,把我們本應(yīng)該體味的.那一份滋味,默默擔(dān)起。

  而長輩又是最后才知曉曾經(jīng)的孩童已經(jīng)長大的事實。每當(dāng)我想用自己已經(jīng)不再纖弱的身體做點事情,他們總用各種方法讓我離開,一方面,給我借口,另一方面,也給自己借口。動物園中高大的象族生靈只需一條小鎖鏈,就不會做出逃跑的行為;蛟S它們心中對自由呼喚許久,但曾經(jīng)將它們牢牢困住的鎖鏈,如今卻不敢再嘗試掙脫。曾經(jīng)如同雞雛的小鷹,如今已經(jīng)長大,怎么能用過去將它束縛?

  有時,長輩會奪走我們抬水的權(quán)力,而有時卻是我們自己失去了抬水的勇氣。他們將自己已經(jīng)長大的事實棄之不顧,假裝自己仍舊弱不禁風(fēng),仍舊需要一個溫適的襁褓,仍舊要求長輩肩負自己早應(yīng)該肩負的那一份生活的重量。李天一為什么會在犯罪后依舊氣焰囂張的大喊:“我爸是‘李剛’?”因為他畏懼,畏懼承負這份在他看來太過沉重的擔(dān)子,而將之推卸給長輩。雖然有些人已經(jīng)長大,而他們的心智依然弱如孩童。

  而即使長輩努力搶走我們抬水的權(quán)力,我們也應(yīng)該有勇氣將它奪回來。這無關(guān)孝順,因為這是我們應(yīng)當(dāng)肩負的一部分責(zé)任。生命有不可承受之痛,也有可承受之重。三個和尚沒水喝的故事耳熟能詳,而我認為他們最后面對大火沒有一個人能滅火,究其原因,不是他們之前沒能抬水,而是他們沒有勇氣承擔(dān)生活賦予他們的擔(dān)子,就算不起火,也早晚出事。只有拿出承擔(dān)的勇氣,生活才能變得真正輕松起來。

  小時候不承擔(dān)的責(zé)任,并不意味長大就能堂而皇之地推給別人。身形的成長,并不意味著心靈也能隨之成長。在抬水的道路上,你多去挑起力所能及的一份重量,最終到頭來,也是自己受益。

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