友情的作文常用(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的友情的作文4篇,希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1
友,情
友,避雨的傘,支著身為你摭著暴雨的洗滌;
情,踏步的鞋,壓著自己為你帶來舒適;
友,無私的橋,拱著腰為你連接激流兩岸;
情,寫字的筆,流淌自己的血為你留下一份份記憶;
友,避寒的衣,把熱量給你卻把寒冷給了自己……
友,真摯的友;情,純潔的情;
也許生活會欺騙你,但友不會,因為他們有一份真摯的情;
也許年華會讓你變老,但情不會,因為他們有純潔的友。
友是純潔的;情是真摯的;
當(dāng)友做傘的時候,它忘記了自己,只為照顧你;
當(dāng)情是鞋的時候,它忘記了自身的疼痛而奉獻(xiàn)給你;
當(dāng)友做橋的.時候,它忘記了自己的勞苦而讓你在它背上踏去;
當(dāng)情是筆的時候,它忘記了自己在你的手中而隨你按動;
當(dāng)友做……
就讓這個世界上別再摻雜別的物質(zhì)了,只留下友和情吧,它們會使世界更美好,就像魯迅說得那樣:“友與情是人世間最好的東西”
友情的作文 篇2
昨天,老師讓我們完成練習(xí)七的內(nèi)容,上面寫的是在我們在畢業(yè)的時候會有許多臨別的感觸,讓我們寫下來。
老師一聲令下,全班80個人都拿起筆唰唰地寫了起來。
我選準(zhǔn)了對象:吳桐,看著他那胖胖的臉,心里不禁酸酸的。
再看看別人,他們的眼神是那么的專注,好像是在寫什么重要的東西。
看了一會,我開始寫我的了:“吳桐,小學(xué)六年就要結(jié)束了,雖然我們彼此之間有過過節(jié),但是,事情過后,我們不是你給我道歉,就是我給你說‘對不起’,我們在一起的'時候,總是無話不談。在大街上,只要我們走在一起,就會有人說:‘瞧這倆人,比親兄弟還親’......在這臨別之際,我衷心地祝福你,能夠盡自己所能考上名牌大學(xué),早日成為祖國的棟梁!”
那一個個秀氣的字體,一張張成熟并可愛的臉龐,現(xiàn)在,變得那么專注。哎呀,眼睛怎么模糊了,啊,原來是友情搞的鬼。不知為什么,一想到我們將要離開美麗的校園,離開我最鐵的哥們兒,還有我們那和藹可親的老師,心里就會......
算了,不說了,雖然我們將會分到不同的學(xué)校,不同的班級,但是,我們之間的友情會想鎖鏈一般天長地久!
……
友情的作文 篇3
記得我們一起度過了七年的快樂時光,現(xiàn)在想起來,這是回味無窮。
我和小軍結(jié)下了不解之緣,我們也七年的感情了。
咱們?nèi)ズ_呁姘。太陽?dāng)空照,花兒對我笑,我們坐上車汽車踏上了愉快的心情,到達(dá)目的地,我們向小鳥一樣飛快的跑到海灘上,我們在沙灘推城堡,玩沙子。累了,躺下來,吃飯了,吸收清晰客空氣。下了海,我們在水里嬉戲,爭先恐后的游著,來到小丘上,真是太累了。我和他在沙灘上尋覓著貝殼,捉到哈好多貝殼,真是大豐收啊。
我突然想長起歌來,大海是我的故鄉(xiāng),海邊出生,海邊成長,我們盡情地唱起歌來。我們買了票,走鬼屋,把我給嚇?biāo)馈?/p>
為了不去想你,我讓自己忙碌起來,玩命的上課和游戲,不讓自己有一刻的機(jī)會,因為我知道一想將會一發(fā)不可收拾。平常的日子里我似乎活的很瀟灑,但在一個人孤單的時候,在夜深人靜的時候,有一種思念之情。
雖然是如此的不愿意,但我不得不承認(rèn),我們不能此久快樂生活,有兩個人再也不能在一起,卻一個聲音再能經(jīng)常在耳邊響起,有一張笑臉再時時在眼前浮現(xiàn);有一張認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊瑣,有一張幽默感在我的想起有一張?zhí)詺饪蓯鄣臉幼樱瑓s有再多的惋惜,再多的.思念和牽掛,再多的傷心和眼淚,也換不回?fù)碛心愫臀铱鞓返娜兆。我們快樂回憶將會在我的心里處在,即然上天注定我們不能永遠(yuǎn)在一起,就讓我在這里為你祈福,為你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱和祝福,愿你永遠(yuǎn)的幸福、平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝我們:但愿人長久,千里共蟬娟,如果上天注定我們再次在一起,我將回珍惜我們的快樂時光。我們友誼長存。
天下沒有不散的宴席,讓我們友誼長存。
友情的作文 篇4
"叮鈴叮鈴……"掛在窗前的風(fēng)鈴被秋風(fēng)吹得搖晃起來,發(fā)出悅耳的聲響。我放下手中的書,抬起頭來凝望著它,陷入了深思。
我們相識,也是在這個季節(jié)。那天,我被媽媽責(zé)罵,哭著跑出了家門,正巧與她裝了個滿懷。"哎呦"。兩人在慘叫后都摔倒在地。她渾身上下都臟兮兮的,理著和男孩一樣短的頭發(fā),一雙小鹿般炯炯有神的大眼睛也在上下打量著我。忽然,她指著我的臉,大笑起來:"哈哈,看你,哭的和只小花貓似的。"我也不甘示弱:"哼,你還像個叫花子!"她收斂住了笑容,拉起我的手說:"陪我一起去捉螞蚱!"。就這樣,我稀里糊涂地和她成了好朋友。那一年,我們七歲。
我們的考驗,也是在這個季節(jié),記得我們總是交換很多秘密。那天,我來到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)那個我只對你說過的事情在班里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我的大腦一片空白,氣急了,沖到她面前,質(zhì)問她,斥責(zé)她,不給她一點解釋的余地。她漲紅了臉,不可思議地?fù)u頭望著我……此后,每每想和我說話,解釋,我都高傲的起身走開。以往的形影不離,成了現(xiàn)在的形同陌路。一個偶然的機(jī)會,我得知原來那次是另一個同學(xué)聽到了我和她的對話,將消息散播了出去。我聽到后,大腦"嗡"的一下。不顧大雨,沖到她家。當(dāng)她看到渾身濕透的我紅腫著眼睛出現(xiàn),什么都沒說,只是擁我入懷拍著我的背輕輕說:"沒事了,我們還是好朋友……"失去了,又得到,所以更加珍惜。那一年,我們十歲。
我們的.離別,也是在這個季節(jié)。暑假過后,開學(xué)第一天,我去找她一起上學(xué)。發(fā)現(xiàn)她家上了鎖。隱約聽到鄰居口中說道"男主人……肇事……逃逸……搬走。"我的心忽然慌得不行,呼吸也急促起來。我發(fā)現(xiàn)門口角落里有個紙箱子,手忙腳亂地打開,里面躺著一只風(fēng)鈴和一張紙條,紙條上寫著"原諒我的不辭而別,我們有緣再見。""吧嗒,吧嗒"。幾滴淚珠滴落在紙上,暈開了你清秀的字跡。我大病一場,此后決口不提關(guān)于她的人和事。那一年,我們十三歲。
一陣秋風(fēng)吹進(jìn)來,我感到了一陣涼意。伸手去關(guān)窗戶,不小心碰掉了風(fēng)鈴,碎片散了一地。我在裂成兩半的瓶子中發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的紙條"無論我身在何方,心永遠(yuǎn)和你一處。"我揉著眼睛,嘟囔道:"眼睛進(jìn)了沙子吧,怎么會流出眼淚呢?
青春如同一條一去不返的河,我們一切的情緒快樂,悲傷,感動…都葬送在這條河里。它奔向遠(yuǎn)方,我們,也是如此。
指導(dǎo)老師評語:
青春,有說不完的故事,隨著歲月的流失,人事的變遷,無論悲傷與快樂,一切都在溪水般的文字中,沉淀為深深淺淺的思念。用"我們的相識,也是在這個季節(jié)"、"我們的考驗,也是在這個季節(jié)"、"我們的離別,也是在這個季節(jié)"綴連全文,形成排比,層次清晰,抒情濃烈。
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