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友情的作文

時間:2026-03-02 13:10:20 友情作文

友情的作文(范例4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的友情的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友情的作文(范例4篇)

友情的作文 篇1

  眼睛告訴我,她是一位有著栗色頭發(fā),棕色眼睛,高挺鼻子的漂亮女孩;耳朵告訴我,她是一位有著銀鈴般嗓音的陽光女孩;大腦告訴我,她是一位好學(xué)的智慧女孩。她就是我們班來訪的小客人——一位來自新西蘭的姑娘李艾。

  第一次見到她,是在教室里。那天,天氣悶熱,太陽烘烤著大地萬物。好多同學(xué)把本子當(dāng)作了扇子,嘴里不停地嘟囔著“熱死了,熱死了”,我也不例外!這該死的天氣,前些天涼得讓人發(fā)顫,現(xiàn)在真想回家“抱著空調(diào)”納涼呀。突然一陣騷動,我們眼前一亮,出現(xiàn)了一位“歪果仁”。這個俏麗的小姑娘,害羞地站在講臺旁,淡淡地微笑著打量我們班的同學(xué)。哇~好一個害羞,又不失禮貌的“小公舉”。

  接下來的日子,同學(xué)們討論的話題都離不開李艾,而李艾似乎還 是那么得拘謹,她安靜地坐在座位上,微笑地看著我們。在她滿盈笑意的眼神中,我覺得她很想和我們一起玩耍,聊天,可惜她不懂我們的語言。我靜靜地走過去,發(fā)現(xiàn)李艾桌上一本翻開的`本子,雖然我也不能完全看懂她寫的內(nèi)容,但是出現(xiàn)在文章中的一個個感嘆號,她必定很興奮、快樂,記錄著她在我們這里的所見所聞。她似乎察覺了我的靠近,轉(zhuǎn)過頭來對我微微一笑。

  第三天早上,我們班舉行了接力賽,李艾不跟我一組。當(dāng)前面一位同學(xué)把接力棒傳給她時,她猶如一匹脫韁的野馬飛快地奔跑出去,瞬間拉大了和我們組同學(xué)的距離。當(dāng)她順利把接力棒交給她下一位組員時,臉上漾起了淡淡地微笑。雖然李艾是我們的競爭對手,但是我們的組員們,還 是不余遺力地給李艾加油,把最熱烈的掌聲送給了她。李艾喘著氣,額頭布滿了細密的汗珠。她微笑著向我們投來了充滿謝意的眼神。

  時間過得好快,到了李艾要回家日子了。我在我的百寶箱里,翻找著我珍藏的東西,這可是個限量版的飾品,我狠了狠心,并附上一張精美的卡片,讓她帶著這份漂洋過海的友誼回到她的故鄉(xiāng)。于是我寫上了一切我認為的真摯的祝福送給她。李艾收到禮物時,微微地一笑,笑意中充滿了滿滿的謝意。

  李艾告別了我們,我想我永遠也不會忘記這位朋友和她那淡淡的微笑以及這份漂洋過海的友情。

友情的作文 篇2

  昨天中午吃飯的時候媽媽看著我笑,我也回笑了,知道媽媽肯定會有什么事要說,就問她:“說吧,什么事?”她笑著說:“寶寶媽媽收到你們學(xué)校的短信了,聽說你們學(xué)校要舉行講成語故事比賽,是不是?”我表情僵了,因為我知道她要干嘛了!她肯定是想要我參加,不過我真的不知道,我說:“沒聽說!彼是笑著說:“寶寶爸爸媽媽都希望你能參加,因為你在幼兒園的時候講故事都是第一名!很棒的!媽媽還想讓你繼續(xù)棒下去。”說真的我不想?yún)⒓,現(xiàn)在和幼兒園怎么比呀!

  那時候沒壓力,也沒作業(yè),也沒懂那么多事,現(xiàn)在我腦袋想的可多了,能靜下心演練好嗎?要不會讓他們失望的,我幼小的心靈也會受到打擊的.,我沒信心,我把臉冷下來了,說:“不參加可以嗎?”媽媽說尊重我?砂职终f:“不行,你又不是沒能力,為什么不參加,正好可以鍛煉鍛煉,你本來就很內(nèi)向,這是多好的機會!彼挚粗鴭寢屨f:“給她報名!蔽艺嫦胍,可不敢,晚上我和媽媽商量:“媽媽我真不想?yún)⒓,我壓力可大?”媽媽說:“好,如果你想好了,不參加媽媽不逼你!蔽覙妨,還是媽媽好,這會就想起那首歌了:世上只有媽媽好呀!

  吃午飯的時候媽媽看到我表情不對,問我怎么了?我如實回答媽媽:“你保不住我了;學(xué)校要求全部參加,我也躲不過去了。”能看得出媽媽的高興,她就說了一句:“寶寶媽媽接你放學(xué)的時候帶你去買影碟,回來跟著練吧,你一定能行的!”

友情的作文 篇3

  我常常會趴在窗邊想:什么是朋友?什么是友情?老師曾說過:友情就如一杯白開水,溫度正好適宜水又那么純潔;友情就如一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨;友情像一本書,它的奧秘你永遠也探究不透。而朋友則是一起分享快樂與煩惱,一起笑,一起哭,一起搞惡作劇,一起學(xué)習(xí)向上,互幫互助,彼此了解,互相包容。

  我有一個朋友,我們小學(xué)四年級因為分班分到了一起,我們慢慢成為了朋友,我們很有默契,有時竟會同時說出什么話,有時做的事情也是一樣的,他比我大兩個月,也或許正因為如此,他比我懂事、成熟、聰明,我一直以為他比我完美,他學(xué)習(xí)好,德智體美樣樣好,而我體育跳遠跳不遠,音樂唱歌跑掉,美術(shù)畫畫中等。他的一切在我眼里都是完美的,而我在他眼里也就是一個需要跟他學(xué)習(xí)的徒弟。到了初中,我們分開了,他在一班,我在六班,但我們的友誼沒有斷,我們依舊還會在一起玩,在一起學(xué)習(xí),在一起聊天討論八卦的事情。我以為我們的友誼會一直陪伴著我們,我們兩個也會一直是朋友。但或許我錯了,他和我一樣,只是個孩子,他也犯下了一個孩子反的大錯。

  事情發(fā)生了,我不想接受,也不可能,我哭了,我在別人面前一直是打不死的小強,但我因為朋友的背叛我哭了,為什么?為什么?我們的友情還是畫上了一個重重地句號。

  我們成為了陌生人,他也搬到離我家比較遠的地方,校園里依舊會有兩個女孩的身影,只是他們兩個都缺少了陪她度過青春的朋友。請珍惜身邊的朋友吧,或許明天你們就會成為最熟悉的'陌生人。

  謝謝你陪我度過了最重要的時光,你讓我明白了朋友的重要性,你讓我懂得了什么是朋友我珍惜我們美好的回憶,為什么不讓時間停留在那個時光呢??

友情的作文 篇4

  酒,經(jīng)過時間的醞釀,滋味變得濃厚、甘淳,還有些許火辣。友誼也如酒,濃厚、甘淳,有些許的火辣。

  糯米與酵母菌的遇見,正如我與她的遇見。糯米的滋味是糯糯的,軟軟的,咀嚼起來還有些粘牙,人們不常食用它。而酵母菌的出現(xiàn),給糯米帶來的是一次重大的轉(zhuǎn)變。糯米遇見了酵母菌后,它開始變得極負活力,變得生機勃勃,變得瘋狂。糯米與酵母菌的融合簡直是天造地設(shè)的一對,他們經(jīng)過時間的釀造后,滋味愈加濃重、香醇。而我就是那糯米,她就是那酵母菌。十三歲剛步入初中的我,生性怯懦的我并不敢與新同學(xué)交流。

  每當(dāng)周圍的'同學(xué)都與其他的同學(xué)互訴說笑時,我在低著頭看著課本,并且認為自己會一直孤單下去。直到她的出現(xiàn),因為她的主動,熱情和古靈精怪讓我們不就便成了那種衣服可以隨便換著穿,好吃的可以你一口我一口的朋友。她的出現(xiàn)讓我第一次在這個陌生的環(huán)境感受到溫暖,我好像感受到了友誼如酒的濃厚與甘淳。而糯米與酵母菌雖然相處融洽,但不可能永遠不受外界的紛擾,因此,他們的融合帶著些許火辣,卻又叫人欲罷不能。一次,我們換著筆來用。我的筆是小學(xué)畢業(yè)時,媽媽送給我的,對我來說十分重要。后來,她卻弄丟了它,我發(fā)哭了一場,終是沒理她。

  直到幾個星期后的一天周末早晨,她氣喘吁吁來到我的家門口,將一支嶄新的筆放到我的手里,我定睛一看,與媽媽送給我的那一支筆一模一樣。我激動地看著她,淚水幾乎要涌出,竟都語無倫次了,后來一直抱著她很久,不愿松開。我與她的友誼如酒,滋味濃厚、甘甜,有些許火辣。但火辣過后,還有香醇繞在唇舌間,久久未離開。

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