友情的作文3篇[優(yōu)選]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　青澀的墻院，悠長的巷陌；古舊的木樓，斑駁的戲臺。都是那么的樸素寧靜、詩意古老。你我行走在狹窄的青石板上，沐浴著檐角瀉下的陽光，慵懶困意。記憶中似乎還走進(jìn)了一家舊茶館，倚著窗臺，聽那繁弘幽管，拍了好多張照吧。時光流轉(zhuǎn)，萬物都在改變，只是，那份情依舊未變。

　　幼時的你，有點嬰兒肥，童稚懵懂，但美人坯子是鐵定的。前些年的你，已怒放傲人的'青春，猶如琵琶半遮面的微微露出些秀美。如今，飄逸的長發(fā)，脫俗的容顏。舞臺上的你，流水的身段，皓腕輕舉，團(tuán)扇輕揮。自幼兒園時就和你交好，兩班之間隔著一個露臺，我總在做操時與你打招呼，微笑點頭是你從不改變的回復(fù)方式。大班起我們一起學(xué)習(xí)舞蹈，每個周末都相約在少年宮的舞蹈房，這一約就是五年。從稚嫩的把桿動作到嫻熟的下腰旋轉(zhuǎn)，從簡單的小組合到靈動的舞臺表演，是你我一同經(jīng)歷的。

　　很巧的，小學(xué)、中學(xué)與你分到同班。從“多多”、“歡歡”可笑幼稚的昵稱至“純”、“奕”簡潔明了的便語，從淑女清純的“芭比娃娃”到科幻有趣的“哈利波特”，真佩服我們的想象力。我倆經(jīng)常心有靈犀，每一個話題都能從嘴角同時蹦出，每一次游戲都能不謀而合。

　　當(dāng)然，友情也會經(jīng)歷低谷期。那一天，一句話成了導(dǎo)火索，我倆掰了，誰也不搭理誰。我覺得你高傲、自大……并在那一瞬間，所有的缺點都被放大。課間休息時，眼神無意間交匯，又迅速躲閃，不過，再“低谷”也不過半天。“都是我的錯”就完事了�，F(xiàn)在回想，真幼稚。

　　也就是前年，又去了一次西塘。

　　古舊的氣息，斑駁的墻粉，走在輕靈的小巷，品味沉落消散在小鎮(zhèn)的千年滄桑。流年暗中偷換，歲月已不知更換了多少次容顏，只有友情一如既往地守著曾經(jīng)的誓言。如河水天語般永不流逝、永不干涸……

友情的作文 篇2

　　雨衣雖然簡樸，但它里面藏著一段感人的友情。

　　——題記

　　每當(dāng)我看到鄰居家的小妹妹時，總會情不自禁地想起那個天真的小女孩，那個活潑的小妹妹。想起那件事……

　　那是一個三年級的'中午，刺耳的鐘聲劃破了寂靜。“早上還晴空萬里，怎么現(xiàn)在……”我一邊嘀咕著，一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨，一臉迷茫�！霸缰�道聽媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好時�！澳愫臀乙粔K遮吧！”遠(yuǎn)處傳來了一個甜美的聲音。等到她走到我身旁時，我才看清她。“咦，這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎？”我還沒來及跟她問好，她就笑嘻嘻的對我說：“來吧，一塊遮，別客氣�！蔽椅⑿χ鴮λ�說：“算了吧，你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢�！薄皼]關(guān)系，我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站后面，雨衣幾乎被我都占了，只留下那一點點的位置，可她還不斷向后扯，就這樣我們倆像開火車似地向大門沖去。

　　半路上，我一不小心被樹枝拌了一下，“砰”的一聲，兩人都摔了下去，我驚慌失措的扶小妹妹起來，發(fā)現(xiàn)她的書包、衣服都濕透了。小臉也通紅通紅的。

　　第二天，我來到了學(xué)校，聽說小妹妹發(fā)燒了，沒來上學(xué)。我愣了一下，熱淚漸漸流了下了。

　　��！一件普通的雨衣，卻代表了一次友情，一個友誼。

友情的作文 篇3

　　我摟住楊爽的脖子對她說：“我有你做知己，一生足矣！”那之前我剛看了魯迅的名言：“一生得一知己足矣！”我覺得我很想對楊爽說點什么。楊爽的眼里立刻盈滿了淚，她直直地盯著我，一下子攥緊了我的手。平常一向能說會道的她，竟然什么也沒有說。

　　我和楊爽一見如故。兩年前入學(xué)，一群新生擠在大榜前，我在榜上找到了我的名字，立刻大叫一聲：“啊！我在四班！”聲音尖利可怕。可就在同時，旁邊有人也這么叫了一聲，聲音同樣尖利可怕，而且與我的聲音同起同落。所有的目光移過來，我倆在眾多的目光中相視，一笑，一聳肩膀，一吐舌頭，一轉(zhuǎn)身擠出人群，一致得像教官喊著口令一樣。不用說她就是楊爽，一個同我一樣高矮、胖瘦，同我一樣活潑開朗，整天蹦蹦跳跳，整天滔滔不絕的女孩子。

　　很快我們就形影不離了，課堂我倆前后桌，課后我倆前后排，上學(xué)肩并肩，放學(xué)手牽手，吃飯頭碰頭。同學(xué)們都知道，假如廁所外面站著她，那么里面一定蹲著我。

　　隨著時間的流逝，我們的友情在加深。

　　寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，操場上，我們在軍訓(xùn)�！罢�步走！手與胸齊，擺動！用力！”已經(jīng)兩個多小時了，教官絲毫沒有停止的意思，而我哭都找不著調(diào)了。我忘了帶手套！雙手凍得又紅又腫，又脹又痛，每一次“手與胸齊”，每一次擺動，都感到冷風(fēng)從我的手上卷過，猶如攜帶著萬根針刺一般，我的身體和我的心一起在顫抖，我的動作不斷走形，我咬著牙克制著，可我知道我馬上就堅持不住了�！皥蟾妫　笔菞钏�的聲音�！笆裁词拢俊苯坦俚穆曇艉芾洹！皥蟾娼坦伲。�她沒帶手套，我想把我的手套給她戴�！睏钏�指著我。教官凌利的目光看看她，又看看我，全班同學(xué)都屏住了呼吸。出入意料地，教官說：“可以。”楊爽一把抓住我的'手，揉搓著，放到嘴邊哈著氣，我覺得她真是想把她的全部體溫都給我。她不由分說，硬把手套套在了我手上�！澳悄恪�…”“我還熱呢，沒事兒�！彼秊t灑地擺擺手。戴著留有楊爽體溫的手套，我的手漸漸暖和起來，但更暖的是我的心，那是因與楊爽誠摯火熱的心貼近而如浴溫泉。我感到有樣熱呼呼的東西濕潤了我的雙眼。

　　接下來兩個多小時的訓(xùn)練，楊爽的手被凍成了“紅燒豬蹄”，訓(xùn)練結(jié)束后，我抱著她的手痛哭不止，引得班級的不少女生陪著掉淚。楊爽卻爽朗地說：“哎呀，這個鐵石心腸的冷面教官，要是再不停止訓(xùn)練，我可真要坐在地上哭了。(范文網(wǎng) )你知道我怎么挺過來的嗎？我就想，一副手套兩個人戴，一人戴一半時間，章涵都挺過來了，我有什么挺不住的。“苦不苦，想想長征二萬五千里，累不累，想想革命老前輩，堅持！堅持！再堅持！”楊爽又恢復(fù)了她滔滔不絕的本性。

　　這時教官走了過來，拍拍我和楊爽的頭，說：“你們兩個都是好樣的，以后跟我去當(dāng)兵吧！”“哇！”同學(xué)們大跌眼鏡，這可是“鐵石心腸”對我們說的最溫柔的話了。

　　與楊爽交朋友，使我明白了，擁有友情，困難和痛苦會成倍又成倍地縮小，快樂與幸福會成倍又成倍地增加，有你同行的感覺真好！

【友情的作文】相關(guān)文章：

友情，友情作文10-10

友情作文05-15

友情的作文09-20

友情 -作文11-15

友情作文07-16

友情作文11-16

友情的作文06-19

友情的作文10-23

友情作文09-27

友情作文04-25