友情的作文6篇[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的友情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情的作文 篇1

　　“樹梢的枝丫，開滿鳳凰花。問(wèn)你知道嗎，成長(zhǎng)要代價(jià)……”

　　——題記

　　輕聲哼唱著這首我最喜歡的《瓶中沙》，心中些許感觸。歌中唱出了友情的真摯，也唱出了我和朋友一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有歡笑，有悲傷，有欣喜，有哭泣……驀然，發(fā)現(xiàn)人生沒有了友情，一定將是黑白色的單調(diào)，是友情為人生增添了靚麗的色彩。

　　紅

　　紅色是熱情的。

　　它恍若朋友。猶記得我剛走進(jìn)一個(gè)陌生的地方，我好奇，慌張。是她熱情地向我打招呼，用燦爛的微笑驅(qū)走我心底的恐懼與緊張。她的每一聲問(wèn)候，每一個(gè)微笑，舉手投足間，注定了我們之間的友誼！她在與我成為好朋友前，已用她的熱情給予我溫暖。

　　她猶如紅色，點(diǎn)燃一把溫馨的火。

　　黃

　　黃色是希望。

　　它是朋友為我?guī)��?lái)的第二種顏色，相處的久了，友誼便也真摯了。

　　那一天是我最懊惱的一天。那是期末考試的一天，然而就在這關(guān)鍵的一天，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶文具盒。哎！這可是期末考試呀，居然連一支筆也沒帶！我趴在桌子上精神不振。她仿佛看出了我的焦慮，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我小聲嘟囔地告訴了她。她頓時(shí)責(zé)備地埋怨道：“這么重要的事都給忘了，丟三落四的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉！”但話語(yǔ)中不難聽出，更多的是關(guān)心與焦急。只見她從她的文具盒里捧出一把筆遞給我，努力裝作嚴(yán)肅的模樣對(duì)我說(shuō)：“我以你朋友的身份讓你把這些筆拿進(jìn)考場(chǎng)，好好考試，不要因?yàn)橥�記帶文具盒而影響考試狀態(tài)！”不知為何，我的心底有點(diǎn)酸酸的，更多的是感激與感動(dòng)。天上的太陽(yáng)驀然亮了。

　　她猶如黃色，為我?guī)��?lái)一輪充滿光明與希望的太陽(yáng)。

　　藍(lán)

　　藍(lán)色是傷感。

　　曾幾何時(shí)，我們也曾疏遠(yuǎn)。那不是吵架，而是冷戰(zhàn)，卻比吵架更令人難過(guò)。

　　冷架的'根源是我聽信了別人的讒言，得知她在背后說(shuō)我的壞話。當(dāng)時(shí)我驚愕了，不相信她會(huì)那么做。然而我還是半信半疑了。于是我故意疏遠(yuǎn)了她——曾經(jīng)我最好的朋友。

　　那段日子里我是孤獨(dú)的。我常常會(huì)想起我們之間的事情，然而冷戰(zhàn)中卻沒有了朋友在一旁默默地支持與鼓勵(lì)。心是涼的，怎料又是一個(gè)雨天。

　　她亦如藍(lán)色的。

　　綠

　　綠色是坦誠(chéng)。

　　不知過(guò)了多久，我才得知是我誤會(huì)了她。我找到她坦誠(chéng)的說(shuō)明了我的錯(cuò)誤，等待著他的答復(fù)，卻怎么也沒想到她只是嘿嘿一笑。露出潔白的牙齒：“沒關(guān)系啦，我們還是好朋友�！庇谑�，課堂上又有了我們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，面紅耳赤的辯論……

　　她如綠色，以豁達(dá)的心胸帶走所以的不愉。

　　或許“紅、黃、藍(lán)、綠”只是所以顏色中的四中。但無(wú)論怎樣，朋友始終都是會(huì)在你寂寞是讓你充實(shí)的那個(gè)；是在你難過(guò)時(shí)令你開心的那個(gè)；是在你失敗是讓你重燃希望的那個(gè)。人生，也因朋友而色彩紛呈！

　　“親愛的朋友，與你共度的年華，讓我的回憶很瀟灑；說(shuō)過(guò)的笑話，曾經(jīng)吵得架，我們牢記它……”

　　——后記

友情的作文 篇2

　　我在上一年級(jí)的時(shí)候有一位形影不離的“死黨”小麗。她很漂亮，臉紅紅的，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的`笑容跳動(dòng)。

　　我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)一起回家，十分快樂、開心。

　　有一次我和小麗做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她的畫便順手拿來(lái)仔細(xì)端詳：只見畫面上有一只花頭，張著嘴，瞪著眼伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜、好不厲害。畫得栩栩如生，真棒！小玉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，大概有些害羞，便伸手來(lái)奪畫。我一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了，四分五裂。

　　我看著扯爛的畫，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的。再畫一張行嗎？”小麗的臉一沉，嘴噘得像又水瓢。

　　她生氣地說(shuō)：“說(shuō)得倒容易，這畫是我好不容易畫出來(lái)的，你畫，還不曉得你畫的是什么。”說(shuō)著，小麗一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)，像個(gè)陌生人。

　　過(guò)了幾天，我左思右想認(rèn)為自己做得實(shí)在不對(duì)便鼓足勇氣去跟也道歉：“小麗，上次我不應(yīng)該不經(jīng)過(guò)你的允許就看你的畫，你能原諒我嗎？”當(dāng)然，我們還是好朋友，那天我也有不對(duì)的地方。她高興地說(shuō)，并抱住了我，我們?nèi)匀皇且郧暗暮门笥选?/p>

　　這一刻我才明白了：友誼最珍貴。

友情的作文 篇3

　　泉水淙淙，鶴詠鸞鳴；楊柳依依，鸝吟鶯啼。千百年來(lái)，從河水發(fā)跡，楊柳伸軀，它們?nèi)找苟加续B兒的陪伴。我為這美麗和諧的景象癡迷，驀然間，我似乎懂得了友誼，那不是慷慨激昂和海誓山盟，而是終生相伴，相互依存。

友情的.作文 篇4

　　相信每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友之間的感情就是我們每個(gè)人所期盼的友情，今天我就來(lái)講講發(fā)生在我身邊的友情故事吧!

　　記得那時(shí)我上幼兒園。有一天上課的時(shí)候，老師讓我站起來(lái)給小朋友背一首剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的聽老師講，所以當(dāng)時(shí)我也沒有背上來(lái)。老師見我低頭不語(yǔ)，就讓我拿著書給小朋友讀一遍，可我拿起書讀的也是結(jié)結(jié)巴巴，最后老師沒有別的辦法了，只能囑咐我下課后再把這首詩(shī)好好的背一背。下課鈴聲響了，這時(shí)閆博和段佳偉主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我背詩(shī)，他們先幫我把不認(rèn)識(shí)的字用筆加上了拼音，再領(lǐng)著我一遍一遍的讀，然后我們?nèi)齻�(gè)又開始專心致志的背，直到我把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟。上課了，老師又把我叫起來(lái)問(wèn)我背的怎么樣了，這回我很自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老師的質(zhì)疑中我一字不落的`背完了，老師表?yè)P(yáng)了我。聽到老師的表?yè)P(yáng)，回頭再看到閆博、段佳偉和其他小朋友對(duì)我鼓勵(lì)的拍手，我開心的笑了。從那以后我們?nèi)齻�(gè)人就變成了互相謙讓、互相幫助的最好最好的朋友。

　　至今我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了新學(xué)校，但我們?nèi)齻�(gè)人的友情卻一直都沒變過(guò)，每次放假回家我們都還要在一起相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)呢。我愛我的朋友們!

友情的作文 篇5

　　友情是什么呢？有人說(shuō)友情是冬日里的太陽(yáng)，當(dāng)你感到寒冷時(shí)，給你帶來(lái)溫暖；有人說(shuō)友情是當(dāng)你傷心時(shí)，逗笑，逗你開心，與你分享喜悅的人；有人說(shuō)友情是一杯茶，帶著淡淡的清香，卻令人沁人心脾，久久不能難忘。人的一生要是沒有友情的存在那將是暗淡的一生，更是枯枝乏味。有朋友的人，生活才有樂趣，一個(gè)人喝茶，不能品出味道；就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯，也不會(huì)有太大的胃口，多個(gè)人在一起吃飯，就會(huì)增加香味。朋友又像是片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整。

　　友情它是一面堅(jiān)不可摧的墻，無(wú)論發(fā)生什么事情，都難以將它擊潰，這就是友情！無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，只會(huì)使純潔的友情更加堅(jiān)定。這就是友情！

　　真正的知心朋友你會(huì)有使不盡的財(cái)富。財(cái)富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財(cái)富！當(dāng)你難過(guò)時(shí)第一個(gè)到的`人，在他面前你不用偽裝的人，患難與共，，有福一起享，有難一同當(dāng)，彼此能毫無(wú)保留地交心談心的朋友.這是就友情！

　　一個(gè)溫柔的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，能帶給別人一天的快樂。

友情的作文 篇6

　　在求學(xué)歷程中，往往需要朋友相互琢磨競(jìng)爭(zhēng)，建立友誼的橋梁。贏得對(duì)方的信任，使友情更加穩(wěn)固。彼此場(chǎng)開心扉，和真正的朋友用心維護(hù)這段真誠(chéng)的感情。

　　真正的朋友，諦聽我的煎熬，療癒寂寞的心靈；真正的朋友，賦予她的真誠(chéng)，為我翱翔蒼穹。她，滋潤(rùn)了干涸的靈魂；她，奉獻(xiàn)了無(wú)私；有了她，風(fēng)風(fēng)雨雨我們?nèi)阅軘y手度過(guò)！跟她度過(guò)的分分秒秒，沒有不快樂的一刻；與她共同走過(guò)的時(shí)光，永遠(yuǎn)是美好的，和她一起悠游的日子，總是痛痛快快。

　　依稀記得，初次見到她時(shí)，已經(jīng)開學(xué)了，當(dāng)時(shí)的她，是由同學(xué)介紹認(rèn)識(shí)的。她臉龐掛著陽(yáng)光般的笑容，身邊跟著兩、三個(gè)好友，想必是因?yàn)樗�的聰明伶俐吸引的。如今，她已�?jīng)是我的同班同學(xué)，從前的害羞陌生，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在大方熱情的女孩！要不是她的'熱情，我們現(xiàn)在還不會(huì)是闖蕩天下的伙伴呢！

　　她的韌性，讓我們突破重重困難；她的堅(jiān)持，在高大的城墻也無(wú)法阻止她的前進(jìn)；她的勇氣，使我們?cè)竭^(guò)大大小小的考驗(yàn)；她的活力四射，我一輩子忘不了。時(shí)常，在緘默中，我們相視而笑，便能讀懂對(duì)方的心，因?yàn)槲覀冃撵`相通，并不需要多余的一字一語(yǔ)，彼此間，只有一份美好的默契。跟她相處的歲月里，我們經(jīng)營(yíng)了一段不朽的情誼。

　　人生中，唯有真正朋友的支持、鼓舞，烙下更深的銘記。在她的眼神中，洋溢著冀望和關(guān)懷。一道暖流在我們之間流動(dòng)著，我確信，那是一段真正的友誼，如此溫暖，如此真心。因?yàn)�，她是我的知己�?/p>

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