【精品】友情的作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的友情的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友情的作文 篇1

　　人從一生下來，或許就會(huì)渴望友情與親情。在他們的呵護(hù)下快樂成長……

　　而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。

　　記得小時(shí)候的他——一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性，愛鬧。自從和他成為了朋友，我覺得友誼是美好的。可是有一次他不小心把我最心愛的花型吊墜給弄壞了，他很是不好意思。我想也沒想，拿起他的書包往地上扔。生氣的說道：“我們絕交！”他的`眼睛里充滿著委屈的淚水，他慢慢蹲下來，幫我小心地拾起碎片，轉(zhuǎn)身起來遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉(zhuǎn)身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進(jìn)院子里，見到那大大小小盛開的花兒，純潔高貴。

　　我決心要忘了他。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。在陽光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見他拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺�，幫他們松土。他哽咽地說道：“花兒呀，你們要長得漂漂亮亮的，讓妞高興點(diǎn)吧！”

　　他的眼淚滴在花瓣上，原來那些水珠都是他的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈啊！但他卻寬容的忘記……第二天，聽說他要搬走了。我竟在花園中遇見了他，他見到我時(shí)，熱淚盈眶�！拔�。我�！彼�的眼睛里閃爍著開心的淚光。他忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開心的說道：''那次，不小心把那個(gè)給弄壞了，這個(gè)，這個(gè)送給你。''我接過這朵花，它幾乎和我原來的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到：我是多么的傻�。∮亚檫h(yuǎn)比吊墜重要��！他能給予我寬容，我不行嗎？我我走上前去給了他一個(gè)擁抱，小聲的說：“謝謝你————我的好朋友�！彼麖拇吮惆嶙吡�。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時(shí)，讓他受到甘露的滋潤，又重新開放。變得更加美麗。

　　看著那些花兒，個(gè)個(gè)含苞待放，百花爭艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤他的甘露�。∮颜x雖如花般脆弱，但他也能如花般堅(jiān)強(qiáng)��！

友情的作文 篇2

　　十三四歲，被大人們稱之為危險(xiǎn)的年齡。這時(shí)的我們，仿佛自己已擁有了豐滿的雙翼，迫不及待地想飛向成人的世界，領(lǐng)略那燦爛的風(fēng)光。

　　還記得剛剛邁人中學(xué)大門時(shí)，我臉上洋溢著陽光燦爛般的微笑，憧憬著中學(xué)的美好生活，心想中學(xué)一定很有趣。

　　然而，時(shí)間不長，我的笑容慢慢地少了，沮喪多了;休息時(shí)間少了，壓力大了;朋友少了，老師多了。這一切，令我非常不習(xí)慣。尤其是有的同齡人復(fù)雜的思想，更加讓我感到心頭一驚。

　　我很喜歡交朋友，總希望自己有好的'人緣。于是我常常利用課余時(shí)間和別人攀談，從而了解他人的性格，和他(她)們做朋友。

　　我后排的鄰座是個(gè)男生，我本來以為交個(gè)朋友也無妨，課余時(shí)間就和他聊了起來。他很幽默，我們談得很愉快，我忽然聽見有人在悄悄議論:“喲，這女生怎么這樣?才這么小就想……”她們聲音很小，可我仍然聽見了，我很疑惑，不明白她們的話是什么意思。但當(dāng)我回頭看時(shí)，那幾個(gè)女孩正用一種瞧不起而又略帶諷刺的目光看著我。我再回頭看那男孩，他卻悄悄低下了頭。我立刻恍然大悟，只覺心頭一震，臉?biāo)⒌丶t了，心也撲通撲通地跳得厲

　　害，我只好飛快地跑開了。

　　事后，我覺得她們真的很無聊，男女生說幾句話有什么不可以，只要自己做個(gè)明白人，互相打個(gè)招呼，握握手又有什么關(guān)系呢?

　　雖然心存疑惑，但經(jīng)過這件事，我變了。我慢慢收斂起我的熱情，除了有事以外，我再也不和男生講話了，生怕再惹來什么閑言碎語。

　　我的好朋友也遇到過同樣的窘?jīng)r。那天，她帶來幾CD，希望與同桌的男生交換著聽聽。那男孩很爽快，立即就答應(yīng)了。當(dāng)他們正欣喜地看著手中交換的CD時(shí)，周圍的幾個(gè)男生不約而同地大叫起來:“喲嘿，你們可真有福氣呀!”說完就“嘻嘻哈哈”地笑著出去了。弄得他倆一臉的尷尬。

　　難道男生和女生就真的不能成為朋友嗎?雖說男女有別，但正常的交往對(duì)男女生都是有益無害的。父母經(jīng)常提醒:“樓下的某某就是因?yàn)樾乃疾挥迷趯W(xué)習(xí)上，成天和女生在一起，連考試都不及格。千萬不能學(xué)他，否則會(huì)毀了自己!”有人只要看見男女生在一起就議論紛紛，去猜疑甚至站污純潔的友清。

友情的作文 篇3

　　抬頭看一眼和煦的陽光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X得沒什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒事。有同學(xué)摸摸我的.頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開心一點(diǎn)。

　　第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書包，去傳達(dá)室等媽媽來接我時(shí)，一只手伸了過來，她的手中拿著一個(gè)熟悉的書包——我的書包。她說：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭氣的眼淚像雨水一樣流下來。同學(xué)們立刻圍了過來對(duì)我說：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過頭，走向傳達(dá)室。

　　在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！

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