校園的春天小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的春天小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的春天小學(xué)作文1
在高高的教學(xué)樓頂往下面看,春夏秋冬都可以看到美麗完整的不一樣的校園,春天在學(xué)校的樓頂上往下看,都是一大片綠油油的畫卷。
校園里,小草偷偷地從土里鉆出來,小樹抽出了嫩綠的細(xì)芽,花兒也開了,五顏六色的,發(fā)出了淡淡的香氣,把蝴蝶都引過來了,柳樹的枝葉一條條地像長長的頭發(fā),小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好象告訴我們春天來了。
春天,是學(xué)校最美麗的季節(jié),在春天里,學(xué)校水池里的水也更清了,上體育課時,一個年級的學(xué)生在操場上奔跑,在高樓上往下看,好像是一幅畫,上面有上百個跳動的蝴蝶。
我們學(xué)校的;ㄊ撬募竟,雖然桂花大部分是在秋天開的,但是我們學(xué)校的桂花也會在春天開1個花期,春天開的花與眾不同,春天的花是白白的,還挺好聞的,香味時不時的飄進我們正在上語文課的.教室里,我們的語文老師都常常會停下講課,打開窗戶,一邊看外面美麗的校園景色,一邊聞芳香撲鼻的桂花香。
春天我們學(xué)校有一種花很有名,就是大名鼎鼎的廣玉蘭,我們學(xué)校有10多棵,一棵也就一人多高,枝干不粗,枝上有一點刺,枝干不光滑,很粗糙,一根枝條上就有一縷縷花,花瓣非常多,密密麻麻的,有紫的、白的,也有粉紅的,不過不能摸,一摸就會落下一縷。
我們學(xué)校還有很多樹和一些小草,草有一些野草和一些有人管的草,樹,樹有樟樹、冠樹、桂花樹、嬰花樹……
春天對我們學(xué)生而言,是更加地重要,因為春天小鳥都飛了回來,天氣也變暖和了,春天大家坐在大樟樹陰下,感受空氣更清新了,樹葉更綠了,小鳥叫聲更清脆了。
在這個春天的校園內(nèi),有很多春天的園丁,我們就像一顆種子,一定要向傳授知識的老師好好吸取其中的養(yǎng)份。
校園的春天小學(xué)作文2
春天像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請,來到了我們的校園。在不經(jīng)意間,校園的每一個角落都披上了美麗的春裝。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地在校園里找春天。
我們乘著春風(fēng)來到操場,哇,福建茶長出嫩葉了,九里香也長出嫩葉了。它們像調(diào)皮的娃娃,伸了伸懶腰,揉了揉剛剛睡醒的眼睛,好奇地望著周圍的一切。足球場那邊,一大片綠綠的小草伸出小腦袋,向我們傳遞著春的信息。它們是那樣的`生機勃勃,那樣的旺盛。我看著看著,仿佛自己就是一棵小草,使勁吮吸著春雨,沐浴著春風(fēng),貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神,忽聽得“去看金魚啦”的邀請,便快步趕上了隊伍。
我們來到了假山噴水池,這里春意正濃。天門冬那綠色的頭發(fā),軟軟的,長長的,密密的,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)搖曳;榕樹的枝干細(xì)細(xì)的,但葉子很茂盛,嫩綠嫩綠的,很精神;有一棵龜背竹特別高,它的根從池底一直延伸到山頂,是那么的挺拔,在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大,像一把把綠色的傘,在最高處長出一個小苞,淺綠淺綠的,嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚像熱情的小主人,成群結(jié)隊地從假山洞里游出來歡迎我們。
我們依依不舍地離開噴水池,來到了生物園。只見兩棵紫薇樹吐出了嫩芽,長出細(xì)細(xì)的葉子。咦?什么味道那么香?原來是禾雀花;▋阂讶㈤_了,一串串白色的花朵,每串都有二三十朵,成雙成對地排列著。一串串花朵往下垂著,仿佛成千上萬只鳥兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。 !春天充滿著生機,充滿著希望。我愛這美麗校園的春天!
校園的春天小學(xué)作文3
校園的的午后,總是那么悠閑,沐浴著和煦的陽光,踱著慢悠悠的步子,我走進了那片花海……
此時,花海已在我的眼前呈現(xiàn)了,撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條,蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲,花蕾盛開的音樂,小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家?
高貴典雅的紫荊花,熱情如火的紅桃花,純潔如雪的白桃花,活潑可愛的粉桃花,小巧玲瓏的紫藤蘿,黑黝黝的泥土媽媽,組成了一幅如畫般的美景,春天是一位畫家!
我走向前去,細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花,他們有的成群結(jié)隊,有的形單影只,卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放,你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手,但也卯足了勁讓自己怒放,看著這些花兒開得如此動人,心中不免生出了“但愿來世做一朵花,一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法。
其次便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙,層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風(fēng)兒悄悄的吹過,好似在舞臺上舒展搖曳的身影。一只蝴蝶從遠處飛來,拉著他們的小手,一起在草叢里歡笑、跳躍……還有與風(fēng)一起歌唱的紫藤蘿,與陽光一起舞蹈的'迎春花,與泥土媽媽一起呢喃的紫荊花……
碧綠的野草,迷人的鮮花,蒼翠的青山,悠然的藍天,浮動的白云,以及那暖人心弦的陽一起譜寫了如詩般的校園春景!
校園的春天小學(xué)作文4
春天到了,燕子又從南方飛回來了,草地綠油油的,好像一塊大毯子;花兒都開放了,萬紫千紅的。太陽暖洋洋的,讓人的心里感覺燃燒著一把火。
記得也是一個春天,五歲的我看到自家的老母雞趴在窩里一動不動,我好奇地問媽媽,老母雞在那干什么。媽媽告訴我,那是母雞在孵蛋。
一連幾天,我都守候在母雞身邊,等著母雞孵出小雞。
第五天,終于雞蛋一個個裂開了,紅紅的雞嘴露出來了,那眼睛圓溜溜的,黑黑的,一身黃黃的絨毛,好像一個個小毛球,真是太可愛了。
母雞出去尋找食物了,我趕緊跑到雞窩旁,用手托起一個“小毛球”,放在掌心,另一只手輕輕撫摸著,小雞“唧唧唧”的叫著,好像在跟我說著悄悄話,真是太有趣了。突然,我發(fā)現(xiàn)雞窩里還靜靜地躺著兩個雞蛋,怎么回事呢?我想一定是蛋殼太厚了,小雞出不來,再這樣下去,小雞一定會悶死的.。我一定要幫幫它,讓小雞快點出來。于是,我就拿起蛋,在石頭上輕輕敲了個洞,然后用手慢慢地把蛋剝開,哇!看到了,小雞一動不動地窩在里面,眼睛緊緊地閉著,怎么辦呢?突然,我感覺腳上一陣刺疼,我扭頭一看,原來是那只該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭,媽媽見了,柔聲對我說:“孩子,蛋是母雞的孩子,你這樣做,母雞怕你傷害了它的孩子,才會啄你。就像你受欺負(fù)了,我也會保護你一樣,明白嗎?再說,雞要到一定的時間會自己出來的,你幫它接生,它會死的!蔽衣犃诉B連點頭。
童年的時候就是這么無知,現(xiàn)在想起來,還感覺好笑呢!
校園的春天小學(xué)作文5
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里。看,櫻桃花開了,它們一朵有一朵的'姿態(tài),有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!
校園的春天小學(xué)作文6
我愛夏天百花齊放的校園,愛秋天絢麗多彩的校園,愛冬天落葉紛飛的校園,但我更愛春天生機勃勃的校園。
走進校園,一眼就會看到停車場旁的芒果樹與升旗臺旁的木棉樹。
芒果樹今年又長了一些新的葉子,嫩綠嫩綠的,葉尖一順兒朝下,又長又尖,舒服極了!過了一段日子后,葉子中間長出了一條條紫色的莖,不幾天后,就長出了嫩黃色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!
木棉樹它既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位有堅強又勇敢地保護國家的士兵一樣在守護著我們美麗的校園。新的'一年,肯定會長出新的葉子。木棉樹已經(jīng)長出了新的細(xì)枝條,長出了嫩綠的花苞,像無瑕的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜歡。
再向里走,花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,平添了一份盎然的生機,形成了一種人工美和自然美的和諧景色。
到了操場,花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”里,在“風(fēng)”中接受著陽光般的沐浴,在細(xì)雨中接受它的洗禮,這種感覺實在妙不可言。
春天的校園多美啊!
校園的春天小學(xué)作文7
在校園里,我找到了充滿生機的春天。
窗外,白玉蘭從樹媽媽的懷抱中跳了出來,因為它已經(jīng)長大了,可以不在媽媽的懷抱里了。我看著它,跳進我眼簾的是一個白白胖胖的小男孩,在燦爛的陽光下,這個小男孩像是在歡快地玩耍。身上似乎穿了一件用金子做成的大衣,但在這之中還帶著一點兒淡綠色,一點點兒白色。我真想穿上這件三色大衣啊!可惜,我并不是一朵白玉蘭。在陰天里,白玉蘭還是保持它的美麗,F(xiàn)在,我才知道,美要自然美,而不是靠絢麗的衣裳。雨天里,雨點兒打在白玉蘭身上,白玉蘭搖晃著腦袋,好像在說:“好甜的雨水啊!多下點兒,多下點兒!”又好像是在說:“雨點兒弟弟,輕點兒,輕點兒,很痛的!”我看了,也真有點擔(dān)心,怕它掉下來。過了幾天,白玉蘭終于展開了兩三片花瓣,有的好像一個小精靈正準(zhǔn)備升上天堂,有的有一片花瓣已經(jīng)被雨水打掉了,露出了黃色的花蕊。
校園里有一個小花園,春姑娘也在那兒也筑了一個家。我看見那兒的小草,從土壤里探出頭來,它們個個都想自己長得最快,但最后始終是平等的。小草中偶爾也有小花從葉瓣縫間冒了出來,那小花的`顏色也很好看,看了讓人喜愛。小樹上也點綴著一顆顆嫩綠色的“小糖果”,這究竟是什么?噢!這是小樹的小芽苞兒。啊,這是一個小春天!
住南樓的走廊旁邊有一排迎春花,這是春的使者。它掛下來的樹枝,就像美麗的頭發(fā)。不過頭發(fā)上還有黃色的小夾子。噢,忘了說,這是花形的小夾子,來裝飾美麗的頭發(fā)。
春天不只在我們的綠色校園里,它在世界各地的角落里,和我們一起玩耍。
校園的春天小學(xué)作文8
我的學(xué)!-新區(qū)三小座落于美麗的太倉新區(qū)。春天到了,校園里生機勃勃,我?guī)銈儏⒂^一下這個美麗獨特的校園吧!
步入校門口,左手邊是“銀杏林”,這里有許多的銀杏樹,這些銀杏樹長得十分高大,排成一個整齊的長方形“樹陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙沙”的`聲音,就像一首美妙的交響曲。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著,那是我們把對新學(xué)期的期望掛在了那里。
繼續(xù)往前走,你會發(fā)現(xiàn)一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊室還有圖書館,二樓是辦公室,三樓是校長室。
穿過“墨香大樓”繼續(xù)往前走,再拐一個彎,你會看見一個長廊,那是“紫藤長廊”,里面種滿了紫藤,F(xiàn)在正是紫藤花開之時,一串串珠簾一般的紫藤花,像風(fēng)鈴一般擺動搖曳,紫藤花發(fā)出陣陣清香,引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹,紫藤竟爬上了那棵樹,讓那棵樹也“染”上了紫色。課余時間在那里休息,別有一番風(fēng)味。
春天,校園里的花草樹木在陽光雨露的滋養(yǎng)下生機勃勃,我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。這些都構(gòu)成了校園里獨特的風(fēng)景。
校園的春天小學(xué)作文9
我的學(xué)校坐落在白鶴路邊,沿著路邊的大樟樹,就來到了校園門口。
大門上,一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍,旁邊的幾個大字也在閃閃發(fā)光,上面寫著我們的校名---------白鶴小學(xué)。
走進校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看著外面的`世界。還有些花兒更好奇,已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉,一邊觀賞著外面的美麗春景,一邊把自己最美的一面展示出來。
穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那只白鶴立在石頭上,頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼,讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著,另一只直立著,雙翅向后挺,放在兩邊,時刻準(zhǔn)備起飛。它又像一個翹起的大拇指,無論什么時候都在鼓勵我們。后面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護著身下的小花。這不就像老師保護著我們嗎?
走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚,變得生機勃勃;一切迎著純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個游樂場。
走過游樂園,就是我學(xué)習(xí)的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分為五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級,還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處彌漫著春的清香,到處彌漫著春的生機,活力充滿了校園。
校園的春天小學(xué)作文10
春天來了,帶來了翠綠的衣服得樹丫穿上,樹枝一件一件的穿,高興得笑開了花,在這同時,春風(fēng)也吹到校園里,校園頓時熱鬧起來。
你瞧,櫻樹上是什么?哦,原來是櫻花小姐啊,白如雪的櫻花爭先恐后竟相開放,遠遠望去,看似樹上還存留著冬天的白雪。教室里的小朋友發(fā)出朗朗讀書聲,操場上的小朋友臉上掛著最燦爛的笑容。在池塘的假山上,一從金燦燦的迎春花盛開了,好像在告訴我們春天來了。那邊有一群小朋友走過走廊去了假山邊,他們似乎在傾聽春天的信息,不時發(fā)出咿咿呀呀的聲音,也許他們正議論著迎春花那金黃的花瓣,在交流看法呢。緊走幾步,不知什么時候,紅如火的海棠立在身邊,瞧那火紅的顏色,給人一種奮發(fā)圖強的.精神,如果心情沮喪的人看到這幾棵海棠,一定會重新振作起來。忽然,一陣風(fēng)吹來,海棠花瓣飄飄悠悠落下來,落在了池塘里泛起一層層漣漪,小蝌蚪們立刻四散游開了,它們馬上又游回來,不斷吮吸著花瓣,不停地擺動尾巴。石亭上生長著一種奇特的藤花,藤上掛著有好幾種顏色的花朵,有粉紅、桃紅、雪白、聞一聞,真香,令人如癡如醉。這讓我的腦海馬上想起電視上看到的畫面,在玉皇大帝的天庭上,周圍全部都是美麗的鮮花,這應(yīng)該是王母娘娘的御花園里吧。帶著戀戀不舍,我來到了花壇邊,里面種著幾棵不知道名字的樹,它們偷偷地冒出新芽,綠得鮮亮,綠得可愛,那嫩綠的新芽,就像一個個綠色的嬰兒,真可愛,讓人忍不住想摸一摸這光滑的肌膚。樹外邊還種有幾株熱情奔放的玫瑰花,這跟嫩芽形成了鮮明的對比,玫瑰花很美,很香,如果和嫩芽相比,我總?cè)滩蛔《嗫匆谎勰悄劬G的新芽,不知怎么的,可能春天應(yīng)該是綠色的季節(jié)吧。
春風(fēng)吹綠了小草,染紅了野花,校園的春天充滿生機。
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