那一幕作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的那一幕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一幕作文1
“老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。”正值重陽(yáng)，我們便來(lái)到一家房屋破舊的的敬老院看望老人。
一路上是磕磕絆絆，我們費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)了敬老院。
到了敬老院，我一下子愣住了，眼睛瞪得大大的，嘴巴張的圓圓的。心里納悶：這和我想象中的敬老院完全不一樣��！我腦海中的敬老院是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的老年公寓，可是，現(xiàn)在我看到的卻是一個(gè)偏僻破舊的二層居民樓，這個(gè)敬老院的對(duì)面就是些垃圾場(chǎng)，那臭味可難聞了，這樣老人們?cè)趺茨芎粑叫迈r空氣啊？我可真為他們的身體擔(dān)心。
敬老院的面積非常小，我和姑姑一行人進(jìn)到里頭就沒(méi)有余地了，地板也臟兮兮的，咦？爺爺奶奶呢？我疑惑的想著。接著，一位護(hù)士帶著我們來(lái)到二樓，，眼前的景象大大超出我的想象，只見(jiàn)爺爺奶奶們時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲，他們的模樣也是稀奇古怪，有的帶著口水巾嘩啦啦的'流口水；有的看見(jiàn)我們就傻笑；還有的正胡言亂語(yǔ)著什么。突然，一個(gè)老爺爺從椅子上蹦起來(lái)，迅速把手指塞進(jìn)嘴里，又拿出來(lái)，接著跑到護(hù)士阿姨面前，把那臭烘烘的口說(shuō)涂在阿姨臉上，阿姨怒目而視，將老人強(qiáng)行按回椅子上，老人坐下后再次吞吐起手指來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，又故技重施地上前，抹了護(hù)士阿姨一臉口水。這回阿姨忍無(wú)可忍，拽著老人的手往外拉，老人傻笑著被護(hù)士拉扯著前行，仿佛一件物品而非一個(gè)活生生的人。
我被這突如其來(lái)的一幕驚呆了，覺(jué)得鼻子酸酸的……那位老人真可憐，他只是神志不清而已。
這次去敬老院，使得我收益頗豐。愛(ài)老人就是愛(ài)自己，每個(gè)人都會(huì)有老去的那一天，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)盡自己的全力幫助這些老人。每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老人，敬愛(ài)老人，讓社會(huì)上每一個(gè)老人都有一個(gè)溫暖的家。
那一幕作文2
周六，馬路邊。
我悠閑地走在人行道上。這時(shí)，我突然看到斑馬線上有一位年輕的小伙子正扶著一位老人過(guò)馬路。啊！我又想起了那一幕。
一個(gè)周六，早上我和媽媽外出。來(lái)到公交站臺(tái)，等車的都是一些背著書包準(zhǔn)備去上實(shí)習(xí)班的`學(xué)生。車來(lái)了，上了車，車上早已擠滿了人。公交車司機(jī)看上去很年輕，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很和藹，讓人有種親切感。
車開(kāi)得很穩(wěn)，不是很快，但這讓車上的那些學(xué)生顯得有些急躁。車開(kāi)著開(kāi)著，突然停了下來(lái)，我本以為是要等紅綠燈，就沒(méi)太在意�？墒沁^(guò)了老大會(huì)了，仿佛過(guò)了很久，車都還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，大家都在小聲談?wù)撝�，但車跟本沒(méi)什么反應(yīng)。我很好奇，擠到窗邊看了看，眼前是這樣一幕：一位老人杵著拐杖正在馬路上艱難地走著，他好像是個(gè)盲人，一只手在前面不停地的來(lái)回摸索著。
這時(shí)，車上有一位學(xué)生大喊到：“喂！怎么還不開(kāi)車��？我上課要遲到了！”聽(tīng)到這句話，其他學(xué)生也都相繼反應(yīng)過(guò)來(lái)，在那兒起著哄：“是啊，怎么不開(kāi)車了？我們都快要遲到了！”后面也有幾輛車在鳴笛。但司機(jī)并沒(méi)有動(dòng)。又過(guò)了一段時(shí)間，車上越來(lái)越吵了，后面的鳴笛聲也增多了。這時(shí)，司機(jī)動(dòng)了，不是開(kāi)車，而是下車。只見(jiàn)他快步走到已艱難行走到路中央的老人身旁，攙起老人的左臂，一步一步地向馬路對(duì)岸走去。
車上的人看到這一幕都停止了吵鬧，后面的車輛也都停止了鳴笛。原來(lái)，司機(jī)所做的一切都是為了老人！我不禁被這一幕深深感動(dòng)了。
人間至善就在身邊。這時(shí)，我看到前方一位老奶奶拄著拐杖拎著一袋東西慢慢地走著，便快步向那位老人走去……
那一幕作文3
煩悶的下午帶著翻涌的熱度，像極了那日午后。那一幕，涌上心頭。
陽(yáng)光透過(guò)窗紗一直蔓延到桌上一只精致的盒子中，那一幕，又上心頭。
擺脫令人窒息的考場(chǎng)，一陣風(fēng)拂面而來(lái)，感到一點(diǎn)點(diǎn)自由的氣息。隨著人流慢慢移動(dòng)，腳向灌了鉛似的.，走向集合地點(diǎn)。
集合地點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地圍在一起校對(duì)答案。時(shí)而撅著小嘴，時(shí)而收眉緊蹙，時(shí)而咯咯笑出聲來(lái)。
打開(kāi)盒子，拿起同學(xué)錄，有幾張未來(lái)得及填的；拿起畢業(yè)照，有一部分人的微笑就定格在我腦海中，線條有些模糊。也許，是時(shí)間偷走了我們的情誼。
望著望著，又勾起我的回憶。
同學(xué)們排著隊(duì)伍，臉上盡顯不舍。揮了揮手中的文件袋，甩甩手中的飲料瓶，眼睛時(shí)而不舍，時(shí)而空洞。不知是誰(shuí)，唱起了“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？”曾經(jīng)的約定，一起去理想的中學(xué)；現(xiàn)在，在同一片天空下，即將分離。
期待時(shí)間走得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。但，在老師放下手中話筒的那一刻，我們知道，該分離了，該畢業(yè)了，該長(zhǎng)大了。出奇的安靜，接著，幾個(gè)人擁抱在一起，引發(fā)一陣大笑。我們也默契地配合，慢慢地走向朋友，緊緊相擁，沒(méi)有淚水，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，搭起肩，結(jié)伴而行。偌大的校園，銀鈴般的笑聲一串一串，
結(jié)伴而行，分岔路口，踽踽獨(dú)行。
那日分離，記憶猶新。
窗外，閑適美好。那一幕，又上心頭，銀鈴般的笑聲不變，變的只是那群可人。嘿！別重復(fù)過(guò)去！
那一幕作文4
人生中總會(huì)經(jīng)歷許許多多的風(fēng)景，而這些風(fēng)景中一定有一些風(fēng)景是讓你難以忘懷了。閉上眼睛，我知道，令我難以忘懷的，是那一幕。
那是一個(gè)寒冷的冬天，怕冷的我，坐在教室的角落里，正做著老師布置下來(lái)的數(shù)學(xué)題，身邊都是在和我一樣演算著數(shù)學(xué)題的同學(xué)，我因?yàn)槔�，不時(shí)地對(duì)著自己的手哈氣，哈一口氣，再寫一點(diǎn)題，哈一口氣，再記下一個(gè)數(shù)字。我后排的那個(gè)同學(xué)，她看出了我的冷，她將她的暖水袋上黏貼了一張她寫給我的小紙條，拍了拍我的肩，把暖水袋遞給了我。
打開(kāi)小紙條，只見(jiàn)她娟秀的字跡寫著“你比我還怕冷呢！暖水袋給你用�！币�?yàn)樘涞木壒剩匆?jiàn)那行字，比手里的暖水袋帶給我的溫暖更大，我熱淚盈眶地轉(zhuǎn)過(guò)頭沖她微笑了一下，她微笑著示意我趕緊做題。我便轉(zhuǎn)過(guò)頭，捂著她借給我的暖水袋，繼續(xù)完成老師給我們布置的.數(shù)學(xué)題。
當(dāng)我把所有的題目都做完之后，我的手似乎也因?yàn)榕臏嘏辉俑杏X(jué)寒冷了。我趁著老師還沒(méi)有來(lái)，趕緊把暖水袋遞還給那個(gè)同學(xué)。就在她笑著接過(guò)我還給她的熱水袋時(shí)，我的手觸碰了她的手，我的眼睛也注意到了她的手，她的手多么涼��！像是冰棍兒一樣的手，已經(jīng)長(zhǎng)了許多的凍瘡，而我卻拿著這樣一雙手迫切需要著的暖水袋寫完了所有的數(shù)學(xué)題。
她的手，就像是我生命中一道注定了令我難以忘懷的風(fēng)景一樣，給了我一幕難忘。我剛想開(kāi)口對(duì)她說(shuō)什么時(shí)，她笑嘻嘻地說(shuō)她的凍瘡從小就有，讓我不要介意�？晌夷哪懿唤橐饽�？畢竟是我接過(guò)了這樣一雙手迫切需要的暖水袋，畢竟是我讓這雙手又慘烈了這么長(zhǎng)時(shí)間。
后來(lái)我也與她成為了朋友，然而那一幕卻始終令我難以忘懷。
那一幕作文5
今天，我和爸爸、媽媽高高興興地去奶奶家玩，卻拖著沉重的步伐回到了家。這其中的原因就是我看到了那令我終生難忘的一幕——人類殘忍的一幕。
來(lái)到鄉(xiāng)下，我漫步在鄉(xiāng)間小路，突然看見(jiàn)一個(gè)人用繩子套住一只小狗的脖子，拉著繩子的一頭，也不管小狗的反抗，往馬路對(duì)面的小溪走去。在好奇心的驅(qū)使下，我跟了過(guò)去。可之后發(fā)生的事情讓我大吃一驚：只見(jiàn)那個(gè)大人把小狗拉到樹(shù)下，套上袋子，把繩子從樹(shù)枝上穿過(guò)，一用力，那小狗就被吊在半空中，撲騰著四肢，無(wú)助地呻吟著。我看著，看著，真想沖上去，但還是停住了腳步，往奶奶家走去。
在回家途中，我心中思緒萬(wàn)千：狗，天生就擺脫不了被吃的命運(yùn)，人類將它們養(yǎng)大，再殘忍地殺死�？墒�，其它動(dòng)物也擺脫不了。像旅行鴿，它們?cè)瓉?lái)是寵大的群體，一支旅行鴿隊(duì)就有幾百萬(wàn)只�？烧且�?yàn)槁眯续澣獾孽r美，引起了人們的貪欲。人們開(kāi)始大量捕殺直到旅行鴿的隊(duì)伍從一百萬(wàn)只變成了幾千只。可就是這樣，在國(guó)家把旅行鴿列入國(guó)家保護(hù)動(dòng)物之后，獵手們還是保證每天向餐桌提供三百萬(wàn)只旅行鴿。就這樣，旅行鴿在極短的'時(shí)間內(nèi)滅絕了。旅行鴿的教訓(xùn)是慘痛的。
人類��！快覺(jué)醒吧！保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，也就是保護(hù)我們自己，讓我們與動(dòng)物和諧共處吧！
那一幕作文6
外公是一個(gè)有收藏癖的人，平時(shí)最喜歡做的事就是帶客人參觀自己的收藏品。但是他的臥室里有一個(gè)柜子是上著鎖的。在我的記憶里，這個(gè)柜子似乎從來(lái)沒(méi)有被外公打開(kāi)過(guò)。
可是外公越是這樣神秘，越是勾起了我們的好奇心。終于，我們從多個(gè)途徑獲取了信息，那個(gè)柜子里鎖著兩本巴掌大的大紅本子和一對(duì)手鐲。再后來(lái)，我們才從外婆那里知道：那個(gè)大紅本子，是外公與外婆的結(jié)婚證，而那對(duì)手鐲，是他們倆之間的定情信物。
去年暑假是外公外婆金婚紀(jì)念日。兩位老人家起了個(gè)大早，互相攙扶著走了一個(gè)早上，直到我們把請(qǐng)宴的一切都準(zhǔn)備好了的時(shí)候才回來(lái)。
宴席開(kāi)始了，兩位主角緩慢地走進(jìn)大廳。外婆手挽著外公，就像西式婚禮是走紅地毯一樣，慢慢地慢慢地，神情嚴(yán)肅地走完了這一小段路，站在舅舅們臨時(shí)搭的臺(tái)子上。
外公神情溫柔的對(duì)著外婆：“老婆子，你給了我一個(gè)家�！闭f(shuō)罷，握緊了外婆的手。這時(shí)我聽(tīng)到“�！钡囊宦曒p響。仔細(xì)一看，原來(lái)是兩位老人家手上的.手鐲互相碰撞所致，正是那對(duì)被鎖在外公臥室柜子里的“定情信物“。
因?yàn)槔先思蚁矚g清靜，所以宴會(huì)到了下午三四點(diǎn)的時(shí)候就散了。那天微風(fēng)十里，陽(yáng)光正好，偷得半日浮生閑的外婆笑容燦爛，顯得有些孩子氣。于是外公就帶著外婆坐在門口的石椅上曬太陽(yáng)。他們就這么靜靜地坐著，時(shí)間仿佛在這一刻定格。
“陪伴是最長(zhǎng)情的告白“外公用一生詮釋了這句話。而這幅畫面，因此深深地刻在我的腦海里，成為“浪漫”的代名詞。
那一幕作文7
像電影般的人生中，究竟能有多少幕能永遠(yuǎn)銘刻在心中呢？
——題記
“怎么這么遲才放學(xué)！黑燈瞎火的……”冬天的風(fēng)總是那么無(wú)情，像刀子一樣割在臉上，劃出一道道傷痕。我拖著被風(fēng)凍得硬梆梆的自行車，一個(gè)人走在回家的路上。
“啪啦——”自行車鏈條很不合時(shí)宜地?cái)嗟袅�。我郁悶地蹲在地上，無(wú)奈的拿起手機(jī)，撥出那串熟悉的號(hào)碼。在彩鈴《夢(mèng)中的婚禮》的旋律與北風(fēng)呼嘯的交響曲中，那一幕又悄悄地浮上心頭。
那也是一個(gè)冬天，寒風(fēng)似乎更冷、更猛。我坐在媽媽的電動(dòng)車上，裹著一件厚厚的大衣。她在我前面，為幼小的我擋著那晚的寒風(fēng)�！爸ā眲x車的`聲音在那個(gè)夜晚顯得格外刺耳�！霸趺蠢玻繈寢�？”縮在棉衣里的我探出了腦袋。媽媽試著再啟動(dòng)車，可是只能聽(tīng)到車胎與地面粗啞的摩擦聲——車胎爆了。我跳下車，發(fā)現(xiàn)車胎上深深地嵌進(jìn)一塊玻璃。“看來(lái)得等一會(huì)兒了”。唉，這車壞的也真不是時(shí)候，前不著村后不著店的連一個(gè)修車的人也沒(méi)有。“萌，你過(guò)來(lái)”，媽媽一邊說(shuō)一邊解開(kāi)身上的大衣，將我嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹起來(lái)。她把我安置到一個(gè)背風(fēng)的角落，自己去搬救兵了。
寒風(fēng)中，媽媽孤零零的站在路邊，她的身影顯得越發(fā)嬌小。她攔著過(guò)往的車輛，風(fēng)不斷地抽打著她的臉，頭發(fā)零亂地飄舞著……我的眼淚無(wú)聲的滑落下來(lái)。
“好，馬上就到”電話那頭媽媽的聲音打斷了我的回憶。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影就出現(xiàn)在暮色中，她的腳上還穿著未來(lái)得及換掉的拖鞋，通紅的臉上寫滿了焦急�？粗业睦仟N樣，媽媽滿眼的心疼接過(guò)我的車。
她的頭發(fā)依舊零亂地飄在空中，但神情卻是那樣的淡定。我和她緩步走在風(fēng)中，風(fēng)依舊那么大、那么冷，但一份濃濃的暖意卻涌上心頭。
那一幕作文8
我還記得小時(shí)候奶奶的微笑，奶奶的照顧。那一幕我深深的記在腦海中久久不能忘懷。
還記得小學(xué)一年級(jí)暑假，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家玩，我那天晚上都高興的睡不著覺(jué)了。第二天一早，我迫不及待的喊媽媽起床送我去奶奶家。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)車程后，我們終于到達(dá)了目的地了�？粗G意盎盎的后山森林，潺潺奔涌的溪流，還有小伙伴們招手時(shí)真切的笑容，我開(kāi)心極了。但是一想到我還不能去和他們玩耍，我就很失落。看著媽媽和奶奶聊著天，等我們一起吃完中飯，媽媽才離開(kāi)了奶奶家。但離開(kāi)之前交代了我，“不要調(diào)皮，奶奶年紀(jì)大了。還有記得做暑假作業(yè)�！蔽液苁遣磺樵傅拇饝�(yīng)了。
媽媽一走，奶奶看出我心中的想法，就跑去對(duì)面奶奶家找小伙伴玩了。但是交代我早點(diǎn)回家，回家吃飯做作業(yè)。我懷著抗拒的'心情跑走了。等我一到小明家，我就迫不及待的玩起來(lái)男孩子之間的游戲，“打花牌”我感覺(jué)今天的運(yùn)氣不要，沒(méi)一會(huì)兒的功夫，我從家里帶來(lái)的花牌就少了一大半，看著自己微紅的手掌，我下定決心一定要贏回來(lái)�？墒菦](méi)贏幾把就徹底輸光了。我心中不是什么好滋味，看著微微發(fā)黑的天空，就回家吃飯了。
奶奶問(wèn)我，今天玩得怎么樣，我沒(méi)回答奶奶，一個(gè)勁就沖回家，抱著被子哭了起來(lái)，我跟奶奶說(shuō)我今天帶來(lái)的花牌都輸了。奶奶微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系明天去買。第二天奶奶邁著艱難的步伐走到了鎮(zhèn)里的商店買了給我�？吹侥棠绦量嗟牟椒ィ液蠡跇O了。不應(yīng)該向奶奶訴苦的，害的奶奶走了好遠(yuǎn)的路。我心中愧疚極了，再也沒(méi)有玩過(guò)打花牌了。我永遠(yuǎn)都記得那一幕，奶奶的微笑和寵愛(ài)。
那一幕作文9
我喜歡回憶，我喜歡回憶那一幕，我喜歡回憶那難以忘懷的一幕。即是往事不堪回首，我也愿意再去品嘗一下那時(shí)的辛酸與永久的甜蜜……
我雖然現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)大，但我還是一樣懂得一個(gè)最重要的東西———友情。我最遭受不了的，就是朋友間心靈上的隔閡。
記得我們有一段時(shí)間是不說(shuō)話的，可當(dāng)時(shí)我怎么想我就是不知道我們之間是怎么了，誰(shuí)先錯(cuò)了？冷戰(zhàn)開(kāi)始了，我每日沉浸在思考與淚水包裹住的世界，我有一個(gè)小世界，你知道的，小世界里原本只有我們兩個(gè)人，而現(xiàn)在呢？你走出了小世界，只剩我了，我忘了世界上的.一切東西，每天都只是死板地學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，教室，食堂，宿舍三點(diǎn)一線的來(lái)回徘徊，終于有一天，我懂了，你還是很在乎我。那天的那一幕，我難以忘懷，在宿舍里，我正失神地在廁所里沖馬桶，地上很滑，鞋底不防滑，在我不注意的情況下，撲通一聲，我坐在了地上，當(dāng)時(shí)很痛，心更痛，你快步走了過(guò)來(lái)，責(zé)怪的說(shuō)：“你咋這么不小心啊，萬(wàn)一把大門牙磕掉怎么辦啊！”當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，望著朱紅色的地板磚和雪白的墻壁，心里問(wèn)道：這是怎么了？我又忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)你心里還是在乎我的！心痛？好像又好了！快樂(lè)無(wú)厘頭的感覺(jué)溢滿了我整個(gè)人，輕飄飄的，我知道，沒(méi)問(wèn)題了！
如果回憶都是美好的，我寧愿去為自己創(chuàng)造出的美好的回憶。而那一幕，卻會(huì)永遠(yuǎn)的埋在我心里，直到永遠(yuǎn)……
那一幕作文10
還記得那一個(gè)冬天的正午，陽(yáng)光鋪灑下一寸寸光芒。不一會(huì)兒天氣就變臉了，下起了傾盆大雨，還時(shí)不時(shí)的夾著一些些雪花。我正學(xué)完奧數(shù)準(zhǔn)備回家，寒冷的北風(fēng)呼嘯著雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地打在我頭上，發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。我脫下外套蓋在頭上，頭上的寒冷沒(méi)了。但北風(fēng)依舊狂笑著，由于沒(méi)有了外套的保暖我凍得瑟瑟發(fā)抖。而此刻北風(fēng)卻哈哈大笑，好像正在取笑我的懦弱無(wú)能。樹(shù)有力地哭訴著自己的腰圍快要斷了，并且讓我寸步難行。
在那傾盆大雨之下，在那飛舞的雪花之中，在那北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)爸爸來(lái)了。爸爸快速的脫下自己的外套披在我身上并將我護(hù)在懷里一步一步地往家的方向走去。正在這時(shí)，狂風(fēng)又卷土從來(lái)，讓我們更加寸步難行。雨水打在爸爸的身上，濺起多多浪花。假如沒(méi)有我，爸爸也不會(huì)走得這么慢，也不必出來(lái)為我遮風(fēng)擋雨。這時(shí)他用他那暖和的'大手緊緊的拉住我那雙稚嫩細(xì)小而冰冷的小手。頃刻間我覺(jué)得溫暖了很多。
我為了讓爸爸能走快點(diǎn)，曾經(jīng)試圖從爸爸那溫暖的懷抱當(dāng)中掙脫出來(lái)。可是爸爸轉(zhuǎn)頭瞧了瞧我，那目光猶如一把利劍向我射來(lái)，讓我不得不老實(shí)的待在他那溫暖的懷抱中。他那粗壯的臂膀?yàn)槲覔跸铝硕嗌俚娘L(fēng)雨。此刻，我心中不禁涌出一股暖流。
我終于無(wú)言地、順從地在爸爸的懷抱里。我永遠(yuǎn)忘不了爸爸對(duì)我的愛(ài)，也永遠(yuǎn)忘不了那一幕。
那一幕作文11
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們有許多革命烈士失去了生命�！巴渡砀锩礊榧遥晷蕊L(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花�！鼻迕鞴�(jié)到了，學(xué)校組織春游，六年級(jí)要去的是烈士陵園。這個(gè)機(jī)會(huì)正好能去懷念為革命事業(yè)獻(xiàn)身的戰(zhàn)士。
來(lái)到這里，同學(xué)們都熱血沸騰。站在烈士墓前，全體學(xué)生保持肅靜。胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷！儀式開(kāi)始了，首先我們集體默哀三分鐘。然后，唱隊(duì)歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)······”音樂(lè)響起、歌聲唱起。我陷入了深深的回憶。陳從軍是我們石塘鎮(zhèn)金星村人，他是海軍獵潛艇第72大隊(duì)641艇主炮班班長(zhǎng)。1992年1月7日的晚上，港內(nèi)風(fēng)大浪高，陳夏頭到641艇找水，一不小心跌入海中。護(hù)送陳夏頭回船的陳從軍一邊急呼救人，一邊奮不顧身地跳入海中救他，在寒冷的`海水中與風(fēng)浪搏斗，拼命地把陳夏頭托出水面。陳夏頭得救了，陳從軍卻獻(xiàn)出了年輕的生命。后來(lái)他的事跡被登在報(bào)紙上，不怕?tīng)奚�、舍己救人的�?yōu)良品質(zhì)和崇高的精神值得我們的學(xué)習(xí)！
那些年革命先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的獨(dú)立，民族的解放，拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，獻(xiàn)出了寶貴的生命。如今的幸福生活是烈士們用鮮血換來(lái)的，我們更加要好好珍惜。認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事，只有學(xué)好知識(shí)，才能為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！要珍惜幸福生活，我們是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年弱則國(guó)弱！
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