難忘的的考級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的難忘的的考級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個人站在考級的教室里，手上拿著深藍色的葫蘆絲，老師點了一下手機上的錄屏，清脆悠揚的曲聲流了出來……
戴著口罩進了葫蘆絲教室，一進門，老師就問我：“今年你考級嗎？你可以考八級了�！蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸昂�！”柯老師給我們指定了三首考級曲目。于是，我拿出葫蘆絲，和教室里的同學(xué)們一起練習(xí)�？技壊粌H要會吹，而且要背過曲譜，老師擔(dān)心我們一天不能把一整首背完，就讓我們分段背。果然，這樣背誦的效率就高了很多。教室里人很多，有的人時而睜眼，時而閉眼，在努力地背誦；有的人吹著吹著吹累了，邊喝水邊休息；有的人老師一出教室就放下葫蘆絲，在竊竊私語。老師進來了，教室里恢復(fù)如初。
幾天后，老師給我們發(fā)了張報名表，表情嚴(yán)肅地對我們說：“明天就要考級了，大家填好了，明天交給我。還有群里我發(fā)了個二維碼，你們回去了之后掃碼報名�！碧昧�，苦戰(zhàn)了幾天，等的就是這一刻，這幾天努力的成果將在明天見證。我的心情很復(fù)雜，既是緊張，擔(dān)心自己考不過；又是激動，終于可以考級了。
第二天，考級開始了。由于疫情的阻礙，考級的老師無法到我們這兒檢查，所以就由我們的老師錄制視頻來考級。聽到一個同學(xué)一遍又一遍地吹著曲子，我更緊張了：平時吹得那么好的人都錯誤百出，我豈不會更慘？終于輪到我了，我拿著葫蘆絲走進教室，懷里就像抱著一只調(diào)皮的小兔子，心“撲通、撲通”地跳。葫蘆絲上的藍色孔雀注視著我，仿佛在對我說：“不要緊張，加油，你一定可以的！”我深吸一口氣，對老師示意可以開始了。老師點了一下錄制按鈕，我的心跳得更快了。“老師好，我叫……”自我介紹過后，我就吹起了曲子。手指熟練地在音孔上跳來跳去，墻上畫著的音符仿佛在看著我笑，書架仿佛在為我喝彩。忽然，一陣風(fēng)吹過臉龐，窗外的樹葉莎莎地響著……突然腦子里一片空白，一下子，三首就吹完了。我簡直不敢相信，那么長的三首曲子我竟然一次性吹完了，一點都沒有卡，我自豪地走出教室。
陽光灑在教室里，感到點點的溫暖，考完級一陣輕松浮上心頭，看到下一個人一臉的緊張，我鼓勵他：“不要緊張，加油！”
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