杯子的秘密作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的杯子的秘密作文,希望能夠幫助到大家。

杯子的秘密作文1
今天下午,瞿老師又在挑戰(zhàn)我們的智慧了。
她葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?大家都還不知道,于是胡思亂想猜了起來(lái)。我想一定與杯子有關(guān),要不然老師要大家?guī)П痈墒裁!“安靜,同學(xué)們!”老師提高了嗓門(mén):“做得好的同學(xué)可以來(lái)聞一聞,這是什么,另一名還可以嘗一嘗哦!”話音未落,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得筆直,因?yàn)槲蚁肴ピ囋。使我印象最深的去嘗味的同學(xué),原本嬉皮笑臉的他一上講臺(tái)后,便變得十分緊張,表情嚴(yán)肅,使我大氣都不敢出。當(dāng)他閉上眼睛,而老師又正在往他嘴里倒東西時(shí),大家都屏息凝神,想看看下一秒會(huì)發(fā)生什么……只聽(tīng)“!”的一聲,把我嚇著了。一看原來(lái)是他發(fā)出的,只見(jiàn)他急忙跑下了講堂,喝了幾大口水后,吐了吐舌頭,說(shuō):“唉,唉,那是鹽啊!太咸了!”接著,一片哄笑聲回蕩在教室……
之后老師在每一個(gè)同學(xué)的'杯子里都放了一勺東西,可老師只讓我們聞聞,先不吃。我只聞到了一股巨大的檸檬味。只聽(tīng)有人在大喊:“是跳跳糖!是跳跳糖,真的嗎?”我也迫不及待地吃了一口,果然是的!我高興極了。這味道酸酸的,甜甜的,在我舌頭上跳來(lái)跳去!
就這樣,一個(gè)謎被解開(kāi)了。
杯子的秘密作文2
杯子里的秘密
在一個(gè)初冬的早晨,付老師拿來(lái)了九個(gè)神秘的.杯子。里面是可樂(lè)、橙汁、白酒,還是別的呢?同學(xué)們百思不得其解。
第一輪,老師請(qǐng)了九位同學(xué)上去品嘗了里面的液體,除了李晨燁和張聞顯最幸運(yùn),一個(gè)嘗到了橙汁,一個(gè)嘗到了糖水。最痛苦的是百穆濂,只見(jiàn)他拿起杯子,將吸管靠近嘴邊吸了一口后,他氣喘吁吁地把舌頭伸出來(lái),雙腳又蹦又跳,還不停地捶胸。那表情似乎生不如死。
第二輪,也有九位同學(xué)上去品嘗,我也是其中一位,我用鼻子輕輕靠近吸管聞了一下,一股酒氣撲鼻而來(lái),我輕輕地吸了一口,原來(lái)這里面是酒!我一下子蹲了下來(lái)。付老師給我們說(shuō),這是用她家的祖?zhèn)髅胤结勗斓募t酒。
葉恒瑞,喝了一口他拿著的杯子里的液體,然后伸出了大拇指,好像明星在打廣告似的說(shuō)了一句:“這酸爽才正宗!
等同學(xué)們一一品嘗后,付老師揭曉了答案,原來(lái)這九個(gè)杯子里黃連水、紅酒、花椒水、白醋、橙汁……
李晨燁拿著他的那一杯,將吸管靠近嘴邊,吸了一口,臉上帶著微笑,原來(lái)他吸到的就是橙汁。
最終,這次活動(dòng)就在歡笑中、表情各異的樣子中結(jié)束了。
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