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我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文

時(shí)間:2024-09-29 14:30:23 作文寫作

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文1

  有人曾問:“夢(mèng)是什么?”如果是我,那么我會(huì)回答:“夢(mèng)是一個(gè)人心中想做的事情,那也是一個(gè)人的夢(mèng)想,只有夢(mèng)想才能讓人努力,讓人奮發(fā)圖強(qiáng)!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師很幸福,當(dāng)老師不僅僅可以教書育人,還會(huì)有一群快樂的小精靈在你身邊陪伴你,和你一起玩耍嬉戲,這是一件多么幸福的事!

  我非常佩服我們班的賈老師,不僅僅因?yàn)樗Z文教得很好,還因?yàn)樗蟹浅:脤懽魈熨x。當(dāng)同學(xué)作業(yè)不做時(shí),她會(huì)與我們講道理,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)她會(huì)去拿藥幫同學(xué)抹上。當(dāng)他又開心的事情時(shí)他會(huì)與我們共同分享快樂……

  當(dāng)我當(dāng)上老師這個(gè)圣神的職位時(shí),我會(huì)教一些品德不好的學(xué)生讓他們漸漸變得有禮貌,愛學(xué)習(xí)……給一些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生多一些機(jī)會(huì),讓他們都成為我國(guó)的棟梁之才!機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的,而不是那些好吃懶惰的人,所以我會(huì)教他們一定要好好學(xué)習(xí),讓父母也為自己爭(zhēng)光,讓父母在親人,朋友面前抬起頭來。

  但是如果我想當(dāng)老師還要從現(xiàn)在做起,從自身做起,認(rèn)真完成老師布置的.每一次作業(yè),不拖拖拉拉,不偷懶,認(rèn)真聽講,上課不開小差?忌虾玫母咧校髮W(xué)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗。

  如果我當(dāng)上了老師我會(huì)把我所學(xué)的所有知識(shí)傳授給我的學(xué)生,我會(huì)把課堂上得十分有趣,讓學(xué)生聽得津津有味。當(dāng)學(xué)生問題回答錯(cuò)誤時(shí)我會(huì)和顏悅色得跟他講解,當(dāng)他不高興時(shí)我會(huì)講笑話給他聽,逗她笑。當(dāng)有學(xué)生因考砸而感到自卑時(shí),我會(huì)安慰他:“考砸一次不算什么,下次再努力就好了!”

  沒錯(cuò),當(dāng)老師是十分辛苦,要備課,批改作業(yè)等等,但是既然選擇了,就要做得盡職盡責(zé)。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文2

  今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我成為了一名醫(yī)生,穿上了白大褂,帶上了聽診器給病人們治療疾病。

  我的第一個(gè)病人是一個(gè)看起來是八九歲的小男孩,我問他的媽媽孩子怎么了,有什么癥狀。他的媽媽告訴我說:“咳嗽得很厲害,發(fā)燒到三十八點(diǎn)八度,嗓子里還有痰,還流鼻涕!蔽艺f:“可能是輕微的感冒!蔽矣纸o他看了看嗓子,有些紅腫,又問了小男孩吞咽是否有困難,最后我說:“先去驗(yàn)個(gè)血項(xiàng)吧,化驗(yàn)單大概一個(gè)小時(shí)就能出來,等結(jié)果出來了來找我!蹦泻⒌膵寢屨f:“好的!

  給第一個(gè)病人看完病后又緊接著來了一個(gè)病人。第二個(gè)病人是一個(gè)只有六七歲的小姑娘,她看上去十分的痛苦,閉著眼睛靠在媽媽的懷里,也不說話,聽上去呼吸有些急促,她的媽媽說:“她咳痰,呼吸困難,惡心,還伴有嘔吐和腹瀉的癥狀!蔽医o小姑娘看了看嗓子,發(fā)現(xiàn)紅腫的厲害,而且舌苔還很重,并且嘴里還有潰爛的地方,緊接著又用聽診器聽了一下小姑娘的肺部,聽上去雜音很重。我說:“據(jù)我初步判斷可能是肺炎。”然后我讓小姑娘的媽媽帶小姑娘先去做血常規(guī)檢查,再去拍胸片。過了一個(gè)小時(shí)化驗(yàn)結(jié)果出來了。確定了病情,我對(duì)她的家長(zhǎng)說:“由于孩子比較小,我建議還是住院治療吧!比缓笞屗齻?nèi)マk理了住院手續(xù)。

  第三個(gè)病人的母親說:“我的`孩子咳嗽,流鼻涕不發(fā)燒,還不愿意吃飯!蔽?guī)退纯瓷ぷ,不紅也不腫,用聽診器聽了肺部,也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,又摸了摸他的脈搏也沒有發(fā)現(xiàn)問題,在我摸不著頭腦又非常著急的時(shí)候,突然只聽一個(gè)聲音說:“小懶蟲還不快起床,上學(xué)要遲到了”我睜開了眼睛發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  這時(shí),我在心里暗暗下了決心以后一定要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了要做一名救死扶傷的白衣天使,拯救那些被病痛折磨的人們。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文3

  早上,我醒來了,發(fā)現(xiàn)家里的家具都變樣了。我心里想著:“難道我穿越了?”我還發(fā)現(xiàn),屋子里有許多樂高玩具,許多綠色的樂高積木掛在墻上,好像墻上爬滿了爬山虎。我摸了摸墻,才知道:“原來這墻上的玩具不是掛上去的,而是直接拼在墻上的。”環(huán)視了一下四周,家里的椅子和照片都是樂高的,衣柜也是樂高的,天哪,我家成了樂高的世界。

  走進(jìn)臥室,一輛玩具汽車慢慢駛了過來,我摸了摸車頭,讓它離開,它乖乖地離開了。坐在椅子上,旁邊的桌子上有一個(gè)按鈕,按鈕的旁邊有一張紙條,上面寫著:“你想吃什么,就說出來吧。”我對(duì)著按鈕大聲說:“北京烤鴨。”桌子面立刻裂開一條縫,從里面冒出一個(gè)盤子,盤子里裝著香噴噴的.北京烤鴨,還冒著熱氣呢。我吃著北京烤鴨,心里想:“再喝點(diǎn)什么呢?對(duì),可樂!”然后對(duì)著按鈕說:“來杯可樂!”桌子立刻又裂開一條縫,一杯可樂出現(xiàn)在我面前。

  吃飽喝足,我走出房間,打開門,正好有一輛電梯,便乘著它下樓去了。

  樓底下有一個(gè)超市,我走了超市,選了一些零食,裝進(jìn)購(gòu)物車。結(jié)賬的時(shí)候,卻找不到收銀員,不過,門口響起了語音提示:“尊敬的顧客,您好!您本次消費(fèi)一百二十元整,已從您的信用卡扣除,謝謝您的光臨!”哦,原來我已經(jīng)付過款了。

  走出超市,外面的臺(tái)階有點(diǎn)高,我使勁邁了一下腿,不料,因?yàn)榭绮教,我絆倒了!鞍!”我疼得大叫。這時(shí),姐姐出現(xiàn)在我眼前,她說:“啊什么。看笄逶绲模忻“。俊

  我再看一眼家里的布置,原來剛才我做了一個(gè)夢(mèng)。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文4

  睡夢(mèng)中,我是一只小鳥。

  我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “昨天”早上,天氣晴朗,我和同伴們正在枝頭吟新曲,我的小朋友——蝴蝶們正在翩翩起舞,還有小蜜蜂弟弟們正在采收花粉呢!那袋子里都裝滿了,有的花粉都露出來了。我飛到那草叢中,和我的伙伴們捉蟲吃,飛上枝頭吟新曲,還和伙伴們一起去看美麗的風(fēng)景。

  我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀卻也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”草上濃霧籠罩著大地,我和同伴們?cè)谥︻^傷心,我的好朋友小蝴蝶們沒有翩翩起舞,小蜜蜂弟弟也沒有采花粉,因怕別人笑他們不愛勞動(dòng),而在家中偷偷地哭泣。我和伙伴們?nèi)ツ瞧輩,突然草叢不見了,我再也看不到楚楚?dòng)人的'景色了。

  我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”我回到家中,發(fā)現(xiàn)那一片家園不知到哪去了。我家門前的樹爺爺被那些可怕的“動(dòng)物”們砍去了,還有那些漂亮的花兒姐姐們也被那些“動(dòng)物”踩死了。我的家園,我的朋友們,我掉下了珍珠般的淚水。我哭了,我傷心,我失望,不是絕望,我的羽毛在風(fēng)中打著旋兒往下飄轉(zhuǎn),落到地上。

  我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀卻飛也飛不高,我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”,這些“動(dòng)物”開始保護(hù)我們來。他們拾起垃圾,不向水流中排放污水,不在空氣中排放廢氣,不污染空氣。這些“動(dòng)物”拿出魔法棒點(diǎn)出我心愛的草叢。點(diǎn)出了我的家——森林。點(diǎn)出我的朋友們,點(diǎn)出了美麗的風(fēng)景,點(diǎn)出了清新的空氣,點(diǎn)出了美好的一切,點(diǎn)起了我的淚水,那片我掉落的羽毛,我心愛的一切都回來了……

  夢(mèng)醒了,我也醒了,這只是一個(gè)夢(mèng),我們無論怎么飛也飛出現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文5

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),都有一個(gè)理想。如果想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要經(jīng)過一段非常辛苦的過程,通過自己的不斷努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  如果給我一次機(jī)會(huì),我要成為孫悟空,擁有七十二變。

  孫悟空保護(hù)唐僧一路去西天取經(jīng),這一路孫悟空保護(hù)唐僧經(jīng)歷了九九八十一難。

  我想成為孫悟空那樣的人,在花果山可以稱王,在取經(jīng)路上可以保護(hù)唐僧。自己擁有七十二般變化,玉帝排了十萬天兵天將前去捉拿也不是孫悟空的對(duì)手。

  如果我擁有了這般武藝,我要駕著筋斗云拿著金箍棒去打擊那些不法分子,讓他們落入法網(wǎng)。我還要去保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)世界和平、救助難民。

  去非洲的拯救那些吃不上飯沒有住處的難民,給他們解決溫飽問題,讓他們過上幸福的生活;去那些還沒有停止戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,讓他們停止戰(zhàn)爭(zhēng)友好相處一起去維護(hù)世界和平;去那些喝不上水沒有電的地方,為他們安裝自來水管與電,再修筑一條大河來灌溉莊稼。

  老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者。

  如果再給我一次機(jī)會(huì)。我想,做一名光榮的.老師,就能在講臺(tái)上傳授知識(shí);就能天天看著自己的學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  我的夢(mèng)想是成為一棵大樹,開心的時(shí)候開花,傷心的時(shí)候落葉。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文6

  這天早晨,我和小伙伴正在門前的草坪上玩耍,突然眼前一片黑暗,幾秒鐘后,當(dāng)亮光又出現(xiàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)眼前不再是綠油油的草坪,小伙伴們也不知跑哪兒去了,我被一團(tuán)團(tuán)純凈的白云包圍著。一個(gè)可怕的念頭從我腦海里閃過:莫非我已離開人間上了天堂?天哪!我的罪了什么人?我向四處張望,希望能碰到一個(gè)路人。說來也巧,一個(gè)身披藍(lán)衣的人從我身邊經(jīng)過,因?yàn)樗硨?duì)著我,所以看不清他的面貌。我連忙跑過去輕聲問道:“請(qǐng)問這是哪里?”那人瞟了我一眼,綠色的眼睛里散發(fā)出詭異的光芒,我嚇得直起雞皮疙瘩。那人什么也沒說,騎著一輛“積木”三輪車走了。我愣了愣,垂頭喪氣地坐下來,腦子里一直在想:這是哪里?想著想著,我就睡著了。

  當(dāng)我醒來時(shí),!差點(diǎn)把我嚇了個(gè)半死,一雙雙綠色的眼睛正注視著我,我嚇得縮成一團(tuán)。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子從人群中擠出來說:“歡迎你,外星球人,歡迎來到我們的積木國(guó)。”“積木國(guó)?”我看了一眼屋里的陳設(shè),的.確,屋里的桌子、衣柜、墻壁,甚至連我睡著的床都是用軟式積木搭成的。這時(shí),那人又取出一輛“積木三輪車”對(duì)我說,“這是我們交通工具,被稱為“卡迪桑絲”,你就在這住幾天吧!”我聽了,感覺挺好玩的,想騎上去試試,于是毫不猶豫地答應(yīng)了。我推著“卡迪桑絲”走出門,一下就跨上去,沒想不大不小剛剛好。我興高彩烈地兜了好幾圈,好玩極了!漸漸地天黑了下來,我放下車,準(zhǔn)備回去睡覺時(shí),突然一陣刺耳地聲音傳過來:“都7點(diǎn)多了,還不快起來!”我睜開眼一看,媽媽正怒氣沖沖地瞪著我,原來是個(gè)夢(mèng)!

  我從床上爬起來,急急忙忙地跑去上學(xué),邊走還在邊回想著那個(gè)好玩的“積木國(guó)”。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文7

  20xx年到了,新型冠狀病毒早已經(jīng)被人類打敗,冬奧會(huì)即將在張家口舉行,舉國(guó)歡騰,我好想去冬奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)看一看!

  一個(gè)周日,我躺在床上,又陷入了去冬奧現(xiàn)場(chǎng)的遐想中。忽然,一個(gè)身上裹著冰晶外殼、兩顆炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)光的熊貓寶寶跳到了我的眼前,它的頭盔里面流動(dòng)著明亮的'彩色線,它伸出手和我招手,掌中還有一顆鮮艷的“紅心”,好漂亮的熊貓寶寶!我立刻被它吸引住了。就在這時(shí),又一個(gè)身著紅裝,散發(fā)金色光芒的寶寶飛過來,它的頭部造型是大紅燈籠,如雪一樣潔白的臉上鑲嵌著兩顆黑黑的、亮亮的眼睛。它對(duì)我說:“你是祿祿同學(xué)吧,我們是冰墩墩和雪容融,知道你想要去參觀奧運(yùn)會(huì),特意過來接你,跟我們走吧!蔽腋吲d地跟著它倆飛到了張家口,這里太熱鬧了,各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都在這里,大街上也多了很多外國(guó)人,他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,還不時(shí)地發(fā)出感嘆,“中國(guó)的城市發(fā)展的太快了,中國(guó)好美麗。 甭犃诉@些,一種自豪感油然而生,我為自己是一位中國(guó)人而自豪。

  冰墩墩和雪容融帶我參觀了冬奧會(huì)的場(chǎng)地,向我介紹了參加奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)國(guó)家和項(xiàng)目,有滑雪,滑冰,冰球,冰壺……還有很多我沒聽過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它們還告訴我,參加冬奧會(huì)的每一位運(yùn)動(dòng)員都不簡(jiǎn)單,之所以能參加冬奧會(huì)是和他們平常的刻苦訓(xùn)練分不開的。

  這時(shí),奶奶叫我:“祿祿,吃飯了!迸,原來剛剛睡著了,真不愿從這個(gè)美好的夢(mèng)中醒來,同時(shí),我也暗下決心,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文8

  我大學(xué)畢業(yè)了,來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w,我感到驚訝的是:操場(chǎng)上綠草成茵,上面種了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色呀!原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所。真好呀!母校!這既美化了地面又利用了空間。

  我懷著高興的心情來到教室,但等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來,老師通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是棒棒的。

  老師批改作業(yè)有一套設(shè)備,像"指示器"、"小型機(jī)器人"。老師有時(shí)疏忽,批錯(cuò)一道題,"指示器"上就會(huì)出現(xiàn)提示。有時(shí)老師很忙,"小型機(jī)器人"就來幫助老師做些事情。老師再也不那么累了。

  上體育課時(shí),大家乘電梯,到樓頂上去上課。樓頂周圍設(shè)有防護(hù)網(wǎng),安全極了。上面還有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)設(shè)備完善,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來的是德、智、體全面發(fā)展的`好學(xué)生,棒極了!我就是這所小學(xué)培養(yǎng)出來的人才。

  "玲玲,起床了!"我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上,我竭力回憶昨晚的夢(mèng),心想:這雖然只是夢(mèng),但只要經(jīng)過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文9

  我記得那天我做了一個(gè)好夢(mèng),好得我都不想醒了。

  我在房間里寫作業(yè),忽然我前面出現(xiàn)了一個(gè)很漂亮的女孩,她對(duì)我說:“我選擇了你!薄拔?”我奇怪地問。她給我了一個(gè)紫色的包包,說:“沒錯(cuò),帶上這個(gè)包包,你就有魔法了!彼給我了幾個(gè)包包,說:“你可以把這幾個(gè)包給好人,年齡要跟你的'差不多,讓她們有魔法,幫你完成任務(wù),至于任務(wù),我會(huì)告訴你。”于是我給了我最信任的朋友,并把這件事告訴了她們。那個(gè)女孩又出現(xiàn)在我面,“你到底是誰?”我和朋友們問,“我是花仙子世界的公主,你們叫我小花吧!彼卮。她揮一揮手就到了一個(gè)美麗的世界——花仙子世界,小花對(duì)我們說:“你們可以變身啦,只要念出你們自己編的咒語!庇谑俏易兩砹,我穿著一條紫色的裙子,頭發(fā)也變成紫色的了。我們問小花:“現(xiàn)在你可以告訴我們?nèi)蝿?wù)了吧。”“我們這個(gè)原本很平靜,可是后來,來了一些怪獸,讓我們沒有了以前那樣平靜的生活,我們這又沒幾個(gè)膽子大的,所以……”小花說,“所以你想讓我們打敗怪獸?”“對(duì),你們?cè)敢鈫幔俊薄霸敢!”我們叫道。小花不僅教了我們?cè)鯓邮褂媚Х,還告訴了我們這的情況。怪獸來了!我們打了起來。打了足足兩個(gè)小時(shí),我們勝利了!我們跟花仙子們?cè)谔,跳著跳著,公主就給我們發(fā)了花朵,這可是魔法少女的名義,這時(shí),女王來了……

  “宇欣,起床了!眿寢尳械。我心想:原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文10

  躺在床上,閉上眼睛,我走進(jìn)了另一個(gè)世界——我的夢(mèng)境。在那里我看見有千萬朵盛開的花兒,享受著太陽的沐浴,隨著一縷清風(fēng)露出了燦爛的笑容,爭(zhēng)奇斗艷著。在它們間還飛舞著許多蝴蝶,它們翩翩起舞,展示著各自美麗。

  忽然,我又飛到了另一個(gè)地方——學(xué)校。在操場(chǎng)上站著一位長(zhǎng)發(fā)飄飄,個(gè)子高高的,漂亮的女老師。她站在孩子們中間,與孩子一起玩耍、聊天。她坐在操場(chǎng)的草坪上,孩子們圍坐在她的旁邊,聽她講她小時(shí)候的`故事:

  “叮鈴鈴——”下課了,我與我的好朋友來到了操場(chǎng)上,我們一起追跑,一起聊天,有時(shí)還因?yàn)橐患∈露^交,但沒過多久,咱倆就又成了好朋友,一起玩……

  忽然,我又長(zhǎng)了一雙翅膀,飛到了一個(gè)美麗的地方的天空上,這里頓時(shí)天昏地暗起來,一分鐘也不到,就成了一片廢墟。頓時(shí)學(xué)校沒有了,家園沒有了,甚至親人也沒了。這事發(fā)生不久救援人員趕到了現(xiàn)場(chǎng),開始了救援工作。在救援過程中,救援人員看見了這樣一幕:

  她剛剛當(dāng)上母親,她的身體已經(jīng)冰涼。她的雙膝跪著,整個(gè)上身匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體,像古人行跪拜禮。在她的身下,安靜地睡著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)無損。

  在包裹小孩的被子里,人們發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),那是她在臨終前寫下的:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!在場(chǎng)的所有人都潸然淚下,我也不禁流下了淚水。

  忽然,我來到了奧運(yùn)會(huì)上,我看見了中國(guó)健兒在比賽場(chǎng)上的拼搏。當(dāng)一個(gè)個(gè)中國(guó)人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,奏起國(guó)歌的一剎那,使所有中國(guó)人感到無比的驕傲和自豪。我欣慰地笑了。

  公雞打鳴了,我走出我的夢(mèng)境,心里既欣慰又無奈,我相信在不久的將來中國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文11

  夜深了,一輪圓圓的爬上了浩瀚的星空,這時(shí),我慢慢變成了一只的蝴蝶。

  我感覺輕飄飄的,身后長(zhǎng)出了一對(duì)印著彩色花紋的翅膀。我輕輕揮動(dòng)翅膀,慢慢地飛了起來,越飛越高。我穿過了窗戶,越過了高樓,飛自向。朦朧的下,露珠在草葉上閃著光,真美!

  我一邊欣賞著的美景,一邊唱起了歡快的歌。突然,一陣急促的呼喊聲,從下面的草叢中傳出來。救命啊,救命。∵@很微弱,但我仍然聽清楚了。我飛快地抖動(dòng)著翅膀,直沖向求救的地方。原來,是一只可憐的毛毛蟲,正在被一條可怕的蜈蚣追趕,可能是想把這只毛毛蟲當(dāng)作它的一頓美餐吧。

  毛毛蟲拼命的爬,蜈蚣嗖嗖的追。我心想:毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶,跟我是同類,一定要救它才行。于是,我的'翅膀扇得更快了。我飛到毛毛蟲身邊,大聲喊:毛毛蟲,快爬到我的背上來!毛毛蟲似乎聽到了,抬頭看了看,松了一口氣,驚喜的喊道:這下有救了!我急忙停在草叢中,把翅膀拉下來,毛毛蟲一邊急促的呼吸著,一邊使出全身力氣,蠕動(dòng)著弱小的身軀,爬上了我的背,緊緊得抓住我的腰。為了不讓蜈蚣追到,我咬緊牙,屏住呼吸,用力扇動(dòng)著翅膀,慢慢向空中飛去。

  蜈蚣眼巴巴地望著飛遠(yuǎn)的我們,心中有些失落,掉頭就爬走了。毛毛蟲緊緊摟著我,輕輕地對(duì)我說:蝴蝶仙子,謝謝你救了我!

  我說:沒什么的,只要你以后變成了蝴蝶,也去幫助別的毛毛蟲就行。我給毛毛蟲講了變蝴蝶的,還把它送回了。

  天快亮了,我也該回家了。我飛著飛著,聽見汽車一聲響,睜開,天亮了,原來我是在做夢(mèng)。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文12

  星期六,我去鎮(zhèn)海參加蛟川書院的招生考。在去鎮(zhèn)海的路上,一般嗆鼻的煙味從車外飄進(jìn)來。我向外一望,只見鎮(zhèn)海工業(yè)區(qū)幾十個(gè)煙囪里都冒著濃濃的'黑煙,柏油路上川流不息的車輛噴出尾氣,天空變得灰蒙蒙的,我不禁皺起了眉頭。汽車一路顛簸,我躺在車后座上不知不覺睡著了。

  1000年后,也就是公元3009年。我獨(dú)個(gè)兒坐在房間里。我不能出去,因?yàn)槲沂堑厍蛏献詈笠粋(gè)生物。再說,紫外線沒了大氣層的阻擋,人被它照到就會(huì)立即死去;地球上的水已經(jīng)完全枯竭了,往日的浩瀚大海不復(fù)存在;空氣混沌不堪,各種有毒氣體夾雜在空氣中彌散開來。

  我坐在那里,呼氣著最后幾立方米氧氣,杯子里還有最后幾百毫升污水供我飲用。這時(shí)一個(gè)外星人從墻里穿過來,掏過“宇宙通行令”對(duì)我說:“我是哈魯特星球的記者,奉國(guó)王之令來考察你們星球。請(qǐng)問,這里還有別的人嗎?”

  我很凄慘地?fù)u了搖頭,用盡最后的力氣,向他講述地球的故事:

  “很久以前,天是藍(lán)的,水是藍(lán)的,大地上長(zhǎng)滿了綠色的植物。后來,人們開始懂得利用自然,為了賺錢,他們砍了很多很多樹,造了很多很多工廠,無休止地污染空氣和水源。人們從此走上滅亡之路。人類用自己的智慧毀滅了自己,真是聰明反被聰明誤。 

  外星人聽完我的講述,無奈地?fù)u搖頭,開著飛船離開了。我目送著外星人遠(yuǎn)去,一滴淚水從我眼睛里流出來。啊,這恐怕是地球上最后一滴潔凈的水了。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文13

  夜深了,圓圓的月亮爬上了浩瀚的星空,這時(shí),我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我走在大街上,看到了一只小螞蟻正在吃力地往前爬,我想這只小螞蟻孤單一人,可能需要我的幫助吧。于是,我打開魔筆的語音翻譯功能,對(duì)著小螞蟻說到:“小螞蟻,你怎么了,是不是掉隊(duì)了?”小螞蟻有氣無力地說:“哎!說來話長(zhǎng),這是因?yàn)槲医?jīng)常聞到廢氣的怪味才感覺渾身無力的,人類只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì),卻無視環(huán)境的保護(hù),亂排廢氣廢水,亂扔垃圾,使我們動(dòng)物們的生存環(huán)境遭到了破壞,我們螞蟻家族的成員也沒有多少‘幸存者’了。你看,現(xiàn)在的天也沒以前藍(lán)了,水也沒有以前清了,樹葉也泛黃了,花也開不那么鮮艷了,就連那歡快的鳥兒唱的歌也沒以前動(dòng)聽了……聽外婆說,從前我們這里山清水秀的,可美了,但你看現(xiàn)在……哎!我真想回到過去!闭f著說著,小螞蟻的`眼圈都紅了。

  看到小螞蟻傷心的樣子,我心里也十分難過,決心要幫助小螞蟻回到從前。于是,我拿起魔筆,畫了一幅碧水青山的風(fēng)景圖,并把小螞蟻輕輕地放到畫中。小螞蟻破涕為笑,看到他興奮的樣子,我想,怎么才能喚起人類保護(hù)大自然的意識(shí)呢?

  要是有一種能凈化空氣的噴霧,只要輕輕一按,空氣立刻就會(huì)變得清新怡人,環(huán)境立刻就會(huì)變得優(yōu)美舒適該多好啊。想到這里,我興奮地拿出魔筆,畫了一瓶噴霧,并乘坐魔筆,將噴霧噴散到地球的每一個(gè)角落。世界頓時(shí)變了樣,景色美如畫卷,人們也立刻精神煥發(fā),動(dòng)植物又恢復(fù)了旺盛的生命力……

  “叮鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲,把我從夢(mèng)境中拉了回來。哦!原來這是一場(chǎng)夢(mèng),多么美好的夢(mèng)!要是能變成現(xiàn)實(shí)該多好呀。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文14

  清晨,我走進(jìn)林間的小屋,突然發(fā)現(xiàn)從我的背上長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀,讓我既可以走路也可以飛翔,而且想飛多高就能飛多高!

  我飛出屋門,發(fā)現(xiàn)我來到了好像天堂一樣的地方,樓閣殿宇都是白色的,白得都有些刺眼。這時(shí)有兩位彩衣仙女突然飛到了我的身邊恭敬地說:“公主,請(qǐng)跟我們?nèi)ヒ娨灰娢覀兊拇笸醢!”我嚇得兩腿打顫心發(fā)慌,可是我強(qiáng)做淡定,隨著兩位仙女飛了出去。

  眨眼間就到了一棟金碧輝煌的宮殿里,我看見了十個(gè)臉色蒼白、嘴唇發(fā)紫的小女孩跪在一個(gè)盤子里瑟瑟發(fā)抖。突然,一條不知道從哪里跑來的黑色巨龍一口就把那些小女孩都吞到了肚子里了。然后就看到那條龍回頭示意我跟著它,它把我領(lǐng)到大海邊后,猛然間用它的大尾巴一下子把我抽到了大海里去!

  我想大聲喊“救命”,可是一張嘴一口很咸的海水灌進(jìn)了我的嘴里,于是我憋了一口氣想要快點(diǎn)游到海面去。我拼命地游,拼命地游?墒俏业纳眢w一點(diǎn)點(diǎn)沒有了力氣,而且也感覺憋的'氣也用沒了,我實(shí)在游不動(dòng)了,慢慢地身體沉向海底深處。

  我一下就被驚醒了,我大叫一聲:“救命”,爸爸媽媽都被吵醒了,紛紛跑到我的床邊問我“怎么了?”“哪痛?”“是不是做惡夢(mèng)了?”一大堆的問題,我的腦袋只有一片空白,還想著剛才的夢(mèng),過了一會(huì)我又睡著了。

  這就是我的夢(mèng),神奇而又驚險(xiǎn)。我多么希望我是一個(gè)勇敢的公主,把十個(gè)小女孩解救出來,讓他們享受父母的疼愛,老師的關(guān)心。但夢(mèng)中的我是那樣的無助,那樣的懦弱。媽媽說夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)恰恰是相反的,F(xiàn)實(shí)中的我勇敢正直,學(xué)習(xí)努力,是一位品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生呢!以后我更要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)能幫助他人,對(duì)社會(huì)有用的人。

我的夢(mèng)_三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文15

  “我想當(dāng)醫(yī)生!”“我想當(dāng)警察!”“我想當(dāng)軍人!”將這些話出自一些孩子的口中時(shí),也許我們都會(huì)覺得很幼稚,但是,在成長(zhǎng)的道路上,不管他們想當(dāng)什么,想干什么,他們的這些小夢(mèng)想就像一顆顆小水滴,會(huì)聚成大海,終究是會(huì)成功的!

  下面我想說一說我在成長(zhǎng)的道路上有多少夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是會(huì)隨著生活而改變的,小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)跳舞和畫畫,想做一名藝術(shù)家,但后來,又放棄了跳舞,覺得太累了,堅(jiān)持不下來。畫畫又需要耐心,可我偏偏又是個(gè)急性子,沒多少耐心。后來,我又想成為一名歌唱家,還獲得了許多歌唱比賽的獎(jiǎng),但,后來因?yàn)樯ぷ記]以前好了,唱歌只成為了我的愛好,并沒有成為我的夢(mèng)想。但是我現(xiàn)在的理想是做一個(gè)導(dǎo)演和演員,考上北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。我知道,每個(gè)人的成功都要有自己的方法,我的方法就是多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的成功例子,把自己所看過的片子都記下來,寫出它的類型,自己的評(píng)價(jià)、感受、演員的演技怎么樣,和拍攝的方法。

  一個(gè)人如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須心里有一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)象和對(duì)手。像劉翔還有約翰遜來做學(xué)習(xí)的對(duì)象和對(duì)手呢,把對(duì)手比作一座自己一定有翻過的`大山,要超過與自己學(xué)習(xí)的對(duì)象。我學(xué)習(xí)的對(duì)象是成龍大叔,他拍的電影令人想往下看,很精彩!我想拍的都是科幻片和喜劇。爭(zhēng)取把中國(guó)的電影事業(yè)做得越來越強(qiáng),超過別的國(guó)家!

  也許在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)往前行,我相信,一定會(huì)皇天不負(fù)有心人的,加油!

  我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成功的,只要我不斷努力下去,相信我!

  我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)!

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