回憶作文_初一作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的回憶作文_初一作文，歡迎大家分享。
回憶作文_初一作文1
天空，像是在醞釀場厚重的雨水，翻騰的烏云顛來倒去黑壓壓的印在每一個人臉上，霎那間混沌云開，光芒萬丈，秋天，就這樣轟轟烈烈的來了。
“這個這個，放在車斗上，這個別碰嘍。哎，你小心點的�！�
我是秋天來的，又過了幾個秋天，歲月在我的生命中裁掉了一大節(jié)，秋天的時候，我又要走了，我甩著腳丫，啃著一個有點蔫了的桃子，看著忙的猴急的大人上跳下竄，心里像抹了蜜似的甜，終于要離開這個沒有炸雞，沒有時尚雜志的地方了。
“小穗，我要回家了哈�！�
“回家？去哪？”
“去大城市，那才是我的家，我要離開這個鳥不生蛋的地方了�！�
“哦。”
天邊飛過一片漆壓壓的烏鴉，尖叫著撲棱著飛過我們的頭頂，奶奶嘟囔道：鬼東西。我抬頭望望天空，它藍的透亮，像是光潔的清泉，倒影著世間的一切，少頃漂浮過一片略微彎曲的白云，哦，那是天空咧嘴笑我們時露出的白牙。
我坐在車上，車斗發(fā)出叮叮哐哐的呻吟聲，一切退的飛快，不再見了鄉(xiāng)村，我回城過好日子去了。
我回來了，此刻的城市正值深秋，馬路上沒有落葉，人工池塘邊沒有枯草，我知道，這才是我要的生活。
路過這個城市最繁華的街道，絢爛的霓虹，熱鬧的宣傳樂，在我的神經相互擠壓躁動，我的頭暈暈沉沉的，仿佛回到了從前，深秋的夜月亮又大又圓，小穗伏在我的.肩上呢喃著說：蟬鳴真好聽。是啊，我們鄉(xiāng)村的蟬鳴真好聽。
我們鄉(xiāng)村？何時改的口？不，我不愿承認，我是城市的孩子，城市才是最美好的地方。我奔跑著，一頭扎進奔流的人群。
幾經周折，我終于到了個寂靜的地方，我躺在草地上，不由分說大口呼吸著空氣。城市就是不一般，深秋的草還是綠嫩嫩的，我伸手撫摩這些小東西，卻發(fā)現是表里不一的假草。
深秋的鄉(xiāng)村，黃燦燦的麥子豐盈著黑闊的土地；夜晚襲襲涼風夾雜著絲絲蟬鳴飄香萬里。
原來，我一直不愿承認是我習慣了鄉(xiāng)村，一直不愿承認的是我愛上了鄉(xiāng)村，我愛鄉(xiāng)村，發(fā)自肺腑的愛，愛深秋鄉(xiāng)村的清風、土地；愛深秋鄉(xiāng)村的稻田、蟬鳴，只是我再也無法回到那我曾深愛的土地。
回憶，總在蟬鳴時想起。
回憶作文_初一作文2
日子雖然過去了很長時間，但我還清晰地記的，那是一次批閱學生作文的時候文章是寫我敬愛的老師，有一個同學這樣寫道：“閆老師我雖然不是您最好的學生，但您卻是我最好的老師，我永遠不會忘記您�！备袆又鄥s有一絲絲的慚愧，他個性活潑，禮貌待人，尊敬師長，但學習成績比較差，相貌并不怎么出眾，我只是盡了一個班主任應盡的責任，平等的對待了每一個學生，可在他的內心深處卻是給予了他最大的幫助，他就是我們班的李強。
剛開始升入四年，也許是對新班主任不適應，他的成績漸漸落后，雖然每天也在聽課，做作業(yè)，對于父母和老師的話也能去做，但學習成績始終沒有起色，隨著年級的升高，課程內容的加深，他慢慢地對學習失去了興趣，進而厭學情緒非常嚴重，做任何事情也都失去了信心，我開始了解李強的情況與學生交流溝通，在交流中知道，他剛與我接觸，我講課語速比較快知識較深，本身底子薄的他根本聽不懂。加之回家有個小弟弟媽媽顧及不上他的學習有時還要讓他哄孩子，父親外出打工，更是隨之任之，因此就出現了上述情形。
摸清楚情況后，我首先從自身做起，認真講課多注重，照顧好差生，把講課速度適當減慢，做好差生的課后輔導工作尤其是李強，接著我又與家長取得聯系，讓他明白應該從樹立孩子自信入手，多找孩子的有點，比如孩子有禮貌，尊敬師長，體諒母親辛苦哄孩子等等，不要總盯著孩子的'成績。在學校我也積極配合，課上，簡單問題多提他，只要他有一點點進步就及時表揚，隨著時間的推移家長與老師的關愛與呵護，他的學習成績直線上升，學習興趣也越來越濃，上課認真聽講，積極發(fā)言，課下按時認真完成老師布置的家庭作業(yè)，看到他孜孜不倦。努力進取的樣子，我很為他高興，抓住時機又在班會上表揚了一番，然而就是這看似微不足道的鼓勵，卻樹立了李強的自信心，激勵了李強對老師深深的敬意。
談到這里，我突然想起德國教育家赫爾巴特說過的一句話：“在所有的東西中間，人最需要的東西乃是人�！边@就是愛，做為班主任，應該善于為學生營造良好的成長氛圍，整合學校，社會，家庭的教育力量，讓更多的人來關愛孩子，去欣賞和鼓勵他們，讓每個孩子都能在愛的陽光雨露中健康快樂成長。
回憶作文_初一作文3
一生中，總有一些回憶，是值得我們慢慢去回憶的。
那是一個烈日炎炎的夏天，天空特別藍，一眼望去。澄澈的像平靜的湖面一般。沒有一朵云映在那�？晌业男那榫蜎]有那么可觀了，刺客的書包沉甸甸的，又一種想要立刻吧它扔掉的沖動!原因就是：書包里那份不及格的卷子。
“誒，又要遭媽媽的‘板栗'了"我一臉的灰心喪氣，心里時不時飄過幾道烏云，與那湛藍的天空形成鮮明的對比。
“砰”。突然，前面?zhèn)鱽硪魂図懧暎姨ь^望去，只見一位老爺爺躺在地上，身旁，是一張倒下的輪椅。我一驚，連忙上前去，想扶那老爺爺起來，他此刻臉上五官似一團‘麻花’幾乎皺在了一起，微微顫抖的雙腿似乎在無聲的表述著他的痛苦。
接下發(fā)生的事，讓我難以忘懷：老爺爺看到我跑來，用手當去了我前行的步伐“小姑娘，我不用幫忙，我可以的!”我嘴巴微張，想說些什么，課看到老爺爺臉上堅定的表情時，我停住了。
他的眼睛堅定的望著輪椅，眼中如同我頭上的這片天空一般湛藍。老爺爺先把椅子給扶正了，然后一只手撐著地。想要站起來。“嘶--”可是失敗了，老爺爺重重地摔在了地上，劇烈的痛苦使他倒吸了一口涼氣。
太陽高高地懸掛在空中，猛烈的陽光在此時如此要命，他眉頭緊皺，要緊牙關，額頭布滿了汗水，背部，胸襟的衣裳早已被汗水打濕。我不忍心再看下去了，我走上前去，可老爺爺依舊堅持地說;"我不用幫忙，我可以的，我可以的!"他說這句話時已經是吼出來的`了。額頭青筋暴突，手臂上，脖子上亦是如此。
他僅僅地抓住輪椅，努力地讓自己的雙腿有些力勁兒�！把�!”他大喊一聲，雙手一撐，哪半躺在地上的身影，在我的面前立了起來。此時，我的眼中充滿了那高大的身影。
我的心突然烏云散盡。
“看吧，我這把老骨頭還是可以的�！崩蠣敔斠呀浿匦伦亓溯喴�，臉上的皺紋也好似被熨斗熨過了一樣，她的臉上綻放出笑容，比那陽光還燦爛。
我看著老爺爺遠去，便也重新踏上了回家的道路。感覺肩上的書包。那份卷子，也變得沒有那么沉重了。
老爺爺那句“我可以的!”已在我心中悄然中下一顆種子，用這夏天的陽光，把它喚醒。
人生路漫漫，記憶許許多多，總有一些記憶，是值得我們去回憶的。
回憶作文_初一作文4
我的20xx是一個不斷后退的旅程，面向著達本的“光明大道”一步步退向懸崖。到了最后，回頭一看已是退無可退。
最初，我還沒分科，我意氣風發(fā)總覺得隨隨便便就能考個實驗班。
那時的我上課也不認真聽，甚至有時會睡覺，整日里跟著那些小伙伴玩得不亦樂乎。那時的老班找我談話我也不在意�？傆X得還早，還沒到該努力的時候。
分科考試如期而至�？荚嚂r的我只會抱怨卷子難度大，卻沒有想過是自己沒有好好學習才會覺得卷子難。考完試時我還聽信同學的“鬼話”。結果說沒考好的那幾個都去了實驗班。他們起初都是不如我的�，F在都走在我的前面。
分科后，我來到了十二班這個美好的集體，還換了個老班。我甚至給自己找了個普通班“壓力小”適合我的理由來安慰自己，卻不如自我反省。
那時的我認為還早，還有二年。可以玩?zhèn)�幾天再學。甚至將手機帶到宿舍玩。白天上課時就在睡覺。起初老班還叫我起來，后來就不在管我。
人的貪念是難以滿足的'，后來我將手機帶到了班級里玩。甚至被老師發(fā)現后還找借口理由推脫責任想將手機拿回。自那時我就廢了。
到了高二，我仍沒有好好學習的想法。甚至找朋友借個舊手機來玩。整日里混吃等死。天天上課睡覺。與班里成績好的學生漸漸疏遠，反倒是和班級里中下等的同學關系挺好。還因為在數學課披著外套睡覺得“首長”的別稱。
后來我的“好朋友”說他那個破手機修好了。讓我?guī)謾C去給他開熱點。結果由于他那個手機被發(fā)現，班里迎來了老班的全方位搜查。突出其來的搜查讓我慌了，露出了馬腳。令我沒想到得是他將我“出賣”讓老班確定我將手機帶了過來，并沒收。
這件事后，我沒了手機，也不打算再玩了。整日渾渾厄厄。上課睡覺的習慣也沒能改正。
隨著時間的推移，我突然發(fā)現高中已經過半。一年多就這樣荒廢了。想學習的心無力再跳動。
直到今日，我的成績有所進步�？扇圆坏剿陌�，達本的希望渺茫。由于前半段高中沒有好好學習。落下了很多課程。如今想學已是難如登天。知識點的漏洞難以補全。
最后的我停在了懸崖邊，卻不知該往哪兒走。
回憶作文_初一作文5
美麗的一切仿佛都會在溫暖的春天萌芽。春能令人沉醉其中，春也能讓人對一切都充滿希望……
正處于“春日”的我們，仿佛有了更多沒有發(fā)揮出來的精力使我們意氣風發(fā)。春能使沉睡已久的大地復蘇過來，使一切的一切又重新走向新的人生軌跡。
看，門前的小花、小草正在發(fā)芽。看，小鳥們又在天空中自由自在地飛翔了。聽，萬物正在復蘇的清脆悅耳的聲音，所有的動物們似乎在唱著屬于自己的演唱會，沒有止境似的……仿佛所有的一切正在拉開序幕，令人期盼不已。
昔日的春似乎更加令人回味，因為它們已經離我們而去了，一切的輪回是代表一切又是暫時停止在人們的大腦之中，但是春永遠不變的'是開始是希望是值得我們大家期待的一個美麗而又神奇的季節(jié)，一個新的季節(jié)的開始就如同一輪新的紅日的升起，可是有些東西，一旦更新就不可能再次回到過去。當然，春日給我們帶來最多的是回憶，應該就是萬物的復蘇，一切正在孕育的感覺，一切都在準備著自己新的一個燦爛生活，一年一年地往復，沒有厭倦過，沒有任何煩躁，它們一直都在重復、一直都在令我們期待著。
也許春就是可以把它單純地理解成為一個普普通通的、簡簡單單的、嶄新的開始而已。既然是新的開始，也就代表著一切新的希望，我們也就不可以放過任何一個可以使我們自己“重獲新生”的希望，就像春天一樣。它給我們帶來那么多的驚喜與意外，它用它平凡的一生給我們那希望的神圣啟示。在春日的日記里，我們不妨可以讀出更多令人覺悟的道理來。
作為新一輪的春日，我們不可以只看得見表面光鮮靚麗的春日，我們應該讀懂的、看懂的、聽懂的、領悟懂的是內心深處真正的春日，因為那才是真正的春日，所以我們應該攜手一起回憶美麗的春日！
一年四個季節(jié)，給我有最大影響與震撼的就是春日。春不僅外表美，而且內心也美，他用自己的生命來演示偉大與神圣，它帶給我們的無法用語言來完全表達出來。既然已經領略到，我們現在就需要學習它那不朽的精髓。
回憶春日，它給我們帶來希望；回憶春日，它給我們帶來美麗大自然；回憶春日，它給我們帶來意外和驚喜……在春的身上我讀到更多的是自然，是美麗，是希望！在自己失落的時候，回憶春日的美好，我不再失落，在自己遭遇失敗后，回憶春日的希望，我不再氣餒。
回憶作文_初一作文6
吃年夜飯啦——大家穿著干凈整潔的新衣新褲在桌旁坐著，臉被滾燙的火鍋冒的熱氣給熱得紅彤彤的。桌上最讓人新奇的是松鼠鱖魚。一條鱖魚，經過大伯的手后，成了一條松鼠的帽纓形的.尾巴。沾上大伯秘制的料，油亮亮的。一口咬下去，又香又脆，還帶著魚身上撲鼻的鮮香。桌上還有牛肉火鍋、黎蒿炒臘肉、鮮椒炒牛肚、鯽魚豆腐湯。小青菜澆上油，嘖嘖，這是鮮得把舌頭都吞了。大家坐在寬敞的飯廳，舉杯同慶，互相祝福。正在這時，大伯扯著嗓子吼了一句：“好運來我們好運來……”大家哈哈大笑，同時也和大伯唱起了《好運來》，整個村子浸在了歡樂之中。
“夢涵，來給我敬酒！”正當歡樂之時，突然想起要給爺爺敬酒。我抬頭尋望，笑容卻僵在臉上。我沒有聽到爺爺的聲音。爺爺已經不在了……
我默默離開了歡樂的飯廳，來到了當年爺爺修整的古老的小院子。眼前浮現的盡是爺爺的面孔。爺爺，您還記得我們一起貼對聯嗎？就在這刻滿歲月的門上。去年您說讓我自己寫副對聯來貼。我今年真的把對聯寫來了，可這紅紙黑字您卻貼不了了。
爺爺最喜歡聽我吹葫蘆絲。每次聽的時候，坐在有些破舊的木椅子上，把眼睛瞇成一條線，細細打量我。吹完后您也不忘為我鼓掌。盡管我吹的葫蘆絲聲音并不好聽，您還會用手摸摸我的頭鼓勵我。您說您聽了這聲音想到了有趣的事，然后眉飛色舞地講給我聽。屋里有兩種“哈哈哈”的笑。一種您的，一種我的。
爺爺也特別疼我。小時候不小心把手碰傷了，我疼痛難忍，忍不住哇哇大哭。您一聽哭聲，趕緊放下手中的活跑過來。對著我的手呼呼吹氣，吹了一會兒后，您給我的手慢慢涂上酒精，還一邊問我疼不疼�？茨陌氚最^發(fā)，“疼”這個字被打回去了。那時是冬天，涂完酒精后您拉著我去打破傷風針。您背上我，走在積滿雪的鄉(xiāng)間的小路上，深一腳淺一腳地往醫(yī)院趕……
恍惚間，我的思緒又回到了這個小院里。爺爺生前最喜歡我這個孫女，在我身上寄托了很大的希冀。您希望我以后對這個社會作出貢獻，我要好好努力，不辜負爺爺的期望。
回憶作文_初一作文7
我在一本書中讀到了《草船借箭》的故事，文章中有一句話讓我印象深刻。
喲嗬！這埋伏筆手法不錯，我要用！
當然，這是我現在知道的。那時候讀書少，哪里知道那么多語文技能？
我太激動了，就把故事抄在幾張白紙上。我把這些白紙藏在書包底下。就等著我的語文老師，最美的顏老師，來安排作文！
我真想超過我們班的北京人馮琪。他的作文經常在班上被當做范文來讀，還有一個王成。
他們寫面，往面里加水，往面上澆更多的水，我就沒活過；他們寫和我父親下棋，這很危險。我不會下棋，我只和爸爸跳過跳棋；他們寫的是割韭菜，割麥苗。我沒有那種經歷。
這是一個以總結中心思想、分段、分層、總結段落大意和總結層次含義為中心的語文學習時代。他們的作文已經在全班大聲朗讀了，真的很榮幸。他們是我眼中大觀園里的姑娘，我最合適的角色是劉奶奶。
在整個小學階段，我的記憶一直到五年級都很少，但是很清晰。:背誦課文秋天來了，天氣冷了，一群鵝向南飛；早起在院子里看《小貓釣魚》和《烏鴉喝水》；公開課《南轅北轍》，《拔苗助長》，《掩耳盜鈴》；抄襲《神筆馬良》與謝濤；想到冬天的《賣火柴的小女孩》；五年級《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。
你說，在這樣的文化氛圍下，我能放棄嗎？當然不是！
我也想有自己的榮耀！
在我自己的語文記憶里，只有三四件事，當著全班的面講《后羿射日》的故事；老師夸我語文筆記好。這樣更光榮。
我記得我的作文兩次，但都是很尷尬的'事情：一次是繼續(xù)寫。我寫男主角的發(fā)型多年不變，顏李蓉老師委婉的批評我；另一次是縮寫《草船借箭》。
我把事先抄的東西藏起來了。嚴老師一安排，我就開始寫了。
我是第一個看完的，顏老師很開心的接過來看。顏老師的笑容很美，我現在都還記得。她的眼鏡是當時知識分子的標準眼鏡，發(fā)型像金魚。
看著看著，顏老師的笑容凝固了。她和藹地對我說：你把縮寫寫成了擴展，雖然你把那句話用得很好！
顏老師說的那句話是我最喜歡的一句。
回憶作文_初一作文8
不是每件事情都能被你經歷，它也許發(fā)生在別人身上；不是每個經歷都能被你牢記，他也許對你毫無意義；不是每段記憶都能被你想起，它也許早已憑空消失而我，迄今為止，只有一件事令我難忘，且，至今記憶猶新。
那，是一個上午，陽光明媚，風和日麗。鳥兒在樹上高歌，綠葉在風中舞蹈，蝴蝶在花叢中嬉戲這一切的一切，無不吸引著我踏出家門，享受這美好的春日。我坐在長椅上，沐浴著陽光，任憑風拂過我的臉頰，吹亂我的頭發(fā)直至，領居家的'一個小男孩跑過來：姐姐，你告訴我媽媽下午你陪我做作業(yè)好嗎？他那漂亮的大眼睛撲朔著，十分喜人。我微笑著點點頭，他笑了，笑得很開心。我，也笑了，卻與他的天真純潔不堪比較。
下午，我便到他的家里，教他寫作業(yè)。與其說是教，不如說是看，他那小腦袋瓜可聰明了，一看題就會寫了。寫著寫著，又畫起畫來，我靜靜地看他畫著，沒有打斷。不一會兒，一只栩栩如生的蝴蝶便從他的筆尖落下。我看著，簡直不敢相信，一個五歲的小孩，竟然你很喜歡蝴蝶嗎？我問他，這很漂亮呢！他微笑著，望向窗外，不語。我隨著他的目光望去，終于，停留在一簇花叢上，那里百花爭艷。只是，最顯眼的，還是那些五顏六色的蝴蝶。在風中，飛舞著，追逐著，嬉戲著，自由自在的許久，他回過頭來問我：姐姐，人死了能變成蝴蝶嗎？我笑問：為什么要變成蝴蝶呢？因為蝴蝶可以無憂無慮地飛��！聽罷，想起，早就聽說他每天要上很多課，要練舞，練琴，還要寫字。心難免會有一絲酸楚，是同情，是憐憫，還是嘆息
幾天后，他搬走了，去了城里，我也很久沒看到他。
幾個月后，才從街坊鄰里得知：他，死了，是自殺，原因就是，他想變成蝴蝶。
聽到這個消息的時候，我很震撼，也很寒心
這件事給我觸動很大，我不明白他從前的感受，想法。但我知道，現在的他一定很快樂，很快樂。我永遠都忘不了這件事情，忘不了那個天真的小男孩，忘不了他讓人羨慕的，歡笑
回憶作文_初一作文9
每個人都有屬于自己的回憶。無論是在夢里，還是在現實身生活中，都有自己最美麗的回憶。而我最美麗的回憶是對雪的回憶。
20xx年的一天早上，我起來的時候，就看見紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，好美！
我趁爸爸媽媽不注意，一溜煙的跑出了家門。我在雪中盡情的玩耍，與雪花一起嬉戲著、飛舞著，好不愉快。好舒服��！潔白的雪花落在我的眼睛癢癢的；雪花落在我的身上，像無數顆珍珠灑在我的身上美麗極了。這美麗的景色，仿拂置身于冰雪王國之中。
你看，那一朵朵潔白無瑕的雪花就像一顆顆小水滴紛亂而又有次序的從天空中飄落下來。不一會兒，雪變大了、變粗了、還變得厚了。雪，像一個調皮的孩子在與風哥哥玩耍；又像一位慈祥的母親，給自己的孩子――大地，披上一件潔白而又溫暖的外套。雪更大了，近處的山川、樹木、房屋、都變成了銀白的色彩萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
這時，我肚子有一點餓了，便到街上買些東西。一路上，只見路邊的車上覆蓋著厚厚的一層積雪；在大街小巷里總能看見一群小朋友在打雪仗、堆雪人、踩雪球的一幅幅精彩的畫面。這時，一位老人緩緩進入我的視線，他的右手吃力的拄著拐棍，向我走來。不料，一位嘻嘻哈哈的小男孩來到我側面的一棵小樹旁邊，等那位老人走近后用力搖那棵樹，只見樹上那篷松松、亮晶晶的雪球幾乎一下子把老人覆蓋住了，而那男孩折歡快的跑走了。這時，一個三四歲的小姑娘跑了過去，把老人扶了起來，還拍掉了老人身上的雪。她的媽媽在一旁笑了，點了點頭，好像在說：“這才是媽媽的好孩子。”這時，我發(fā)現周圍的'事物是多么的美好！放眼望去，近處的樹木披上了一層棉衣，那幾棵挺拔的樹木一動不動的站在那里挺直了腰，好像在說：“你來把，我不怕你！”那些小草頂著嚴寒、冒著風雪把它那翠綠的顏色毫無保留的展示給我們看，好像在說：“你來吧，我不怕你！”
回家后，我一直在想：這世間多么美好，是大自然賦予了我們這個美妙的世界，讓我們能夠有這么多的歡樂和這么美好的回憶，我們應該更加珍惜現在的時光，現在的生活。
回憶作文_初一作文10
蝴蝶再美，也飛不過滄海；流星再亮，也透不過歲月。歲月蹉跎，青春早已不在。
——題記
盛日驕陽，奏響了離別的韻章。青荷綻放，盛開了青春的昂揚，思緒在荷香中抖落，隨著那份清澈，凝結了無數的點點滴滴。
獨自漫步在草地上，看著春風佛綠了遍野荒原，仿佛讓我穿越到了幾年之前，讓你看見隱藏在花下的秘密。
與往常一樣，我站在去學校的必經之路上，等待與朋友同行。同伴隨著陽而入，使我眼前一亮，我趕緊跑到她身邊，同她一起走。
世界上最美好的事，無過于朋友與你一起走過漫長一生。
天有不測風云，殊不知我同這天一般，陰晴不定，但她卻?伎絳槍忤?璨，如同流星一般劃過我的生話……
每逢過年，我們幾個同學聚集在一起談活，都討論著共同的話題——新年所期盼的禮物。同學們逐個說著，終于輪到我了。我只希望那天，有人陪在我身邊同我一起干喜歡做的'事情，那就是畫一幅圖畫�！靶履甓Y物要就要特別的，你這算什么期盼？”大家質疑地說。我卻淡淡微笑著說：“往往希望越大，失望就會讓人痛苦不振，所以還是希望小一點比較好。”
……
數刻過去，討論結束。其實我在這其間聯想了許多，因為夢想的世界更令人心動，如果能充分的畫出來那就好了，但畢意多一個人多一份想法，就可以大概描繪出來。
或許不會有人刻意去記住你所期盼的，那就有那么一個人記住了，就是我的好朋友，她一整天都陪在我身邊。
幻想了一刻鐘，但始終沒有頭緒，不知從何開始畫。朋友給了我一個建議，使我豁達開朗。她說，不必刻意追求美，只需遵從你內心的聲音。你就像流星一般出現在我身邊，幫我實現一個普通的愿望，讓我感受到人間溫情。
匆匆?guī)坠P，就畫出了流星般的圖畫，但我觀察到，我的畫工不精，沒有你的惟妙惟肖。我對你的畫如癡如醉，謝謝你！
春天的田野處都美，小徑兩旁開滿各種鮮花，如同誰不經意間將水彩潑灑在路邊，遒勁有力的枝干也被深深淺淺的水彩潑中了，粉紅色的桃花如同籠罩著樹枝的輕紗……
我很慶幸我有一個“流星朋友”！
回憶作文_初一作文11
人的一生能夠經歷多少次回憶？從那個幼稚無知的小孩，到略略懂事的兒童，陽光燦爛的少年，成家立業(yè)的大人……這段匆匆的時光里，能有多少次銘記在心令人憧憬的美好回憶呢？時間是一種奇怪的東西，慢慢地會改變很多事情，但是想要它烙印在我們心中，不被時間吹散，那也是情有可能的。說明這段時光很重要，它已經深深地停留在我的心中，無法釋懷……
“它”是什么呢？為什么會使我無法釋懷？對我很重要嗎？就好似一根晶瑩透亮的針，一針一線地縫補在我的心中，深深地停留在那兒。
“它”是我的童年，是一段讓我深深留戀的天真無邪的童年。那天，我又踏上了重返家鄉(xiāng)的路，我當時充滿了興奮，喜出望外，一刻都無法停止。我坐著坐著就睡著了，等我睜開眼睛，陽光照射在我的眼簾，原來到了。一路上淅淅瀝瀝的小雨終于停了下來，變得晴空萬里，陽光四射，似乎是為了歡迎我的到來。當我踏著輕松的步伐，再次走上童年的'那條小路，它仿佛是變了模樣：那條坑坑洼洼的泥路，現在已是穿了一件整齊干凈的灰色襯衫，變得平整干凈，再也不是當時的泥濘不堪，走上去就沾了一鞋子的泥，要用抹布一個勁地擦。原本路邊細細碎碎的小石子也不再有了，現在在道路兩旁都種上了一棵棵筆直的松柏，仿佛一個個戰(zhàn)士守護著道路。再一直往里走，綠油油的草叢里都種上了一簇簇五顏六色的小花，個個爭奇斗艷，為綠色的地毯繡上了幾朵彩色的花兒。當我用全身力氣推開那扇棕褐色的大門時，里面變成了一個花園似的，都種上了樹啊，花啊，還有幾只小麻雀在樹上安巢了。
我趁著這溫暖的微風，捧著相冊在樹下坐了下來。我把相冊攤在腿上，一頁一頁地翻過去，特別是那張放孔明燈的照片。我記得那是過年的晚上，我們無聊，便去街上買了幾個孔明燈，我們跑回家去拿了打火機，筆，在孔明燈上寫了自己的愿望，用打火機在底下燒起來，兩個人在旁邊抓著孔明燈，等另一個點著以后，把孔明燈放飛，孔明燈左搖右晃地飛上了天，我們一開始個個心驚肉跳害怕孔明燈會掉下來，沒想到孔明燈飛到空中就平穩(wěn)了起來，我們都長舒一口氣……看到孔明燈越飛越遠，我們都笑了，笑得很溫暖。
時間真的很奇怪，它會改變很多東西。光陰似箭，日月如梭，我們要好好珍惜時間，珍惜不會再來的年少回憶。
回憶作文_初一作文12
總角之年，因為無憂無慮，所以每天都欣喜雀躍;因為懵懂無知，所以對任何事物都感到新奇;因為純真，所以沒有心機;因為是個小孩，所以只要享受著大人們給予的疼愛，只要努力去玩就好，而受了委屈、被罵、被誤會，只要眼淚宣泄而下，什麼事情都過去了，小時候總期盼能快快長大成大人，這樣想做什麼就做什麼，而且大人什麼都懂，能當大人真好。
始齔之年，因為長大了些，所以必須上幼稚園，可是每天上學好煩，不想去上學，偶而哭著找媽媽，偶而還會想辦法想要偷偷摸摸逃出去找媽媽，被抓回來時還會想著，為什麼媽媽忍心把我丟在這人生地不熟的地方，媽媽是不是不要我了，媽媽，你怎麼要離開，為什麼不帶我回家，我好想家，想回去了，久而久之，也習慣了，就這樣慢慢度過了無憂無慮的童年。
荳蔻年華，要開始讀國小了，慢慢學會了國字，開始了解小時侯不懂的.事，懂了，什麼叫煩惱，開始遇到了自我瓶頸，可是找爸媽就能解決了，不懂的問題問爸媽，受傷了找爸媽，受委屈了找爸媽，只要躲在爸媽的羽翼下就好了，爸媽是我最好保護罩，讓我免受傷害，如果能一直下去是多麼幸福。
志學之年，上了國中，更加懂事了，因為長大了，所以必須學會堅強，必須學會獨立，不能在倚靠父母，自主想法也開始蓋過一些父母意見，不開心掩藏心事，遇挫折選擇逃避，委屈了自己躲起來哭泣，開始知道什麼叫態(tài)度，什麼叫勾心斗角，什麼叫適者生存，什麼叫社會，我長大了，不再是個小孩，不能再遇到事情就哭泣，不能再像個孩子無理取鬧，不能再像小孩子一樣言行舉止都充滿幼稚，不能再像以前那樣無顧忌的撒嬌，開始想著，如果時光能返回那該多好，我就沒有這些痛苦和煩惱，我就不會懂那麼多，我就能像從前沒有煩惱，還能像個孩子被百般寵愛著，能當小孩多好。
小時候因為是個小孩什麼都不懂而被包容，長大了，學會了懂事，也學會掩蓋喜怒哀樂，如果學不會懂事，那就是自己不會想，當了小孩才期盼當大人，也因為當了大人，所以才期盼當個小孩，當個孩子是不是就有大哭一場的資格，是不是就能被百般呵護，是不是不用面對人們的心機，如今想起，正是這些天真無邪讓兒時回憶增添色彩，讓我們能夠敞開心胸無所顧忌的去大玩特玩，無憂無慮的沉浸在幸福中，有了快樂的童年。
回憶作文_初一作文13
風來了。
我這弱不禁風的身體在瑟瑟發(fā)抖，我微微轉過身去，這根樹枝上的伙伴都已經掉下去了。我僅靠著樹枝和身體的一點點相連，在這棵樹上堅持到現在。
我老了嗎？不！我的身體雖然已經變成枯黃色了，也不能像以前那樣興奮地接受風雨的洗禮了，只要松懈就會飄落下去，但是我沒有放棄，我一直堅持著我曾經的愿望。不過我似乎也感到累了，放松一下，就一下……
陣風又拂面而來，大到仿佛要把我的紋理重新排列一遍。我用信念堅持著，堅持著。沒過多久，一顆雨珠重重地砸在我的身上，我沒有力氣了，我掉了下去。
就在墜落的瞬間，我想到了很多：大家都說落葉飄下來像一只只翩翩起舞的蝴蝶，但我是一只受傷了的蝴蝶，從樹上掉下來；我離開了我的媽媽，我是一片孤單的樹葉。就在我觸碰地面的一剎那，我感覺到了從未有過的孤獨。雖然我身下是我的哥哥姐姐鋪成的柔軟的地毯，但是他們都不理我，不理我。
我就在一片靜謐中熟睡了，直到陽光重新灑在我的身上，我才睜開眼。我動彈不得，默默地無聲流淚，回憶起了我的從前：當我還是和固定在樹枝上的一顆小芽的時候，對這個世界的好奇心很強，迫不及待想長大。在一天天的期盼中，我終于變成了一片完整的樹葉。但是蟲子經常爬上來，啃噬我的皮膚，我的外形就變得坑坑洼洼，我盼望著快點變黃吧，不會受任何干擾。可是現在呢？我有多么希望能回到那一棵小芽，開始重新的生活。
一陣腳步聲打亂了我的回憶。有人來了。他急匆匆地跑著，一定是遇到了什么急事。他的腳一前一后一前一后，一下踩到了我的身上。一種撕心裂肺的痛涌上心頭，更多的`是為我的尊嚴。過了不久，一個背著書包的小男孩從我身邊走過，突然停住了腳步，蹲下來，仔細看了我一番，把我捧在他的手心里。我心中有一種溫暖的感受，可以填補剛才的悲傷。他熟練地把我放在一本本子上。我明白了，他要把我做標本。
就在這時，我明白了，我的生命不是短暫無趣的，成為一個標本，也是件值得慶祝的事情啊。我想我應該沒有遺憾了。
小男孩重重地合上書，我幸福的閉上眼睛，帶著笑容沉睡在黑暗中……
我也該醒了。我是在幻想，幻想眼前這一棵葉子還綠得青翠的樹。我相信，每一片樹葉都有這么一個經歷。這也讓我更加珍惜樹葉。因為我已經當過一回樹葉了。
我看見了，窗外的樹葉，隨風搖擺……
回憶作文_初一作文14
我從未擁有你，卻感覺已失去你千萬次。
與你的一見之緣已過去無數年，童年里與你第一次相遇至今依舊記憶深刻，不知道你現在在屬于自己的世界里生活的如何。
與你的第一次相遇，是在動物館，我被解說員帶著稀里糊涂地經過一個又一個的動物居住地，過程只是被解說員硬塞下一堆的動物知識點。不知這樣過了多久，解說員終于因為客人的大量到來而對我放松“警惕”，我也趁機悄悄溜走，自己走馬觀花似的看著那些溫順的大型食肉動物，心里有點替他們惋惜。
順著一條道路走到了快盡頭，我的眼前突然出現一個另類的大門，這里的客人很稀疏，應該是還沒有逛到此地，我有些好奇地往前走去，大門旁邊豎立著一個牌子，我沒有細看便推開大門走了進去，大門里是另一個海底世界，這里聚集著大量的海底生物。整個海底世界的風格都有些暗沉，我后來才知道這是在模仿深海的環(huán)境。我一路走過去，看著水母，鯨魚，鯊魚等從我眼前一一游過，內心有近距離見到他們的喜悅，但看著他們興致索然，只是無聊地在自己的一小塊領地里游來游去，我頗有些心疼。
也不知這條過道走了多久，我的眼前突然出現了一個被暗暗隔離的一個水族館，我有些好奇地走上前去，原來是一條海豚。它通體雪白，看到我過去會湊到玻璃上同我面對面，我只覺得它通人性，不禁有些開心起來。不到一會兒，客人蜂擁而至，我被擠到一旁，解說員看見有這么多的客人非常開心，不知做了什么指示，海豚水族館內的燈突然打開了，只見本該平靜的海豚驚慌失措，魚鰭也拍打著玻璃壁，游客們看見了卻興高采烈，拍掌叫好起來，只見海豚更是受了刺激般開始發(fā)出嬰兒般的啼叫聲，海豚會發(fā)聲我知道，只是不知道原來是在這種令他害怕的環(huán)境下。他在哭，人們在笑。也不知過了多久，游客們漸漸離去，海豚也逐漸平靜下來，我再次湊上前去，他也靜靜地靠在玻璃壁上，我隔著玻璃撫摸著他，內心有種說不出的苦楚。
我走出身后這個讓我難過的海底世界，那些海底生物們脫離了自己的'家，被迫被人們打撈運輸到這里供人們欣賞玩笑。我推開大門，門旁邊的牌子寫著：“請保護我們在地球上的其他伙伴”。后來過了很久，我才從其他人那里聽到那家動物館因某些原因被迫停業(yè)，無數動物被運往其他地方，海底生物們被全部送回大海。想著那條海豚的經歷，聽到這個消息的我有些雀躍。
我常�；孟脒@幅畫面：你在陽光的照耀下從海里躍起，在半空中劃出一道完美的弧線再落回海面，跟從著太陽的方向游回自己的家園。
回憶作文_初一作文15
今天下雨了，細細的雨絲從天空飄落，空氣中仿佛裝了制冷劑，干枯而冰涼。整個世界仿佛籠罩在迷煙中，縹緲到不真切。
和朋友一起在街道上閑逛，看著陽光一點點暗淡下來，夜幕一點點占據白晝的空間，心里暗想這時間流逝的意義，竟不自覺有點遺憾。吃過飯，走在那些曾經和朋友一起走過的街道，有些許回味的感覺。雨天，又是小雨，到了夜晚更增添了些許涼意。
抬頭，漆黑的暮色在頭頂綻開，偶然間看到一棵落葉未完全跌落的樹，干枯的枝椏上掛著零零散散葉子，那些不肯飄落的片片枯黃在ktv紅艷的燈光下發(fā)出夕陽下炫目的橘紅，我突然有點恍惚，它們如此執(zhí)著的不肯跌落到底為了什么，那些雨滴狠狠砸在它們身上的滋味是它們的理由？為了讓我這樣無聊的人發(fā)現那抹色彩而堅持？為了體驗一把懸空的震撼？我不懂，從一開始就不懂。
我不知道那些枯黃的葉子知不知道有種力量叫新葉，那些嫩綠會毫不留情地將那些干皺的枯黃的散發(fā)著死亡氣息的葉子擠掉，毫不留情，甚至會洋洋自得。它們知不知道那種堅持會帶來更慘痛的后果，它們知不知道有多少人如此這般的討厭那份干癟的`色彩。我怕那份我曾經有過的那份失落會再次出現，有點不干，有點凄楚，有點悲憤。失去了所有的時間，一切都是假象。一切都只能毀滅。
我不知道為什么會再次憶起那段青蔥歲月，那段我們一起走過的365個日日夜夜，我忽然有點感動，我從未想過有誰像我那樣懷舊。你告訴我很多，告訴我讓我不再敏感，我忽然又回憶起那些被橘黃色暖光包圍的高三日子，那段日子或許我永遠也忘不了，真的，我太愛那段日子，以致我無時無刻不再懷念，雖然我明白一切都不復存在，一切都改變了模樣。
我寫過了太多的回憶，這篇日志我不想再跌在過去無法明白現在的意義。我只想從歲月里打馬而過，經過木棉、紫堇，然后看著過往一點一點從我身后淌過。不舍，卻無能為力。
我不知道為什么此刻又會開始想起你，唉，算了，不管他了。
我只想記下一點生活的東西，讓我有東西可以回憶。只是不經意間，又想起了點點滴滴。
今天去吃麻辣燙，追憶過往。老板看到我們一笑說，逃課出來了？我和朋友相視而笑，老板略顯尷尬，我想他那刻應該想到了點什么。
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