春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文,歡迎大家分享。

春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文1
春天來(lái)了,柳樹(shù)變綠了,花兒開(kāi)了,小草發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,小燕子飛回來(lái)了,一派生機(jī)勃勃的景象!
炎熱的夏天到了,喝水漲高了,小朋友們來(lái)興致勃勃來(lái)到河里游泳、劃船,享受夏天帶來(lái)的快樂(lè)!
秋天來(lái)了,一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)上,稻田里的谷穗笑彎了腰,一派豐收的景象!農(nóng)民伯伯開(kāi)心極了!
冬天到了,大地鋪滿(mǎn)白白的'雪,小朋友們高興的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人,玩的真是興致勃勃!
一年四季的景色真是美麗!
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文2
童年,是一個(gè)人最美好的一段記憶,每一個(gè)人的童年都是不一樣的,有不一樣的滋味。我的童年是幸福的,猶如春日的桃花,夏日的荷裳,秋日的果香,冬日的暖陽(yáng)。
——題記
春日的`桃花
童年在我的生命里,是生機(jī)勃勃的,是爛漫動(dòng)人的。童年雖然平常,但卻又溫潤(rùn)難忘。每天早上,我起床以后,最熟悉的就是那豐盛的早餐和母親忙碌的背影。母親把早餐遞到我手上,她的手有些粗糙。但那愛(ài)的牛奶和一碗熱騰騰的雞蛋面卻在我心里久久不去。所以,每天早上我都不愿意在外面吃早餐。每當(dāng)我憶起母親,那冒著熱氣騰騰、香噴噴的面就在我心里翻滾,就像春日的桃花,爛漫了一個(gè)春季。
夏日的荷裳
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天和地,而是沒(méi)有父母陪伴的時(shí)光。有首歌這樣唱,有媽的孩子像塊寶,而有父母陪伴的孩子才真是寶。我的父母工作忙,有時(shí)會(huì)加班。但不管他們有多忙,總會(huì)把最好的時(shí)光留給我。有的同學(xué)看了,都投來(lái)羨慕的眼光,都說(shuō)我很幸福。在我心里,每一天最開(kāi)心的時(shí)間除了早上,就是爸媽陪伴我的時(shí)刻。那樣的滋味,就像夏日的荷裳,在陽(yáng)光下熠熠生輝,閃爍愛(ài)的光芒。
秋日的果香
學(xué)校上學(xué)的日子,有憂(yōu)傷,也有歡樂(lè)。最難過(guò)的是考試,最快樂(lè)的還是考試?鞓(lè)時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在腦海翩翩起舞,自由歌唱。憂(yōu)傷時(shí),它們?nèi)齻(gè)便結(jié)盟對(duì)抗我,在我腦海里不肯合作。然而,快樂(lè)多于難過(guò),我和它們和諧相處。我對(duì)它們很好,每天寫(xiě)它們,畫(huà)它們,想它們的樣子。學(xué)期考試,它們像秋天的碩果,傳來(lái)陣陣果香,彌漫在我的童年里。
冬日的暖陽(yáng)
更讓我覺(jué)得溫暖的是來(lái)自于同學(xué)們的關(guān)心。我記得有一次,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我在比賽過(guò)程中我一不小心摔了一跤,我同學(xué)看到見(jiàn)了就趕緊跑了過(guò)來(lái)把我送到了醫(yī)務(wù)室。
同學(xué)們每個(gè)人都問(wèn):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”。大家松了一口氣,這時(shí)我非常感動(dòng),這些人跟我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,卻只因?yàn)槲沂撬麄兊耐瑢W(xué),他們對(duì)我卻像家人一樣,常讓我沐浴在冬日的暖陽(yáng)下,成了我童年心中最美的一束陽(yáng)光。
這就是我的童年,美好的春夏秋冬,幸福快樂(lè)的滋味兒。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文3
農(nóng)村的春夏秋冬,風(fēng)景如畫(huà),四季各具特色的景色令人著迷。
春姑娘用魔法將萬(wàn)物全部喚醒,大地一片生機(jī)。天空格外的藍(lán),客氣格外的清新。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡,小草好奇地探出頭來(lái),目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當(dāng)然是油菜花了!放眼望去,一片金黃,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一層層波紋。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。瞧,農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢!他們卷起褲腳,哼著小曲,忙得不亦樂(lè)乎。
夏姐姐邁著輕輕的步伐來(lái)到了我們的身邊,把這個(gè)彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色,碧綠的湖水與天空融為一體,草木茂盛,樹(shù)木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開(kāi),芍藥,牡丹,鳳仙花競(jìng)相開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤爬上棚架,青紅的瓜掛在藤上,向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽(yáng)光的溫暖呢!一群白鴿飛過(guò),它們歡唱著,迎接這美麗的季節(jié)。
秋季,總是最美的,它將整個(gè)世界渲染成金色。清晨,陽(yáng)光撒在湖水上,像是蒙上一層金紗,樹(shù)木都穿上了金色的禮服,紅,橙,黃的葉子映在水中,恰是一副風(fēng)景畫(huà)。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹(shù)葉落了下來(lái),成為一只飄舞的`蝴蝶。在那秋季的果園里,紅紅的柿子掛在枝頭,恰是一個(gè)個(gè)小燈籠,蘋(píng)果的臉紅得像火一樣,藏在密密的葉子里,石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風(fēng),吹著金黃的麥子,農(nóng)民們?cè)谔锢锔钚←湥麄兊哪樕蠏熘⑿,好一副豐收的圖畫(huà)!
是誰(shuí)將世界粉刷成白色?是誰(shuí)讓那雪的花朵撒落人間?又是誰(shuí)把這天然的游樂(lè)場(chǎng)送給孩子們,讓他們?cè)诎咨牡靥荷洗蜓┱,堆雪人?沒(méi)錯(cuò),是冬奶奶。
農(nóng)村的春夏秋冬,展現(xiàn)給我們這如夢(mèng)般的景色,給我們的童年留下了一份快樂(lè)的回憶。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文4
春、夏、秋、冬,這四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。
春
瞧,翠綠的大幕拉開(kāi)了,春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈地走上了舞臺(tái),她長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。她又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的叢林,嫩綠翠葉間立刻綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,恰似在綠色的錦被上用五色相同的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。翠綠的大幕拉攏了……
夏
臺(tái)上翠綠的'大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開(kāi)了。啊,夏出場(chǎng)了。夏好似一位生機(jī)勃勃的少年,健步上臺(tái)。他眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭涼,他的目光到達(dá)哪里,哪里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng),他施展過(guò)自己的絕技,滿(mǎn)意地收回了目光,退下臺(tái)來(lái),深綠的大幕也隨之閉攏了……
秋
深綠的幕面,很快變成了金黃色。這預(yù)示著美麗的秋即將出場(chǎng)了。幕布緩緩地拉開(kāi)了,美麗的秋,身穿金色黃裝出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,秋用細(xì)細(xì)的手一指,大地即變得金黃一片,他從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí),向臺(tái)下拋去。口袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,綴滿(mǎn)金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色……
冬
冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩。渾身雪白,幕布也由金黃變成了雪白。她戴著雪白的絨帽,渾身穿著白白的衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一團(tuán)可愛(ài)的白絨球一般……
年復(fù)一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演節(jié)目,表演著……
教師評(píng)語(yǔ):四季輪回,人生更替,生命旅程中不可更改的跡象,在小作者筆下,四季是粉墨登場(chǎng)的演員,有創(chuàng)新。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文5
春夏秋冬四季的輪回,無(wú)數(shù)生命接受著這無(wú)情的安排,匆匆來(lái)過(guò),又匆匆離去,也許經(jīng)不起情感的牽絆,有過(guò)依戀,有過(guò)無(wú)奈,可是該走的注定要離開(kāi),錯(cuò)過(guò)了便是永遠(yuǎn)!
我常常想,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),花開(kāi)的聲音曾給世人帶來(lái)多少溫情,多少欣喜,可是又有多少人能體會(huì)春花凋謝的美麗與哀愁。當(dāng)滿(mǎn)樹(shù)繁花隨風(fēng)飄零,面對(duì)死亡,沒(méi)有一朵花會(huì)猶豫。她們會(huì)在生命的最后一刻露出絕美的微笑,在她們看來(lái),只要能綻放,哪怕短短的一瞬,也便不負(fù)此生了。柔美中帶著剛強(qiáng),帶著對(duì)來(lái)世的希望。
初夏時(shí)節(jié),花兒都已凋謝,只有那青青的果子依然執(zhí)著地延續(xù)著生命,給人帶來(lái)收獲的希望。沒(méi)有花的凋謝,就不會(huì)有花的生命的延續(xù),沒(méi)有舊夢(mèng)的破碎,也就沒(méi)有新夢(mèng)的生長(zhǎng)。成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單和一帆風(fēng)順的,痛苦中帶著希望,帶著韌性,還夾雜著無(wú)奈。
“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁!薄扒铩弊旨由稀靶摹弊志统闪顺,秋天總是最讓人懷舊的.。收獲的季節(jié),果實(shí)完成了他的使命,無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,他默默地承受著,痛苦地成長(zhǎng)著,只想為精心培育他的主人帶來(lái)豐收的喜悅。他做到了,也該悄然離去了,無(wú)怨無(wú)悔。他的一生就是這樣痛并快樂(lè)著,但他仍然堅(jiān)持著,也許在他生命的最后一刻,他也會(huì)象春花那樣盼望著來(lái)生。
白雪皚皚的冬天,我獨(dú)愛(ài)小草。冰雪初融時(shí),封閉已久的地表會(huì)透出令我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)綠意。在惡劣的環(huán)境中,她們?nèi)崛醯珔s剛強(qiáng),帶著對(duì)生活的渴望。她們是最能接受命運(yùn),也最不會(huì)向命運(yùn)屈服的。
世界本不是完美的,不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草,他們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣那樣的缺憾,但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅(jiān)持過(guò),有種凄涼,但卻美麗!
一直就很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī):“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文6
學(xué)校操場(chǎng)是承載我們歡樂(lè)的搖籃,它記錄著我們的歡樂(lè)和努力拼搏的身影。操場(chǎng)的四季更是美如畫(huà),“四彩繽紛”!
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),站在大廳中央,右前方有個(gè)小出口,順著臺(tái)階往下走,就是我們風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)啦!
春天,偏偏是純潔的白色,白色的玉蘭花在升旗臺(tái)左邊爭(zhēng)奇斗艷,為升旗臺(tái)提升了許多氣質(zhì)。有的還是可愛(ài)柔嫩的花苞;有的才裂開(kāi)一條小縫,卻已傳出陣陣幽香;有的已經(jīng)張大“嘴巴”,呼吸空氣啦!掉落下來(lái)的玉蘭花,大家爭(zhēng)先恐后地去撿,讓白色增添了幾分可愛(ài)。
夏天,是涼爽和舒適的綠色。因?yàn)椴賵?chǎng)中間矗立著一棵百年大樟樹(shù),它是與杭師附小同齡的哦!大家玩累了、熱了,就可以到樟樹(shù)下坐一坐,歇一會(huì)兒,涼快一下。它還能照顧生病的'同學(xué),讓她們坐下來(lái)休息,可以更好地恢復(fù)。
秋天,是光彩奪目、也是四季當(dāng)中最耀眼的顏色————金色。這個(gè)季節(jié)是我們操場(chǎng)右側(cè);ㄩ_(kāi)放的日子,猜對(duì)了!我們的;ㄊ枪鸹ǎ@也是我最?lèi)?ài)的花之一。它們把我們的操場(chǎng)、校園裝點(diǎn)得更加溫馨美麗。中秋時(shí)節(jié),伴著圓月,桂花悄然開(kāi)放。第二天,我們來(lái)到學(xué)校,連校門(mén)口都能聞到桂花香呢!乍一看操場(chǎng),上面都是清一色的金黃,像被桂花“洗劫”過(guò)一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來(lái),全部都不足以來(lái)形容了!大家都在“香金毯子”上面玩。上課時(shí),教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊,美麗的秋天。
冬天,又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場(chǎng)右邊,有一排山茶花,在冬天快結(jié)束時(shí),它們帶來(lái)了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的,在冬天的白色之中,顯得非常突出。粉色襯托著金黃,多么耀眼,多么美麗!
我們的操場(chǎng),美麗的操場(chǎng),在花兒和樹(shù)木之間顯露出來(lái)。在我們的笑臉襯托下,是更加顯著!我愛(ài)校園,我愛(ài)操場(chǎng)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)操場(chǎng)!
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文7
你猜猜看,我有多愛(ài)你?每天,當(dāng)輕輕將你翻開(kāi),我都會(huì)這么傻傻地問(wèn)你。手指在頁(yè)面緩緩地滑動(dòng),和你一起走過(guò)的春夏秋冬也隨之被徐徐打開(kāi)。(寥寥數(shù)語(yǔ)點(diǎn)出開(kāi)頭,生動(dòng)緊湊,值得學(xué)習(xí))
記憶里那個(gè)溫暖春天,是你讓我有了依靠。那段時(shí)間,庭院櫻花樹(shù)下,總會(huì)出現(xiàn)一大一小兩身道影。大的是媽媽?zhuān)〉木褪莿倽M(mǎn)兩周歲、有著紅彤彤的小臉蛋、炯炯有神的大眼睛、喜歡調(diào)皮地嘟起小嘴的我。記得在樹(shù)下,我依偎在媽媽的懷里,手捧著你——《猜猜我有多愛(ài)你》繪本,安靜地聽(tīng)她講著你書(shū)頁(yè)里最動(dòng)人的故事。那個(gè)春天,你是我的.依靠。
記憶里那個(gè)炎熱夏天,是你讓我變得勇敢。六歲半那年,我意外骨折了。手術(shù)前晚,斷骨的疼痛一次次向我襲來(lái),我忍不住哇哇大哭。媽媽見(jiàn)罷,焦急萬(wàn)分,。她哭腫了眼睛,手足無(wú)措之際,突然想起了你。于是,我的耳邊又傳來(lái)了你的聲音,如此親切,如此熟悉。那個(gè)夏天,你告訴我,長(zhǎng)襪子皮皮一籮筐的趣事,讓我捧腹大笑;那個(gè)夏天,你告訴我,洋蔥頭經(jīng)歷一次次風(fēng)險(xiǎn),總能機(jī)智地化險(xiǎn)為夷,讓我佩服不已。那個(gè)夏天,因?yàn)橛心,我不再孤單?/p>
記憶里,那個(gè)浪漫的秋日,是你讓我飽藏思念。前年秋天,我有幸在天平山和你的Arne伯伯一起登山遠(yuǎn)眺,滿(mǎn)山的楓葉紅了,層林盡染,美不勝收。他觸景生情地對(duì)我說(shuō):“伯伯在異國(guó)他鄉(xiāng),一直在想著你們。這趟回來(lái),發(fā)現(xiàn)祖國(guó)發(fā)展的不錯(cuò),你們也越來(lái)越好,我可以放心了!”分別時(shí),Arne伯伯送給我一份厚禮,竟然是你的英文原版。那個(gè)秋天,摩挲著你,我的思念開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái),異國(guó)他鄉(xiāng)的Arne伯伯,你一切可好?那個(gè)秋天,因?yàn)橛心,便念念不忘?/p>
記憶里,剛過(guò)去的那個(gè)漫長(zhǎng)冬天,是你讓我學(xué)會(huì)了改變。面對(duì)來(lái)年的升學(xué),我焦頭爛額,心情日漸壓抑,久久得不到釋放,以至于做什么都不順。是你,故意地掉落于書(shū)架下,裝作偶然碰到,與我促膝長(zhǎng)談。慢慢地,曾經(jīng)的少年又回來(lái)了!看著臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的身影,看著一道道題目后面的勾,看著日漸自信的臉,你欣慰地笑了。那個(gè)冬天,因?yàn)橛心,又?jiàn)往日意氣風(fēng)發(fā)的少年。
是不是有昨日重現(xiàn)的味道?縱然歲月更迭,四季變換,在我心里,與你一起走過(guò)的春夏秋冬從未走遠(yuǎn),我對(duì)你的愛(ài)與日俱增。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文8
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敽臀遥m然每個(gè)人的性格都不同。但家中都會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲。
春呢,就是媽媽了,媽媽的眼睛是圓形的,有眼里有個(gè)小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。媽媽笑起來(lái)眼睛像彎彎的月亮,真好看。媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。特別美麗。媽媽很溫柔,但有時(shí)后卻是一陣刮風(fēng)下雨,電閃雷鳴。特別恐怖,但最常見(jiàn)的還是晴天陽(yáng)光。所以,我的媽媽是春天。
夏天就是我的代名詞,我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩,個(gè)子很小,但我的心卻是個(gè)“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會(huì)自理。我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩,總是希望生活中沒(méi)有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好,有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)。而且我有時(shí)也很愛(ài)哭,哭出來(lái)如六月的大雨似得,大家都說(shuō)我是夏天。
秋天是爸爸,我的爸爸長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),淡淡的.眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像一個(gè)雞蛋,他總喜歡手叉著腰,挺著自己的將軍肚,顯得格外神氣。秋天正所為是豐收的季節(jié),爸爸則是我家的頂梁柱,但秋天不一定是溫順的,他有著冬季的前兆,所以有時(shí)是轟隆隆的,所以大家都有些怕他。
冬天,不用說(shuō),那就是爺爺了他一臉慈愛(ài)滄桑,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。,很是年老,和藹可親,但是他有些老古板,很愛(ài)板著臉,拿著報(bào)紙,抽著煙,坐在老爺椅上,搖搖晃晃的,他很愛(ài)看夕陽(yáng),也很愛(ài)看一些古文,而且他也很愛(ài)冬天,爺爺經(jīng)常說(shuō),冬天不只是雪花美,而且有著一味古香古味。難道,我的爺爺不是冬天嗎?
我家的春夏秋冬,溫暖的一個(gè)家。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文9
一年四季,春夏秋冬四個(gè)兄弟姐妹輪流來(lái)到人間造福。
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間。溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,花兒競(jìng)相開(kāi)放,香味撲鼻;柳樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下抽出了嫩綠的新芽,柳枝隨著涼絲絲的春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈;小草也不甘落后,抖抖身子鉆出地面,給大地披上了一身毛茸茸的綠裝;小河上的冰融化了,清清的河水唱著歌兒向前流去,河里的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,呼呼大睡的`青蛙也醒來(lái)了,在河岸上跳來(lái)跳去,多精神啊!
夏天,烈日像一位殘暴的昏君,無(wú)情地把火熱的陽(yáng)光灑向大地。地面上,長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫,僵硬的泥土,滾燙的沙地,體現(xiàn)了一個(gè)極為可怕的字——熱。知了在樹(shù)上不停地叫著,買(mǎi)西瓜的人到處可見(jiàn)。池塘里,愛(ài)美的荷花姑娘正在對(duì)著鏡子精心打扮,準(zhǔn)備去參加她和她的如意郎君荷葉先生的婚禮。著名的青蛙歌唱家也來(lái)了,他用響亮的歌聲為這對(duì)青梅竹馬的夫妻演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
秋天,稻田里一片金黃,黃澄澄的稻穗就像一個(gè)個(gè)穿著金黃色衣裳的小姑娘露出迷人的微笑。微風(fēng)吹過(guò),她們好像在對(duì)辛勤耕耘的勞動(dòng)者點(diǎn)頭致敬:今年真是大豐收!;樹(shù)林里,金黃色的落葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯,而正要掉下來(lái)的落葉就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,慢悠悠地飛來(lái)飛去;果園里,碩果累累,農(nóng)民伯伯們笑得合不攏嘴,紅通通的大蘋(píng)果,黃澄澄的胖鴨梨,珍珠似的紫葡萄,月牙形的黃香蕉,讓人看得眼花繚亂,饞得垂涎欲滴。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小孩子、大人們都懶洋洋地躲在被窩里不肯出來(lái);太陽(yáng)公公好像也怕冷似的,藏在了雪白的云朵后面,任憑寒風(fēng)怪和飛雪怪胡作非為,也不肯多施舍一點(diǎn)兒陽(yáng)光給冷得發(fā)抖的人們。白雪給大地媽媽鋪上了一層潔白的地毯,給樹(shù)木們穿上了雪白的棉襖,還給房子們也戴上了銀白色的帽子。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎!
四季兄弟姐妹給人們帶來(lái)的禮物和祝福各不相同,四季的歡樂(lè)也有所不同。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文10
你細(xì)心觀察過(guò)一年四季嗎?千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),現(xiàn)在就開(kāi)始吧。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降到人間竹筍爭(zhēng)先恐后地破土而出,花兒爭(zhēng)艷生長(zhǎng),迎春花露出笑臉,農(nóng)民伯伯忙著耕地的時(shí)候,春天來(lái)了。春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),大地上雪化了,長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩草、野花??小河、小溪的冰化了,又開(kāi)始活躍起來(lái)了,魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠沃Q嘧语w回來(lái)了。小朋友們歡快地叫著,他們有的放風(fēng)箏、有的跳繩??這些點(diǎn)綴使大地多么有生氣。
當(dāng)一聲春雷響起,溫度開(kāi)始升高。蟬開(kāi)始退殼,鳴叫,樹(shù)木的葉子碧綠的時(shí)候,夏天來(lái)了。夏天的閃電,夏天的雷是多么猛烈,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)下的雨花大,并且雨花形態(tài)各異。只要雨也小,沒(méi)有那么猛了,蟬就開(kāi)始叫,聲音是那么明亮、清晰。這讓我想起唐代詩(shī)人虞世南的兩句詩(shī)“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”。樹(shù)木碧綠碧綠,一片片小葉子好像小孩子一樣,各個(gè)比賽,誰(shuí)是綠誰(shuí)就贏,所以個(gè)個(gè)都非常綠,F(xiàn)在鏡頭轉(zhuǎn)向荷池,哪一朵朵荷花,粉的、白的,再加上密密麻麻的荷葉,就像綠色的海洋里有很多粉的、白的浪花。這里還有個(gè)故事呢,每一片長(zhǎng)得好的荷花池都是何仙姑幫忙,相傳何仙姑下凡,看到有一片荷池非常好,就被吸引了,所以除了天上,這也是她的第二個(gè)人間仙界。哦,夏天是多樣的。
當(dāng)一片楓葉變紅,樹(shù)葉變黃,溫度開(kāi)始下降,農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙著收水果、蔬菜的時(shí)候。秋天楓葉變紅,樹(shù)葉變黃,落下,這一切像是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)。農(nóng)民伯伯們收東西了,蘋(píng)果、梨、蘿卜??秋天的象征是菊花,菊花形態(tài)不同,顏色、香味也不同。動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了,松鼠等冬眠的`動(dòng)物都在吃或存糧,因?yàn)樗鼈儽仨殲槎熳鰷?zhǔn)備,秋天是短暫的。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪到來(lái),人們從短褲、短袖變成羽絨服、棉衣服。恰恰相反,梅花傲立在風(fēng)雪中,花面是向下的,這讓我想到:“傲骨梅無(wú)仰面化”,風(fēng)雪越大,它們開(kāi)的就越旺。當(dāng)人們開(kāi)始賣(mài)炮竹,穿新衣,互相賀歲的時(shí)候,冬天最寒冷的時(shí)候來(lái)了,可人的心中依然暖洋洋的,這是為什么呢?相信你一定可以知道的。
春夏秋冬,四個(gè)季節(jié),是我們?nèi)祟?lèi)必不可少的東西,它孕育了我們?nèi)梭w的生發(fā)調(diào)節(jié)。冷冷熱熱,酸甜苦辣,這就是人生。細(xì)心觀察。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文11
春、夏、秋、冬是年的四個(gè)孩子,每一個(gè)孩子都是那么的美,各有各自的好。那時(shí)候沒(méi)有四季之分,人們過(guò)著冷熱無(wú)常的生活。到處都是災(zāi)難、饑餓、瘟疫后來(lái)年看到了人們的痛苦,就把春、夏、秋、冬派往人間,掌管季節(jié),拯救天下百姓于水火。
開(kāi)始時(shí),春夏秋冬還相安無(wú)事。因?yàn)樗麄兊母赣H把每年的12個(gè)月平均分給了四個(gè)孩子,讓每人掌管三個(gè)月,按照春夏秋冬的順序來(lái)安排?墒牵瑫r(shí)間一長(zhǎng)就不行了,他們都多想表現(xiàn)自己,希望自己值班的時(shí)間長(zhǎng)些再長(zhǎng)些,終于有一天他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
春說(shuō):我是最重要的,我給人們帶來(lái)了溫暖和希望,有了我,人們可以耕種,樹(shù)木才會(huì)發(fā)芽,世界變得更加漂亮,我的`時(shí)間應(yīng)該最長(zhǎng)。
夏說(shuō):什么啊?我才是最重要的,在我的季節(jié)里,陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成陰,萬(wàn)物生長(zhǎng),孩子們?cè)谒墟覒蛲嫠,父親也最喜歡我,他說(shuō)我充滿(mǎn)了火熱的激情。
秋說(shuō):我才是最重要的呢,我給大地穿上了金黃色的外衣,我所到之處,總是碩果累累。農(nóng)民伯伯最喜歡我,秋天的時(shí)間應(yīng)該最長(zhǎng)。
冬說(shuō):你們都沒(méi)有我重要,如果不是我用嚴(yán)寒凍死病蟲(chóng)害,哪有你們的美麗、激情和碩果累累?我總是白雪皚皚,小朋友喜歡雪花,我給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),給我的時(shí)間應(yīng)該最多!
他們吵啊吵,忘記了時(shí)間,忘記了使命,這時(shí)人間又回到冷熱無(wú)常的生活。
這時(shí),這一切都被他們的父親看見(jiàn)了,他深深地嘆了口氣,孩子們,萬(wàn)物的生長(zhǎng)是有規(guī)律的,你們低頭看看現(xiàn)在的世界。
哎呀!可嚇壞了春夏秋冬四個(gè)兄弟,大地又變成了以前的模樣,孩子們哭著,大人們愁著,大地一片荒涼他們不好意思的低下了頭,父親接著說(shuō),春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏這是生命規(guī)律,我們誰(shuí)都不能違背。只有你們四個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái),結(jié)合你們各自的微小力量,才能更好的服務(wù)于人類(lèi)。當(dāng)年太陽(yáng)兄弟就是違背了自然地基本法則,才被后羿射掉了9個(gè),難道你們想步他的后塵嗎?
這時(shí),他們都羞愧的低下了頭,再也不爭(zhēng)功搶功了。他們明白了,只有踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)守在自己的崗位上,努力做好自己的本職工作,才能為天下蒼生創(chuàng)造美好的生活。看著大地風(fēng)調(diào)雨順,人們安居樂(lè)業(yè)的生活著,春夏秋冬開(kāi)心的笑了。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文12
從前,地球媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春姑娘、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟?墒怯幸惶,他們吵架了……
事情是這樣的:他們那里開(kāi)展了一次比賽,得了冠軍的人可以掌管每年的天氣,他們都參賽了,最后打成了平手。因?yàn)槊魈炀褪强倹Q賽了,他們?yōu)榱藸?zhēng)第一名吵了起來(lái):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。我不僅會(huì)吟詩(shī),還會(huì)走到哪哪里就長(zhǎng)出花草樹(shù)木。”春姑娘邊說(shuō)邊讓旁邊那朵枯萎的花又開(kāi)得鮮艷起來(lái)。
“你以為只有你會(huì)吟詩(shī)啊,我也會(huì)!”夏哥哥說(shuō),“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。夏天不僅美,小朋友還可以去游泳呢!”
“雖然我比你們小,但是你們不要以為我不會(huì)吟詩(shī)哦,”秋妹妹說(shuō):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花,楓葉紅了的景色是最美的!而且秋天還是豐收的日子,農(nóng)民伯伯最喜歡我了!”
“雖然我不會(huì)吟詩(shī),但是我可以給小朋友們帶來(lái)快樂(lè)!倍艿苷f(shuō):“冬天小朋友可以打雪仗、堆雪人……”
第二天,比賽開(kāi)始了,春姑娘最先上場(chǎng),她邁著優(yōu)美的步伐來(lái)到了舞臺(tái)中央,頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠,大地一片生機(jī)盎然的景象……
夏哥哥也不甘示弱,那一望無(wú)際的荷葉,一朵朵美麗的荷花,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,撐著一把把圓圓的小綠傘,在陽(yáng)光下羞紅了臉……
這時(shí),秋妹妹也來(lái)施展她的'絕技了,只要她到過(guò)的地方,大地一片金黃,稻谷被壓彎了腰,各種瓜果都成熟了,農(nóng)民伯伯臉上露出了幸福的微笑……
最后,輪到冬弟弟了,只見(jiàn)他揮了揮手,天空中滿(mǎn)是雪花飄落下來(lái),小朋友們都?xì)g呼起來(lái):“又可以堆雪人了!”,雪花一會(huì)兒就落了厚厚的一層,到處銀裝素裹,好美啊……
因?yàn)樗麄儽硌莸锰昧耍圆门幸搽y分勝負(fù)。正當(dāng)他們又要吵起來(lái)的時(shí)候,地球媽媽來(lái)了,說(shuō):“你們都很棒,沒(méi)了誰(shuí)都不行,你們要團(tuán)結(jié)合作,才能讓人間更美!”他們都慚愧得低下了頭。地球媽媽摸了摸他們的頭說(shuō):“既然你們都明白了,那我就把一年分為四個(gè)季節(jié),你們每個(gè)人掌管三個(gè)月吧!”
從此,就有了我們現(xiàn)在的“春、夏、秋、冬”四個(gè)季節(jié)!
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文13
春
春的早晨,朝陽(yáng)放彩,大地回春。有和熙的陽(yáng)光充滿(mǎn)靈性地透過(guò)大氣層,有溫暖的氣息滿(mǎn)藏生機(jī)地彌散于大地之上,隆冬中沉睡的萬(wàn)物終于蘇醒過(guò)來(lái),春暖花開(kāi)使大地?zé)ㄈ灰恍,欣欣向榮。
春雨雖有貴如油般的身價(jià),但仍“隨風(fēng)潛入夜,”滋潤(rùn)萬(wàn)物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛(ài)下孕育、發(fā)芽、成長(zhǎng)……于是就出現(xiàn)了“一年之計(jì)在于春”的警句名言。
希望,同樣被包裹在春……四季之首的慈愛(ài)和關(guān)懷之中,等待著發(fā)芽,等待著開(kāi)花,等待著結(jié)果。
夏
炎夏的午后,時(shí)常會(huì)驟然天驚地變,云起風(fēng)涌,雷鳴電閃,塵土在狂風(fēng)的唆使下吼嘯,雨水能在很短的時(shí)間內(nèi)于起初干裂的土地上激起漣漪。
雷雨,就是如此突然,無(wú)法預(yù)測(cè),無(wú)法想象。
然,在狂暴的雷雨過(guò)后,彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài),在陽(yáng)光下綻放出美麗炫目的微笑……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
彩虹的成功,成功的彩虹,它們的微笑如此的迷人,如此的絢麗,如此真切以及如此難得。
秋
十月金秋,秋高氣爽,碩果累累,黃波金浪,陣陣成熟的'氣息撲鼻沁肺。
金秋,是而立之季,收獲之季,繁忙之季。萬(wàn)物在經(jīng)歷了春的培養(yǎng)和夏的磨練后,于秋中成熟、綻放。
秋果忙于成熟,秋風(fēng)忙于裁剪,秋葉忙于紛飛……
果園忙于摘采,田地忙于收割,蜂場(chǎng)忙于采蜜……
一切的一切,交織成一幅金碧輝煌的詩(shī)話(huà),讓人醉心,流連忘返!
秋,是令人神往的,金黃的秋中育出的金黃的“黃金”更讓人沉迷。
冬
寒風(fēng)凜列,雪花紛飛,皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂,梅的清香飄然而至,除蒼松翠柏依然傲立挺拔外,其余的都只剩下樹(shù)干和上面的冰凌雪花。
莽莽白雪裝飾出的童話(huà)王國(guó),一切均顯得如此美麗、寧?kù)o和安祥。
于這冬日的寒嚴(yán)中,動(dòng)物,冬眠去了植物,已經(jīng)逝去。
它們勞累了一年之中的大部分時(shí)間,終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。
寧?kù)o的冬,仿佛在沉睡,其實(shí)不然,在無(wú)聲中它也在孕育著春天,孕育著希望。
冬日里,蕓蕓眾生都在為春的回歸作準(zhǔn)備,期待著,等待著……
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文14
春夏秋冬各有各的美。春,如小妹妹,美麗可愛(ài)的小臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光;夏,如大姐姐,清閑舒服地享受著陽(yáng)光;秋,如老伯伯,辛勤地為我們送來(lái)陣陣清涼;冬,如小弟弟,調(diào)皮淘氣地玩弄著“冰箱”。
春暖花開(kāi)。陽(yáng)光和細(xì)雨其樂(lè)融融,為天空編織著美麗的七彩衣。
夏日炎炎。太陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云,放射出燦爛光芒,為藍(lán)天鑲上一圈金邊。
秋風(fēng)瑟瑟。涼風(fēng)輕拂水面,波光粼粼,如同老人臉上那道道皺紋。
冬氣來(lái)襲。大地披上了一件雪白的`衣衫,加上色彩娃娃的點(diǎn)綴,使世界更為精彩。
春夏秋冬各有各的美。春的暖,夏的熱,秋的涼,冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。
春夏秋冬的寫(xiě)景作文范文15
時(shí)光飛逝、流年似水,在春去秋來(lái)、寒來(lái)暑往的更替中,一切都顯得那么的井然有序。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各司其職,他們和諧共處、互相合作,讓人們感受到一年四季的多姿多彩,這不,又一個(gè)輪回開(kāi)始了。忽然有一天,時(shí)空小精靈問(wèn)它們:你們四季當(dāng)中誰(shuí)最美呀?一石激起千層浪,它們聽(tīng)了時(shí)空小精靈的問(wèn)話(huà),你看看我、我看看你,接下來(lái)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論就此展開(kāi)了。
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春姑娘邁著婀娜的碎步,深情款款地邊走邊說(shuō),我是四季當(dāng)中最美的季節(jié),是我?guī)?lái)了百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景色,你們看那些美麗的花兒,紅的像火,粉的像霞,白的像雪
切!你以為就你會(huì)吟詩(shī)呀?看我也會(huì)!———‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’夏弟弟急得一蹦三尺高,晃了晃拳頭說(shuō)道,驕陽(yáng)似火、十里荷香的美麗景色是你們誰(shuí)都無(wú)法相媲美的!
稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。秋媽媽似乎也急了,抖了抖她那件金黃色的外衣說(shuō),我?guī)?lái)的遍野金黃才是人間最美的`景色,我讓果實(shí)成熟、糧食豐收,人們都很喜歡我!
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。冬爺爺拄著拐杖,笑瞇瞇地一邊走一邊吟唱,山舞銀蛇,原馳蠟象才是天下最最極致的景色呢!
春姑娘見(jiàn)它們似乎都想取代自己這四季之首的位置,就生氣地指著它們說(shuō):你們可真不知羞恥!看看你們對(duì)人們的壞處吧!夏天的時(shí)候,各種討厭的蟲(chóng)子都出來(lái)了,叮得人們皮膚上直起疙瘩;還有秋天,你雖然是個(gè)豐收的季節(jié),但是你在帶給人們豐收的歡樂(lè)時(shí),也常帶給人們悲傷的心情,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)人們常說(shuō)‘秋風(fēng)秋雨愁煞人’嗎?還有冬老頭,你也很可惡,你不但帶來(lái)寒冷,還不時(shí)地下一場(chǎng)暴風(fēng)雪,讓人們出行都很困難
夏弟弟、秋媽媽、冬爺爺聽(tīng)完春姑娘的數(shù)落,全都快被氣瘋了,都跳起來(lái)想要教訓(xùn)春姑娘一頓。這時(shí),時(shí)光老人剛好路過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)了四季的爭(zhēng)吵,就連忙停下腳步,仔細(xì)地聽(tīng)完他們的爭(zhēng)論,和藹的對(duì)它們說(shuō)道:春天姹紫嫣紅、夏天熱情奔放、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹都是人世間最美的景色,你們各有千秋、缺一不可,你們要繼續(xù)團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地為人類(lèi)服務(wù)啊
春、夏、秋、冬聽(tīng)完時(shí)光老人的話(huà),都羞愧的低下了頭,各自握手言和,繼續(xù)演繹著自己的角色
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