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豬仔頭溫暖之旅作文

時間:2024-11-11 16:22:05 作文寫作

豬仔頭溫暖之旅作文

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的豬仔頭溫暖之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

豬仔頭溫暖之旅作文

豬仔頭溫暖之旅作文1

  《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐新出的一本小說。小說中主要寫了城市公子哥“朱子同”與鄉(xiāng)下男孩“阿達”互換生活生活四天。也就是說讓朱子同到鄉(xiāng)下去,讓阿達到城里來。就在這四天的生活中,朱子同發(fā)生了很多有趣的事情,比如他被村長和校長叫做“豬仔頭”;與姑姑到市場叫賣......在這四天的生活中,朱子同似乎長大了許多。他,開始發(fā)生了變化......

  看完了《豬仔頭溫暖之旅》,我深受感觸:鄉(xiāng)下男孩阿達的爸爸媽媽由于生活的所迫,不得不長時間在外打工,供孩子上學。家里的擔子就落在了阿達的身上。阿達不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯,還要照顧已過八旬的爺爺。都說窮人的孩子早當家,我們城市里的'富裕孩子是不是也應該學會獨立呢?我真希望自己也到鄉(xiāng)下去與農(nóng)村的孩子們互換幾天的生活,這樣我可能就會明白農(nóng)村孩子生活的疾苦,就可能向他們一樣慢慢的學會長大、獨立。比起農(nóng)村的孩子,城里的孩子們應該感到慶幸:我們每天都會有很好的學習環(huán)境,都會有爸爸媽媽的悉心照料......所以,我們應該珍惜這種來之不易的生活!

  《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了什么事真正的獨立。我們應該向農(nóng)村的孩子們學習!

豬仔頭溫暖之旅作文2

  大家好,我是三三中隊的么松雷。今天,讓我們拋開煩惱,走進書香,探索書的魅力。

  豬仔頭溫暖之旅是陽光姐姐伍美珍寫的一部小說,這本書是從讀者的來信中選擇素材來寫的,主人公是個叫朱子同的男孩,他是個愛玩,愛時尚的少年,他玩厭了游戲,又玩起了表演和視頻,他為了一臺iPhone4手機,參加了一檔社會欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。但讓他出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗不到的歡樂。

  回到城里時,他主動提出不要“愛瘋4”【iPhone4】手機。這是因為他在農(nóng)村體驗到了快樂的生活是“愛瘋4”【iPhone4】不能給予的.!!我想這就是我們要明白的道理。

  因為村干部耳朵太背,把朱子同聽成了豬仔頭,這就是豬仔頭的由來。告訴你們個秘密,這本書的主人公的原型是一個十一歲的男孩,他叫胡迪凡。

  生活在城里的我們,個個都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝和小公主,我們享受著高科技帶來的所謂的快樂的同時也在傷害著我們幼小的心靈,鄉(xiāng)下孩子沒有高科技,卻享受著我們未曾體驗過的快樂我喜歡讀陽光姐姐的作品!它讓我有身臨其境的感覺!

豬仔頭溫暖之旅作文3

  這天,我讀了一本極其搞笑、幽默的書,它就是出自于陽光姐姐手里的《豬仔頭溫暖之旅》。

  這本書的.主人公是調皮搗蛋的朱子同同學(外號豬仔頭)。他酷愛玩電腦、看電視,最近又迷上了上傳視頻,喜歡玩手機,真是個不折不扣的“網(wǎng)絡瘋子”!他最愛聽《忐忑》這首歌,甚至連組成的樂隊都叫“忐忑樂隊”!他的歌唱得極好,是樂隊主唱,成員是:“蟑螂”、“魷魚”、“大頭馬”、“狐貍”以及自己“豬仔頭”。精彩部分就是“超級大變身”電視臺節(jié)目拍攝的過程,講述茅小建和陳然拍攝朱子同與農(nóng)村小孩黃志達交換家庭的這四天時間內做的所有的事。

  這本書非常有趣、幽默,令人爆笑不止,十分有意思。你不要以為這本書除了看完笑笑就沒有其它好處了,其實它還有很多好處哦!里面的成語、好詞好句都很多,很值得我們學習,有利于學習語文,加強寫作能力。

  這本書告訴了我一個道理:要勇于實踐,長期住在城市里的孩子可以去農(nóng)莊感受做農(nóng)民是什么滋味,在農(nóng)村做做事,比如說去牽牛、去耕田。相反,長期住在農(nóng)村里的孩子有機會一定得去大城市里看看,在大城市里做做事,比如說賣東西、打掃街道。總而言之,實踐是很重要的。

  這本書非常好看,內容豐富多彩,極為有趣。如果有業(yè)余時間,大家一定要去書店買來看看喲!

豬仔頭溫暖之旅作文4

  這個暑假,我讀了《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說,心里有很深刻的感受。

  書中主人公朱子同是個愛玩時尚的少年,他在玩厭了游戲后又愛上了表演和視頻,于是打起了“愛瘋4”(IPHONE4手機)的主意,無奈地答應媽媽參加了電視臺的一檔社會欄目,在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。

  朱子同一開始并不喜歡農(nóng)村,他感到地特別臟,老是掂著腳走,弄臟了一雙又一雙心愛的鞋子,就抱怨農(nóng)村為什么沒有水泥。可是,他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會做,無法照料癡呆年老的爺爺,和年幼的弟弟妹妹;在上學的路上,他和弟弟翻了一座高高的山,才看到了一個小小的房子,弟弟指著遠處說,那兒就是學校!可這學校還沒有朱子同學校的一個班級大!

  后來朱子同結束農(nóng)村的生活回到家,居然放棄了IPHONE4手機,他一點兒也不想要那部手機了!鄉(xiāng)村里有著城里所體驗不到的歡樂,同時也給他的內心帶來了一些沉重的感受,讓他體會到了生活的艱辛和不易,真的長大了。

  其實,這個暑期我也來到了大山里,參加一個關于留守兒童電視劇的.拍攝,飾演一個留守兒童,變形了一把,真正體驗到了留守兒童的痛苦:那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴,幫爺爺放牛,打豬草。再大一點的就要上山采藥,賣了藥后貼補家用?缮铰氛娌缓米撸有蛇和螞蟥......還有學校也是破爛不堪,都擋不住風雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽!

  看看他們,再想想我自己,覺得我們城里的孩子還真是太幸福了:有寬敞的教室,綠草茵茵的操場,還有和藹可親的老師。回到家,有爸爸.媽媽的關愛,每天都有的美食和零食,可我還時常挑食,有時因為練琴還惹媽媽生氣呢!所以,我一想到山里留守孩子的生活和他們上學的艱辛,就感到眼睛酸酸的,真希望一切有愛心的人們都去關注他們,為他們獻出自己的一份愛心,讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂的學習,幸福的生活!

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