我的改變初三語文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的改變初三語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的改變初三語文作文1
人生是條路，曲折漫長而又風(fēng)光旖旎。回首流年中十五載的歲月里，我就像家門前那棵曾羸弱的小石榴樹一樣，一天天在熹微的晨光中，在脈脈無言的真情中一點點改變。
小時候的我，總是很任性，也很頑皮。不知是誰在小區(qū)樓下的泥巴里歪歪斜斜地插了一棵小樹苗，我就在同我一般矮小的樹干上深深地畫上了一杠。那時候的我，整天沉湎于過過家家躲躲貓貓那樣幼稚的游戲里，全然不顧父母為了我上幼兒園，付出了多大的代價。清晨，當(dāng)夜晚還沒有熔化開來，他們就要披星戴月地起程，載著自行車后座仍睡眼朦朧的我，穿過大街小巷，從市南到市北；黃昏，又要準(zhǔn)時出現(xiàn)在幼兒園大門，將不知疲倦的我拉上自行車，穿過浪一般洶涌的人潮，回到家中，堅守著的堤防內(nèi)。就這樣，父母在我懵懂，一片渾沌的三年里，載著我從荷花初絢，夏蟬聒燥的初夏，一下一下“哐哐”地蹬到了蕭條的.深冬。而我也從多如螻蟻的瑣事里，漸漸抽象出了父母的一片真情，學(xué)會懂事，學(xué)會感恩。
漸漸地，小樹長壯了，原本深深的一杠變淺，繁茂的枝頭透出綠以外的顏色，開花了，這是一株石榴樹。它以馥郁的香氣日日目送我離開，又吸引我回來，而我卻在朝朝暮暮里終于踩熟，對腳下金秋落葉的“咔咔”聲漠然之后，才終于洞淅，真水無香。縱然，那位與我不堪熟悉的代課老師燃盡生命，倒在了講臺旁，但她的精神卻隨著病魔的蹂躪，像石榴花的芳香，一點點在我的心里面像洪水一般漸漸泛濫，一發(fā)不可收拾，恣意地流滿了天與地。老師對教育的一片真情將我感動，那時的我才明白，最平凡的才是真正最偉大的，有一種人從善如流，以默默無言的真情動人。而我也要像那樣，改變自己，不再浮躁張揚。
終于，石榴樹長出了每一個果子，時光也帶著我飛奔，不情愿地邁進(jìn)了初中的大門。在日愈泛濫的學(xué)海中，我咀嚼出了友誼這種真情的長存。在拈毫弄管燦爛之際，因為朋友的陪伴而錦上添花；在心情發(fā)霉之時，更因朋友的安慰，心中多大的委屈，頓時就像被針扎的氣球，泄了氣。在友誼這份真情中，我逐漸改變，學(xué)會了珍惜。
現(xiàn)在，抬頭，石榴樹已長到了窗外，透明的石榴花更灼灼其華，在陽光的注視下，散落下一桌嘩啦啦的斑駁碎片，沖我微笑。而我也像石榴樹一樣，在真情的沐浴下，不斷地改變自己，昂起低著的頭，將手臂迎向藍(lán)天，高歌猛進(jìn)。
我的改變初三語文作文2
秋風(fēng)蕭瑟，殘葉落地，孤花映月，獨步走去……
——題記
八月十五已經(jīng)過去，月兒漸漸不整，明星不再閃爍，秋風(fēng)悄然來襲，你我并步走去，欣賞落去的楓葉……
一路上，歡笑聲時斷時續(xù)，腳步聲時響時弱，但那話語聲卻從未停過。
“唉，我聽說你買了本《全國數(shù)學(xué)奧賽競題》，難不難？”
“說的是什么話？！不難我買它？！”
“也是，什么時候去觀摩觀摩�！�
“隨時恭候您大駕光臨�！�
又是一陣大笑……
快步小跑向花園走去……
眼前的景象真是一發(fā)不可收拾。冰冷的石凳上落這幾片枯葉，地上已被落葉鋪滿，天空中的黃葉還不時打轉(zhuǎn)……
“這葉子還真是不堪一擊“
“也真是，風(fēng)一吹，立馬就落下幾片”
我彎腰撿起一片，往天上一扔，又悠悠落地。
“可是你看到樹旁的菊花了嗎？”
仔細(xì)一看，還真有那么幾朵，有的還開了花。
“是啊，怎么了？這樣的天氣也只有菊花才能如此盛開吧！”
“可是，你想過它是怎么長起來的嗎？它不僅僅是靠自己長起來的吧，旁邊的樹也幫了它一把。你看！那紛紛掉落的秋葉就是它最好的營養(yǎng)源！“
“仔細(xì)一想，你說的還真對也就是那句‘落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花’吧，……
腦海中的剎那，涌出許些畫面……
春泥？護(hù)花？！……
這以往的綠葉在秋日紛紛枯黃，但即使下落，卻仍未忘記貢獻(xiàn)自己……
葉，為了根，它吸收。為了莖，它釋放。現(xiàn)在，這葉又在落葉之季將自己貢獻(xiàn)。這葉始終沒忘貢獻(xiàn)……
以前的我，為小事而斤斤計較�，F(xiàn)在，比較這葉，自愧不如……
“干嗎呢！？想什么呢？”
“嘔，沒什么，走吧……”
在秋風(fēng)蕭瑟之季，你點亮了我心中的'明燈……
在枯葉落地之時，你讓我看穿了秋日的枯零……
是你，讓我沒在平庸世界中游蕩；是你，讓我明白了生命的價值—奉獻(xiàn)；是你，讓我看透了生命的源泉—來自于生命。是你……
是你，我的朋友……
獨自在這一秋天行走，仍緩步去那花園，落葉仍舊盤旋，旁花依然鮮艷。只是，身旁少了一人，我的朋友……
心中仍記得你說的話……
朋友……
我的改變初三語文作文3
人生像是一顆珍珠，從毫不起眼的小沙粒，歷經(jīng)磨難，永不服輸，最終變成了價值連城的寶物；人生像是小樹苗，扎根泥土之中，風(fēng)雨洗滌，屹立不倒，最終成長為參天大樹；人生像是雛鷹起飛，一次次嘗試，一次次改變，最終展開雙翼，展翅翱翔。
在我小學(xué)的時候，老師就經(jīng)常說我字寫的不好看，所以老師總是想讓我去上書法班，我媽媽也總想讓我去上書法班。但是當(dāng)時我十分的浮躁，一想到這種枯燥的事情，我就心里十分反感。于是我就一直堅持著不去書法班，所以我的字就特別的差。在小學(xué)的時候，學(xué)校不怎么看重這一方面，在考試的時候也沒有什么影響。所以我一直都沒意識到這方面的問題。也就這么渾渾噩噩的度過了小學(xué)6年。
其實我一直都想寫得一手好字，但我卻一直膽怯于內(nèi)心中的一個魔鬼，它叫做浮躁。所以對我內(nèi)心浮躁的魔鬼的挑戰(zhàn)，卻遲遲不敢下戰(zhàn)書。直到一次期末考試，看到身邊很多同學(xué)都考了45、46分，但原本作文還是強項的我卻考了一個心寒的42分，看到這個分?jǐn)?shù)，我整個人都像是掉進(jìn)了冰窟似的。這個42分像是一桶冰冷的涼水潑在我的頭上，讓我燥熱的心火不在那么逼人，使我意識到了寫字的重要性。那一年我終于拿起勇氣的圣劍，用力的'揮向了魔鬼。我終于踏著忐忑的步伐來到了書法班。在這次寒假里我練了21天書法，雖然時間不長，但是我覺得我全心全意的投入在這里面，感覺我的收獲很大。這21天結(jié)束后我也能寫出一手雖然不是特別的好看，但是也是很工整的字了。相比我以前這已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，媽媽也總是夸我字好看。我內(nèi)心十分的有滿足感，也十分有成就感。作為雛鷹，我終于有了展開翅膀，像天空中翱翔的勇氣了。
改變自己其實很簡單，但是難的是敢于直面自己的缺點，挑戰(zhàn)自己，自己才是最強大的對手。拿起自己心中勇敢的圣劍，用力的斬下了魔鬼，我做到了。只要勇于改變，心中之沙終將變?yōu)檎渲椋恢灰掠诟淖�，心中之樹，終將可以高聳入云，遮風(fēng)擋雨；只要勇于改變，作為雛鷹，終將統(tǒng)領(lǐng)一片天空！
我的改變初三語文作文4
那一年那一天，真是沒想到，我的人生劇本徹底改變了，我不再是一個小小的配角。陰云密布，細(xì)雨淅淅，看著水中的自己，我不知該笑還是該哭。
“你們這些人怎么比得上我�！币宦暢靶τ杀緛砭托母邭獍恋乃l(fā)出。見眾人沉默無語，他更肆無忌憚地用語言攻擊著別人。眾人臉色陰沉如水，心想：你成績再好也用不著這樣羞辱人吧。霎時間，班上死寂的氣氛中充斥著濃厚的火藥味。
他由此走向孤獨，但不一會兒，他就如獲至寶地發(fā)現(xiàn)了我——我做角落里憂憂郁郁，一聲不吭。因為同為孤獨的.人，我便與他知遇了。
他很幽默風(fēng)趣，時常會講著一個個笑話來逗樂我。但他傲氣的性格確是一成不變，是不是會說出些不著邊際，甚至是貶低他人抬高自己的難堪之語，但我唯有忍耐。作為他的朋友，我總是認(rèn)真在地做一個聆聽者的角色。我的耳朵像雷達(dá)一樣一字不落地接受著各種各樣的字詞。有時，他會嘲諷我：“你看你這小身板，風(fēng)一吹就倒了；膽還這么小，狗一叫豈不嚇?biāo)滥�，哈哈。”他漫無邊際地邊想邊說，詞句卻是像利劍那樣扎入人心，我的心口也像巨石在壓著一樣沉悶。我憤恨地反駁了幾句，他卻譏笑著跑開了。
有一次，本為值日生的他為打球而委托我值日。"交給你了，別給我搞砸了!”說完他便伙同幾個同學(xué)嬉笑著出去打球了。我無奈地拿起掃把，開始辛勤地打掃著。我開始遐想著——如果他回來看到教室被我打掃地窗明幾凈、一塵不染的，一定會大為高興吧。越想我越開心，越有干勁�？僧�(dāng)我打掃完后，一道晴天霹靂狠狠地?fù)糁辛宋�。老師不露聲色地出現(xiàn)在我面前，大聲質(zhì)問我：“怎么就你一個人，其他人呢？”我支支吾吾說不上來，心頭那一顆剛剛?cè)紵幕鹈绫焕渌疂矞缌恕?/p>
真沒想到，他會怒發(fā)沖冠地把我的水杯狠狠摔在地上，聲色俱厲地問我：“你為什么要去告狀，我怎么惹到你了�！蔽揖谷槐辉┩髁恕Ｎ倚闹械氖�、無奈和憤怒的情緒油然而生�！拔覜]有！”“還狡辯，我看你平時唯唯諾諾，想照顧你一下，沒想到你居然忘恩負(fù)義。行了，算我看錯你了。從今以后，我再需要你了，小不點!"我被激怒了，拿起杯子狠狠砸他臉上······從此，我們之間再無往來。
真沒想到，在這短短幾個月里，我只是他的一件破衣袍，需要時召喚回，不需要時就把我推開。
真沒想到，我會告別那個在生活中出演配角的我。
真沒想到，是他，改變了我的人生劇本，讓我告別青澀，告別幼稚，走向成熟。
我不知是該感謝還是該痛恨他。
我的改變初三語文作文5
我是一名四年級的小學(xué)生，生活在21世紀(jì)的中國，跟爸爸媽媽相比，我幸福多了！你問我為什么？因為網(wǎng)絡(luò)��！聽媽媽說，她是在我出世以后才接觸電腦和網(wǎng)絡(luò)的。而我呢，我在幼兒園的時候就接觸電腦，上了小學(xué)，在老師的教育下，我又開始接觸網(wǎng)絡(luò)，雖然稱不上“大蝦”，也總算是一只“小菜鳥”吧！
我最初上網(wǎng)是從查找圖片開始。那時我看到媽媽老是在電腦里擺弄一些很漂亮的圖片，很好奇也很羨慕，就請媽媽教了我怎樣下載圖片。當(dāng)時我很喜歡看龍卷風(fēng)的畫面，我就從網(wǎng)上用“百度一下”的圖片搜索功能下載了一大堆龍卷風(fēng)的圖片，還不時的在小朋友面前炫耀一下呢。有時我還會了利用網(wǎng)絡(luò)看我愛看的動畫片《迪迦奧特曼》、《洛洛歷險記》和《咕咚來了》等，連我媽媽也奇怪我是從哪里學(xué)會這些操作的。
后來，各科的老師們也會布置從網(wǎng)上查找資料的作業(yè)，多虧了老師的布置，我從網(wǎng)絡(luò)上了解到了“營養(yǎng)早餐小知識”，使我改掉了早餐吃得少、營養(yǎng)不均衡的壞習(xí)慣；了解了屬于中國的“世界文化遺產(chǎn)”，使我仿佛“游歷”祖國的'大半河山；了解了恐龍，使我迷上了恐龍。對恐龍的由來、生活的時代、成員、生活習(xí)性到最后滅絕有了更多的了解，甚至我能把不同種類的恐龍的名稱如數(shù)家珍呢。為了跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我還利用我們班里的博客空間轉(zhuǎn)載了一篇名為《恐龍未解之謎》的文章和同學(xué)們一起分享呢。同時，我也在博客中分享了其他同學(xué)搜集到的有關(guān)恐龍的知識。
講到博客，我最大的收獲是，在那里，我可以看到同學(xué)們的好文章，同時對方也可以看到我的文章，互相參考，互相寫出評語及想對對方說的話，達(dá)到相互豐富詞匯的目的。悄悄告訴你，我也有屬于自己的博客：andybookbook（那是我媽媽在我九歲的時候幫我搞的），雖然不成熟，但總算有了一片屬于自己的空間。
另外，利用網(wǎng)絡(luò)，我和同學(xué)之間還多了一種相互交流的方式：上QQ。在那里，我們可以聊天、問作業(yè)、談心情、討論游戲的玩法、談關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和相互的目標(biāo)、信心……網(wǎng)絡(luò)確實大大改變了我的生活。但老師和爸爸媽媽都告訴我，網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我們還小，不能真正識別好壞，所以，上網(wǎng)還是得到長輩們的指引才好。
我的改變初三語文作文6
孔老先生的一句話：“逝者如斯夫！”于是，我明白，時光在流逝，我們在改變。
小時候，我經(jīng)常纏著媽媽吵著要糖吃，要去公園玩，若是不達(dá)到目的，就會有一把的鼻涕一把的淚。
小時候，我很頑皮，經(jīng)常在家里搗亂，因此，爸爸天天都得為我操心。我渴了，爸爸為我倒水；我餓了，爸爸為我燒飯；我無聊了，就鬧著要爸爸背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，跳皮筋，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
時光如流，在不知不覺中我已經(jīng)長大了，變得懂事了，已經(jīng)不再像兒時那么貪玩、淘氣了，也不會讓爸爸那么為我操心了。我也能為爸爸做事了。父親節(jié)那天，放學(xué)后，我早早的回到了家，一進(jìn)家門，看到了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛滿了笑容，因為操勞，他的頭上有多了幾絲白發(fā)，原來結(jié)實的腰板也彎下了些許，我放下書包，徑直向爸爸走去，讓他坐到凳子上，沏了一杯熱茶，端給了爸爸。爸爸小抿了一口，又長長地呼了一口氣，點了點頭，笑著看了看茶杯：“今天這杯茶，真甜�！比缓螅畔虏璞�。這時，我走到爸爸的身后，伸出了自己那雙有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)氖�，握成了拳頭，輕輕地為爸爸捶著背，我望了望前方的鏡子，看到了爸爸把眼睛微微閉了起來，笑得那樣慈祥、欣慰……才捶了一會兒，我就感覺手和脖子有點酸。我扭了扭脖子，無意間看到了墻上的那張我小時候的照片。照片上，我騎在爸爸的脖子上笑著，卻把爸爸的腰給壓彎了，而爸爸馱著我依然笑著，跑著……我的心頭不禁一顫：爸爸為了我付出了那么多，背著我跑，帶著我玩，都不叫苦叫累，而我只是捶個背而已，手就酸了。一想到這，我就感覺不在累了，繼續(xù)為爸爸捶背，只聽得爸爸用一絲顫音，欣慰的說：“我家兒子長大了，懂事了，知道孝順我了，今天我真是太開心了，哈哈哈……”爸爸的`話讓我一陣感動：曾今，付出的是爸爸，享受的是我；如今，只會享受的我也要開始付出，而我的這點付出卻讓爸爸那么開心，我這才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸只是需要一點兒微不足道的關(guān)心，而我……
小時候，現(xiàn)在！幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，懂事的我。哦，我明白了，現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，這一切的一切都是時間改變了我，時間造就了我。
時間如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。
我的改變初三語文作文7
初秋，云淡風(fēng)輕，片片金黃的萎葉隨風(fēng)飛舞，我的發(fā)梢也隨之舞動，勾起了我心中那道心結(jié)。
我打小便留著長長的頭發(fā)，媽媽愛給我編頭發(fā)。她那靈巧的雙手在發(fā)絲中穿梭，不一會兒便有了好看的花樣，讓我成為小伙伴們羨慕的對象。
可隨著時間的流逝，我不再喜歡那花花俏俏的發(fā)樣，也不再需要媽媽為我梳頭了。我的媽媽話不多又比較嚴(yán)厲，所以我從不會像別人家的孩子那樣，主動和媽媽那樣親昵地聊天，這也讓我與媽媽之間產(chǎn)生了隔閡。
一天午覺醒后，無所事事，我坐在鏡子前慵懶地梳著頭，忽然來了興致。我想讓媽媽再給我編個辮子，就像小時候一樣。我憋了半天，終于鼓足勇氣跑到媽媽跟前。媽媽正在看電視，我輕輕地坐在媽媽旁邊，怯怯地看了她一眼，小聲地說：“媽，再給我編一次辮子唄！”
“�。俊眿寢寷]聽清。
我大聲的說：“媽，給我編個辮子！”
“好�！眿寢屢汇�，隨之露出喜悅的神情。
我坐在媽媽的梳妝臺前，就像小時候那樣乖乖坐著，任由媽媽隨意擺布。只是我已經(jīng)慢慢長大，而媽媽卻憔悴了許多，黑發(fā)之中藏著些許銀絲，眼角的魚尾紋也越發(fā)明顯，媽媽怎么在悄悄變老呢？
媽媽一邊梳頭一邊跟我講小時候的事情，我似乎感覺這不像是那個嚴(yán)厲的.媽媽，而是個溫柔的媽媽。媽媽沉浸在回憶中一邊數(shù)落著我，卻是滿臉的幸福。
從前總認(rèn)為和媽媽多呆一分鐘我都覺得受不了，只要我在她旁邊，她就少不了數(shù)落我，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來和媽媽在一起無論什么時候都是最美好的。
“好了，漂亮嗎？”媽媽問道。
看著鏡子中的我頭上這漂亮的魚骨辮，我用響亮的聲音回應(yīng)媽媽：“漂亮！”
是啊，媽媽用她的青春和愛編織起來的辮子，怎么會不美呢？
我知道，不僅僅是我改變了，媽媽也在改變。
我的改變初三語文作文8
一個障礙，就是一個新的已知條件，只要你愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林�！�
天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎遇到了某事的困擾！”
獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊！我今天來的確是有事相求。因為盡管我有很大能耐，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神�。∑砬竽�，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復(fù)的�！�
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象。還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象：“你干嗎發(fā)這么大的脾氣？”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了！”
獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的`大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻無時無刻都在騷擾著大象。這樣想來，我可比它幸運多了�！�
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時，我就當(dāng)作雞是在提醒我該起床了，雞鳴聲對我還真是有益處呢！”
在人生的路上，無論人們走得多么順利，只要稍微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待他們，進(jìn)而祈求老天賜予更多的力量，以渡過難關(guān)。
實際上，人類世界有的時候比自然界還要殘酷，因為除能力的強弱比較之外，其他的競爭實在是太多太多了。本該淘汰出局的不合格者往往會顛覆公平合理的競爭機制，從而制造出不公平、不合理的選拔結(jié)果。
世人必須承認(rèn)這種現(xiàn)實，必須打破事事公平合理的夢想，只有這樣才能不被困擾，才能不發(fā)牢騷。因此我們要清醒地認(rèn)識到這一點，不要自己跟自己過不去。如果人們不能改變這個世界，那就要在這個世界里逐漸改變自我。事實上，每個困境都有其存在的正面價值。
我的改變初三語文作文9
一只金雕屹立在日曲卡雪山頂，威猛，沉著！他那金光閃閃的瞳仁里充滿了希望。
在二十天短暫的訓(xùn)練，他將他原本目光呆滯、目空一切的雕眼練成了勝過太陽的閃耀，看的比狙擊鏡還遠(yuǎn)的火眼金睛——千里眼。他將他如草鷹一般的昏暗，失去了所有光輝的一身皮打造成了他無可匹敵的閃耀、光輝！
二十天前。他知道自己只是只無所事事的`雛雕，喜歡惹事生非，喜歡顛倒黑白。原來的幼雕還稚嫩；什么也不懂，但二十天的完美蛻變使他懂了如何做雕。
時間過得真快，慢慢的過去主人說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”二十天改變了雛雕，又成功造成了一只成年雕。
開始訓(xùn)練時，雛雕認(rèn)為自己十分無用，但逐漸，他懂得了每一只金雕抓獵物的方式都不同，但都可以成功抓到獵物，他又懂得了“雕必有夢”，要通過我們長達(dá)兩米的雙翅飛上去。他明白，感恩父母，因為他們教會了這只半成雕如何做“雕”。
他懂得了策略的重要，一只雕一只雕的精彩配合等于天下無敵！他忽然想起了母雕與父雕的捕蛇的時候。
母雕從空中俯沖下去，一把抓住蛇七寸，這時，說時遲那時快，父雕閃電一般抓住蛇尾猛地松爪，任憑蛇自由掉落。就這樣，老蛇成為了父母的美餐。
現(xiàn)在，半大雕不斷成長，不斷蛻變�，F(xiàn)在，他馬上就能打破心魔，成為一只成雕！他要成功地抓取一只狼崽。
雕立即出擊，擊中了老狼的一只眼睛，雖然老狼瞎了只眼，但他還是咬下了半大雕的幾片羽毛，半大雕展翅飛回高空，迅速沖下來，一把抓住狼崽，整套動作行云流水一氣呵成，他十分高興，成為了一只成年雕。
他飛到谷底，看見了雪水照耀下自己的模樣。那如此英俊的雄雕啊！
他靜立了一會，忽然，好像想到了什么，他直沖云霄飛到太陽邊，太陽縱然陽光再猛烈，也照不透他一身艷麗的皮毛，他高叫道：“嘎！雄雕來吧，伙伴們！嘎！一起努力，一起行動吧！嘎嘎！加油！”
我的改變初三語文作文10
改變自我，這似乎很難很難，但似乎又十分簡單。有時，一節(jié)課、一次活動、一個眼神，甚至幾句親切的話語，就能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而樹立信心，使自己更進(jìn)一步！
二年級時，一件件小小的事和幾句鼓勵的話語，讓我從此自信起來，向成功邁進(jìn)。
小時候，我是一個十分膽小的女孩，經(jīng)常被別人欺負(fù)、嘲笑。那時，我只會一個勁地掉眼淚，沒有去化解的能力�？涩F(xiàn)在，我變了，我變得勇敢、自信。是陳老師！是陳老師！是教我一年級的陳老師，讓我開啟了成功之門，是我的“啟蒙老師”。陳老師是我二年級時的班主任，教語文。每當(dāng)我被別人欺負(fù)時，她總會幫我。陳老師說我是個文靜的好學(xué)生，但她更希望我能在上課時積極舉手發(fā)言，多多開動腦筋，做一個全面發(fā)展的女孩�？晌夷�？總是讓老師失望。上課時，我的`手總像被沉重的石頭壓著一樣，遲遲舉不起來。每當(dāng)我看到老師那一個又一個鼓勵的眼神時，我的手才稍稍抬起，但沒過多久又放下了，生怕自己說錯了，被老師責(zé)罵，被同學(xué)嘲笑。
一次公開課上，“誰愿意讀一讀整篇課文？還有獎品呢！”陳老師晃了晃她手中的獎品，對同學(xué)們說�！皣W！”同學(xué)們紛紛舉起了手，有的干脆站在了椅子上，顯現(xiàn)出一副迫不及待的樣子。而我，則安安靜靜地坐在座位上，低頭看著自己的課本，時不時地偷偷看看陳老師�！袄咸鞝敚憧汕f不要讓我讀��！我會……”我默默的祈求著�？衫咸鞝斊易鲗�，“李語暢，你來試試……”陳老師親切地對我說。我臉頓時漲紅了，不知所措。陳老師走到我身邊，拍拍我的肩，小聲地說：“沒事，你能行！”我正準(zhǔn)備開始讀，“啪啪啪……”同學(xué)們鼓起了掌，那一雙雙眼睛像在對我說：“加油！”當(dāng)我讀完了，同學(xué)們又響起了掌聲，“真棒！”之后，陳老師又表揚了我，并發(fā)給我一個可愛的小貓咪，我心里也甜滋滋的，十分高興！“李語暢！”“李語暢！”……以后每次在課堂上，都能聽見老師喊我的名字，讓我回答問題，我也因此開朗起來，有了很多很多的小伙伴。
陳老師，我愛您！是您改變了我！
我的改變初三語文作文11
小學(xué)的事就像我的影子一樣，無時無刻伴隨著我。六年歲月，豈是一天兩天能忘記的。在我的腦海中，一件事情，我還記憶猶新。這件事改變了我的處事風(fēng)格，是我一輩子都受用不盡的。
還記得小學(xué)的時候，作業(yè)特別多，看見就煩。所以我一回到家就看電視，根本沒心思去做作業(yè)，更別提質(zhì)量如何了。但是，我認(rèn)為沒什么，我的爸爸媽媽意見可大了，他們擔(dān)心我學(xué)業(yè)跟不上其他同學(xué)，又怕我將來沒出息 。我也開始為自己的前途擔(dān)心。
于是，我決定要重新振作，認(rèn)真對待作業(yè)，把握好每一個環(huán)節(jié)。可是說來容易，做起來就困難了。還沒過一個小時呢，就被“打回原形”了。爸爸見了，就過來對我說：“人是需要時間去適應(yīng)每一件事，你的惰性還揮散不去，又怎么能一步登天呢？”是啊，確實很有道理，我得慢慢來。我嘗試著適應(yīng)那種氛圍，然自己覺得做作業(yè)是快樂的。
但事情沒我想的那么容易。我那天的作業(yè)是完成了，但沒過幾天，我又是那么懶散，似乎跟以往沒啥不同。我卻完全沒察覺到自己的懶散。有一天，班主任把我找去了，她嚴(yán)肅極了，臉上沒有一絲的笑容，手上還握著幾個作業(yè)本。我驚呆了，班級里的同學(xué)都圍過來看熱鬧。此刻，班上安靜積極了。老師頭開始轉(zhuǎn)向我，她的目光銳利極了，我感到前所未有的恐懼。我無法抬起頭，準(zhǔn)確地說是不敢抬起頭。圍觀同學(xué)對我的指指點點的使我臉紅了，手心也直冒汗。
“你是怎么一回事？”老師開始指責(zé)我了，圍觀的人一下子像開水一樣沸騰起來，“我錯了，”我本來想請求老師的原諒，但我沒這樣的勇氣，“我，我……”還沒說出口，我的淚水已經(jīng)比我的話更快落下。我本以為事已至此，老師一定會喋喋不休起來。不過，這次我錯了，他的目光開始柔和起來。此時，我感受到的不是老師的那種威嚴(yán)，而是慈母一般的`愛，這仿佛不是老師關(guān)心學(xué)生的那種愛，而是母親對待孩子一樣的呵護(hù)�！拔蚁嘈拍銜龅降模彼f“我給你機會�！蔽夷ㄈノ业难蹨I，微微地點點頭。
那次之后，我真的變了個人似的，我明白老師布置作業(yè)分量的多少也有她自己的原因。正因為我理解了，我也不再抱怨。我開始嘗試做作業(yè)的快樂，結(jié)果堅持三個星期后，就適應(yīng)了。這件事在我開始變懶散之時就會再次出現(xiàn)，每次都是那么歷歷在目，它是我最珍貴的記憶之一。
我的改變初三語文作文12
抬頭，只見得那如墨緞般的天空中，幽靜�！芭尽保窡袅亮�，熾白的光把我周身都照亮了，一草一木都在光中默默看著蒼白的我，默默看著我手中紅得刺眼的試卷。
“又是這么差的成績，你都多少次了？難道英語老師只教其他同學(xué)不教你嗎？”我低著頭，不敢正視媽媽的眼睛。
一滴眼淚極不爭氣地落進(jìn)湯里，蕩起一陣陣漣漪，湯水一圈圈漾開彎彎弧度，就像在嘲笑我的無能。漸漸的，老師的聲音也溶在波痕中，越來越清晰：“79，你這次考試才79分，怎么可以這么差，我教得不好嗎……”。指間不可控制的顫抖，手掌中滿是緊張的汗水，伸出雙臂接過試卷，在刺眼的紅與白中，是老師失望與否認(rèn)的臉。
抽出書桌里滿是刺眼紅的試卷，靜靜走到花園里的小高臺上，揚手之際，一片翻飛的苦果。面對風(fēng)中飛揚的、布滿紅色標(biāo)記的試卷，我心跳的節(jié)奏，仿佛心電監(jiān)測儀上顯示的垂死者的心跳圖像，先是幾個大幅度顛簸的浪紋，接著扯出一條消失于盡頭的直線。
“想要改變嗎？”一個仿佛很遠(yuǎn)的聲音從每張試卷中傳出來，從我的心底傳出來。
抓住每一張試卷，手中的筆怎有停下來的可能？筆忙碌地在每一張試卷中穿梭，留下一道道注解和各種各樣的語法，夜深人靜時，一個個繞口的單詞環(huán)繞著、侵占了我的'耳朵，深深攻下我的腦袋。
眼前突然投來一片陰影，一杯濃濃的牛奶放在了我的面前，奶香味充滿了我的房間�！凹佑停 卑职中Σ[瞇地看著我，回頭媽媽正倚著門框，冷冷說：“你這才終于懂得努力了？你能趕得上去？”
“人之所以能，是相信能！”我自信滿滿地對媽媽說。媽媽愣了一下，和爸爸相視一笑。
“89分……”
“97分……”
“115分，你這次考試115分……”又是一次大考后發(fā)成績單，我再次伸出顫抖的雙手接住老師遞過來的試卷，熱淚盈眶，淚眼迷蒙中我看到老師贊賞的微笑，老師身后教室外的天空格外明朗。
我的改變初三語文作文13
從小學(xué)三年級開始，媽媽要我選擇一門藝術(shù)課進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，以提高我的藝術(shù)素養(yǎng)，我選擇了書法。
于是，我就跟隨我縣著名書法家、中國書法家協(xié)會會員王大禾老師學(xué)習(xí)書法。從硬筆到軟筆，從楷書到行書，從顏真卿到王羲之，至今還在堅持練習(xí)，屈指算來已經(jīng)有4個年頭了。在這幾年的學(xué)習(xí)書法過程中，書法水準(zhǔn)一天天地進(jìn)步，參加了各種書法藝術(shù)比賽、展覽，而且體會到了各種反映到書法藝術(shù)中的人生雜味、感悟，幫助我一天天成長，讓我懂得許多生活道理。
剛開始學(xué)書法時，王老師讓我按照《顏勤禮碑》一個字一個字臨摹。這本字帖是唐朝著名書法家顏真卿的楷書字帖，也是許多學(xué)習(xí)書法者的入門通用教材。我不敢懈怠，一個字一個字地練了下來，一練就是兩年多。顏真卿的字十分硬朗，一筆一劃很有力度，很有氣勢，給人一種方方正正、工工整整的印象。待我楷書有了一定的基礎(chǔ)，王老師又讓我開始練行書，并按照王羲之的《蘭亭序》一字字臨摹下來，又練了兩年多。王羲之的行書平和自然、瀟灑飄逸，被后人評為：“飄若浮云，矯若驚龍”，給人一種圓潤、柔和之美。多年的書法學(xué)習(xí)，讓我在提高對書法藝術(shù)理解的同時，也從書法中悟出了許多人生的道理，提高自己人生的.境界。
楷書，工工整整的書法風(fēng)格，就好比做人要有正氣，剛直不阿，堂堂正正；行書，柔和圓通的書法風(fēng)格，就好比做人要圓潤變通，靈活應(yīng)對。書法中的道理跟做人是一樣的。一個人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一扭就容易斷；但一個人八面玲瓏，圓滑透頂，總想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰還愿意與這種人打交道呢？所以，做人必須方外有圓，圓中有方、外圓而內(nèi)方。這是書法之中的道理，也是人生的道理，書法藝術(shù)規(guī)則與人生道理其實一樣的。
暑去寒來，我堅持不懈認(rèn)真練字，功夫不負(fù)有心人，終于也嘗到了甜頭。我的書法作品先后獲得了溫州市、蒼南縣書法比賽、展覽一、二、三等獎。當(dāng)我拿到獎狀和獎品時，我激動萬分，因為這是我付出無數(shù)的汗水與精力所得的結(jié)果！更讓我激動的是，去年年底過年時，爸爸媽媽帶我去看望在農(nóng)村老家的爺爺奶奶時，我還當(dāng)場潑墨揮毫為爺爺奶奶寫春聯(lián)�？吹阶约旱膶O子的春聯(lián)貼在柱子上，爺爺笑了。
書法改變了我的生活，它為我的生活增添了色彩，教會了我如何做人�？瑫屛叶米鋈艘锰谜�；行書，讓我懂得做人要回融會貫通，剛中有柔。
生活因書法啊而精彩！
我的改變初三語文作文14
人在漫長的一生中，會被許多事物改變，或許是一句話，或許是一個眼神然而，那一個人，令我改變最大。
如果你向我現(xiàn)在的同學(xué)問起對我的印象，我敢肯定他們會說我樂觀開朗、自信大方，但是我并非打小開始就這樣，故事還得從三年級時說起。
在我上小學(xué)三年級時，我還是與別人講話就會臉紅、害羞的小女孩，也是因為這點，三年以來我沒有交到一個知心的朋友。我總是獨來獨往，可能是別人口中的高冷，所以我在每個集體都顯得多余。不過，上四年級的時候，有一個人改變了我。當(dāng)時，我們的班主任楊老師因為五年級缺科任老師被迫調(diào)班，所以換了一位新的班主任王老師。班主任離開前一天，使我們初次見面，她戴著一副圓框眼鏡，臉上寫滿微笑，給人一種很和善的.感覺，她挺拔的身姿顯得那么地有信心，那么地開朗。此刻，我為我以前孤獨的人生畫上了句號。
王老師是班主任兼語文老師，我至今仍記得她的第一堂課那天，我們?nèi)喽荚诎察o地等老師來授課。她依舊戴著那副圓框，穿著一條白色連衣裙，手上拿著教科書和花狀的物品。她走進(jìn)教室，笑容很甜美，高興地問好：同學(xué)們好呀！我是你們的新班主任兼語文老師，我姓王，老虎頭上那個‘王’，你們可以叫我王老師，私下見面可以叫我豆豆老師哦！同學(xué)們都迫不及待地要和老師打招呼，同學(xué)們不要急，我們先做一個小游戲，擊鼓傳花聽過吧？你們看到我手上的花了嗎？看到了！好，規(guī)則很簡單，你們把花往旁邊傳，因為沒有鼓，所以我敲桌子，老師一停，接到花的同學(xué)就自我介紹好不好？好！
游戲開始，我不知怎么的，非�；艔�，生怕最后傳到自己，看著花越來越近，我兩腿發(fā)軟，手抖了起來。鼓花傳到我手上了，我剛要傳下去，鼓聲卻停了，王老師望向我，溫柔地說：這位同學(xué)，請你介紹一下自己吧！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，卻連一個字都吐不出，腦子一片空白，王老師似乎知道我害羞，不敢自我介紹，于是對全班說：同學(xué)們一起掌聲有請這位小妹妹介紹一下好嗎？教室突然響起轟轟烈烈的掌聲，王老師也投來鼓勵的眼神，我壯起膽子，用了比平常說話要稍微大一點的聲音介紹自己，結(jié)束后，掌聲再次響起。這時我明白了，同學(xué)們不會排擠我，只要我熱氣對待，就會收獲另一份熱情。此后，我慢慢變得開朗起來，就像同學(xué)們，就像王老師
謝謝你，王老師，是你讓我改變了！
我的改變初三語文作文15
太奶奶的離去，徹底改變了我的生活。
記得小時候，周末常去太奶奶家住。太爺爺在我出生前便去世了，我只在照片中見過他的模樣。爸爸媽媽工作都比較忙，有時他們都出差了，太奶奶便獨自照顧我。我從小就貪睡。記憶中太奶奶獨自照顧我時，她老是不舍得叫我起床。于是我就一覺睡到中午，一起床就吃中飯。太奶奶做飯比媽媽還是差了一截，但是味道也不差，相比于如今中學(xué)的飯菜簡直是美味佳肴�？晌冶容^挑食，太奶奶做的飯我隨便挑些吃幾口就不吃了，讓太奶奶很頭疼。太奶奶最喜歡給我講故事，我聽也聽不進(jìn)去，過一會兒走神兒了。等爸爸媽媽接我回家時，我還抱怨連篇。
到了小學(xué)高年級，周末補課漸漸地占據(jù)了周末，我便很少在太奶奶家里住了。通常一年就見面五六次。20xx年，太奶奶住院了。期間我也去探望了幾次，之后便借口學(xué)業(yè)繁忙，很少去了。
五年級上學(xué)期，這是我小學(xué)最后一次運動會了，我還有兩個項目要參加。正整隊準(zhǔn)備上場時，爸爸媽媽神情嚴(yán)肅的跟體育老師說了幾句話，便將我拉出了隊伍。
爸爸媽媽直接將車開到了醫(yī)院。媽媽去停車，爸爸拉著我的手，一路小跑到病房。一個瘦骨嶙峋的老人躺在病床上。湊近一看，居然是太奶奶：面色蒼白，插著呼吸管，電腦上線條跳動著。爸爸拍拍太奶奶，太奶奶眼睛瞇成了一條縫。爸爸指指我，湊到太奶奶耳邊，輕聲說：曾孫來了。
從未想過太奶奶已經(jīng)病得這么重，話都說不出來了。那天，我給太奶奶講了很多很多故事，大多是當(dāng)年她給我講的。下午2點鐘，太奶奶陷入了昏迷。
第二天凌晨，太奶奶在睡夢中安靜地離去了。參加葬禮，大家默哀時，都掛著眼淚�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，太奶奶留給我的記憶，有太多空白。從小到大，我與太奶奶交談的時間，也就不過幾個小時，甚至還沒有我每天睡覺的.時間多，內(nèi)容也大多是生活中瑣瑣碎碎的小事，沒有深度的交流。
沒有了太奶奶的陪伴，整個城市只有爸爸媽媽是我的親人。姥姥姥爺在北京，爺爺奶奶在西安；小姨在加拿大，大伯在美國。甚至爸爸媽媽，也年近半百了。
這改變了我的生活。從此，我更加珍惜與長輩相處的機會，孝敬，體貼他們。雖然進(jìn)入了中學(xué)，學(xué)習(xí)的事務(wù)經(jīng)常讓我目不交睫，無暇幫助長輩。但理解長輩對我們的良苦用心，在長輩勞累時送上一句問候，這難道不是孝敬長輩的一種方式嗎？
只有失去了，才珍惜；只有錯過了，才遺憾。我們，總是爭取未得到的，而忽略所擁有的。讓我們把握當(dāng)下，等到失去了，不留遺憾。
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