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小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦

時(shí)間:2024-09-22 13:09:59 作文寫作

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦1

  小烏龜和小龍蝦是好朋友,它們住在池塘岸邊的一個(gè)洞穴,一有困難就互幫互助,經(jīng)常一起出去找食物,日子過(guò)得很幸福。

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)小龍蝦長(zhǎng)大了,小烏龜也長(zhǎng)壯了。當(dāng)它們出去游玩的時(shí)候,小烏龜總是慢吞吞地跟在小龍蝦的后面,而小龍蝦憑借自己扇形的尾巴縮起來(lái),身子一彈,瞬間就能彈出一米多遠(yuǎn)。漸漸的,小龍蝦有點(diǎn)瞧不起小烏龜了。它經(jīng)常對(duì)小烏龜說(shuō):“哈哈,你游得這么慢,根本躲避不了敵人的攻擊,而且遇到強(qiáng)敵,就把頭和腳縮進(jìn)龜殼里,好膽小哇!”小烏龜則不以為然,笑了笑說(shuō):“哦,這是我媽媽教我的,我就靠著這本領(lǐng)躲避了很多敵人的攻擊,這不代表我膽子小。”小龍蝦聽(tīng)了小烏龜?shù)倪@番話,就更瞧不起他了,并驕傲地把尾巴一彈,便消失得無(wú)影無(wú)蹤……

  過(guò)了一段時(shí)間,從遠(yuǎn)處傳來(lái)“救命,救命”的'聲音,小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕過(guò)去。原來(lái)一條大烏魚正擋著小龍蝦的去路,并對(duì)小龍蝦吼道:“我要吃掉你!”說(shuō)著說(shuō)著就咬住了小龍蝦奮力反抗的大鉗子。這時(shí)剛剛趕到的小烏龜沒(méi)有多想,便勇敢地沖了上去,用刀一般的前龜甲猛地去砸烏魚的腦袋,又用利爪去刺烏魚的眼睛。大烏魚被撞得暈頭轉(zhuǎn)向,終于忍不住疼痛,放開(kāi)了小龍蝦。這時(shí),驚恐萬(wàn)分的小龍蝦趕緊向家的方向跑去。大烏魚惱羞成怒,氣憤的對(duì)小烏龜嚷道:“關(guān)你啥事,放跑了我口中的美餐,我要你陪!”便向小烏龜猛地?fù)溥^(guò)去。小烏龜一看情況不妙,趕緊把頭和腳縮進(jìn)龜殼里,大烏魚圍著小烏龜轉(zhuǎn)了好幾圈,無(wú)從下口,只好灰溜溜地走開(kāi)了。

  小烏龜回到家里發(fā)現(xiàn)小龍蝦還在哭,原來(lái)它的鉗子被烏魚咬傷了,痛得厲害。小烏龜安慰它說(shuō):“別怕,幸虧我及時(shí)趕到,要不然你就……以后你一定要小心。 

  過(guò)了一段時(shí)間,小龍蝦的傷完全好了,小烏龜耐心地對(duì)小龍蝦說(shuō):“我們每個(gè)人各有長(zhǎng)處和短處,有時(shí)你認(rèn)為我的‘短處’,到時(shí)候有可能就變成了我的‘長(zhǎng)處’,你認(rèn)為你自己的‘長(zhǎng)處’就有可能會(huì)變成短處了,所以千萬(wàn)不能盲目驕傲。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦2

  傍晚,太陽(yáng)的余熱還未散去,我和爸爸媽媽一起去后山那個(gè)快干涸了的池塘抓龍蝦。媽媽說(shuō),舅舅看到那里有紅紅的蝦頭,一定有很多龍蝦。

  我一邊吹著口哨,一邊想象著滿池塘的龍蝦在跳舞的場(chǎng)景。走到池塘邊,里面一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。舅舅一定是騙人的,哪來(lái)什么龍蝦?

  “我下去看,那里有好多草,說(shuō)不定草下面就有!闭f(shuō)完,爸爸從高高的岸上踩著泥土“嘩啦”一聲滑了下去。

  爸爸在下面左找找、右找找,連一根龍蝦胡子都沒(méi)見(jiàn)著。

  “沒(méi)有,我們?nèi)ハ乱粋(gè)池塘瞅瞅!”不知是爸爸的嗓門太大了,還是龍蝦們知道了我的失望,一只暗紅色的小龍蝦從池塘邊的一個(gè)小洞里鉆了出來(lái)。

  “呀,爸爸,你看!”

  “哇,原來(lái)你躲在這兒呀!”爸爸高興地蹦過(guò)去準(zhǔn)備去抓他,可它揮舞著兩個(gè)大鉗子,眼睛瞪著爸爸,身子直往后退。它似乎在告訴爸爸:“不要靠近我,我可是蝦將軍哦!”

  爸爸猶豫的瞬間,媽媽趕緊跑過(guò)去,一把抓起龍蝦的尾巴,毫不留情地把它扔進(jìn)袋子。

  接下來(lái)我們對(duì)池塘進(jìn)行了地毯式的.搜索,我們把野草一根一根地拔開(kāi)。龍蝦就躲在野草叢中,一只,兩只,三只……越來(lái)越多。

  “這群龍蝦在開(kāi)會(huì)!它們是不是在商量怎么逃跑啊?”我緊張地盯著它們,生怕它們發(fā)現(xiàn)我后逃離現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò),龍蝦們似乎發(fā)現(xiàn)了我,它們的頭全部向外變了個(gè)方向。一只大龍蝦虎視眈眈地看著我,揮舞著大鉗子往后退,退到一個(gè)圓圓的洞里面就不見(jiàn)了蹤影。

  “哼!還跟我玩失蹤,看樣子我不使出絕招不行了!”我連忙把手伸進(jìn)洞里,哇,這洞可真圓呀,好像還挺深!呀,好痛呀!我趕緊縮回手。

  “爸爸快來(lái)呀,龍蝦鉗到我的手了,好痛!”

  爸爸跑過(guò)來(lái),戴上事先準(zhǔn)備好的手套,嫻熟地把手伸進(jìn)洞里。不一會(huì)兒,一只揮舞著大鉗子的蝦將軍掉進(jìn)了袋子里。

  經(jīng)過(guò)一番大掃蕩,我們抓的龍蝦越來(lái)越多?粗@滿滿一袋子的成果,我突然覺(jué)得自己被龍蝦鉗了一下也是值得的。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦3

  聽(tīng)到這個(gè)主題,你一定會(huì)有所疑惑,怎么可能釣龍蝦呢?那你可就天真了畢竟萬(wàn)物皆可釣。

  我們都吃龍蝦,但小小的龍蝦是怎么來(lái)的?又是怎么處理干凈的?帶著這些疑問(wèn)便來(lái)到了面前。我問(wèn):爺爺你是從哪弄的龍蝦?爺爺只是笑而不語(yǔ)把我?guī)У搅顺靥,隨手遞紿我個(gè)釣竿。

  這個(gè)釣竿不是買的,而是用一個(gè)可彎的竹子而成。線當(dāng)然是手工精巧的做成的啦!而線頭是一個(gè)彎勾。

  我問(wèn):爺爺龍蝦怎么釣?爺爺回答到:釣蝦子很的帶著這句話和問(wèn)題。我半信半疑的試了一下。

  第一鉤,隨著線有規(guī)律動(dòng)著,我就知道來(lái)了,看俺的,嘿龍蝦的影子沒(méi)見(jiàn)著,到是能看到一團(tuán)小小的水草。

  第二鉤,我靜靜的等著,目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,害怕放松一會(huì)兒,它就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,果然功夫不怕有心人,鉤竿的晃動(dòng),使我逐漸興奮起來(lái)。咦?為什么是空的.?我的瞬跌落谷底,原來(lái)是拉早了。

  但想的我,再試一次,第三鉤,我盯著它,即使再大的的風(fēng)聲也拿我沒(méi)辦法。哈哈果然上鉤了。一拉,上鉤了我大叫一聲。此時(shí)此刻覺(jué)得一切的。都值了的時(shí)候。正當(dāng)我的拉回來(lái)時(shí)。撲通一聲掉了!可能是因?yàn)槲r鉗太小個(gè),頭個(gè)太大而受不住重量掉了。

  哼,再也不鉤。我說(shuō)。旁邊的爺爺看到我這樣,過(guò)來(lái)耐心的指導(dǎo)我,邊說(shuō)邊做:耐心是很重要的,不要,就一定能。說(shuō)著說(shuō)著,又來(lái)了讓我再試一次、好吧我失落的回答到。

  第四鉤,我根據(jù)心中的分量的掂量,試了一回線動(dòng)了,線動(dòng)了我的情緒又達(dá)到了高潮。又是一拉,上鉤了,上鉤了勝利在向我招手,我小心翼翼的拉回來(lái),小龍蝦,終于到手了我開(kāi)心叫到。

  開(kāi)心的我也不禁又試了幾次,哈哈果然有了經(jīng)驗(yàn),第5釣,第6鉤,第7鉤都成功了。

  在這次釣龍蝦,讓我知道失敗乃是成功之母只要不放棄就一定能成功。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦4

  無(wú)論是上學(xué)的孩子,上班的大人,還是年邁的老人,只要一提到麻辣小龍蝦,都會(huì)稍微抿抿嘴,想想那種百吃不厭的味道,把蝦線蝦殼兒去掉,放入蒜、辣椒、姜、蔥、啤酒一炒,香噴噴的麻辣小龍蝦就做好了。光看著就讓人垂涎三尺,更別提味道了,鉗子上,蝦尾上全都是肉,大口大口往嘴里塞,這種幸福感形容不出來(lái)。

  夏天是小龍蝦最旺盛的季節(jié)。有一天,我看見(jiàn)爸爸買回來(lái)一袋兒小龍蝦,就滿懷期待地問(wèn)爸爸今天是不是要吃小龍蝦?爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興地快瘋掉了,直接從一樓蹦到了二樓,又從二樓蹦到了廚房?匆(jiàn)那些小龍蝦臨死前的掙扎,爸爸把蝦頭剪掉,用牙簽把蝦線挑出來(lái)。我趁機(jī)拿了一只小龍蝦,讓我的寵物狗斯諾看看。結(jié)果它一不留神就被夾了一下,引得我哈哈大笑。再回到廚房里見(jiàn)一些被剪掉頭的蝦還在動(dòng),這是什么系統(tǒng)的作用?忙活了好大一會(huì)兒,終于把小龍蝦處理完了。放入了該放的東西,萬(wàn)事俱備,只欠盤他,把它們?nèi)湃脲伬餆跛。不過(guò)我可沒(méi)耐心,過(guò)一會(huì)兒就問(wèn)爸爸什么時(shí)候好。爸爸說(shuō),再過(guò)十分鐘,我失望的回到臥室,肚子憋的`像一張餅。

  終于好了,我急忙跑下樓。見(jiàn)一大盤兒龍蝦擺在桌子上。我一拍桌子對(duì)大家說(shuō),我要吃二十個(gè),媽媽反駁,一共25個(gè),你吃二十個(gè),我,爸爸,妹妹吃啥?我撓撓頭,不好意思的笑了笑,小龍蝦的肉真太多了,大飽口福。不要忘了,蝦皇一定要把它吸溜干凈,那是最有營(yíng)養(yǎng)的地方。一眨眼,小龍一盆小龍蝦沒(méi)有了。我嘴里辣辣的,心里甜甜的,代謝爸爸給我做那么美味的麻辣小龍蝦。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦5

  今天,我去班學(xué)校上課,老師拿來(lái)了一個(gè)紅色的大桶,那個(gè)桶里裝了一點(diǎn)水,水里有小龍蝦,原來(lái)老師是讓我們觀察小龍蝦啊。

  我仔細(xì)觀察了一下,小龍蝦像披了一件紅褐色的盔甲,也像一個(gè)披著紅盔甲的大將軍。那個(gè)外殼很堅(jiān)硬,上邊還有凸起的小點(diǎn)點(diǎn),就像一個(gè)青春少女臉上的斑點(diǎn)一樣。

  從近處仔細(xì)一看,小龍蝦還有一對(duì)像線一樣的胡須,也是它的觸角,像一個(gè)少女長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。它活動(dòng)的時(shí)候,它的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角就會(huì)翹起來(lái),可神氣了。

  小龍蝦的身體雖然很小,但是頭部卻很長(zhǎng),都占了身體的三分之二。它的頭和它的'外殼一樣都很堅(jiān)硬。

  從遠(yuǎn)處一看,完全看不見(jiàn)龍蝦的眼睛,因?yàn)樗难劬苄,像一個(gè)黑色的小螞蟻一樣,還向外突出小而圓。它的眼睛像頭發(fā)一樣烏黑發(fā)亮,又像一個(gè)小小的黑珍珠。

  它最奇怪的地方就是它的腹部,呈圓筒狀,又短又粗。身體是一節(jié)一節(jié)的,像一條小火車,它的頭是火車頭,尾巴是車廂。

  它的尾巴比腹部更奇怪,像一把紅色的小扇子,又像一只紅色的小蝴蝶。游泳時(shí)它的尾巴就有了很大的作用。當(dāng)它掉進(jìn)水里的時(shí)候,它的尾巴從后往前推,腿也用力的爬,然后他就游得很快了。當(dāng)它往后退的時(shí)候尾巴就會(huì)卷起來(lái)。

  當(dāng)小龍蝦受到攻擊的時(shí)候,他的兩個(gè)大鉗子就起了作用。別人攻擊它的時(shí)候,他的鉗子像一把小小的剪刀,夾到別人時(shí),那個(gè)人的手就會(huì)出血。

  如果小龍蝦翻了,它就會(huì)用它的那八只又細(xì)又短的腿重新站起來(lái)。別看他的腿又細(xì)又短,但是卻十分有力,當(dāng)他爬行的時(shí)候就用它的八條腿爬行。

  小龍蝦不但身體堅(jiān)硬,而且還還吃,我真是太喜歡小龍蝦了!

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦6

  看到陶陶打卡洗小龍蝦的視頻,我深受啟發(fā):洗小龍蝦時(shí),抓住小龍蝦的頸部,它就再也鉗不到你了。今天,我也洗起了“令人畏懼”的小龍蝦們。

  首先,為了安全起見(jiàn),我便選中了一只體型最小的龍蝦。它那瘦小的身體,披著讓人感覺(jué)發(fā)育不良的淺褐色外殼,鉗子又細(xì)又長(zhǎng)。我想:這小龍蝦的鉗子這么細(xì),有什么力量可以?shī)A到我的'手呢?我小心翼翼地捏住它的后頸部,緊張地提起它,正準(zhǔn)備刷它的肚子時(shí),奇跡發(fā)生了:它那細(xì)長(zhǎng)的鉗子猛地往后一掃,就輕而易舉地劃到了我的手指。他只要再把它那韌帶極好的鉗子再往后稍稍一用力,就可以成功夾到我的手了。我失聲尖叫,跳起來(lái)把那龍蝦扔出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

  開(kāi)局不利的我想:看來(lái)我不能看小龍蝦的外表,要看它鉗子的長(zhǎng)度。嘿!一只正在大戰(zhàn)的“龍蝦大將軍”被我發(fā)現(xiàn)了。它粗壯的身體紅得發(fā)亮,同樣粗壯的鉗子上還凸起鉗齒,看起來(lái)十分嚇人,但它的鉗子并不長(zhǎng)。于是我捏住它的后頸部把它從混戰(zhàn)中拽了出來(lái)。它拼命地?fù)]舞著它那有力的鉗子表示抗議,可我果斷地操起手中的牙刷,瘋狂地刷起了這只臟兮兮的小龍蝦。不甘束手就擒的龍蝦大將軍又舞起了大鉗子,一開(kāi)一合,似乎想鉗住我的手。但它的鉗子太短,連碰都沒(méi)有碰到我一下,被我才兩下就洗得干干凈凈。我想:“這只龍蝦看起來(lái)十分兇猛,但鉗子不夠長(zhǎng),再兇狠也是白費(fèi)呀!

  漸漸地,我的膽子大了起來(lái)。我又嫻熟地把那些小龍蝦又清洗了一遍。當(dāng)碰到那只瘦小的老對(duì)手時(shí),我就捏住它后頸稍微靠后一點(diǎn),這樣它也就抓不到我了。

  洗小龍蝦雖然是一件小事,但它讓我明白看事物不能只看表面,要仔細(xì)觀察,具體問(wèn)題具體分析。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦7

  今天,媽媽從市場(chǎng)上買了一大袋小龍蝦,要做紅燒小龍蝦,我從媽媽那兒“偷渡”出了三只可愛(ài)的小龍蝦,準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)好好觀察。

  小龍蝦穿著一身青黑色的鎧甲,一對(duì)大鉗子舞來(lái)舞去,就好像在說(shuō):“人若犯我,我必犯人。”

  小龍蝦可貪吃啦!記得有一次,我把好吃的魚食撒進(jìn)了魚缸,魚缸里便一片沸騰,三只小龍蝦看到食物便揮舞著各自的大鉗子你爭(zhēng)我?jiàn)Z,好像是說(shuō):“這是我的!這是我的!誰(shuí)都不要跟我搶!誰(shuí)搶我的,我就跟它拼命!”怎么樣?小龍蝦貪吃吧?

  小龍蝦可調(diào)皮啦!有一回,我拿了個(gè)小魚網(wǎng),準(zhǔn)備和小龍蝦比賽一下,看誰(shuí)的速度更快。我悄悄地把魚網(wǎng)放進(jìn)了魚缸,突然,一只小龍蝦從假山后面冒了出來(lái),我微微一笑,開(kāi)始執(zhí)行我的.“捕蝦計(jì)劃”。我拿著魚網(wǎng)慢慢地向小龍蝦靠近,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突然襲擊,只差一點(diǎn)了,馬上就能兜住小龍蝦了,可誰(shuí)知,小龍蝦似乎早就察覺(jué)了我的意圖,身子一縮就逃走了。我氣急敗壞,立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo),盯住了那只最弱小的龍蝦,我又把魚網(wǎng)湊向那只小龍蝦。我眼疾手快地將魚網(wǎng)向小龍蝦套去,把小龍蝦撈了起來(lái),可小龍蝦絲毫不給我留面子,潑了我一臉的水,又跳下水逃走了。我氣得筋都快爆了,氣呼呼地用魚網(wǎng)撈了一些鋪在魚缸底部的小石子,想要砸向小龍蝦,好好教訓(xùn)它們一番,令我沒(méi)想到的是,石子上正趴著一只小龍蝦呢!當(dāng)我看到魚網(wǎng)里那只活蹦亂跳的小龍蝦時(shí),心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:這次你可逃不掉啦!這樣想著,我便伸出手向小龍蝦抓去,這時(shí),小龍蝦使出了它的必殺技,用它的大鉗子夾住了我的手,我的手上立即出現(xiàn)了一條血痕,“!”我邊叫邊把小龍蝦甩進(jìn)了魚缸。手上包著創(chuàng)可貼的我,眼睛瞪著那些調(diào)皮的小龍蝦,心想:下次我一定會(huì)抓到你們的!你們給我瞧好了,等被我抓住,看我要怎么教訓(xùn)你們!

  這就是我養(yǎng)的三只調(diào)皮又可愛(ài)的小龍蝦!

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦8

  龍蝦,在德國(guó)柏林的一個(gè)公園內(nèi)泛濫成災(zāi),甚至不斷繁殖,那的夏天許多柏林人都可以看到這種具有攻擊性的甲殼動(dòng)物“徘徊”于蒂爾加滕公園中,雨天甚至有人看到小龍蝦搖晃著“過(guò)馬路”。

  據(jù)柏林市動(dòng)物專家埃勒特表示,紅色淡水龍蝦原產(chǎn)于墨西哥北部和美國(guó)南部,這些龍蝦可能被帶到柏林當(dāng)動(dòng)物養(yǎng),后來(lái)被遺棄在公園中。 這種在國(guó)外泛濫成災(zāi)的甲殼動(dòng)物在中國(guó)就被美食愛(ài)好者研究成了一道道不同口味的美食,比如說(shuō): 十三香小龍蝦,熱氣騰騰,香氣撲鼻,誘人食欲。吃的時(shí)候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩,讓人欲罷不能,吃后余味不絕,叫人無(wú)法忘記。

  冰鎮(zhèn)小龍蝦,將極品小龍蝦清蒸后,放入冰塊中冰鎮(zhèn),使蝦肉Q彈緊致,鮮嫩肥美。再蘸上特調(diào)出的'醬汁,富有嚼勁的蝦肉和醬汁的融合,在口腔中形成不一樣的體驗(yàn)。龍蝦鯽魚鍋,用鯽魚煲出的湯汁慢燉小龍蝦,每一口蝦肉都浸入魚湯的鮮香味,都是不可錯(cuò)過(guò)的美味。當(dāng)然,這么多種類少不了麻辣小龍蝦了! 麻辣小龍蝦又叫長(zhǎng)沙口味蝦,是湖南、安徽省等著名的漢族小吃,口感辣而鮮香,色澤紅亮,質(zhì)地滑嫩,二十世紀(jì)末開(kāi)始逐漸傳遍全國(guó),成為經(jīng)典小吃。

  小龍蝦吃起來(lái)也是有講究的,大概分成兩種吃法。 帶手套吃法: 這種方法會(huì)使靈活性和方便性大大降低,而且門店手套也可能是三無(wú)產(chǎn)品,戴著吃蝦也許更不衛(wèi)生。 不帶手套吃法: 這應(yīng)該是最標(biāo)準(zhǔn)最有韻味的吃蝦方式了吧,把蝦身和蝦鉗一分為二,一手拿著蝦身,一手拿著蝦鉗,先將比較容易到口的蝦尾肉剝出來(lái)吃掉,再把四個(gè)鉗子從小到大依次剝開(kāi),把鮮嫩的蝦肉取入口中,剩下的蝦身還可以吸一吸絕味的湯汁,這樣才可以體會(huì)到龍蝦的美味真諦。 當(dāng)然小龍蝦不止這幾種,還有五香、麻椒、藤椒、紅燒、鹵制、蒜蓉等等豐富口味,其中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是極高的,都是高蛋白、低脂肪,蛋白含量占總體的百分之十六到百分之二十左右,脂肪含量不到百分之零點(diǎn)二。 這樣的小龍蝦怎么能不讓吃貨們心動(dòng)呢?

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦9

  在大自然里,有許多秘密,螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的?下雨的時(shí)候小魚為什么會(huì)露出頭來(lái)?在這里我要向大家講講我家小龍蝦身上的秘密。

  周末,我正在聚精會(huì)神的寫作業(yè),聽(tīng)到窗臺(tái)上傳來(lái)“嚓嚓”的聲音,扭頭一看,原來(lái)是魚缸里的小龍蝦“開(kāi)開(kāi)”和“心心”正在打架。它們打的好激烈。芍恍↓埼r都張牙舞爪的用它們的大鉗子扭打在一起,尾巴也隨著身體的扭動(dòng)一下下地“啪啪”地拍打著水面!伴_(kāi)開(kāi)”舞動(dòng)著大鉗子借著頭上鋒利的 “三尖兩刃刀”發(fā)起連續(xù)攻擊,步步緊逼“心心”,而身材稍顯弱小的“心心”只有招架之功,卻無(wú)還手之力,它且打且退,眼看就要退到魚缸壁了,忽然之間它身體蜷縮成一團(tuán),大鉗子一揮舞,我的眼一花,“心心”已經(jīng)竟然出現(xiàn)在了“開(kāi)開(kāi)”的背后,它不但成功的躲開(kāi)了“開(kāi)開(kāi)”的致命一擊,還使出了它的“連環(huán)掌”給予還擊,讓“開(kāi)開(kāi)”再也不敢輕舉妄動(dòng)。

  咦?這小小龍蝦難道會(huì)魔術(shù)?它是怎么一下子跑的那么遠(yuǎn)的?

  我來(lái)了興趣,把魚缸搬到眼前,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。他倆大約都打累了,各自占據(jù)魚缸的一側(cè),邁著悠閑的小碎步慢悠悠的散步,用大鉗子鉗住我扔下去的面包屑送到嘴里享用美食,它的嘴在觸須的'下方,吃東西時(shí)上下一動(dòng)一動(dòng)的,倒是一幅十足的紳士派頭!可是他是怎么躲閃的呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起鉛筆去撥弄“心心”的大腦袋,立刻鉛筆就被它牢牢的夾住。我又拿一只鉛筆再戳它,只見(jiàn)它的身體又蜷縮起來(lái),尾巴向缸底一撐,夾著鉛筆的鉗子一頂,喲!竟然是倒退著順勢(shì)彈開(kāi)了老遠(yuǎn)。哦,原來(lái)如此,小龍蝦是靠著尾巴和大鉗子的力量倒退著躲避敵人的進(jìn)攻。≌媸翘斆髁!

  大自然真是奧妙無(wú)窮,小小龍蝦也給我們帶來(lái)了這么有趣的小秘密,只要我們用心觀察,相信就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦10

  盱眙的美食極多,可只要一聽(tīng)聞名子就令人垂涎三尺的,便必然是小龍蝦了。

  盱眙的小龍蝦遠(yuǎn)近聞名,其中最受食客們熱捧的是“麻辣鮮嫩的十三香小龍蝦”與“鮮美多汁的蒜蓉小龍蝦”。

  十三香小龍蝦的神密配方就是在于用十三味中藥精心配制的十三香調(diào)料中。小龍蝦放在清水中兩至三小時(shí),讓其吐出雜質(zhì),再用刷子將每個(gè)小龍蝦洗刷干凈備用。菜籽油在鍋中燒至五成熱,將蔥姜,連同準(zhǔn)備好的十三香調(diào)倒至鍋中翻炒,其間加入適量白糖,待油達(dá)到八成熱、香味撲鼻時(shí),龍蝦可以入鍋了,將龍蝦翻炒入油后,此時(shí)以啤酒代替水,漫過(guò)鍋中小龍蝦,不蓋鍋蓋,不停的燒,不停的翻炒,隨著鍋中的味汁逐漸減少,龍蝦的.色澤漸漸艷麗起來(lái),橘紅的底湯上漂滿金黃的油汁,讓人不知是油還蝦黃,再定睛一瞧,蝦殼上星星點(diǎn)點(diǎn)的胡椒粉與湯底散落的花椒籽相互輝映,為它錦上添花。至此,叱詫風(fēng)云的十三香小龍蝦就大功告成,就已經(jīng)可以出鍋了。

  將色澤金亮、熱氣冒著騰騰的小龍蝦端上桌時(shí),鼻子湊近些,蝦的鮮、湯的辣、椒的麻都爭(zhēng)相地鉆入鼻腔,小龍蝦的靈魂便會(huì)一嗅無(wú)遺。小心地卸下小龍蝦的“紅蓋頭”,金燦燦的蝦黃便展露眼前,半凝固的蝦黃均勻地包裹著蝦的鰓,咬上一口便久久難以忘卻它的鮮美;用手脫下它的“紅盔甲”,抽取蝦線,晶瑩剔透、白中帶紅的蝦肉蜷縮在一起,用手撕開(kāi),清晰可見(jiàn)的蝦肉纖維排列整齊,將它再放入湯底中涮上一涮,這便是人類食物鏈?zhǔn)琼敹肆。辣味從舌尖傳到了舌根,同時(shí)又隱約感到有點(diǎn)麻、辣、咸,還有一絲甜味。喝一口清涼的雪碧,冰與火的感覺(jué)同時(shí)在唇齒間碰撞,順著喉嚨滑入胃內(nèi),真是妙不可言,回味無(wú)窮。

  盱眙的龍蝦使我終生難忘。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦11

  在鄉(xiāng)村的一天,我從小河邊抓上幾只小龍蝦,其中一只真像大力士,我正走在回家的路上。

  我把小龍蝦放進(jìn)了水罐里,兩只滴溜滴溜轉(zhuǎn)的小眼睛,加上微微上揚(yáng),又有一點(diǎn)突兀的釘子狀腦袋;兩根高低起伏,柔韌又有力的胡須;還有一個(gè)高高翹起,筆直筆直的身板;還要加上兩句健壯的螯,湊成了高傲神氣的小龍蝦。

  小龍蝦吃飯時(shí)的動(dòng)作和神態(tài),一眼便能看出他的傲慢,看見(jiàn)食物就輕輕掂著小碎步向食物挪過(guò)去,先用機(jī)靈的胡須碰一下食物,在用螯夾一下,最后張開(kāi)雙螯抬起小腿,豎起尾巴,用力擺頭,顯示出這個(gè)食物屬于他。那時(shí)如果來(lái)了另外的一只小龍蝦,他必定會(huì)猛地用螯向?qū)κ峙鋈,“咔”?一聲把對(duì)方嚇跑,然后又?jǐn)[回原來(lái)的姿勢(shì),我想到:好一個(gè)高傲的家伙!

  小龍蝦的高傲更體現(xiàn)在搏斗時(shí)的樣子里,小龍蝦會(huì)對(duì)陣僵遲上十幾分鐘,突然,那位“大力士”小龍蝦直向?qū)κ謸淙ィ隽艘粋(gè)假動(dòng)作,狠狠地對(duì)準(zhǔn)對(duì)手的頭一夾,嗚!沒(méi)夾中,但對(duì)手卻被嚇得一下子向后退了好幾步,直起身子,想大力士壓去,大力士靈巧一躲,立即瞪圓雙目,那好像會(huì)說(shuō)話的眼睛,仿佛在念:你敢打我,讓你嘗嘗我的厲害。正乘著空當(dāng),大力士來(lái)了一個(gè)“蛟龍出海”:在水中沖了出去,像魚雷一樣打中對(duì)手,往上一提,用力一拉,直朝著對(duì)手的腦門,幾只螯用力向下一砸,“轟”把對(duì)手敲了一塊甲下來(lái),然后高傲地抬起身子往下放,對(duì)手被嚇了一個(gè)踉蹌,但毫無(wú)退縮之意。大力士用大螯點(diǎn)著對(duì)手的大螯,像一場(chǎng)摔跤比賽似的,對(duì)手一發(fā)力,把大力士們的往后頂,使大力士的尾巴,被身后的石頭撐到。力士發(fā)怒了,把全身力氣,再用螯上,瞄準(zhǔn)下巴,就是一個(gè)下勾拳,再來(lái)一個(gè)左勾拳,最后就是一個(gè)大重拳!對(duì)手一剎那跑得沒(méi)影了。

  這只高傲的大力士,認(rèn)為他才是真正的主宰,誰(shuí)都要臣服于他,可能他自己也不知道它屬于我——要是我愿意的話,可以把它煮成雜燴——那可要吃上一驚。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦12

  今天中午,我放學(xué)回家,剛到家門口,就聞到了一陣香味!啊哈,這不是我的最愛(ài)——麻辣小龍蝦嘛!呵,真香!我走進(jìn)了客廳。

  只見(jiàn)桌子上擺著一大盆麻辣小龍蝦。一只只小龍蝦披著鮮艷的紅色外套,七橫八豎地躺在盆里。盆里不僅有許多鮮紅的辣椒和花椒,還盛有火紅火紅的辣湯。哇塞,真是香飄“十”里,令人垂涎三尺!

  吃麻辣小龍蝦挺有意思。吃小龍蝦時(shí),我就撩起袖子,直接用手撈三四只龍蝦,手燙得像只“紅燒豬蹄”一樣。然后,我就讓它身首異處。有時(shí),我讓它腦袋搬家的時(shí)候,用力過(guò)猛,結(jié)果讓我的`鼻梁、下巴、額頭和眼眶都嘗到了麻辣小龍蝦辣湯的味道。

  麻辣小龍蝦突出的就是兩個(gè)字——麻辣!我和家人們吃麻辣小龍蝦時(shí),總喜歡在旁邊倒幾杯水。我是個(gè)愛(ài)吃辣的人,剝完小龍蝦,我總喜歡先把它放在辣湯里泡一會(huì)兒,然后立即放入嘴里,常常辣得我直流鼻涕直冒汗,嘴里面就像火燒一樣。然后,我就左一杯右一杯地喝水,但就是不肯不吃。用我們家鄉(xiāng)的一句話來(lái)說(shuō),就是“打‘握筋’都不丟”。嘴里不停地吐著氣,通常是一盆麻辣小龍蝦吃完了,一大杯水也“咕嘟咕嘟”全都下了肚。

  麻辣小龍蝦的做法挺有講究。先放少許的油,油熱后,放進(jìn)辣椒、花椒。過(guò)一分鐘,再把刷干凈的抽掉泥袋的小龍蝦放進(jìn)去,翻炒5分鐘,再放入適量的水,燜十來(lái)分鐘。不一會(huì)兒,一碗色、香、味、形俱全的麻辣小龍蝦就做成了。保證讓你口水“流下三千尺”。不吃不知道,一吃嚇一跳哦!

  麻辣小龍蝦味辣、香濃、色艷、形美,你一定要來(lái)品嘗哦!

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦13

  小龍蝦是一種奇怪的動(dòng)物,生猛,警覺(jué),很讓人害怕。它們雖然也捕食小魚苗,卻不是主食,常吃的是青苔、腐肉、蝦苗和污水。它們面容可愛(ài),眼睛圓潤(rùn)飽滿,身體笨重,四肢細(xì)長(zhǎng),非常警覺(jué)。玲瓏的面孔,裝備一身重裝,顯得格外威武。尾巴老是卷著,一直卷到腳底,自己就用尾巴墊腳。它們常伸出大鉗,伸長(zhǎng)毛須,以便讓人知道他的存在?梢哉f(shuō),小龍蝦是淡水動(dòng)物中最生猛的了。

  小龍蝦不躲在水下,而是在腐臭的河岸上曬太陽(yáng),像老虎一樣自由自在,到處走動(dòng),滿河岸找獵物。它們?cè)跔泥上做窩,捉小魚,只有萬(wàn)不得已的時(shí)候,才肯爬到水下。它們比較喜歡接近人們的'秧田,最喜歡在秧苗間的水中泡澡。白天勞作的農(nóng)民,會(huì)看見(jiàn)一兩只小龍蝦在打斗或捕食。

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦14

  作為一個(gè)小“吃貨”,我喜歡吃的美食那就太多啦!有香辣可口的酸菜魚;有爽滑酥嫩的水煮肉片:有入口即溶的蝦蓉蛋羹而我最喜歡的要數(shù)舅舅的拿手菜——爆炒小龍蝦。

  舅舅做小龍蝦的手藝那叫一絕。只見(jiàn)舅舅麻利地將鍋燒熱,然后放入少量的油、蔥、姜、蒜等配料,再將小龍蝦倒入鍋中爆炒。隨著鏟子的翻動(dòng),龍蝦那褐色的外殼慢慢變成了紅色,香氣撲鼻而來(lái)。此時(shí),舅舅熟練地拿起鍋柄,使勁一拋,龍蝦在空中劃出了一道漂亮的弧度,又穩(wěn)穩(wěn)地落在了鍋里。我看了不禁拍手叫好!舅舅朝我擠擠眼睛,拿起一碗水倒在了鍋里。那滾熱的鍋遇到了水,發(fā)出了響亮的嗌嗌”聲。舅舅蓋上鍋蓋,笑著說(shuō):“等上10分鐘就可以開(kāi)吃啦!”我樂(lè)得蹦三尺高。

  龍蝦終于上桌了。只見(jiàn)那一只只新鮮肥美的大蝦浸透在爽辣的紅油之中,紅補(bǔ)色的湯汁里包裹著雪白的蔥、翠綠的蒜、黃褐色的姜,散發(fā)著陣陣誘人的'香氣。而此時(shí)的我早已垂涎三尺。

  顧不上帶手套,我立馬挑了一只又大又肥的龍蝦,左手抓住蝦頭,右手捏住蝦尾,撅起小嘴,將大蝦頭部的湯汁慢慢地吸出。然后,我右手輕輕一擰,蝦頭尾部便露出了肥美的蝦黃。我迫不及待地咬下口,那蝦黃的鮮美混合著湯汁的爽辣立即在我的舌尖彌漫開(kāi)來(lái)。我忍不住朝著舅舅豎了個(gè)大拇指。顧不上說(shuō)話,我已迅速抽出了蝦線,剝開(kāi)了蝦殼,吃到了龍蝦的精華——蝦仁。雪白的蝦仁上掛著絲絲紅色,蘸上紅油和湯汁,一口塞到嘴里,那叫一個(gè)爽。∥也唤袊@道:“此味只應(yīng)天上有,人間哪得幾回嘗!”逗得舅舅哈哈大笑。

  不過(guò)龍蝦雖然好吃,但吃起來(lái)也要留神哦。你看我,一不小心臉上、身上都沾滿了那紅通通的辣油,難怪舅舅說(shuō)我活脫脫的像一只小花貓,哈哈!

小學(xué)五年級(jí)作文:小龍蝦15

  周六,去西湖邊閑逛,路過(guò)一家小店,肚子咕咕響了,于是進(jìn)去吃飯。

  看到小龍蝦的圖片,爸爸媽媽忍不住點(diǎn)了一份。小龍蝦上來(lái)了,又紅又亮的小龍蝦蜷成一個(gè)個(gè)球形,趴在鮮紅的湯汁里,再襯上潔白的磁盤、漂浮的紅亮辣椒、黑亮的'胡椒和翠綠的香菜,一看就知道又麻又辣,我可不想吃。可老爸老媽就像看到了長(zhǎng)久不吃的珍饈美味一般,兩眼放光,尤其是老媽,一點(diǎn)也不淑女了,迅速戴上手套,抓起一只,扭掉蝦頭,橫著咬一下蝦殼,“咔嚓”一聲,再用手一掰,一個(gè)白色的小肉球就出現(xiàn)了,媽媽津津有味地吃著,就連鉗子里那牙簽大小的一點(diǎn)肉都不肯放過(guò),爸爸媽媽一邊辣得嘶哈吸氣一邊滿足地不停吃著。

  眼看盤子里的蝦就要吃光了,我終于忍不住了,也戴上手套急忙去抓,“哎呦,好燙!”一松手,小龍蝦掉在了我面前的盤子里——兩個(gè)大鉗子剛好掩在頭上,好像在嘲笑我的樣子。

  “哼,看我把你吃了!”我一邊想,一邊向小龍蝦吹氣,吹一會(huì)兒,摸一下,終于不燙手了,捏起來(lái)像媽媽那樣輕輕一扭,咦?竟然扭不動(dòng),媽媽笑了:“我們可是用抓的哦。”原來(lái)如此!我左手抓頭,右手抓身體,用力一扭,不錯(cuò),扭開(kāi)了,對(duì)著蝦頭輕輕抿了一下,蝦頭里的膏真是鮮美。之后是潔白的蝦肉,真是勁道十足,跟辣椒胡椒的麻辣融合在一起,真是一種絕配,味道太誘人了。我一連三只下肚,舌頭是享受了,可是嘴唇卻感覺(jué)腫了,幾乎沒(méi)有知覺(jué)了,喉嚨也像要冒火了——終于忍不住了,我大叫:“阿姨,給我一杯冰的飲料!”然后,直奔洗手間,還好嘴巴沒(méi)有真腫,只是臉很紅。

  從洗手間回來(lái),爸爸媽媽得意地看著我:“怎么樣,下次不吃了吧?”“怎么可以,下次我還要吃小龍蝦!太美味了!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

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