讓路

時(shí)間：2024-11-16 07:26:03 作文寫作

讓路

讓路1

　　它被無數(shù)人踏在腳下，被無數(shù)車輛壓來壓去，可它沒有一絲怨言，依舊讓我們走過；它受過無數(shù)次的傷，被人們修補(bǔ)過成千上萬次，可它從不反抗，只是默默的承受著。它就是公路，無怨無悔的履行著自己的職責(zé)。

　　它穿過連綿起伏的大山，身邊有陡峭的山壁，郁郁蔥蔥的樹林和蟬鳴鳥語；它穿過草原，身邊是成群結(jié)隊(duì)牛羊群，一望無際的草地和藍(lán)藍(lán)的天白白的云；它穿過綠油油田野，身邊是沉甸甸的.稻穗，望不到頭的玉米地和在田地上快樂飛舞的蝴蝶；它穿過沙漠，置身在干燥的空氣中，身邊是看不到無邊際的細(xì)沙和少許的植物，還有幾只駱駝；它還飛過河流，身下是川流不息的河水，讓你感受“一橋飛架南北，天塹變通途”的震撼。它就是公路，帶你欣賞中華大地的無限風(fēng)景。

　　它四通八達(dá)，你不知道它到底能通向哪里，但你知道它能帶你到你想去的地方；你也不知道它身邊有多少風(fēng)景，但你知道你想看的風(fēng)景就在它的身邊。這就是公路，人類偉大的成就。

讓路2

　　春天，路上，花草繁茂，花香飄逸，花紅柳綠。一棵棵小樹剛剛長出的嫩芽，像一個(gè)已經(jīng)出世的寶寶，在春風(fēng)的懷抱中，要開始譜寫人生壯麗的詩篇。抬起頭，天空云興霞蔚，真是萬里晴空！

　　夏天，路上，綠樹茂盛，微風(fēng)輕拂。一棵棵樹茂盛無比，讓人在炎熱的夏天也覺得渾身涼颼颼的，讓人心曠神怡。炎熱的太陽高掛天空陽光透過樹枝，一點(diǎn)一滴，一絲一屢地灑了進(jìn)來，美極了！走過的路人都羨慕地說道：“這真是個(gè)好地方！如果我能生活在這兒，那該多好��！”是��！這兒總是讓人流連忘返。

　　秋天，路上，黃葉掃地，枯葉連天，秋風(fēng)瑟瑟。一棵棵樹像似掉了頭發(fā)的老人，等待著冬天的到來。天空中不時(shí)有一只只大雁飛過，路旁的田野上金燦燦的，一片金燦燦中，模模糊糊有著許多身影……

　　冬天像似一滴水，來了。路上，寒風(fēng)凜冽，但滿路都銀裝素裹，都是一片銀白色的`，讓人覺得身在夢幻國度。遠(yuǎn)處，似乎沒有盡頭，旁邊，都是一片干枯的樹木，不，仔細(xì)看，有一滴滴白色的水珠，從高處落下。有的樹木凍得厲害，還結(jié)了水柱，讓人置身在一片美麗的冬景之中。

　　我愛這條路，因?yàn)樗溃驗(yàn)樗o人美的享受，因?yàn)樗o人幻想，因?yàn)樗o人……

讓路3

　　我舅舅在外地工作，每年要來北京辦事。每次來，他都會(huì)對我說：“嗨呀！你們北京變化真快，一年一個(gè)模樣。不說別的，光是立交橋，就建了那么多，交通可方便多了！”

　　是啊，交通，道路，立交橋，這幾年變化有多大呀！就說我們家門前這條路吧，幾年以前，這里只是一條窄窄的小馬路，高低不平，一下雨，泥濘不堪，每天上下班時(shí)間，交通堵塞，汽車可以排出幾里路長。自行車、卡車、汽車擠在一起，誰也走不快。常常有事故發(fā)生。那時(shí)，爸爸送我上學(xué)，短短兩站路，要比現(xiàn)在提早10分種出發(fā)。用爸爸的話來說，這叫血管堵塞病。想想看，人的血管要是堵塞了，能受得了嗎？

　　現(xiàn)在，你再看這條路，寬闊平坦的路面排列著三條筆直的林蔭車道，伸向遠(yuǎn)方。每個(gè)十字路口，聳立起一座一座雄偉漂亮的立交橋，左安門橋、勁松橋、廣渠門橋、東便門橋……就像一個(gè)巨人，向四面八方伸出了有力的臂膊。那分層的橋面，使來自四面八方的車輛、行人迅速通過。每天早上，走在這條路上，看那車流滾滾，路邊白楊，在晨風(fēng)中搖擺。馬路兩側(cè)，拔地而起的`一幢幢高樓背后，朝陽正在升起。多么美��！

　　馬路變了，北京變了。偉大的祖國，到處都在變。是改革的春風(fēng)，帶來了巨變。

讓路4

　　在這充滿希望和夢想的人生道路上，我們每天都面對著不同的路，選擇這不同的路去走，這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對這未來人生路的設(shè)想。

　　小時(shí)候我的人生路剛剛啟程，那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時(shí)的我沒有太多憂慮，自由自在，我乘著人生的列車在幸福路上快樂的奔馳。那是大人問我，你的夢想是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的。”或許你覺得可笑，認(rèn)為那是一個(gè)幼稚的回答，但它卻是我兒時(shí)一個(gè)純潔而美好的愿望。

　　那顆幼小的心靈乘著列車一站一站奔波著，隨著列車的顛簸，那顆心靈漸漸成熟起來，現(xiàn)在面對我的路則是充滿了知識、充滿了友情、充滿了哲理……我長大了，對事情的看法也漸漸成熟起來。如果現(xiàn)在有人問我的.愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，當(dāng)一名律師�！彼羞@一切有關(guān)學(xué)習(xí)的夢想回蕩在我的腦海。這時(shí)的夢想又多了一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的想法，然而卻又少了點(diǎn)什么東西。對夢想的不同回答預(yù)示著什么呢?我還不清楚，但我知道要通過努力得到收獲而不是去做白日夢。也許一個(gè)選擇會(huì)改變?nèi)艘簧牡缆�，不管選擇哪一條，都讓我們的心靈更美好、更成熟。

讓路5

　　我們的一生中，所走過的路，跨過的橋，翻過的山，越過的海在每個(gè)陌生的時(shí)刻，都會(huì)作數(shù)。似鳥翱翔于天，似蛟翻騰于海，似星點(diǎn)輟星辰，似木連接成林，那些曾經(jīng)我們所期待的，所追求的，所眺望的，都會(huì)成為腳下的路。

　　也曾被困于山重水復(fù)，覺得前方已茫茫無路。在自我的執(zhí)著中茫然尋路，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈復(fù)，難尋歸處。但從未放下心底的執(zhí)吾，整裝待發(fā)重新上路，磕磕絆絆沖破迷霧，是柳暗花明的悟。

　　路，是山重水復(fù)；路，是終尋歸處。

　　長路漫漫，功名看淡。路是屈原的上下求索，是對江山社稷的執(zhí)著。路再長，也要堅(jiān)持將它走完，沿路的.風(fēng)景也很燦爛。當(dāng)他面朝汩羅江，回首再看，是山河，是凄婉�？沼幸桓毙貞�，朝代恐難改。他徑直跳下，水面泛起波瀾，青史千年長載。

　　面對困難，不要想著失敗，相信辦法總比困難多。面對成績的不如意，不要窗下靜嘆，嘆久了，便真的不愿再戰(zhàn)。懷著最初的夢想，在人生的道路上，一直走下去。身邊有朋陪伴，身后有家人的支持。那些遇到的難題，請微笑面對，坦然相待。那些你走過的路，必定會(huì)通向你向往的彼岸。

　　不走尋常路，不活簡單，看遍星辰燦爛，看透汪洋大海。我們想著將來，身體和靈魂，哪個(gè)更絢爛？總要有一個(gè)，在路上。

　　一生很長，有足夠的時(shí)間，抵達(dá)彼岸！

讓路6

　　我在剛學(xué)生時(shí)代已深深地的迷上了你，上課的時(shí)候想著你，睡覺時(shí)夢到的也就是你。

　　我能在這個(gè)世界里暢游的無法自拔，可是我只喜歡你。

　　我一放學(xué)后回家，從背包里取出筆袋和作業(yè)，但我并沒有思緒去寫，我拿起你放到桌子用心的看過起來。“咚咚咚！”叩門響聲了起來，我機(jī)敏躁動(dòng)不安的緩過神來，將作業(yè)一本又一本的疊在你的的身上，為了你沒被發(fā)現(xiàn)，我手足無措的拿起筆，剛開始假裝做書寫作業(yè)，媽媽回來巡視了一下，沒發(fā)現(xiàn)你，我禁不住松了一口氣。

　　夜里了，我的作業(yè)還是看不見末尾，我只有戀戀不舍的將你放到一旁，將自己全部的精力遷移到作業(yè)上。

　　當(dāng)不停的.作業(yè)戰(zhàn)完畢后，我又開心的拿起了你�！斑诉诉耍　币彩怯忠魂嚽瞄T切斷了大家，媽媽離開了進(jìn)去，說：“你在干嘛？明日也要早上，快睡去！”

　　因此此刻的心情一落千丈，膽戰(zhàn)心驚的，害怕你被發(fā)現(xiàn)。在床上，我還是想悄悄的去約你，但是靜寂的夜晚卻幫我產(chǎn)生了躁動(dòng)不安。

　　我的考試成績一些降低了，我只有決策與你分離出來，由于你，我都蒙騙了媽媽。

　　此后我離開你，我越來越誠信，剛開始讀左傳，考試成績也升高了。你那要我癡迷的無法自拔的小說集，降水弄濕了窗簾布，我望了望已被拋棄的你，大家這一生誰沒踏過彎道呢？

讓路7

　　哇！早晨一起來，清新的空氣撲鼻而來，我的心情頓時(shí)格外舒暢起來，不知怎么的，有種想去圖書大世界的感覺。可我從沒去過那地方，媽媽爸爸也要上班，我只有一邊走一邊問路了。

　　我的一個(gè)好朋友住在香港路那邊，聽她說她的家離圖書大世界很近，我也知道她家，我立刻連走帶跑找到她家門口。誰知道一按門鈴，死沒有人搭理。我看是沒個(gè)指望了，走出她家的.院子，一出院門就碰到一個(gè)老頭兒，七十多歲的樣兒。

　　看他人挺老實(shí)，我開口就問：“哎，老頭兒，你知道‘圖書大世界’怎么走嗎？”

　　那老頭兒瞥了我一眼，轉(zhuǎn)身就走。咦？怎么不理我？我氣紅了眼。回頭就看到一位年過半百的大媽，連忙走上前問：“哎，老太太，‘圖書大世界’怎么走呀？”哪知大媽也不理睬我。

　　怎回事？我急了，正要再追問一句，那位大媽咕嚕了一句：“唉，誰家的孩子啊，問路這么沒禮貌？”說完扭頭走了。

　　哦，我明白是我錯(cuò)了，頓時(shí)臉頰火辣辣地?zé)脜柡�，低著頭急匆匆朝前走，差點(diǎn)撞上一位阿姨。我立馬停下腳步，彬彬有禮地問：“請問阿姨，您知道‘圖書大世界’怎么走嗎？”

　　“噢，前邊左轉(zhuǎn)就是�！�

　　“謝謝阿姨！”

　　“不用客氣，你去吧�！�

　　終于，我找到了圖書大世界。走過的這段路，真讓我難忘��！

讓路8

　　那是一個(gè)星期日的上午，我和爸爸媽媽一起去公園玩。回家的路上，也許爸爸是有意鍛煉我，讓我一個(gè)人回家。于是媽媽告訴了我回家的路線后，我們就分道揚(yáng)鑣而去。

　　我沿著媽媽指的路線，騎著自行車哼著小曲悠然自得地向前走著，不知不覺我來到了一個(gè)路邊曬有一攤攤玉米粒地方。我心想：難道我走錯(cuò)了嗎……還是給媽媽打個(gè)電話吧。我下意識的`摸了一下口袋兒。壞了——沒帶手機(jī)。于是，我便想到公用電話，環(huán)顧四周，連個(gè)公用話吧的影子都沒有。只見路邊曬玉米的地方有一位阿姨在掃著什么，我忙跑過去叫了一聲：“阿姨，請問帥府小區(qū)怎麼走？”“不知道。”我想到了我家周圍那兩家大醫(yī)院。于是我便問道：“阿姨，請問去252醫(yī)院怎麼走�！卑⒁陶f：“孩子，快往回走吧。這麼走越走越遠(yuǎn)了。”于是阿姨邊把準(zhǔn)確的路線告訴了我。

　　我按照阿姨所指的路線小心翼翼的往家走。不一會(huì)兒那熟悉的建筑物就出現(xiàn)在了我的眼前。頓時(shí)，一股莫名的成就感涌上心頭。耳邊回響起爸爸常說的那句話：只要思想不滑坡，方法總比困難多。

讓路9

　　在城市里找上一條林蔭小道。

　　趁著天早、太陽并不毒辣時(shí)出門，路邊找上一輛車，即可動(dòng)身。此時(shí)沒有包袱是極好的。

　　在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行，觀一番沿路的“綠”。

　　這公路旁的生物圈并不單調(diào)，外側(cè)幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結(jié)了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內(nèi)側(cè)相隔不遠(yuǎn)處不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅(qū)趕蚊子乘著涼，在閑暇時(shí)光說著、笑著。

　　雖說是水泥鋪成的道路，可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來，順著道路走一趟。

　　陽光逐漸升溫，用耳聆聽，嘈雜的聲音逐漸響亮，桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬，地里待上了四年后，樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會(huì)單調(diào)乏味。

　　當(dāng)暮色降臨，隱去了陽光，蟈蟈聲下，水泥路上行走的人多了，比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞，而是蟋蟀聲的嘹亮；沒有陽光的刺眼，而是路燈的柔和，此時(shí)的天府綠道毫無保留的轉(zhuǎn)變?yōu)橛崎e的.畫面。

　　綠道還有著另一個(gè)含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下，天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善，即使汽車數(shù)量不斷增長的情況下，道路交通始終暢通。天府正是一條綠道，一條通往生態(tài)的綠道。

　　綠道——天府。

讓路10

　　在這條人生的大道上，我們會(huì)遇到無數(shù)個(gè)岔口，無數(shù)個(gè)選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望�；蚴且获R平川，或是荊棘滿路。那，我們是讓，還是不讓？

　　路是自己選的，就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的，就是去努力、去奮斗，越過障礙。

　　不需要讓，也不能讓。在困難面前，退卻一步便是膽怯，害怕一步便是弱者。而這個(gè)社會(huì)最不需要的，便是弱者。適者生存、強(qiáng)者為尊，弱者，永遠(yuǎn)都只能被淘汰。

　　舉一個(gè)最切實(shí)際的例子：考試。

　　難道僅僅因?yàn)槟阍谒媲�，便要停下，給他讓路么？難道僅僅因?yàn)槟阍谒竺孀汾s的艱辛，他便要給你讓路么？不，不會(huì)！我們都是參賽選手，都向往著爬到最高點(diǎn)，俯瞰眾人。沒有誰會(huì)因?yàn)槟闳跣”闶┥嵬�，至少，我不�?huì)。因?yàn)椋乙竭^所有的阻礙，哪怕遍體鱗傷也要到達(dá)那里——我夢想的所在。

　　我曾在網(wǎng)上看過這樣一句話：安徒生是世界上最大的騙子。的確，他讓許多人都幻想著夢中的童話，卻在殘酷現(xiàn)實(shí)的洗禮中掙扎，隨波逐流。缺乏了斗志，只會(huì)幻想的人，永遠(yuǎn)不能正確的認(rèn)識自己。或是自以為是，或是妄自菲薄。

　　人各有志。這個(gè)詞大家都懂，可是仍然有不少家長給自己的孩子安排、鋪路。人生是自己的，路也是自己的`，若只是做別人的選擇，走自己的路，那該是有多么乏味？

　　人生能有幾回搏？自己的人生，自己的路，自己的選擇，哪怕跪著、爬著，也要走完全程。

　　我的路，不需要讓，因?yàn)槲矣惺钟心_，我能自己行走。

　　我的路，也不會(huì)給誰讓，因?yàn)槲宜非蟮模闶恰剑?/p>

讓路11

　　記得是一個(gè)周三，那天下了英語課的我，又把作業(yè)寫到了九點(diǎn)半。當(dāng)天還有背誦，我好不容易才背了一段，一看還有兩段，我又氣又急，恨不得把語文書撕了扔進(jìn)垃圾桶�！鞍�！我不背了！”我氣急敗壞地把語文書塞進(jìn)了書包。明天又不可能查背誦，沒背過沒關(guān)系。

　　第二天，老師一上課卻要查背誦，我一下子慌了，可偏偏第一個(gè)查的就是我，我背的結(jié)結(jié)巴巴，著急的'都快哭了。真后悔昨天晚上沒背誦課文。

　　成長的路媽媽一回家就開始批評我：“你怎么能不完成作業(yè)呢？”完了，看來老師已經(jīng)告訴媽媽了�！皩W(xué)生就是要學(xué)習(xí)，誰也不能偷懶。學(xué)習(xí)不是一如之功，信心與恒心最重要。”盡管心里有一萬個(gè)不情愿，可我心一橫，還是重新背誦去了。那天我抄抄寫寫，讀讀背背，在我的加倍努力下，完成了背誦作業(yè)。第二天到學(xué)校，楊老師又讓我背誦，我流利地背過了內(nèi)容。因此楊老師給了我很多表揚(yáng)。這些鼓勵(lì)成了我后來學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　現(xiàn)在我寫作業(yè)的速度越來越快，也不為背誦發(fā)愁了。我不但把這個(gè)毛病改了，而且我還得到了一天教訓(xùn)，學(xué)習(xí)不是一日之功，信心與恒心才是最重要的。

讓路12

　　傍晚，我們在趕路。

　　太陽公公一路伴隨著我們，我們走，他也走。

　　當(dāng)我們挨近那座不知名的小山時(shí)，他留出一半臉兒瞅著我，趁我不注意時(shí)，他竟然躲到山后不見了！可是當(dāng)我們把山拋在身后時(shí)，他又立在了我的前面，一臉的神氣，并把紅艷艷的光芒揮灑向我的小臉和我白色的衣裳。

　　忽然，一片好大的云彩飄過來，他又悠悠地鉆到云彩的背后去了，他和云兒玩了幾次捉迷藏的.游戲后，就一頭扎進(jìn)云層里去了！我不禁陷入了沉思，太陽公公你是不是在天上跋涉了一天累了？這會(huì)兒是不是在打瞌睡？左等右等，太陽公公再也不出來了！

　　我們依舊在趕路，雖然沒有太陽公公的陪伴，但我依然覺得他默默地在我們的身邊。

　　天漸漸暗了，月亮婆婆你來上班啦，滿天的星星依偎著你，你瞧，他們調(diào)皮地對著我們眨眼睛呢，亮晶晶的。月亮婆婆，你身邊的小星星正沖著你笑呢！

　　有了趕路的同伴，一路就撒滿了歡笑。

讓路13

　　世界上的路很多，有蜿蜒的，有筆直的，有狹窄的……

　　山路

　　晨霧慢慢消失了，隱隱約約看見一條小路。崎嶇的小路盤旋著，像一條巨龍?jiān)谏介g休息。山路旁野花遍地，綠油油的小草像毛毯一樣鋪在地上，小路就在草地里穿過，溪水涼涼的，清澈見底。山中的小溪緩緩地流向遠(yuǎn)方。在山中仿佛處處是路。

　　這條山路真是既崎嶇又神秘。

　　林間小路

　　這條小路既狹窄又偏僻。小路旁有許多的樹木，這些樹又高又粗，把原本明亮的光芒給擋住了。路邊有一些雜草，隨著季節(jié)的變化，那雜草從綠色變成了黃色，從嫩嫩的變成了干枯的。在林中，原本曲折的小路，有一段也會(huì)像樹一樣筆直。鳥兒在天空中唱著歌，歌聲穿過叢林，在這條小路上蔓延。這條小路上沒有房屋，看不見白云，也沒有人煙。

　　林間小路是幽靜的。

　　鐵路

　　這條鐵路穿過了一座座高山，穿過了一條條波瀾壯闊的河流。它是鐵路工人用鋼鐵、木頭和汗水鑄造成的.，承載著中國人民的夢。這條鐵路與飛翔的小鳥、高山、河流相伴著。這條鐵路是蜿蜒的，一眼望不到盡頭�？拷F路，這條路就像鋼琴上的琴鍵一樣，一節(jié)一節(jié)的。風(fēng)吹過來，發(fā)出美妙的聲音，是這條路的樂章。

　　這條鐵路—承載著人們的夢想、人們的希望和美麗的遠(yuǎn)方。

　　世間的路和人生的路是一樣的，走過的每條路，都演繹著不同的人生。

讓路14

　　生活中有很多平凡的小事，這些小事常常會(huì)使人有所感悟，受到啟發(fā)。今天，我就說一說放學(xué)路上發(fā)生的一件小事。

　　那天，我在放學(xué)的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)塑料瓶躺在街上，而垃圾箱就在不遠(yuǎn)處，我猜可能是開車的人對著垃圾箱扔的時(shí)候，沒有扔進(jìn)，便掉到垃圾箱外面。我想等我走過去后撿起來扔進(jìn)垃圾箱，這時(shí)兩個(gè)初中生走了過去，他們戴著眼鏡，向垃圾箱走了過去，我想他們肯定是來撿垃圾的，可是我萬萬沒有想到那兩個(gè)初中生看都沒看一眼，依然有說有笑地走了過去，我白高興一場，這時(shí)又有一個(gè)四、五年級的少先隊(duì)員走了過來，我想現(xiàn)在老師強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生，他應(yīng)該撿起來了吧，結(jié)果比剛才更糟，他不但沒撿，還扔了一張餐巾紙，又白高興了。我想現(xiàn)在還有哪些人會(huì)撿垃圾啊？這時(shí)，一個(gè)小毛孩和他的家長來了，我想小學(xué)生、初中生都不撿，難道你撿不成？，我正要撿，那個(gè)小毛孩子跑了過來，把垃圾撿了起來，我太高興了，看來還是有人會(huì)撿垃圾的'，而且還是小孩……

　　來到家里，我想：同樣是人，但是做人的差距也太大了，通過這件事，我知道了現(xiàn)實(shí)生活中并不是沒有好人，我們要向那們小孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)城市衛(wèi)生的守衛(wèi)者。