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六年級(jí)下冊(cè)四單元作文

時(shí)間:2024-10-22 06:47:03 作文寫作

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)四單元作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文1

  我是一只可愛的玩具羊,名字叫“露露”。

  我可漂亮啦!身體比小朋友的手掌大一些,披著白雪般的羊毛,白白的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,小得幾乎看不見的鼻子下面有一張三瓣嘴。我的耳朵和手掌,腳丫都是淡黃色的,很美麗。再加上小主人在我的脖子上戴了一條粉紅色的絲巾,打了個(gè)蝴蝶結(jié),我變得更加可愛,漂亮了!

  我不僅是一個(gè)漂亮的.玩具,還是一臺(tái)錄音機(jī)。只要握一握我的左手,把我要說的話說出來,再握一握我的左手,話就被錄下來了!如果想聽自己說的話,就握一下我的右手,我馬上就會(huì)講給你聽,神奇吧!

  小主人高興的時(shí)候,就會(huì)跟我一起做游戲。比如老師同學(xué),過家家,玩具大決戰(zhàn)······有

  時(shí)她也會(huì)跟我開玩笑,她說一句話用我錄了下來,然后讓我說給她聽,我說完,小主人就對(duì)我說:“別學(xué)我講話!蹦阏f我冤不冤?有時(shí)······

  小主人不高興的時(shí)候,就把自己的煩惱說給我聽,讓我講出來,她聽了我說的話就漸漸高興起來了,又和我快樂的玩起了游戲。

  我是小主人的好伙伴,她很喜歡我!

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文2

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的'眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文3

  我看了《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。

  這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常?,遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

  魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的`勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的?吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文4

  夜幕降臨了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。因?yàn)槲覀冇挚梢匀タ次鞴蠠艄?jié)晚會(huì)的煙火啦!

  我們首先到了東湖邊,那里早已人山人海了,人聲鼎沸,個(gè)個(gè)昂首挺胸,把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)地。七點(diǎn)左右,在南邊小島的附近,起了一團(tuán)火花,人群又沸騰起來。

  那團(tuán)火花逐漸變成了三條火龍,直沖夜空。它們舞動(dòng)著身體,發(fā)出陣陣紅光,漸漸地紅光消失了,火龍也不見了。突然,只聽砰地一聲,綻出三朵美麗的花朵,還有織女做的彩云。還有一個(gè)像奧運(yùn)五環(huán)似的.,還有2008年這個(gè)煙火。

  突然,一下子撒下好多流星雨,好像大地穿上了金裝。可惡的是這流星雨下來的時(shí)候,在我面前停下來,好像在說,流星雨來了,還不快許愿,要不可沒機(jī)會(huì)嘍;把我嚇得趕緊把臉擋住,聲怕它來打擾我。

  一時(shí)萬紫千紅,測(cè),平湖的上空成了不夜城,映照了平湖人的幸福生活。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文5

  我們每天都與大自然和諧相處,她的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。

  青蛙的眼睛非常特別,她們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。

  車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

  人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……

  由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)有她的奇妙之處,也會(huì)帶給我們千百萬個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏腵同時(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用她,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文6

  張衛(wèi)龍,你是我同桌,又是英語老師介紹給我的小徒弟,你又可愛又調(diào)皮,雖然滿腔熱血和正義,但你太頑皮啦!

  有次下課,你還沒完成任務(wù)就下棋,我二話沒說,硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒,上數(shù)學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫下“茅”字,然后使勁地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎?谥羞在罵著:“死茅艷宇,我讓你沒收棋,你不de好死吧”。聽到這些,你啊一定說我會(huì)大發(fā)雷霆,把你嚇得瑟瑟發(fā)抖,給我道歉?晌覜]有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來了。 有時(shí),你默寫的標(biāo)點(diǎn)明明是對(duì)的,卻被組長(zhǎng)改成錯(cuò)的',你總會(huì)來找我,請(qǐng)求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!

  你后必須做作業(yè),以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學(xué)女生走“一”字步你的缺點(diǎn)太多了,慢改正吧!

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文7

  霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人;蛟S,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

  一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。

  雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的.腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

  1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文8

  春姑娘又邁著輕盈的步子來到了人間,她喚醒了萬物,帶來了燕子。讓整個(gè)世界都生機(jī)勃勃。今天春姑娘到了一個(gè)百花齊放的五彩世界——花園。

  春姑娘拿起了手中的`彩筆到花園去填染花朵。該先染哪一朵呢?春姑娘想了想,還是先染迎春花吧!因?yàn)橹灰乙粊硭烷_放迎接我。于是春姑娘拿出了黃色畫筆給它染上。就在春姑娘轉(zhuǎn)過頭時(shí),一個(gè)可愛的聲音就傳了過來“春姐姐!春姐姐!快幫我穿上衣服吧,我都快急死了!”春姑娘很好奇,于是就問:“請(qǐng)問你是誰呀?”“我就是花中貴族牡丹呀!你忘記我了嗎?”春姑娘想了想,便拿出了紅色的畫筆給它上了妝,“哇!花中貴族就是美!”春姑娘驚訝地贊嘆道。過了許多時(shí)間,春姑娘把所有的花都染好了,那些花兒為了報(bào)答春姑娘,就讓自己做春姑娘的彩裙,為春姑娘增添了不少姿色。

  看著這春暖花開的季節(jié),是不是令你心曠神怡了呢?

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文9

  轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂,有開心,有生氣??但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

  星期下午,我和媽媽來到路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問了價(jià)錢,便開始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會(huì)還給你,更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!

  經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝小攤的.方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開心地笑了。

  望著眼前著樸實(shí)的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文10

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

  那天的早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“兒子,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這個(gè)時(shí)候,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的`。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  “晶晶,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文11

  春天萬物復(fù)蘇,正是花兒開放的時(shí)刻。

  校園里,最漂亮的就屬紫藤了。看,那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上,像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花,有點(diǎn)紫紫的,聞一下,還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看,那紫藤就像是被涂上了油漆似的,真美。

  名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,還是最好看的,我覺得都美。桃花在晴天時(shí)會(huì)張開它的眼睛,來享受著陽光;而在陰天時(shí),它會(huì)無精打采地垂著腦袋,誰叫它那么弱小呢?

  說起紅葉李,我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天,都會(huì)挺起它的腦袋,望著這美麗的校園。紅葉李是白色的,聞起來可真香啊,像香水一樣香,你都會(huì)被陶醉。

  梨花穿著白衣裳,在陽光下盡情的`跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的機(jī)會(huì)都沒有了,真是“萬紫千紅總是春!

  ……

  校園里的花,給我們的學(xué)校增添了美麗,給我們了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文12

  有一個(gè)事實(shí),讓我不想提起:我的親生父親去世了。因?yàn)樗昧烁尾。在那天,我清楚的記住了那一眼,爸爸的那—個(gè)眼神。

  那時(shí)我3歲,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。那時(shí)候,我就感覺不對(duì)勁。爸爸好像對(duì)媽媽說錯(cuò)了話,媽媽非常不高興,立馬騎上電動(dòng)車帶我回家。爸爸站在原地,一幅茫然的眼神望著我,當(dāng)時(shí)我非常想跑過去,抱住他。可是一切都晚了。

  那天我們回到家,奶奶打了一個(gè)電活來:艷麗,快來醫(yī)院,玉平快不行了,在搶救。媽媽懵了,趕忙帶上我,沖到了醫(yī)院。

  爸爸躺在病床上,非常憔悴。醫(yī)生說,病人受到了巨大的'打擊,活的時(shí)間不久了,最長(zhǎng)—天,最短現(xiàn)在,請(qǐng)你們做好思想準(zhǔn)備。爸爸把我叫到面前,說雅雯,爸爸快不行了,你要照顧好媽媽,還有,你……你一定要聽話,爸爸……對(duì)不起你。我聽完后,已經(jīng)淚流滿面了爸爸,你起來,我一個(gè)人照顧不了,你快起來幫我可是,爸爸慢慢地合上了眼睛。

  我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸那—個(gè)眼神。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文13

  媽媽的母愛就像陽光一樣,無時(shí)無刻地普照著我們。

  一個(gè)冰天雪地晚上,我正在睡覺,一陣“刷刷”的聲音把我吵醒了,我沿著聲音走到了洗浴間,看到媽媽正在洗我們的棉襖,原來媽媽怕我們每天常同一件棉襖會(huì)有細(xì)菌,就幫我們多洗幾件衣服。我連忙走過去,摸這媽媽那冰冷的手。我問媽媽為什么要這么晚洗,為什么不找個(gè)暖點(diǎn)的天氣洗呢?媽媽說:“以后洗的話,你們就會(huì)感染更多細(xì)菌,沒事的,媽媽為了你們,不怕苦!甭牭綃寢屨f出這樣一句話,感動(dòng)了我的心,可看看媽媽那冰冷的手,我的心又像刀割一樣疼。那豆大的`眼淚慢慢地流了下來。

  如今,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得更粗糙了,皺紋更多了,白發(fā)也有更多了,身體越來越弱我決定,長(zhǎng)大以后,讓媽媽過上好生活。

  媽媽為我做了許多事,我想對(duì)媽媽說:“媽,我愛你,是您然我出現(xiàn)在這個(gè)世界上,你教我走路,教我寫字,總有那么一天,我一定會(huì)報(bào)答您的恩情!

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文14

  媽媽我想對(duì)你說:媽媽,這么多年來,你就像一棵大樹一樣,為我遮風(fēng)擋雨,很多年來,我都想對(duì)你說,媽媽你辛苦了,我愛你。但始終開不了口,今天在這里,我表達(dá)了對(duì)你的愛。

  在我的作業(yè)上,你花了很多心血。每天晚上,無論多晚,你都為我認(rèn)真的.檢查作業(yè)。甚至連眼睛都睜不開了,依然堅(jiān)持下來。在這里,我想對(duì)您說:媽媽,你辛苦了。

  因?yàn)榘职止ぷ髅,持家的重(fù)?dān)便落在了你的身上。你每天買菜,上班,洗衣服,打掃房間。天天都累得不行,甚至連星期天都要忙碌。但你毫無怨言,依然把家里的一切都打理的井井有條。在這里,我想對(duì)你說:媽媽,你辛苦了。

  每次生病,都是你守在床邊,幾乎一夜都沒合眼。記得那一次,我生了一場(chǎng)大病,你著急的嗓子都啞了,頭上也多了幾根白發(fā)。在這你,我想對(duì)你說:媽媽,你辛苦了。

  母親就是一棵大樹,在炎熱時(shí)給我清涼。母親就是一劑良藥,在受傷時(shí)給我醫(yī)治“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢專x謝您。

六年級(jí)下冊(cè)四單元作文15

  一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的'農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

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