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那個男孩作文500字

時間:2024-10-23 00:56:56 作文寫作

那個男孩作文500字

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的那個男孩作文500字,歡迎大家分享。

那個男孩作文500字

那個男孩作文500字1

  瞧,又是那個男孩,他微胖的身軀飛快地穿梭于人群之中,尋找著一個個掉隊的同學……

  今天學校組織我們來到中糧智慧農場參觀。一到中糧智慧農場,同學們都很興奮,飛快地往前跑。導游說讓我們按小組組織參觀。我趕忙往四處一望,我的組員都到哪里去了?怎么一個也沒有了?讓我頭痛的“找人”之旅又開始了。我四下尋找,好不容易將全隊的人都找過來,數了數,少了小高,于是我又飛奔去找。小組在緩緩地向前移動。將小高帶回來時,又發(fā)現小梁蹤跡不見,于是我又去找他。如此來回幾趟,我已是滿頭大汗,可小組好像又不見了,散成了一個個的人,消失在人群中。唉!找了半天還是又散了,待會兒又得被老師批了!

  想著,抬頭一看,有的組都已經召集好了人,開始參觀了?晌覀兘M還散著,我急得直跺腳。這時,一個微胖的身影從我身后小跑了出來,一聲“我去叫他們”,隨后就不見了人影。我有點傻傻地站在那里。接著,組員陸陸續(xù)續(xù)地回來了,我立刻召集他們,將隊伍整理好。這時,他回來了,在一旁的'老師看見了,立即任命他為副組長,協(xié)助我。有了他這個副組長協(xié)助,我輕松多了。

  他就是小任。平時的他,有時喜歡耍點小脾氣,一耍起來就跳腳,還喜歡鬧騰,真鬧起來沒完沒了。可今天,他好像換了個人似的,安靜,能管好自己,還能去管其他同學。望著滿頭大汗的小任,我心想:他長大了,不再是以前的小任了。

  這也讓我相信,沒有什么是一成不變的,淘氣的孩子終究也會長大!

那個男孩作文500字2

  他,是我們村的一個男孩,也曾和我一個班過,起初,我對他沒有一點印象,但有一件事讓我改變了我的看法。

  那天,和朋友一起閑聊,不知不覺就聊到了我們上七年級的時候。聊著聊著我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我,我也許永遠也不知道,她說:“有一天晚自習時,她們幾個去找他閑聊,聊著聊著她便讓他給她買東西,他起初楞了一下,然后問她:”我為什么要給你買東西。俊八麕е荒樏曰蟮目粗。她說:”沒有為什么呀,你就得給我買東西。“然后他(她)們都沉默了一會兒后。他說:”我要給你買什么。俊八卮鹚f:”什么都行,只要你買,哪怕是你買個棒棒糖我也要!叭缓笏謫査骸蹦俏屹I了以后怎么給你啊?“她告訴他說:”你買了以后就在我們寢室下的門口等著吧,我會去找你的。“他回答了一聲:”哦!叭缓缶陀侄汲聊恕K于下了晚自習,我和她們幾個一起離開了教室,不知為什么,那天我們幾個竟然都不想去操場上玩了,自然而然的.便把那件事給忘了,等到第二天,我們去到教室,看到他趴在桌子上,我們便去問他怎么了,他眼圈紅紅的說:”昨天你們怎么沒去!“當他說完后,她才想起昨天還有這事兒……她聽了之后感到很愧疚,原來昨天他在寢室下邊等了好久好久,直到全校都熄燈了,他才……忽然有一種莫名其妙的感覺涌進我的心頭。

  ”他“有高尚的守信原則,哪怕是對待”她“的”無理取鬧“他依舊如此。誠信是無形的力量,也是無形的財富。在世上,如果失信,我們會走得很遠,但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲,然而,現在我才真正明白它。點亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

那個男孩作文500字3

  那天正下著蒙蒙的細雨,街上的行人像水流一樣連續(xù)不斷,不停發(fā)出汽車“嘀嘀”的聲音。

  終于擠上車了,細密的汗珠也悄悄爬上我的額頭,可能是因為今天是星期六吧,車上的人特別多。我勉強擠在一個男孩的身邊,在車上總是那么無趣,我漫不經心地打量著這個男孩,他大概十一歲吧,白白的皮膚,明星式的頭發(fā),還有濃濃的眉毛。他是一個很酷的男孩,我正想著。

  “喂,你踩到我了!”那個男孩突然叫到。

  他的一聲吼,嚇了我一跳,我很羞愧,連忙小聲說:“真對不起!

  我只不過是輕輕碰了你一下,干嘛那么兇呢。

  “你為什么非要站這里不可?別處的位子多著呢!”

  我還沉浸在剛剛的想法之中,那個男孩又叫起來。車上的人都莫名其妙的看著我。我的臉馬上紅的'像紅富士蘋果那樣了,火辣辣的。心里也正燃起了憤怒的火苗。

  “叫什么叫,這又不是你家的地盤!”我被他惹怒了,瞪了他一眼,轉身向人少的地方走去。我不停地用余光掃視他,那眼神仿佛可以化成利箭,刺向他,讓他從我眼前消失。

  “××站已到!毕铝塑,我的怒氣還未消,沒想到他也下了車,我剛想上去和他吵一架,這時,他笑著對我說:“看看你的荷包吧!”我看了一下我的荷包,天啊!里面的錢已經露了出來。我還沒來得及感謝他,他已經走遠了。

  雨停了,早已開始在蓄力的太陽沖出了云層,溫暖的陽光撒在我的身上,照進我的心田,溫暖了我的心。那一刻,撥動了我的心弦。

  下次看見他,我一定要好好的謝謝他。

那個男孩作文500字4

  月,升起來了,夜色,愈加濃了。

  皎潔的月光,像一片沉寂無波的水,悄悄地瀉進我的`寢室。于是,整個小屋便籠罩在一種清幽超塵的氛圍中了。而此時,孤寂的我似乎受著一種力量牽引,情不自禁地想起了弟。

  小時候,常和弟打架。因為兩個人年紀相差不大,我便時常覺得虧。母親說:他小,你要讓著他點兒。他長到100歲也比我小呀!我忿忿不平地同母親嚷,隨即瞪著眼睛看著他。

  小時候,弟想看電視,卻夠不著插頭,便來找我。我于是得意洋洋地發(fā)布命令:叫姐!弟就很乖地叫。大聲點兒!弟又叫,我這才心滿意足地插上插頭。兩人看電視,若是為看什么節(jié)目吵起來,我便一把扯下插頭,看著弟弟一遍遍地踮起腳去夠。

  兩人一直打打鬧鬧,一晃就是十幾年。那些年里,我絲毫沒有做姐姐的樣子,倒是弟時常讓著我。

  三年前,我到城里讀書,不得不離開弟。我記得那天是弟到車站送我?粗驹谘矍暗牡埽腿婚g覺得當年那個丑小子一下子長大了,不知何時已高出我許多。弟弟走在我前頭,大包大攬地拎著我的行李。這就是小時候那個同我打架的小男孩嗎?不覺已到了車站,弟幫我找好座位,安置好包,笑著說:姐,好好學,別給爸媽丟臉。那神情,仿佛在教訓小妹。我坐在車里,看著弟緩緩后移的影子,忽然間覺得弟是那么高大。

  幽幽的月光照著我恬恬地睡去,也許只有這樣弟才會輕輕走入我的夢境。

那個男孩作文500字5

  有一個男孩,他有著一張帥氣的臉,在臉上,還有一雙大大的眼睛,他還有著高挺的鼻梁,笑起來時,他的臉上還會出現兩個圓圓的小酒窩。

  在日常的生活中,這個男孩充滿著陽光與自信,在他的身上,煥發(fā)著無限的生機。

  這個男孩有著許許多多的愛好,其中最突出的.愛好就是跑步和打乒乓球。你瞧,他在黑色的跑道上奮力的奔跑著,雖然他早已汗流滿面,但是他仍然在奔跑著,因為他知道,不到達終點,絕對不能停下來。你再看,那個男孩在乒乓球桌上揮舞著乒乓球拍打著乒乓球,他身體靈活的在乒乓球桌前動來動去,接住對方發(fā)來的每一個乒乓球。

  當然,這個男孩也是一個名副其實的“小書蟲”,每當他有空閑的時間時,他就會拿著一本書在手里捧著看,無論是吃飯,還是在上廁所,他都在看。為此,他也付出了慘重的代價,因為在他的眼睛前,多了一副讓人看起來很有學問的眼鏡。

  這個男孩也是一個助人為樂的人,每當看到別人有困難時,他都會去幫忙。比如說有一次:他走在大街上,忽然看見一個清潔工人在大街上辛苦的掃著地,于是那個男孩就主動去幫清潔工人掃地,就這樣,他掃了一上午的地。當地掃完后,他就回家了。可是,由于他回家有點晚了,因此,他被父母批評了一頓?墒,當父母知道了他回家晚的原因后,不禁不批評他了,還夸張了他一番。

  對了,說了那么久,你知道那個男孩是誰嗎?我可以告訴你,但是你不可以告訴別人哦!其實呀,那個男孩就是——我。

那個男孩作文500字6

  教室里傳來讀書的聲音,往里一看,許多同學正在朗讀課文,而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺!“那個誰!”老師瞧了瞧他的桌子,大聲說,“你怎么還在睡覺!知不知道現在是上課時間!你怎么明天都這樣!”

  “嗯,呃,老師,我昨天晚上做噩夢了,我,我沒睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說。

  放學了,他一路小跑回了家,一放下書包,就直奔廚房,劃了根火柴點燃木柴,就開始煮菜了。

  做好后,他沖里屋輕輕喊道:“奶奶,吃飯啦!”門開了,應聲走來一位老奶奶,她已白發(fā)蒼蒼,手臂上的老年斑清晰可見,她柱著拐杖慢慢地走了過來,他急忙跑去,用手扶著老奶奶慢慢坐到了椅子上,自己也坐了下來。

  他很孝順,承擔全部苦力,奶奶也很愛他。門一下子開了,走進來一位年邁的.老人!盃敔敚 毙∧泻⒓泵ζ鹕,慢慢扶著老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛地摸了摸他的手頭:“孫子喲!今天有沒有乖乖地呀?”

  “有!”小男孩開心地回答。

  吃完飯后,小男孩一下子走進房間,寫完了功課,急忙拿起一疊大紙,拿了枝毛筆沾了沾墨水,在上面寫起了大字。這是為何?掙錢吶!

  爺爺奶奶走進房間,說:“哎喲!我們的乖孫子呀!每天都寫這么晚,一邊學習一邊掙錢,這怎行呀!”

  “沒事……”

  ……

  這孩子才8歲,剛讀一年級,5歲時父母因事故去世了,他被爺爺奶奶照顧,他也很乖,知道爺爺奶奶老了,都70了,自己也要掙點錢,于是,他就以寫字掙錢,每天寫到深夜十二點才睡覺,所以才經常在上課時睡覺。

那個男孩作文500字7

  人生中會遇到許多想要感謝的人或事,像高山感謝大地,因為大地讓高山更加聳立;像鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤鮮花,讓它嬌艷成長。而我感謝那個男孩。

  那其實是一個灰蒙蒙的雨天,早晨天上還沒有下雨,我走出家門,踏上了上學之旅。我背上那如同泰山般沉重的書包,它使我的肩膀,慢慢地駝了下去。到了中午在我回家的路上,出現的一道陽光,讓我的心情變得十分燦爛。這道陽光暖暖地撒下來,讓整個人的心情都因為它有了變化,太陽就是這樣溫暖著一個又一個人的心。

  一連早晨和中午都是艷陽高照,到了中午爸爸對我說:“兒子,今天下午下雨,下午上學的時候記得帶把傘哦!”“這么大的太陽,怎么可能下雨呀,我才不帶呢!”到了下午,當我要準備回家的時候,天空中烏云密布,瞬間下起了傾盆大雨。我沒有辦法,只能等爸爸來接我了,可還要等一個小時,爸爸才下班。正當我為這事兒苦惱的時候,旁邊走出來了一個男孩兒,他拍了拍我的肩膀,我輕輕回過頭,只見他有著一張勻稱的臉蛋,耳朵白里透紅,耳廓分明,像是一件精心雕刻出來的藝術品;兩片薄嘴唇,特別富于表情,從中冒出抑揚頓挫的.話來,“你要傘嗎?”他將他手中的傘左右擺動。“你要是把傘借我了,你怎么辦?”“哦,沒事兒。”他的嘴角微微上揚,我說“不行,不然你會被淋感冒的!薄澳阆饶弥桑野竹R上就來接我了!闭f完,他便將傘塞入我的手中,冒著雨跑了出去,我看著外面如狼似虎般的大雨中,他漸漸遠去卻依舊挺拔的身影,無奈地說:“好吧,謝謝你!笨上]有聽到這句謝謝。

  現在想起這件事,我都十分的感謝他,可惜從那以后我就沒見過他了。未能親口對他說聲“謝謝你!

  謝謝你,那個男孩。

那個男孩作文500字8

  在每個人的生命里都會有那些給你啟發(fā)的人子曰:“三人行必有我?guī)熝!倍业睦蠋煙o處不在,但是我怎么也不會想到那個小男孩竟然會是我老師的`其中之一。那天在公交車上,他用行動為我上了一課。

  我那天要坐公交車去上補習班,公交車要坐一個多小時。我來到公交車站,剛好趕上了公交車。上了車我“地毯式搜索”著空位,果然,真的有一個。我想也沒想,一屁股做了上去,感覺松了一口氣,因為這一小時不用站著了。但是好景不長,過了一站上來了一個老奶奶,我在想要不要讓座呢?我還有那么遠呢!就在這時,我看到老人顫顫巍巍走到了后門。車又一晃,看到老奶奶又一次跟著晃了一下。我的心也跟著揪了起來。這時候我總感覺車上的人都在用奇怪的眼神看著我好像再說:“這個孩子真沒禮貌,看到老人還不讓坐! 那只是因為緊張過度。我懷著緊張地心情注視著那個老奶奶,老奶奶回頭看了我一眼,我的眼光瞬時間更加慌張了。急忙向窗外看,等老奶奶轉過去我才繼續(xù)看著老奶奶的一舉一動。我還在猶豫,可是一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵:“奶奶,你來坐!蔽已曇敉,是一個大概只有6、7歲的男孩。我頓時感覺無地自容,眼神時不時往窗外望去,覺得可以躲開。但是還是不行的,我只聽見老奶奶說:“謝謝你呀!小孩子,真可愛,這么有禮貌!蔽揖涂粗莻小男孩站在那里,和老奶奶有說有笑的。如果讓座位的是我,或許我也不會那么無地自容吧!

  真的很想對老奶奶說一聲:老奶奶,對不起如果我早點讓座的話或許,你站的時間就短多了!

那個男孩作文500字9

  他走著,走著,突然,他遇上一位神仙老爺爺。他對老爺爺說:“我想快快長大。”神仙老爺爺從口袋里拿出一本日歷后說:“這本書就是你的生命,只要你把20年撕下來,給這個快要死了的'老人,你就能長得很快了。”神仙老爺爺就把那本書給了那個小男孩。男孩數了半天,才把20年的日歷撕了下來,給了那個老人。老人立刻變成了小伙子,他快樂地去玩了。

  小男孩很快長大了,他回到家里。他爸爸嚇了一跳,心想兒子怎么長得那么高呀!男孩想玩一會兒,就跑出家門,玩了兩次過山車。他感覺有點累了,還在漸漸地變老,走不動了,只能拿起拐杖一步一步往走。 一個小伙子走過來問他:“老爺爺,魔方大廈在哪?”老爺爺說:“不知道!

  老爺爺走著,走著,又遇上了那位神仙老爺爺。老爺爺說:“神仙老爺爺,我想把那20年還回來!鄙裣衫蠣敔斦f:“只要再找到那個小伙子就行了!

  老爺爺又走著,走著,他無意中發(fā)現了那個小伙子。他和小伙子商量了一下,又把20年的日歷還了回來。老爺爺又變回了小男孩,重新開始了新的生活。

  我想:成長是一個時間過程,一日,一月,一年。珍惜時間就是珍愛生命,用寶貴的時間去勤奮學習,增長知識,爭做一名優(yōu)秀的小學生。正如古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽視L大,我一定會健健康康、快快樂樂地長大。

那個男孩作文500字10

  那個下課從不出去玩耍卻在專心致志寫作業(yè)的男孩是誰?那個在操場上像箭一樣奔跑的小個子是誰?那個在馬背上威風凜凜的帥小伙是誰?讓我們一起去一探究竟吧!

  他身材瘦小,不像別人那樣身強力壯,但他卻像翠鳥一樣小巧、機靈。他調皮好動,在體育課上更是歡蹦亂跳。提起跑步,別看他個子小,他可是班上的佼佼者,跑起步來就像一頭小獵豹,又快又猛。有一次,他和幾位同學比賽跑步,看誰先跑到前面的小賣店,誰就可以獲得一個冰淇淋的獎勵。隨著裁判的一聲令下,幾位同學如脫韁的野馬,直奔小賣店,而他卻似乎還沒回過神來,在原地發(fā)呆,過了好幾秒鐘,他才猛追過去,很快,他就趕上了那幾位同學,并超越了他們,他一鼓作氣奮勇向前,終于贏得了一個冰淇淋,但他并沒有獨吞,而是給了那個一年級的小妹妹,同學們都對他豎起了大拇指。

  他還喜歡打羽毛球、跑步、游泳、騎單車……他的'愛好多得你數不清。

  他最喜歡騎馬了。只見他雙手往馬背上一撐,兩腳一躍,便飛身上馬了。他一手拿鞭子,一手握韁繩,鞭子一抽,馬便跑了起來,他穩(wěn)坐馬背上,一副神氣十足的樣子,可真像一位騎技高超的將軍。他一喊停,馬就真停下來了,難道馬能聽懂他的話?

  他是誰呢?他就是我――陳峻熙,一個活潑可愛的男孩,如果你喜歡我,就來找我玩吧!

那個男孩作文500字11

  他,是一個男孩,成績一般,圓圓的眼睛,閃爍著智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有與眾不同的愛好。他愛琴棋書畫,卻樣樣不精。那我們先談談——

  

  他家有一臺鋼琴,每天放學后,他便會與它談(彈)心,談談(彈彈)《月光曲》,談談(彈彈)音樂課上所學的歌曲。喲,下面該說什么了?哦,對了,是——

  

  “爸爸,陪我殺一盤吧!薄皨寢,跟我玩一玩好嗎?”瞧,他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂寵物”,他十分愛玩,有時候爸爸媽媽頂不住,只好和他玩一盤。有時他贏了,會跳得老高,平局,他會要求再來一盤,輸了,便丟下“快樂寵物”不管,去和琴談(彈)心去了。棋真是他的快樂寵物。下面該說——

  

  書是他的好朋友,他每天都離不開書。有時候看書看入迷了,叫了多少次,他也無動于衷,他經常把書帶到學校,一下課就看,一直看到上課才依依不舍地把書放好,走路時也看書,為此,他媽媽不知批評了他多少次?磥,書真是他的好朋友。下面再說——

  

  他喜歡畫畫,但有時把貓畫成老虎,把狗畫成貓,但他還是興致不減。爸爸媽媽見他那么喜歡畫畫,都十分支持他,畫得不好不但不破口大罵,反而獎勵他。得到了獎勵,自然畫得更起勁了,現在,畫畫成了他每天的任務,畫畫成了他生活中的一部分。

  除了琴棋書畫之外,他還要背負著爸爸媽媽的期望做練習題,有時候到晚上十點還不能上床睡覺,簡直比伏爾加河上的.纖夫還“慘”。瞧,他的駛向題海的船又要起航了。再見!

  他把這篇作文交給老師,老師說:“那個男孩真像你”。偷偷告訴你們吧,那個男孩,嘿,就是——我。

那個男孩作文500字12

  所有的開始,止于一個心動。生命中,是否有過那樣一個男孩,驕傲不羈,對外事莫不關心卻把關注聚焦于你。望著天空中的明星,腦海中的一幕幕都是你。記得你緊張時漲紅的臉,那個表白很簡單,我裝作一副滿不在意的樣子,心里卻一遍遍重復著你的每一句話。

  最終,我還是拒絕了那個男孩,那時的他的樣子,剛好是令人討厭的類型,傲慢張揚又口不擇言。朋友見我離他很近的時候,會找任何方法把我拉走,一些告誡的話也常常回蕩在耳邊。也許是他所有的優(yōu)點被缺點覆蓋,剛好長成了一副令人排斥的模樣吧。后來的每一天,他會想方設法地接近我,當他站在我身旁的時候,似乎有了一種很奇怪的感覺,像是有了一個堅實的依靠,他的陪伴使我感到了些許溫暖,感受的到他的關注,卻總裝作不在意,他有跟我相同的愛好,也常會談起,我真怕自己會喜歡上他,遺憾他不能是我可托付終身的對象。突然有一天,我常會不自覺地朝他看,直到控制不住自己的`眼睛和內心,他的每一個舉動都會在腦海中重播,當他跟別的女孩說話時,刻意少了一些距離,當我與他的朋友聊天時,我會否定自己內心的真實想法,口是心非地說著一個個自己都不可能相信的“謊言”。我勸他的朋友讓他放棄對我的念頭。

  時間一久,感覺我們之間有了一些距離,那一刻,不知為何,自己的心里像是缺失了一塊東西,空空蕩蕩,我不停地克制自己的內心,不管發(fā)生什么事情都不能改變自己的想法,但這只能成為暫時的“麻醉劑”,想象不到今后的自己將會是什么模樣。這個寒冬,我好像喜歡上你了,雪會因熱氣而凝結成水珠,冰會因一顆暖心而融化。我好像喜歡上你了,遺憾的是不能跟你走到最后。

那個男孩作文500字13

  咦?鏡子里出現了一個小男孩,是誰?哈哈,劉旭東是也。劉旭東是誰,就是偶,怎么樣,超帥吧!我是一個性格開朗,活潑可愛的小男孩。喜歡惡作劇。

  有一次,因為我的爸爸特別愛養(yǎng)花,愛花像愛我一樣,尤其是對那盆君子蘭更是格外喜愛。我看到后,心想:媽媽抹完化妝品后很漂亮,那君子蘭抹后不就更漂亮了嗎?我要是這么做了,爸爸一定會表揚我的!說干就干,于是,我就把媽媽的化妝品偷偷地拿來,準備給君子蘭“化妝”!我把眼影抹在了盛開的花上,把保濕霜抹在了花葉上,經過我的一番精心打扮,君子蘭看起來就像是一位美麗的少女,穿著油綠色的裙子在翩翩起舞。

  第二天早上,爸爸一邊澆花,一邊欣賞著美麗的“姑娘”。當為君子蘭澆水時,突然眼睛一亮,興奮地喊我和爸爸:“你們快來,你們快來,看我的君子蘭,油旺旺、紅艷艷,多讓人喜歡,這都是我的`功勞!”聽了媽媽的夸耀,我心里暗暗地高興:哈哈,哪里是你的功勞呀!要不是我給君子蘭化妝,它哪能如此美麗!

  但是好景不長,不知怎么的,幾天后君子蘭變了模樣,紅艷艷的花枯萎了,綠油油的葉變黃了,我想:可能是化妝品對花有害,所以君子蘭抹后才會如此狼狽。我怕爸爸傷心,坦白了事實的真相,并向爸爸道了歉。爸爸本來是很傷心的,但也被我的惡作劇逗笑了。

  哈哈,這就是我——劉旭東。

那個男孩作文500字14

  落葉翻飛過畫卷,推開時間的手掌,他笑起來烏云散開,故事的發(fā)展有很多意外,有他在的結果總不太壞,那個男孩教會她關于愛,遠去人海。

  ——題記

  依稀記得他們的初次相遇,那時男孩的眼睛會發(fā)光,載滿了星辰大海,充滿了溫柔與笑意。他遞給女孩一個冰淇凌,淺嘗一口,細細品嘗,好甜!涼爽了整個夏天。他抹了抹女孩嘴角的冰淇凌,沖著她傻笑,男孩的笑像冬日里的暖陽,眉目彎彎,像自遙遠的海洋彼岸千里跋涉的多情季風,多撩人而不自知。這些都深深的印在女孩的腦海中,但時間是把殺豬刀,他注定是女孩可望而不可即,又得不到的夢。

  浮生一夢,紅塵一世,夢終人醒;不過南柯一夢,夢醒了,風清了;云淡了,所有美好的事情都在這個夏天結束了,那個女孩也長大了。他對女孩說,我們都應該為自己的未來好好努力!于是女孩把委屈咽在肚子里,把眼淚化為動力,認真學習、端正態(tài)度,功夫不負有心人,女孩的學習成績也有了明顯的進步。因為那個男孩的出現,女孩有了學習的動力,因為那個男孩的出現;女孩有了人間的曙光,因為那個男孩的`出現,造就了女孩的不平凡,女孩一直沒敢告訴他,那個男孩兒一直是她心尖上的白月光。

  一陣風吹過,蒲公英把她的思念化作一團絨毛風,作為信使帶給了遠方。楊柳在風里為他一舞,女孩吹滅了燈塔,星光依然,無月影人仍在。男孩是否會回來?他是否還能想起女孩的名字?他的眼里是否還會再載滿星辰大海?

那個男孩作文500字15

  以前啊,我總是希望我的人生有時候也像王子和公主的童話般浪漫,但是現在的我特別容易被滿足.

  有個男孩,他不羈放縱,又有點叛逆,說話也是能說出一大堆我喜歡聽的道理,而且讓我感受頗深.我告訴他,我其實心里特別在意那些人心里對我的想法和眼光,他聽后,嘴角有個好看的弧度.他說,沒事,做自己就好啦,不要管別人,他們否定不了你的'人生...那有磁性的聲音總是在我耳畔想起,像微風吹過臉頰的感覺,讓我好生心動.

  他不是我見過最帥氣的男孩,但卻是我內心深處陽光般溫暖的存在.我喜歡和他在一起玩耍的感覺,喜歡和他在一起說笑的感覺,他總是愛說我傻瓜,我也笑著回一句笨蛋.我有時候犯錯,他不但不生氣,還摸摸我頭說:“下次別這樣了.”還刮我鼻子說我犯錯的樣子好可愛.

  我不高興他就來哄我,傷心就給我一顆大白兔奶糖,他說糖果甜甜的,吃了就會開心了,他總是寵著我,讓著我.我一做錯了事情,他就會說是他干的,有什么不好的事情都是他擋在我前面...我有一次問他,為什么偏偏對我這么好,他說我傻傻的,怕我被別人拐走,所以他要保護我.我笑了,笑的那么開心,他說我笑起來的樣子好好看.

  我喜歡他牽我手的時候,抱我的時候,摸我頭的時候...喜歡他的笑,他的聲音,他的不羈...現在,長大成人了,在一起了,也就滿足了.

  感謝命運讓我心中的那個男孩還沒走遠前推了我一把.感謝相遇?

  我心中的那個男孩,你可知道,我一直深愛著你。

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